ligthmoon_love
Usuario (Argentina)
_______________________________♥__________________________-- EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JEKYLL Y MR. HYDE RESUMEN x capitulos Capítulo 1 Dos hombres están caminando por las calles de Londres y pasan por delante de una puerta, Uno le cuenta a otro una historia relacionada con ella. Un hombre arrolló a una niña pequeña al cruzar la esquina, los familiares lo amenazaron con acabar con su reputación. El hombre aceptó a pagarles 100 libras. Entró en esa puerta y salió con un cheque aparentemente falso por la firma que se podía apreciar en él. Resultó ser verdadero y lo cobró él mismo. Los dos hombres acordaron no volver a hablar de esa historia. Capítulo 2 El abogado mira en su caja fuerte y extrae un sobre con el testamento del Dr. Jekyll, decía: “Dejo todas mis pertenencias al Sr. Hyde cuando muera o desaparezca.” El abogado marcha hasta la puerta y se encuentra con Hyde. Le pregunta si puede ver a Jekyll y este le responde que no está. Entonces se dirije a la puerta de casa del doctor pero tampoco estaba allí. Capítulo 3 Mr. Utterson fue a una cena de viejos amigos organizada por Jekyll. Como de costumbre, el abogado se quedó hasta después de que se fueran todos. Estuvo hablando con el doctor y le preguntó por Hyde y si estaba en algún apuro. Él le respondió que no se preocupara, que se podía deshacer de Hyde cuando quisiera. Jekyll le hace prometer a Utterson que, cuando el muera, se encargará de Hyde. Él acepta. Capítulo 4 Una joven romántica estaba sentada en su casa mirando por la ventana la luna. De repente vio a dos hombres: Mr. Hyde y el Sr. Carew. Empezaron a hablar hasta que a Hyde le entró un ataque y lo empezó a golpear con un bastón hasta matarlo. La chica, al verlo, se desmayó. Al despertar observó a la víctima tendida en el suelo y un trozo del bastón que le había matado. Llamó a la policía. El muerto llevaba un sobre con el nombre del abogado. La policía le fue a preguntar y sólo con oír la descripción, ya supo que era Hyde. Fueron a su casa pero allí solo estaba la sirvienta y todas las habitaciones revueltas, como registradas. Capítulo 5 Utterson fue a hablar con Jekyll. Le preguntó por la noticia del asesinato. Él contestó: “No te preocupes, Hyde ya no volverá a ser visto. Me ha entregado una carta, la leyó y Jekyll le pidió que le aconsejara sobre si debía enseñársela a la policía, o no. Utterson se la llevó y quedó en su casa con un amigo. Éste miró la carta, más tarde entró el sirviente, dándole al abogado otra nota. Era Jekyll que le invitaba a cenar. El amigo cogió la nota y la comparó con la carta: “Es la misma caligrafía, yo no la enseñaría a la policía.” Dijo. Utterson se preguntó porqué iba Jekyll a falsificar la carta de un asesino. Capítulo 6 El abogado fue varios días seguidos a ver a su amigo Henry Jekyll, pero pasados unos días, él ya no aceptaba visitas. Utterson fue a hablar con Lanyon pero él no quería oír hablar del doctor. El abogado envió una carta a Henry y fue contestada, decía: “No piense que por no abrir la puerta, ya no somos amigos. Pero soy un pecador y debo hacer penitencia. Días después, Lanyon murió. Utterson abrió un sobre sobre que tenía él, que decía: “Solo para Utterson, en caso de que muera antes que yo, quemar la carta sin ser leída.” El abogado abrió el sobre y dentro había otro igual que decía: “No abrir antes de la muerte o desaparición de Henry Jekyll. Esto estremeció a Utterson. A pesar de la curiosidad, el abogado, decidió no abrirlo haciendo caso de la inscripción. Capítulo 7 Utterson y Enfield estaban paseando por la calle cuando vieron el callejón de la puerta. Fueron a ver las tres ventanas del despacho de Jekyll. La de en medio estaba abierta y se podía apreciar el rostro del doctor. Se quedaron a hablar hasta que de pronto, Jekyll, se enpaleció, puso cara de horror y salió corriendo, cerrando la ventana. Los dos hombres se quedaron paralizados. Capítulo 8 Poole, el mayordomo de Jekyll, fue a ver a Utterson. Le comentó que al doctor le pasaba algo y los dos fueron a su casa. Intentaron hablar con él pero, aparte de no dejarlos entrar, tenía una voz muy rara. Poole le dijo que el doctor le pasaba notas por debajo de la puerta pidiendo productos y quejándose de que los que le había traído no eran puros. Utterson le pide al mayordomo una de esas notas. La nota pedía una muestra de la sustancia que le vendieron por última vez, antes de que empezaran los problemas. Los dos hombres empezaron a discutir posibilidades hasta que coincidieron en una cosa: el hombre que hay detrás de la puerta es Hyde. Se disponen a entrar bien armados y descubrir quién hay detrás. Entonces, los dos hombres advirtieron al personal de que esperaran en la puerta trasera por si intentaba escapar ese individuo. Se dirigieron al quirófano y derribaron la puerta. Dentro yacía muerto el cuerpo de Hyde. En la mesa había un sobre y dentro de él tres más. Uno era el mismo testamento que guardaba el abogado, solo una cosa, cambiando el heredero por Utterson. También había una nota que decía que leyera la nota que Lanyon le había entregado y otro sobre que se lo guardó. Utterson se dirigió a su casa para examinar los documentos. Capítulo 9 Utterson lee una carta que le envía Jekyll a Lanyon pidiéndole que le vaya a buscar unos productos al laboratorio y se los entregue a una persona que los irá a buscar. Ésa persona resultó ser Hyde. Éste se comportó muy nervioso e impaciente. Lanyon le entregó los productos y Hyde empezó a mezclarlos. Cuando la mezcla estuvo echa le dirigió una pregunta al otro: “¿prefieres dejarme ir y no saber nada de esto o el peso de la curiosidad no te deja hacerlo?”. Lanyon contestó que él no había hecho todo eso para no saber el final. Entonces Hyde se tomó la mezcla y después de un rato de movimientos de dolor esa persona se convirtió en Henry Jekyll. Capítulo 10 (La confesión de Henry Jekyll) Jekyll estuvo pensando sobre su doble personalidad y descubrió que todos los humanos tenemos dos personalidades. Una buena y otra mala. Él sintió que debía separarlas para romper las cadenas que tenían la una con la otra. Inventó una fórmula que le transformo en otra persona, separando la mitad buena de la mala y quedándose con esta última. Era una persona mas bajita, fea...... Henry sintió la necesidad de comprobar si ése cambio era temporal o definitivo así que volvió a tomar la fórmula. Se convirtió otra vez en él mismo. Así nació Hyde. Jekyll alquiló una casa para su segunda personalidad. Les advirtió a sus sirvientes que Hyde tendría poder absoluto en su casa y hasta visitó su casa como Hyde. Jekyll se asombró de la maldad de Hyde y tubo que abrir una cuenta de ahorros a su nombre y inventarse una firma ya que una vez, Hyde, tubo que pagar un cheque a una familia con el nombre de Henry Jekyll. Un día se despertó en su habitación habiéndose acostado como Jekyll pero por la mañana no era él, sino Hyde. Esto le asustó mucho. Jekyll descubrió que Hyde había matado a una persona respetada y que no debía volver a sacarlo de su cuerpo. Con todas sus fuerzas lo intento pero de repente, mientras él estaba en un parque, empezó a notar esa sensación que tenía cuando se tomaba la poción. Se había convertido en Hyde sin ayuda alguna. No podía ir al laboratorio a por los productos para volver a su persona ya que lo buscaba la policía así que se fue a un hotel. Envió una carta a Lanyon para que le fuera a buscar los productos a su casa y quedaron a medianoche. Se tomó la fórmula y volvió a casa. A cada momento que pasaba, le costaba más mantener la apariencia de Jekyll. Siempre que se dormía despertaba con la forma de Hyde. La provisión de sales con las que preparaba la mezcla le empezaron a escasear. Hizo varios pedidos pero resulta que el primer pedido que hizo, no era puro y era eso precisamente lo que le dio el poder. Cierra esta confesión avisando de su suicidio y a la vez homicidio de Hyde caracteristicas de los personajes UTTERSON: un hombre hosco, frío, parco y reservado en el hablar, delgado, alto, sombrío, melancólico, fiel y un buen amigo. ENFIELD: primo de Utterson, bien conocido por todos, amable y culto. LANYON: un caballero robusto, saludable, apuesto, pelo cano, modales turbulentos y decididos. JEKYLL: alto, de buena presencia, culto, estudioso, muy noble y bueno. HYDE: pequeño, de aspecto desagradable, malvado, muy frío e impasible. GUEST: culto, experto en caligrafía, intimo amigo de Utterson. POOLE: bueno, valiente, leal, amable y un buen sirviente. FICHA BIBLIOGRÁFICA STEVENSON, Robert Louis. El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde. Ed. ORBIS - Ed. ORIGEN Impreso en 1982. Datos sobre el autor: El escritor Robert Louis Stevenson nació en Edimburgo, Escocia, el 4 de noviembre de 1850. desde pequeño demostró dos características que lo acompañarían a lo largo de su vida: su afición por la literatura y su precaria salud. Cursó estudios de Ingenieríay Derecho; y, aunque llegó a recibirse de abogado, nunca ejerció esa profesión. A pesar de sus problemasde salud, que lo obligaron a permanecer internado en varias ocasiones, realizó muchos viajes por Europa, Américay varias islas del océano Pacífico. Conoció en Franciaa Fanny Osbourne, con quien se casó en California, en 1880. en 1887, a los 37 años, se embarcó en un viaje por los mares del sur, que lo llevaron, con toda su familiahasta su destino final, Vailima, en Samoa, donde murió el 4 de diciembre de 1894. La experiencia de este viaje marcó su existencia y gran parte de su producción, como por ejemplo, "Un viaje al continente", "Viajes en burro por las Cevenas", "la isla del tesoro", etc. Otras de las vertientes cultivadas por Stevenson con inigualable arte fue la narración fantástica, como muestra en su libro de cuentos "Las nuevas mil y una noche". El gusto por la experimentación lo llevo a combinar lo fantástico con el relato de viajes en "El demonio de la botella" y con las investigaciones psicológicas del personaje, en cuentos como "Markheim" o en la novela "El extraño caso del Dr. Jekyll y el Sr. Hyde" La escritura de esta novela tuvo origen de una pesadilla. Desde 1884, Stevenson estaba instalado en la casa Bournemouth que le había regalado su padre al estar casado. Una noche, en uno de esos períodos en que su precaria salud lo obligaba a permanecer en cama, tuvo una pesadilla. Al verlo sacudido por el sueño, su esposa lo despertó. Robert se enojó porque había interrumpido la historia fantástica que estaba viviendo y decidió escribir el horroroso sueño. En tres días estuvo lista la primera versión, pero a su esposa no le gustó. El escritor arrojó al fuego ese primer relato y emprendió la segunda escritura, que se publicó por primera vez en 1886, con gran aceptación del público lector. La gran gama de textos que componen su producción refleja la versatilidad del escritor en el manejo de temas, recursos y géneros. NARRADOR Y PUNTO DE VISTA •Quien esta a cargo de contar, en estos textos, es el narrador. Esta a cargo de contar la historia que se va desarrollando, presenta a los personajes y utiliza las palabras justas para que podamos entender el avance de la novela. •Esta narrado en 3ra persona. •El narrador es omnisciente, porque sabe lo que piensa y siente los personajes. Mr. Utterson:Abogado londinense, era hombre de carácteráspero, frío, sobrio y algo retraído en las conversaciones y en sus sentimientos. Físicamente alto y delgado con un aspecto elegante. Usaba vestimentas típicas de finales de ese siglo EJEMPLOS EN EL QUE SE OBSERVA CON CLARIDAD EL PUNTO DE VISTA DE UTTERSON: •"Este documento había sido una preocupación para el abogado desde hacia mucho tiempo. Lo ofendía como abogado y como sostenedor de los lados racionales y habituales de la vida, como hombre que identificaba lo desacostumbrado con lo sospechoso" •"La cordialidad, como otras cosas en él, parecía un tanto teatral, pero su base era un sentimiento genuino". •"Eran viejos amigos, compañeros de colegio y universidad, se respetaban tanto a sí mismos como uno al otro, y, lo que no siempre se sigue de lo anterior, disfrutaban sinceramente de la mutua compañía" •"El viento volvía difícil, y hacia fluir la sangrea la cara. Parecía haber barrido a los peatones hasta dejar las calles insólitamente vacías, Utterson creía no haber visto nunca tan desierta esa parte de Londres." •"…y mientras daba vueltas en la cama, en la espesa tiniebla de la noche y del cuarto, el cuento de Enfield volvía a pasar por su mente como un rollo de cuadros iluminados…" C. 1. c Dudas del abogado: •¿Quién es Hyde? •¿Por qué el doctor le deja la fortuna Hyde? •¿Por qué no se mostraba en público? •¿Podría decirse que Hyde tiene algo de primitivo, o quizás algo sobre natural? ¿O es la mera irradiación de un alma maligna que se asoma y transfigura su envoltura carnal? •¿Por qué nunca encontraron a Jekyll y Hyde justos al mismo tiempo? •¿Por qué la casa de Hyde daba con el fondo de la casa del Doctor? •¿Por qué la habitación estaba siempre cerrada? •¿Por qué Jekyll conoce tanto sobre la vida de Hyde si nunca lo vio? •¿Qué paso con la otra mitad del bastón? •¿Fue Poole quien mato a Jekyll? •"¿Podemos aventurarnos a decir que esto fue un suicidio?" •¿Hyde sobornó a Jekyll para que le deje la fortuna? C. 1. d Características de Utterson: •Es una persona capaz de buscar pistas para revelar el misterio ya que su profesión de abogacía lo ayudaba mucho. •Se deja llevar por sus sentidos. •Es el más capacitado para contar los hechos. •Es el único que tiene acceso al testamento. •Habla de una manera muy culta. •Es respetuoso con todos y es también muy educado. •Le gusta mucho el teatro aunque no se permite ir a ninguna actuación desde hace veinte años. •Los domingos tenia la costumbre de sentarse junto al fuego, con un libroy hasta que el reloj de la iglesia vecina daba las doce no dejaba de leer •Conoce bien a Jekyll, conoce como se maneja, su estado social, y desconoce a Hyde. El final de la novela se basa en el suicido del doctor Jakyll, que de esta forma él muere junto con Hyde. Pero el final del libro se fundamenta en la confesión de Jekyll que es ahí donde rebela todos sus experimentos y los daños causados por Hyde. Nosotras nos establecimos en el final de la novela que sorpresivo, fue inesperado. Ya que como para todas las novelas, siempre termina de la mejor forma. Pero al terminar de leer ésta el final fue otro. Nosotras dos pensamos que el doctor conseguía la cura necesaria para salvarse y quitarse al ser maligno que tenia dentro y que nunca se iba a saber la verdad sobre su otra personalidad. Seguramente iba a ocultar la figura de Hyde por los asesinatos que había cometido y esto no recaiga sobre Jekyll. ESPACIOS Y ATMÓSFERAS: METÁFORA: "La calle era estrecha, y de las llamadas tranquilas, aunque los días de semana zumbaba de actividad" Significa: Hace una comparación entre las personas y los insectos (abeja) y a la ciudad como si fuera la colmena. COMPARACIÓN: "…de modo que los escaparates se alineaban con un aire invitante, como hileras de vendedoras sonrientes…" Significa: En este fragmento esta comparando a los vendedores con las vidrieras. La descripción de Soho está dentro del capitulo: "El Caso del asesinato de Carew" Las características que le brindan un aire siniestro son: LA PUERTA: ya que con decir de que ésta no tenia timbre ni llamador y su aspecto descolorido daba la impresión de una casa descuidada y un poco abandonada por el lado de la limpieza y del mantenimiento. LA VENTANA: donde tenia apariencia de estar limpia y daba la impresión de que alguien habitaba ahí. LA NEBLINA: da la característica de suspenso por que al desaparecer ésta le dio un pantallazo de la calle pero cuando volvió la neblina aisló al observador. Es la neblina la que va a disminuir la visibilidad. OTRAS: las calles barrosas, personas mal vestidas, mala iluminación, invasión de sombras, chicos desalineados y desconocidos. "…Tenían antes sus ojos el despacho iluminado por la lámpara, un buen fuego ardiendo y chisporroteando en la chimenea, la pava que susurraba su débil melodía, un cajón o dos abiertos, papeles prolijamente apilados sobre la mesa, y mas cerca del fuego las cosas preparadas para el té; se había dicho mas tranquilo de los cuartos, y, salvo por los recipientes de vidrio llenos de sustancias químicas, el sitio más corriente de esa noche en Londres." "…y por el despacho, que formaba el piso superior en un extremo y daba al patio… "…Con esta puerta el despacho se comunicaba en forma separada por una segunda escalera. Había además, unos pocos armarios oscuros…" ESPACIO ATMOSFERICO El ambienteartístico y cultural de la época victoriana se caracteriza por no presentar ya tendencias estéticas dominantes, sino por la superposición de distintas corrientes. Así, podemos encontrar en la obra de Stevenson elementos relistas y elementos esteticistas. El realismo pretendía representar la realidad social a través del arte, a través de una posición racionalista y, en algunos casos, científicos. El esteticismo se caracterizaba por concebir una visión del arte puro, casi sublime, que se oponía al maquinismo imperante de la época de la Revolución Industrial. El régimen victoriano perece tener dos caras, semeja amar la duplicidad de lo uno: por un lado el burgués de traje y levita que responde a la norma, desde su vestimenta que parece condenarlo a un "luto" eterno bajo el cielo plomizo, por otro, el mismo ser aburrido de la vida, oscilando en las noches solitarias por el submundo prostibular y marginal. Por un lado la metrópolis con su multitud, con sus coches de plaza, comercios, sus cafés. Por el otro lado, la ciudades vacías, a penas iluminadas por la luz de gasque se encienden sobre sus calles y sobre sus márgenes, que no nos dieron cuenta de ocultar los dueños de la moral. El burgués es el hombre de la cuidad diurna, el trapero es el rey del espacio urbano durante la noche. La "historia de la sexualidad " era libre hasta el comienzo de victoriana. Los aspectos de esta tendencia estéticaque se reflejan en esta novela, donde están relacionados con el cuidado estético con el que Stevenson trabaja en su narración, especial en su sutil creación de los climas y la descripción de ese Londres nocturno, neblinoso, que oculta misterios y crímenes. En el extraño casa del doctor Jekyll y Mr. Hyde, libro escrito durante el periodo victoriano, puede hacerse un excelente recorrido tomando como eje el tema de la duplicidad. En principios, podíamos sostener que a lo largo del relato la duplicidad no aparece representada solo por la oposición sustancial de los personajes principales: Jekly y Hyde si que se manifiestan, se hacen patentes en tantos constructores de mundo posible. El espacio en el que se mueven los personajes se construye sobre la base del binomio de los opuestos. El universo que contiene está duplicado. De ahí que reaparezca, que recaiga sobre el ser, la dualidad, la necesidad de los opuestos. Los personajes del texto de Stevenson, están inmensos en una metafísicaque se duplica sobre las bases de los opuestos del bien y mal para volver a cerrarse sobre lo uno. En Londres conviven dos mundos, aunque se nieguen mutuamente y se silencien, se necesitan. La atmósfera es creada a partir del estado que se encuentra el lugar, o espacio. En este caso el clima es poco visible debido a la niebla, a la oscuridad de la noche, que era solamente la luna quien daba un poco de luz, pero a su vez ésta estaba tapada por el viento y las nubes donde la luz pasaba a través de ellas. Además el viento que hacia más difícil la comunicación, las calles estaban desiertas donde no podían pedir ayuda o hacer declaraciones algunas. El personaje no se siente en un ámbito cómodo, ya que, en el lugar que se encuentra el clima que se muestra es de suspenso, miedo, sospechoso, desconocido, además se sentía anhelado. PERSONAJES: DESCRIPCIONES DE LOS PERSONAJES: PERSONAJES PRINCIPALES: Henry Jekyll: Es doctor en Medicina, doctor en Leyes y miembro de la Real Academia, es muy amigo del abogado Utterson y de Lanyon. Cree que mediante un experimento puede separar el bien y el mal de las personas y realmente sí que puede. Es inteligente, culto, rico y muy educado y respetuoso con la gente. Medico maduro, descontento, rodeado de amigos, expectativas de vida, juventud relativa, pasos livianos y tenia emociones fuertes. Es alto y delgado y tiene unos 50 años. Edward Hyde: es la parte o personalidad maligna del doctor Jekyll. Es muy violento, tanto, que hasta puede llegar a matar. Es bajito, viste con mucha sencillez y produce una sensación de angustia al pasar por su lado. Este personaje lo crea el doctor Jekyll a partir de la parte oscura de su alma. Físicamente es un ser deformado, repugnante y malvado Gabriel John Utterson: Es abogado y es muy amigo del doctor Jekyll y de Lanyon. Es alto y tiene muchas arrugas en la cara. Habla de una manera muy culta. Es respetuoso con todos y es también muy educado. Le gusta mucho el teatro aunque no se permite ir a ninguna actuación desde hace veinte años. Bebía ginebra cuando estaba solo, para controlar el gusto por los buenos vinos. Admiraba, casi con envidia, la gran presencia del ánimo involucrada en sus mala acciones, y en cualquier circunstancia se inclinaba más por ayudar que por condenar. Tenia amigos que era de su misma sangre o aquellos que conocía desde hacía más tiempo Hombre de carácter áspero, flaco, alto, vetusto, sombrío, querible, frío, sobrio, corto en palabras y algo insociable en las conversaciones y en sus sentimientos. Físicamente era alto y delgado con un aspecto elegante en sus vestimentas típicas de finales de ese siglo Los domingos tenia la costumbre de sentarse junto al fuego, con un libro y hasta que el reloj de la iglesia vecina daba las doce no dejaba de leer. Se iba sobrio y agradecido a la cama. Tiene unos 50 años. Hastie Lanyon: es médico y es amigo del abogado Utterson y del doctor Jekyll. Es muy educado y buena persona. Era un caballero cordial, saludable, vivaz, de cara roja, con pelo prematuramente blanco, modales ruidosos y decididos, educados, viejos amigos con Utterson PERSONAJES SECUNDARIOS: Poole: es el criado del doctor Jekyll desde hace veinte años. Es muy educado y se preocupa por su amo. Pertenecía a la clase baja. "El aspecto del hombre corroboraba ampliamente sus palabras, su comportamiento estaba alterado y, salvo en el momento en que (Poole) declaró su terror, no volvió a mirar al abogado a la cara" Su rostro era blanco y su voz áspera y quebrada. Richard Enfield: es el primo de Mr. Utterson. Era inteligente, activo, la gente decía que no hablaba con Utterson que solamente se los veía aburridos, pero no era así. Acompaña a éste en sus paseos por la ciudad. Guest: era policía. Además un gran estudioso y crítico de la grafología UNA NOVELA HABITADA POR VARIAS NOVELAS: Los hechos que escapan a la lógicadel lector son aquellos que muestran algo casi irreal o extraño. Esta novela muestra mucho lo fantástico, lo extraño, lo sobrenatural. Ya con saber de que Jekyll obtuvo una sustancia para cambiar lo físico y moralmente, nos damos cuenta de que es algo casi imposible que suceda hasta el día de hoy. •El bastón llega a la casa de Hyde porque fue èl el asesino de Crew. •La ropa de Hyde era grande ya que, Jekyll tenia un aspecto físico mayor y cuando se transformaba, Hyde heredaba la ropa que tenia puesta el doctor •Hyde aparece por la noche ya que no le gustaba presentarse en público, su apariencia fisica tampoco lo ayudaba mucho y era por la noche cuando se convertía. •Jekyll no pone a nombre desconocido el testamento, sino que Hyde lo cambia y pone su nombre. Pero realmente a quien va nombrado el testamento es a Utterson. •Las letras de las cartas de Jekyll y de Hyde son muy parecidas. Solamente que la tipología de las letras están escritas en forma opuesta una con la otra. Esto quiere decir que son contrarias, como las personalidades de Jekyll (bueno) y Hyde (malo). •La puerta no contenía ni llamador, ni timbre por el hecho de que nadie lo visitaba y además solamente tenían acceso a esa puerta el doctor y Hyde. •Las ventanas marcan la sospecha que alguien habitaba en ese lugar y tenían razón. CONCLUSIÓN: Es el narrador quien nos va llevando por el camino de suspensos, y nos narra la historia por medio de un abogado, Utterson. Pero a él le importa más la moral de un amigo, que la ley. Con ayuda de distintos personajes va armando el rompecabezas, donde cada uno aporta su "pieza" para poder llegar a la concusión de cómo y porque sucedió. La historia gira en tornoa una mezcla de la química, medicina y psicología, además, combina las distintas narrativas: la trama detectivesca, sostenida por la investigación de un personaje que se preocupa por su amigo; la justificación científica de los acontecimientos; la información sobre la psicología humana, la construcción de una atmósfera de misterio y los acontecimientos extraños. Esta historia tiene dos puntos de vista, dos ejes de lectura: uno se basa en la investigación del abogado y otro, sobre la vida de Jekyll y Hyde. El texto presenta una investigación típica del policial que se sostiene en el suspenso que oculta la verdadera identidad de Hyde y las distintas dudas que se le van apareciendo a Utterson. Además presenta rasgos del genero policial: los sucesos seguidos, son contiguos y la investigación da pistas a partir de que el problema ya se ha fluido Es en esta novela se presenta lo rutinario con lo ilógico, lo conocido por lo extraño, la realidad con la fantasía y explora lo bueno con lo malo, lo moral con lo material y la razón con la locura y sobre todo se basa en los dos lados opuestos que tiene una persona, el bueno y el malo. Al ser una novela policial, con ayuda de algunos detalles supieron crear una atmósfera de suspenso. El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde Autor Robert Louis Stevenson Género Novela Idioma Inglés Título original Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde Editorial Longmans, Green & co. País Reino Unido Formato Impreso El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde (en inglés Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde), a veces titulado simplemente El doctor Jekyll y el señor Hyde, es una novela escrita por Robert Louis Stevenson y publicada por primera vez en inglés en 1886, que trata acerca de un abogado, Gabriel John Utterson, que investiga la extraña relación entre su viejo amigo, el Dr. Henry Jekyll, y el misántropo Edward Hyde. El libro es conocido por ser una representación vívida de la psicopatología correspondiente a un desdoblamiento de personalidad. Fue un éxito inmediato y uno de los más vendidos de Stevenson. Las adaptaciones teatrales comenzaron en Boston y Londres un año después de su publicación y aún hoy continúa inspirando películas e interpretaciones interesantes. Contenido 1 Creación 2 Argumento 3 Análisis 4 En las artes 5 En la cultura popular 5.1 Ejemplos 5.2 Música 6 Circunstancias de la muerte de Stevenson 7 Premios 8 Bibliografía 9 Enlaces externos Creación A principios de otoño de 1885 los pensamientos de Stevenson giraban en torno a la idea de la dualidad del hombre y cómo incorporar la dualidad del bien y del mal en una historia. Una noche tuvo un sueño y al despertar tenía la idea para dos o tres escenas que aparecerían en El extraño caso del doctor Jekyll y Mr. Hyde. "A altas horas de la mañana" dijo la señora Stevenson "fui despertada por gritos de horror de Louis. Pensando que tenía una pesadilla le desperté. Él me dijo furioso ´¿Por qué me has despertado? Estaba soñando un dulce cuento de terror. Yo le había despertado en la escena de la primera transformación".[cita requerida] Lloyd Osbourne, el hijastro de Stevenson, recuerda que: "No creo que haya habido antes una hazaña literaria como la escritura de Doctor Jekyll. Recuerdo su primera lectura como si fuera ayer. Louis bajó enfebrecido, leyó casi la mitad del libro en voz alta; y luego, cuando todavía estábamos jadeando, él ya estaba otra vez lejos ocupado en la escritura. Dudo que la primera versión le llevara más de tres días".[cita requerida] Como de costumbre, la señora Stevenson leyó el esbozo y apuntó sus críticas en los márgenes. Louis estaba postrado en la cama entonces por una hemorragia y ella dejó sus comentarios con el manuscrito y Louis en el dormitorio. Ella dijo que la historia realmente era una alegoría aunque Louis la escribía como un cuento. Al rato Louis la llamó en el dormitorio y señaló a un montón de cenizas: había quemado el manuscrito por miedo a que tratara de utilizarlo, y en el proceso se obligó comenzar desde el principio a escribir una historia alegórica como ella había sugerido. El debate académico es si realmente quemó el manuscrito o no. Algunos eruditos sugieren que las críticas de su mujer no fueron sobre la alegoría sino sobre el contenido sexual inadecuado que supuestamente tendría esta versión. No hay ninguna prueba actualmente que indique que se quemó al manuscrito, pero en cualquier caso esto forma parte importante de la historia de la novela. Stevenson volvió a escribir la historia otra vez en tres días. Según Osbourne, "la mera hazaña física era enorme; y en vez de dañarle, esto le despertó y entusiasmó de forma inexpresable. Luego siguió refinándola y trabajando en ella durante 4 a 6 semanas".[cita requerida] El manuscrito fue al principio vendido como una edición en rústica por un chelín en el Reino Unido y un dólar en los Estados Unidos. Al principio las tiendas no hicieron provisión de la novela hasta que una crítica favorable apareció en The Times (25 de enero de 1886) Dentro de los siguientes seis meses fueron vendidas cerca de cuarenta mil copias. Hacia 1901 se estimó que se habían vendido más de 250.000 copias. Argumento Portada de Classic Comics. Las indagaciones de Gabriel John Utterson comienzan por curiosidad e inquietud, a pesar de las promesas insistentes por parte de Jekyll que su nuevo amigo Hyde no constituye peligro alguno. Todo cambia cuando Hyde asesina a un respetado parlamentario inglés, sir Danvers Carew ante un testigo. Mientras Utterson ayuda en la investigación del crimen, Jekyll se vuelve cada vez más solitario y melancólico, y Utterson llega a pensar que el doctor está encubriendo a Hyde. Llega un momento en que Jekyll se encierra estúpidamente en su laboratorio atenazado por una angustia que nadie comprende. Otro amigo de Utterson, Lanyon, muere de un shock espiritual con el que el señor Jekyll parece estar relacionado. Un día el mayordomo de Jekyll, Poole, pide ayuda a Utterson para tratar con un individuo desconocido que, de alguna forma, ha conseguido entrar en el laboratorio y matar a Jekyll. Ambos descubren que el extraño es Hyde, y cuando consiguen entrar en el laboratorio, encuentran el cadáver de Hyde, que se ha suicidado, mientras que Jekyll no aparece en ninguna parte. Finalmente, Utterson lee las cartas escritas por Lanyon y la confesión del Dr. Jekyll. La primera revela que Lanyon ha sido testigo de la transformación física de Hyde en Jekyll por medio de un brebaje inventado por éste último. Fue el horror ante tal descubrimiento lo que le llevó finalmente a la muerte. La otra carta es una confesión del propio Jekyll: en su juventud, se dio cuenta de que la conciencia de cada ser humano se compone de dos aspectos - el bien y el mal - que están enzarzados en una lucha continua. Siguiendo la hipótesis de que es posible polarizar y separar estos dos componentes del yo, creó una poción que podía transformar a una persona en la encarnación de su parte maléfica, consiguiendo al mismo tiempo depurar el lado bueno. Después de tomar la poción, Jekyll disminuía un tanto su estatura, tomaba un aspecto desagradable para con todos sus semejantes, adquiría la fuerza y la astucia de doce hombres, su naturaleza malvada se volvía dominante, además su inteligencia se hacía extrañamente brillante y sus reflejos extraordinarios; a esta "persona" la llamó Edward Hyde. Después de unas cuantas transformaciones a Hyde, y viceversa, Jekyll se acostumbró a realizar regularmente la metamorfosis con el fin de poder entregarse a placeres antisociales prohibidos, que nunca se permitiría en la persona de Jekyll. Sin embargo, su parte maléfica se fue haciendo más y más fuerte, rebasando la capacidad de Jekyll para controlarla. Después del asesinato del parlamentario, Jekyll, horrorizado, decidió dejar de tomar la poción. Desgraciadamente para el doctor, después de algún tiempo de tranquilidad, las trasformaciones a Hyde se producían espontáneamente, mejorando sus "facultades" y Jekyll solo podía permanecer de esta forma mientras durasen los efectos, cada vez más debilitados, de la poción. Finalmente se agotó un ingrediente fundamental de la poción, una sal que había adquirido inicialmente en gran cantidad. Las nuevas remesas de esta sal ya no producían una poción efectiva. Al principio, Jekyll lo atribuyó a impurezas en estas remesas, pero finalmente llegó a la conclusión de que la impureza desconocida se hallaba en el lote inicial, siendo ésta la que otorgaba efectividad a la mezcla, por lo que nunca más podría obtener una poción efectiva, y quedaría convertido en su oscuro alter ego Hyde permanentemente. Análisis Esta novela se ha convertido en una pieza central del concepto de la cultura occidental del conflicto interior del ser humano entre el bien y el mal. También ha sido considerada como "una de las mejores descripciones del período victoriano por su perforante descripción de la dicotomía fundamental del siglo XIX: Respetabilidad externa y lujuria interna." Y su tendencia a la hipocresía social. Se han sugerido varias influencias para el interés de Stevenson sobre el estado moral que separa al pecador de su propia moral. Entre ellas se encuentran: La figura de William Brodie, aparente modelo de ciudadano del siglo XVIII, rector de una comunidad y concejal del Ayuntamiento. De día era un ejemplo de conducta cívica, pero de noche se convertía en jugador y ladrón y llegaba a cometer hurtos sin despertar las sospechas de nadie. Ni siquiera estaban enteradas sus dos amantes, con quienes tuvo cinco hijos. La novela Memorias privadas y confesiones de un pecador justificado de James Hogg, en la que un hombre es animado al crimen por un hombre que resulta ser el diablo. Los géneros literarios que los críticos han utilizado para calificar la novela incluyen: la alegoría religiosa, la fábula, la novela policíaca, literatura de doppelgänger, cuentos diabólicos escoceses o la novela gótica. Se discute si es un relato de ciencia ficción, debido a que la transformación se produce por la alteración de las sales de la poción. Stevenson nunca llega a decir cuáles son exactamente los placeres que Hyde obtiene en sus incursiones, limitándose a decir que se trata de algo de una naturaleza mala, lujuriosa y aborrecible para la moral religiosa victoriana. Sin embargo, varios científicos a finales del siglo XIX, desde la perspectiva del darwinismo social también empezaban a estudiar otras supuestas influencias “biológicas” en la moral humana incluyendo: alcoholismo, drogadicción, homosexualidad, desórdenes de personalidad múltiple y atavismos. La división interior de Jekyll ha sido vista por algunos críticos como análoga a cismas que existen en la sociedad británica. Las divisiones incluyen las divisiones sociales de la clase, las divisiones políticas entre Irlanda e Inglaterra, y las divisiones entre fuerzas religiosas y seculares. Es señalable, por otra parte, que casi nunca se ha destacado el parentesco entre el asunto central del relato y las posteriores doctrinas freudianas sobre el desdoblamiento del "ello", sobrecargado de pulsiones sexuales y agresivas desbocadas, y el débil "yo", de estructura endeble, ante el mismo. La asociación, para el conocedor del psicoanálisis, es casi inevitable. Así, deslumbra que la narración de Stevenson, en el plano de la ficción, se haya anticipado, a grandes rasgos, a la topología del psiquismo, que Freud describiera dos décadas después. Lo deslumbrante, desconcertante, del relato de Stevenson, es que la historia de estos dobles inquietantes, constituye, a grandes rasgos -como anticipamos- un adelanto de lo que Freud presentó como modelo del psiquismo dos décadas después. Pero no es ésta la única razón para leer y analizar la novela, también impresionan en gran medida, las descripciones de Londres, de su atmósfera sobrecargada. La confusión casi laberíntica por las callejas en que se esfuma Mr. Hyde cuando -a hurtadillas- penetra por la misteriosa puerta de la casona. En tal panorama se difuminan los contornos de los objetos habituales cuando la niebla se arrastra por los tenebrosos callejones y solamente las hieráticas farolas de gas ofrecen su pálida y macilenta luz. En las artes Póster de la década de 1880. Hay miles de representaciones teatrales y adaptaciones cinematográficas de la obra, así como innumerables referencias en la cultura popular. La propia frase “Jekyll y Hyde” se usa para referirse a un comportamiento polarizado o a cambios de humor bruscos. (Véase Desorden bipolar) La mayor parte de las adaptaciones de la obra omiten la figura de identificación del lector de Utterson para contar la historia desde el punto de vista de Jekyll y Hyde, eliminando el aspecto misterioso del libro sobre quién es la figura de Hyde. De hecho, no hubo ninguna adaptación importante de la obra que fuese suficientemente fiel al trabajo de Stevenson hasta ahora, aunque la mayoría de ellas incluyeron elementos románticos en la trama. Principales obras de teatro y adaptaciones cinematográficas por orden cronológico: 1887. Obra de teatro, estrenada en Boston. Thomas Russell Sullivan hacía el papel del Doctor Jekyll y de Mr. Hyde. Ésta fue al primera adaptación teatral seria y estuvo recorriendo Gran Bretaña durante 20 años. Siempre se liga a la actuación de Richard Mansfield, que interpretó el papel hasta 1907. El argumento se adaptó para centrarlo en una trama de amor doméstica. 1912. Película EE.UU. Dr. Jekyll and Mr Hyde (1912). Compañía de Thanhouser. Dirigida por Lucius Henderson y protagonizada por James Cruze y Florence Labadie. 1920. Película EE.UU. Dr Jekyll and Mr Hyde (1920) Dirigido por John S. Robertson. Las más famosas de las adaptaciones mudas de la obra, protagonizada por John Barrymore . El argumento sigue la versión Sullivan de 1887, con algunos elementos de El retrato de Dorian Gray. 1931. Película EE.UU. Dr. Jekyll and Mr. Hyde (1931) Dirigida por Rouben Mamoulian. Generalmente considerada la auténtica versión clásica de la película, conocida por su interpretación experta, poderoso simbolismo visual, y efectos especiales innovadores. Sigue el argumento de Sullivan. El actor Fredric March ganó un Oscar por su actuación y los secretos técnicos de las escenas de transformación no fueron revelados hasta décadas más tarde de la muerte del director. 1941 Película EE.UU. Dr. Jekyll and Mr. Hyde (1941) Dirigida por Victor Fleming. En su mayor parte una imitación de la película de 1931 Interpretada por Spencer Tracy, Ingrid Bergman y Lana Turner. 1959 Le testament du Docteur Cordelier. Adaptación cinematográfica de la novela de Stevenson "El extraño caso del Dr.Jekyll y Mr.Hyde" por el director francés Jean Renoir. Jekyll es, en esta ocasión, un psiquiatra de prestigio con oscuras aspiraciones sobre el control del alma humana. Interpretada por Jean-Louis Barrault, Teddy Bilis, Michel Vitold, Jean Topart, Gaston Modot, Jean Renoir. 1960 Película Reino Unido The two faces of Dr. Jekyll. Dirigida por Terence Fisher. Un triángulo amoroso espeluznante y escenas explícitas de serpientes, fumaderos de opio, violación, asesinatos y de cuerpos estrellándose a través de azoteas de cristal. 1963. Película. EE.UU. The nutty professor (El profesor chiflado) de Jerry Lewis. Una comedia que toma muchos elementos de la obra original. En este caso el científico loco toma la pócima para convertirse en un seductor. 1968. TV EE.UU. Canadá Robert Louis Stevenson's The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde Una serie de televisión en dos partes emitida por CBC en Canadá y ABC en los EE.UU. Nominada para varias categorías de los premios Emmy, sigue a Hyde en una serie de conquistas sexuales y asesinatos. Vuelve a aparecer el personaje de Utterson (renombrado como Deviln) 1971. Película Reino Unido Dr. Jekyll and sister Hyde. Dirigida por Roy Ward Barker. La primera adaptación que muestra a Jekyll trasformándose en una mujer. Convierte a Jekyll en Jack el Destripador que utiliza a “su hermana Hyde” como conveniente disfraz para sus crímenes. 1971, película Reino Unido, I, Monster. Dirigida por Steven Weeks. Modifica a Jekyll como a un psicoterapeuta freudiano de 1906. Conserva una cantidad justa del argumento original y del diálogo de Stevenson. 1971. película EE.UU. Dr. Sexual and Mr. Hyde. Dirigida por Tony Brzezinski. Primera adaptación pornográfica explícita de la obra. 1990. TV Reino Unido, Jekyll y Hyde. Dirigida por David Wickes. Jekyll es un viudo enamorado de una mujer casada. 1995. Película Dr Jekyll y Mrs Hyde donde Sean Young hacía de Mrs Hyde 1996. Película EE.UU. Mary Reilly. Dirigida por Stephen Frears. Interpretada por Julia Roberts y John Malkovich y basado en la novela de 1990. Mary Reilly de Valerie Martin, una revisión del argumento de Stevenson desde el punto de vista de una criada de la casa de la Jekyll llamada Mary Reilly. 1997. Teatro. Musical de Broadway. Jekyll and Hyde (musical). Se mantuvo durante 4 años. Aparece un triángulo amoroso de Jekyll y dos mujeres, siendo Jekyll asesinado por Utterson en el día de su boda 2007 Serie de televisión. Jekyll. Escrito por Steven Moffat, interpretado por James Nesbitt, una versión actualizada de la historia que ocurre en el siglo XXI. Producida por Hartswood Films para BBC. Se empezó a producir en septiembre de 2006. En la cultura popular Ejemplos Un supervillano de Marvel Comics está basado en Mr. Hyde y se llama como él. Se trata del Doctor Calvin Zabo, que descubre la formula de la poción y se convierte en un supercriminal. Al final Mister Hyde lo domina permanentemente. El personaje de Jekyll y Hyde aparece en la serie de cómics de Alan Moore de La liga de los caballeros extraordinarios y en la película, basada en la misma. El personaje de Jekyll y Hyde juega un papel menor en la película Van Helsing y un papel mayor en la precuela de dibujos animados Van Helsing: The London Assignment. La marca de accesorios para guitarra eléctrica "Visual Sound" nombró a su pedal dual de distorsion y overdrive "Jekyll and Hyde", además de una versión mas pequeña llamada "Son of Hyde". Música 1982: Business as Usual de la banda australiana Men At Work. La canción "Dr Heckyll And Mr Jive" 1999: Sin parar de pecar de la banda segoviana de Metal Lujuria. La canción Jekill & Mrs. Hyde 2001: Horror Show (álbum) de la banda de Metal Iced Earth. La canción Jekyll & Hyde 2001: Demolition (álbum) de la banda de Metal Judas Priest. La canción Jekyll and Hyde 2008: Dr. Jekyll and Mr. Hyde CD 2 Mr. Hyde del grupo de Hip Hop Los Aldeanos. La canción Dr. Jekyll and Mr. Hyde 2009: Títere con Cabeza de la banda de Metal LEO-037. La canción La Danza de Hyde Circunstancias de la muerte de Stevenson La muerte de Stevenson en 1894, ocho años después de acabar el libro, sucedió cuando exclamó que su cara había cambiado de aspecto, 6 horas después murió debido a la ruptura de un vaso sanguíneo en el cerebro. No deja de ser curiosa la similitud entre el último episodio de la vida de Stevenson con las transformaciones descritas por él. Premios 1976: Premio Nébula de relato largo. 1977: Premio Hugo de relato. 1977: Premio Locus de relato. 1999: Encuesta Locus, 5º mejor relato de todos los tiempos. Bibliografía Stevenson, Robert Louis (2006). El extraño caso del doctor Jekyll y Mr. Hyde y otros relatos de terror. Traducción de Juan Antonio Molina Foix. Colección: El gato negro / GN-004. Rústica. Madrid: Valdemar. ISBN 84-7702-532-0. — (2003). El extraño caso del doctor Jekyll y Mr. Hyde, y otros relatos de terror. Traducción de Juan Antonio Molina Foix. Colección: Gótica / GOT-047. Cartoné. Madrid: Valdemar. ISBN 84-7702-426-X. http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/OtrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/Stevenson/doctorhekillymisterhyde/index.asp
http://www.lagazeta.com.ar/ hola amigos taringueros quería decirles que estoy orgullosa de mi país... anécdota: hace unos días, con exactitud el 18/05 (ida de la escarapela nacional Argentina) lleve cate(significado de cate: elegante) mi escarapela viene un compinche y me dice que chiquita tu escarapela mi escarapela media 6cm! y le digo que si ya se es enorme porque estoy orgullosa de mi patria celebre pero no de su injusto gobierno, que pisan la bandera el con cara de asombro responde yo quiero ser brasilero, ¿vos sos o te haces? pregunto con una irónica sonrisa el orgullo que tenes que tener de tu país, provincia,ciudad agradeciendo lo que tenes. Dios se que si digo que tengo 12 años no me van a creer mi uso de sinónimos es porque me leí un diccionario sobre ello. La Bandera La primera enseña patria es la Bandera Nacional. Creada por el general Manuel Belgrano el 27 de febrero de 1812, fue consagrada con los mismos colores "celeste y blanco" por el Congreso de Tucumán el 20 de julio de 1816 y ratificada por el mismo cuerpo en Buenos Aires, el 25 de febrero de 1818.Para glorificarla el Congreso sancionó, el 8 de junio de 1938, una ley que fija como Día de la Bandera -y lo declara feriado- el 20 de junio, aniversario de la muerte de su creador. La Bandera Oficial de la Nación tiene sus colores distribuidos en tres fajas horizontales, dos celestes y una blanca en el medio, en cuyo centro se reproduce el Sol figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la de plata de ocho reales que se encuentra grabado en la primera moneda argentina. El color del sol es el amarillo del oro. La Escarapela Producto de una actitud espontánea, en mayo de 1810, comenzaron a utilizarse los actuales colores patrios en la Escarapela Nacional cuyo uso fue reconocido el 18 de febrero de 1812, por pedido del Triunvirato.Feliciano Antonia Chiclana, Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Bernardino Rivadavia (como secretario) enviaron al jefe del Estado Mayor Conjunto el texto en el que se resuelve y reconoce el uso de la Escarapela Nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, declarándose por tal la de dos Colores blanco y azul Celeste; y quedando abolida la roja con que antiguamente se distinguían. Se comunica a V. S. para los efectos consiguientes a esta resolución". El Escudo El Escudo Argentino es la fiel reproducción del Sello que usó la Soberana Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Río de la Plata, ordenado por esta misma Asamblea el 12 de marzo de 1813.Hasta que se instaló la Asamblea General Constituyente, el 31 de enero de 1813, no existía un sello para legislar los actos gubernativos. Se utilizaban las armas reales que se estampaban en los documentos durante el virreinato. Ante tal necesidad, la Asamblea comenzó a utilizar el sello que hoy constituye nuestro Escudo Nacional. Como testimonio de ello, se conservan dos cartas de ciudadanía expedidas por la Asamblea el 22 de Febrero de 1813, donde figura el Escudo estampado en lacre: una de ellas se conserva en el Museo Histórico Nacional, extendida a favor de Don Antonio Olavaria, y está firmada por el presidente del cuerpo, general Carlos María de Alvear, y el secretario, Don Hipólito Vieytes. El Himno Nacional La necesidad de tener una canción patriótica, que surgió con la Revolución de Mayo y que el Triunvirato supo comprender, se ve plasmada hoy en el Himno Nacional Argentino, con música de Blas Parera, letra de Vicente López y Planes, y arreglo de Juan P. Esnaola.La letra y música del Himno Nacional fueron motivo de patrióticos debates. El decreto 10.302 del 24 de abril de 1944, pone fin a estas disputas acerca de sus versos, ritmo y armonía, estableciendo sus patrones.La letra oficial del Himno Argentino quedó establecida en el decreto de 1944, que establece como letra el texto de la canción compuesta por el diputado Vicente López, sancionado por la Asamblea General Constituyente, el 11 de mayo de 1813, y comunicado un día después por el Triunvirato al Gobernador Intendente de la Provincia.También se adoptó la versión musical del maestro argentino Juan P. Esnaola, editada en 1860 como arreglo de la música del maestro Blas Parera. Esta versión fue dada a conocer bajo el Título "Himno Nacional Argentino - Música del maestro Blas Parera". son nuestras las islas derecho argentino Las Islas Malvinasforman parte de un Archipiélago en el Océano Atlántico Sur. Tienen una superficie de 11.718 km² con una cantidad de habitantes que asciende a aproximadamente a 2.000 personas permanentes. Esta se encuentran a 550 Km de la entrada del estrecho de Magallanes y está formado por más de cien islas siendo Soledad y Gran Malvina las mayores. Se encuentran ubicado entre los paralelos 51 y 53 de latitud sur y entre los meridianos 57 y 62 de longitud oeste de Greenwich. Las dos principales islas se encuentran separadas por 15 kilómetros por el Estrecho de San Carlos. Entre otras islas del archipiélago se encuentran Borbón, Trinidad, Sebaldes, del Pasaje, Goicochea, San Rafael y San José y Bougainville, de los Leones Marinos, Pelada, Jorge y Aguila. La Isla Soledad tiene 4.353 Km2 y la Gran Malvina 6.307 Km2. Es decir que el resto de las pequeñas islas ocupan sólo 1.058 Km2. La Isla Soledad tiene una longitud de 156 Km y la Gran Malvina 143 Km. Los Kelpers, tienen la ciudadaníabritánica. La mayoría vive en Puerto Argentino (cuyo nombre inglés es Port Stanley) y el resto en granjas o en los islotes del archipiélago. De acuerdo a censos Nacionales realizados en 1980, la población alcanzaba sólo a 1.800 personas, sin contar el destacamento militar permanente que albergaría a unos 4.000 efectivos en la actualidad. Siendo esta una población inestable ya que se desplaza hacia y desde las Islas Británicas. Y su proceso demográfico gira alrededor de las migraciones; de modo que poco influye en las cifras la natalidad y la mortalidad. La tasa de crecimiento demográfico es negativa desde 1921 con la sola excepción de 1931. Desde esa fecha hasta 1980 la población disminuyó en un 6 por mil anual. La mayor concentración se encuentra en Puerto Argentino ubicada en el extremo nordeste de la Isla Soledad. La población rural (pastores), se halla diseminada en los contornos de las islas. La tasa de masculinidad es similar a la de algunas provincias argentinas (rurales), es decir, elevada, aunque inferior a la de la patagónica. Se estima que se mantiene en 123 varones cada 100 mujeres. Su Relieve se puede considerar que es "maduro", ya que las islas están constituidas por formaciones del Paleozoico. Está constituido por planicies, onduladas y cerros redondeados cuya altura media no llega a los 700 metros. Las planicies accidentadas, con asomos rocosos que constituyen el tipo de relieve predominante en las Malvinas, como la muy extensa que forma la parte de la isla Soledad. Tiene un desarrollo de costas, que se eleva a más de 4.000 Km. Posee también grandes bahías alargadas como la Bahía Choiseul, en la Isla Soledad, esta se interna desde la costa oriental hasta acercarse a solo 3 Km. del estrecho de San Carlos. Muchas bahías pequeñas dependientes de las grandes multiplican las formas de la costa. Su hidrografía consiste en una elevada cantidad de pequeñas corrientes de corto recorrido y de caudal sostenido todo el año, de pequeñas masas de agua, almacenadas en cavidades naturales de las planicies y de ríos de piedra. Su clima es de carácter típicamente oceánico, lo cual puede reconocerse por la reducida amplitud anual de temperatura, la cual oscila durante todo el año entre fresco en verano y frío moderado en invierno. Según los librosinvestigados, la temperatura máxima media corresponde a un fresco suave, con una máxima absoluta que califican de cálida moderada. Las temperaturas máximas se registran en enero, con una media de aproximadamente 10° C y una máxima de hasta 20° C. Las mínimas tienen lugar en julio, con un promedio de 2° C y 0,5° C. Todas estas temperaturas hicieron que fuera difícil la adaptación del soldado argentino, estando acostumbre a un clima cálido. Los vientos son del Oeste, Noroeste y Sudoeste y adquieren particularidades de violencia. La humedad relativa es permanentemente elevada, dado el carácter insular marítimo del clima. Las lluvias son rondan en los 600 mm anuales, distribuidas en moderadas en verano y otoño, escasas en invierno y primavera. Siendo principalmente las persistentes lloviznas. Su vegetación es como la de bosques subantárticos del sur de Santa Cruz y de Tierra del Fuego. Pero la intensidad de sus vientos impide el desarrollo de árboles. Siendo esta bien densa, constituida por arbustos y pastos en forma de matas, alternando con verdaderas alfombras de color verde grisáceo en el verano y amarillo en el invierno, parecida a una formas arbustiva. En los terrenos impermeables abundan los musgos, donde se forma la turba, que es el combustible de los isleños. Hay gran cantidad de pastos de poca altura, generalmente duros. Sandro Roberto Sánchez, más conocido por su seudónimo artístico Sandro, (19 de agosto de 19451 - 4 de enero de 2010)2 fue un destacado cantautor argentino de balada romántica y música rock y pop, en español, famoso en todo el continente. A su vez, incursionó en múltiples oportunidades en cine, como actor protagonista e incluso como director. Fue uno de los fundadores del rock en español. Publicó 52 álbumes originales y vendió 8 millones de copias, aunque hay fuentes que elevan hasta 22 millones.3 Algunos de sus éxitos son "Dame fuego", "Rosa, Rosa", "Quiero llenarme de ti", "Penumbras", "Porque yo te amo", "Así", "Ese es mi amigo el puma", "Tengo", "Trigal", "Una muchacha y una guitarra". Su tema "Rosa, Rosa" vendió en su país natal casi 2 millones de discos, siendo su obra más famosa. Su tema "Tengo" ha sido considerado el Nº 15 entre los 100 mejores temas de la historia del rock argentino, por la cadena MTV y la revista Rolling Stone.4 Realizó 16 películas. Fue el primer latino en cantar en el Madison Square Garden.5 En 2005 recibió el Grammy Latino a la Trayectoria. Nació, se crió y vivió siempre en los suburbios industriales del sur de la Ciudad de Buenos Aires. Su abuelo paterno pertenecía al pueblo Rom y Sandro recogió esa herencia asumiendo el sobrenombre de Gitano.6 7 El Hornero : Ave Nacional Argentina Su temperamento es tranquilo de andar elegante y caminador. Su presencia en nuestra tierra es posible todos los espacios verdes, que recorre con esmero en busca de lombrices e invertebrados que caza con habilidad.Ambos miembros de la pareja participan en la elaboración del nido, trabajando hasta hallar el material más apropiado para su construcción. Utiliza el pico como única herramienta, formando una bola de barro con pajitas, raíces y estiércol, depositándolos uno a uno, hasta terminar su armado. Con cientos de viajes para depositar sus pedacitos de adobe construyen su nido casi siempre sobre un sitio visible, ramas de árboles, techos, postes, alambrados. y edificios.El interior se encuentra dividido en dos zonas por un tabique. Así, podemos distinguir una sala mayor, donde se instalará la cámara de cría y una anterior pequeña, a modo de galería que otorga continuación a la entrada. Su estructura completa, resultara terminada en diez días, si las condiciones son favorables, pesando entre 4 a 5 kg. siendo capaz de soportar un peso de hasta 100 Kg.Lo sorprendente de su canto es que canta a dúo, el macho entona una melodía que conjuga perfectamente con la que lanza la hembra, realizando algo similar a dos músicos que interpretan distintas melodías que conjugan a la perfección.Por tratarse de un ave tan laboriosa que convive con el hombre de campo, es sumamente apreciado, siendo acreedor de muchos poemas, historias y comentarios por grandes hombres de letras y compositores folklóricos, quienes lo han llevado a ocupar un lugar de privilegio en el contexto cultural argentino. Ha ganado la merecida fama de ave trabajadora, por su sorprendente nido de adobe. Sobre su temperamento, podemos decir que es manso, de andar elegante y muy caminador. Es infaltable su presencia en parques, plazas y otros espacios verdes, donde recorre con paciencia y esmero en busca de lombrices y otros invertebrados desprevenidos que caza con extrema habilidad. Los dos miembros de la pareja participan en la elaboracion del nido, trabajando muy duro, hasta dar con el material más apropiado para su construccion. Usan su pico como unica herramienta y con él forman una bolita de barro, con pajitas, raÌces y estiércol o crin de caballo, como si fueran los pequeños ladrillitos de su rancho. Con decenas de viajes para depositar esos pedacitos de adobe construyen su nido, casi siempre, sobre un sitio visible, como ramas gruesas de árboles, techos, postes de luz o alambrado y monumentos o cornisas de edificios. El interior está dividido en dos zonas por un tabique. AsÌ, podemos distinguir una "sala" mayor, donde se instalará la cámara de cria y una anterior, más pequeña, que es una "galeria" que da continuacion a la entrada. Esta formidable estructura, es construida entre seis y ocho dias, si las condiciones son favorables. Pesa unos 4 o 5 kilos y es capaz de soportar un peso de hasta 100!. Además, resiste las adversidades climáticas durante mucho tiempo. Aunque se conserve intacto, la pareja de horneros construye uno nuevo todos los años, a veces, sobre el anterior, pudiendo llegar a observarse como edificios de departamentos de hasta cinco pisos. Sus nidos abandonados suelen ser ocupados por otras aves. Por eso, es comun ver que lo usen para nidificar los jilgueros, ratonas, golondrinas y caburés, cuando no para refugiar hasta alguna comadrejita o culebra. Por esta razon no es aconsejable meter la mano donde uno no sabe qué puede encontrar adentro, porque aunque las culebras no sean venenosas, la sorpresa rara vez resulta agradable. Hay algo que sorprende de su canto y es que canta a duo. El macho entona una melodia que conjuga perfectamente con la que simultáneamente lanza la hembra. Hacen algo similar a dos musicos que interpretan melodias diferentes que conjugan para una misma sinfonia. Y su canto, verdaderamente llena de vida nuestros dias. Por ser un pájaro tan "trabajador" y que convive con el hombre de campo, es muy apreciado, y ha sido acreedor de innumerables poemas, historias y comentarios de celebrados hombres de letras y compositores folcloricos, los que lo llevaron a ocupar un lugar privilegiado dentro del contexto cultural argentino. Fuente: http://www.vidasilvestre.org.ar Curiosidad Como el gaucho, con barro, bosta y paja, el hornero construye un nido confortable y resistente, que lo protege de la intemperie más cruda. A diferencia de aquél, habita en su nido una sola temporada, y luego lo abandona y se construye otro. Cuando un ave como el tordo se apropia de su nido, el hornero le tapia rápidamente la puerta del nido, y se construye en otro lugar uno nuevo para su pareja. Ver más Idolos, mitos y leyendas populares en el Indice General "Mitos y Leyendas" Se permite la reproducción citando la fuente: www.lagazeta.com.ar el ceibo : flor nacional Pertenece a las familias de las leguminosas. Su nombre científico es Erythrina Cristagalli. Árbol bellísimo cuando está en floración, provisto de aguijones. Puede alcanzar los 20 metros de altura y uno de diámetro en el tronco. El Tronco El tallo es simple, leñosos; es un árbol cuyo tronco se ramifica a varios metros del suelo. Hay algunos que se ramifican desde la base, en este caso tienen el aspecto de arbustos. La copa del árbol no es muy tupida. Durante el invierno la planta queda sin hojas y las ramas que nacen en primavera son verdes con hojas y flores. La corteza del tronco y ramas viejas toman la tonalidad gris oscura. Esa corteza no es dura sino esponjosa y cubierta con abundante corcho. El tronco produce una madera muy blanda, y liviana de poca resistencia y color amarillenta. La Hoja Puede llegar a medir 30 cm. Su pecíolo es largo y su lámina está dividida en tres folíolos. Es una hoja compuesta. La Flor Florece en distintas épocas según la región, a comienzos de octubre, se ven ceibos florecidos en las provincias norteñas. Nacen agrupadas en las ramas verdes, es decir, las formadas en la temporada. Nacen de a una en una, dos o tres en las axilas de las hojas y están unidas a las ramas por un pedúnculo floral. Cuando varias flores nacen juntas, al conjunto se lo denomina inflorescencia. En el ceibo, las inflorescencias son de 2 o 3 flores, estos grupos suelen reunirse en los extremos de las ramas jóvenes formando "racimos" que llaman la atención por su color rojo carmín. Estos racimos se asemejan a la cresta de un gallo, razón por la cual el naturalista Carlos Linneo le dio el nombre de Erythrina crista-galli (Ery -tro = rojo, crista galli = cresta de gallo). El pimpollo está cubierto por pétalos sedosos. El Fruto Es una vaina larga y encorvada, seca, chata que tiene entre 10 y 20 cm. de largo aproximadamente y de 2 a 3,5 cm. de ancho donde se alojan 2 a 6 semillas. Estas son de forma arriñonada de color castaño oscuro. El Agua, el Frío y el Fuego El ceibo tiene raíces poco profundas porque viviendo en zonas húmedas no le es necesario extenderlas demasiado para obtener agua. ¿Cómo ha resuelto el ceibo el problema para llevar el agua a las partes aéreas de la planta? Desarrollando un sistema de vasos de conducción o vascular para tal fin, que distribuye el agua por todo el vegetal y el exceso se elimina por las hojas. El corcho que rodea el tronco no permite la salida del agua. Durante las intensas heladas queman las ramas nuevas y las hojas se caen. En las plantas pequeñas desaparecen todas las partes aéreas. La raíz permanece protegida por el suelo y en primavera vuelve a brotar. El fuego también destruye la parte aérea del ceibo y al tiempo ésta vuelve a crecer. Sus raíces son de gran resistencia tanto a las heladas como al fuego. Es una planta de crecimiento rápido pero de escasa longevidad por la naturaleza de su madera blanda. Se autoreproduce espontáneamente por semilla, pero para que esto ocurra, debe estar cerca de ríos o cursos de agua. También por gajos y acodos que deben realizarse preferentemente en invierno. Admite bien la poda profunda, despunte y deformación. ¿Cómo es aprovechado el ceibo por el hombre? La mayor utilidad que presta es la de ser una planta ornamental por sus hermosas flores que lucen en los lugares principales de las grandes ciudades. En general no es explotado pero tiene algunas aplicaciones. La corteza se usa en algunas provincias para curtir cueros y la madera. Como es sumamente liviana suele reemplazar al corcho en algunas manufacturas. Se usa también para fabricar colmenas y armazones de montura. Los indios fabricaban balsas y, en algunos lugares, ruedas de carrito para transportar leña. La corteza tiene aplicaciones medicinales porque posee algunos alcaloides. De todos modos se aconseja manejarse con prudencia en las aplicaciones con fines curativos y consultar previamente a un médico. La Leyenda de la Flor del Ceibo Según cuenta la leyenda la flor del ceibo nació cuando Anahí fue condenada a morir en la hoguera, después de un cruento combate entre su tribu y los guaraníes. Por entre los árboles de la selva nativa corría Anahí. Conocía todos los rincones de la espesura, todos los pájaros que la poblaban, todas las flores. Amaba con pasión aquel suelo feraz, silvestre, que bañaban las aguas oscuras del río barroso. Y Anahí cantaba feliz en sus bosques, con una voz dulcísima, en tanto callaban los pájaros para escucharla. Subía al cielo la voz de la indiecita, y el rumor del río que iba a perderse en las islas hasta desembocar en el ancho estuario, la acompañaba. Nadie recordaba entonces que Anahí tenía un rostro poco agraciado, tanta era la belleza de su canto. Pero un día resonó en la selva un rumor más violento que el del río, más poderoso que el de las cataratas que allá hacia el norte estremecían el aire. Retumbó en la espesura el ruido de las armas y hombres extraños de piel blanca remontaron las aguas y se internaron en la selva. La tribu de Anahí se defendió contra los invasores. Ella, junto a los suyos, luchó contra el más bravo. Nadie hubiera sospechado tanta fiereza en su cuerpecito moreno, tan pequeño. Vio caer a sus seres queridos y esto le dio fuerzas para seguir luchando, para tratar de impedir que aquellos extranjeros se adueñaran de su selva, de sus pájaros, de su río. Un día, en el momento en que Anahí se disponía a volver a su refugio, fue apresada por dos soldados enemigos. Inútiles fueron sus esfuerzos por librarse aunque era ágil. La llevaron al campamento y la ataron a un poste, para impedir que huyera. Pero Anahí, con maña natural, rompió sus ligaduras, y valiéndose de la oscuridad de la noche, logró dar muerte al centinela. Después intentó buscar un escondite entre sus árboles amados, pero no pudo llegar muy lejos. Sus enemigos la persiguieron y la pequeña Anahí volvió a caer en sus manos. La juzgaron con severidad: Anahí, culpable de haber matado a un soldado, debía morir en la hoguera. Y la sentencia se cumplió. La indiecita fue atada a un árbol de anchas hojas y a sus pies apilaron leña, a la que dieron fuego. las llamas subieron rápidamente envolviendo el tronco del árbol y el frágil cuerpo de Anahí, que pareció también una roja llamarada. Ante el asombro de los que contemplaban la escena, Anahí comenzó de pronto a cantar. Era como una invocación a su selva, a su tierra, a la que entregaba su corazón antes de morir. Su voz dulcísima estremeció a la noche, y la luz del nuevo día pareció responder a su llamado. Con los primeros rayos del sol, se apagaron las llamas que envolvían Anahí. Entonces, los rudos soldados que la habían sentenciado quedaron mudos y paralizados. El cuerpo moreno de la indiecita se había transformado en un manojo de flores, rojas como las llamas que la envolvieron, hermosas como no había sido nunca la pequeña, maravillosas como su corazón apasionadamente enamorado de su tierra, adornando el árbol que la había sostenido. Así nació el ceibo, la rara flor encarnada que ilumina los bosques de la mesopotamia argentina. La flor del ceibo que encarna el alma pura y altiva de una raza que ya no existe. Fue declarada Flor Nacional Argentina, por Decreto N°138.974 del 2 de diciembre de 1942. Su color rojo escarlata es el símbolo de la fecundidad de nuestro país. [Extraído del sitio del Consulado de la República Argentina] Decreto por el cual se establece al Ceibo como Flor Nacional (N° 138474/42 ) El Poder Ejecutivo Nacional, Buenos Aires, diciembre 2 de 1942 Visto el informe presentado por la comisión especial designada por el Ministerio de Agricultura para proponer la flor que pudiera ser consagrada flor nacional argentina y de cuyas actuaciones se desprende: a) Que la flor del seibo ha merecido la preferencia de gran número de habitantes de distintas zonas del país, en las diversas encuestas populares promovidas por órganos del periodismo y entidades culturales y científicas, b) que estas circunstancias han determinado el conocimiento de la flor del seibo en casi todos los países de Europa y América, donde ya figura, en virtud de dichos antecedentes, como representante floral de la República Argentina, c) que la flor del seibo, cuya difusión abarca extensas zonas del país, ha sido evocada en leyendas aborígenes y cantada por poetas, sirviendo también de motivo para trozos musicales que han enriquecido nuestro folklore, con expresiones artísticas de hondo arraigo popular y típicamente autóctonas. d) que el color del seibo figura entre los que ostenta nuestro escudo, expresión de argentinidad y emblema de nuestra patria. e) que además de poseer el árbol del seibo, por su madera, aplicaciones industriales, su extraordinaria resistencia al medio y su fácil multiplicación han contribuido a la formación geológica del delta mesopotámico, orgullo del país y admiración del mundo. f) que diversas instituciones oficiales, civiles y militares, han establecido la plantación del seibo al pie del mástil que sustenta nuestra bandera, asignándole así un carácter simbólico y tradicionalista, g) que por otra parte no existe en la República una flor que encierre características botánicas, fitogeográficas, artísticas o históricas que hayan merecido la unanimidad de las opiniones para asignarle jerarquía de flor nacional, por lo que las predilecciones, como se ha puesto de manifiesto en las encuestas y concursos llevados a cabo, h) que además no existe la posibilidad de que una determinada planta abarque sin solución de continuidad toda la extensión del país por la diversidad de sus condiciones climáticas y ecológicas, i) que la opinión de la mayoría de los miembros de la mencionada comisión especial, después de analizar en sus distintos aspectos la cuestión, se ha pronunciado en el sentido de que sea el seibo el exponente floral de la República Argentina. Por todo ello, El Presidente de la Nación Argentina, en acuerdo general de ministros, DECRETA : Art.1°. - Declárese flor nacional argentina la flor del seibo. Art.2°. - El Ministerio de Agricultura adoptará las medidas necesarias para que en los locales de la primera Exposición Forestal Argentina a inaugurarse el 24 del corriente mes en esta capital, estén representados el árbol y la flor del seibo. Art.3°. - Comuníquese, archivesé y dese a conocer. Logotipo del Bicentenario Musical Argentino En este logotipo han intervenido varias alternativas que han quedado claramente delineadas para su conformación. En principio el formato heráldico para su contorno pretende simplemente incorporar un icono histórico como sinónimo de caballerosidad, generosidad, amistad, moral, ética, ideales, unión, cultura y fortaleza, como un presente recordatorio de la unidad para todos los argentinos. Sus colores representan las siguientes valores: El Azul: justicia, celo, verdad, lealtad, caridad y hermosura. El Plata : es insignia de pureza, integridad, obediencia, firmeza, vigilancia y elocuencia. El Oro : en el sol naciente de nuestras Malvinas simboliza heráldicamente nobleza, magnanimidad, riqueza, poder, luz, constancia y sabiduría. El Negro : prudencia, tristeza, rigor, honestidad y obediencia. Las Estrellas Blancas : Son representativas de una por cada cien años de libertad. La Cinta Baja Envolvente : Representa la unión de todos los argentinos. El Antiguo Escudo de la Confederación Argentina : Representa el verdadero federalismo pretendido y evidenciado en el presente proyecto y su idea general. El Moderno Logo del Bicentenario : Representa el contenido, la adhesión, idea y participación de un Estado Nacional Argentino en la Cultura, representa el interés de ser y estar comprometido e integrado a un evento único e irrepetible de nuestra historia. La Antártida Argentina : Representa el simbolismo de una presencia soberana, como parte de nuestro territorio. La Provincia de Tierra del Fuego : Es el ultimo, extremo y mas novel integrante cardinal del país. Bandera de la Guardia Nacional Hasta que el General Manuel Belgrano creara la Bandera Nacional Argentina en 1812, las tropas y cuerpos militares de las Provincias Unidas utilizaban únicamente banderas y estandartes aprobados por las Reales Ordenanzas. Estas banderas incorporaban la Cruz de San Andrés, de color rojo sobre un paño cuadrado y en cada extremo de la Cruz, el escudo de las ciudades a las que pertenecían los cuerpos, conteniendo leyendas tales como los nombre de la ciudad, el cuerpo y sus fechas. La Guardia Nacional creada en 1811, utilizó la Bandera compuesta por los elementos citados, llevando como escudo aquel que don Juan de Garay le otorgo a la Ciudad de Buenos Aires, formada por un águila negra coronada en oro con cuatro aguiluchos a sus pies, y una Cruz Calatrava de Gules sostenida por la mano derecha, que sobrepasa la corona. El águila coronada, mira a la siniestra para poder colocar la Cruz de Calatrava a su diestra, sin alterar la armonía del conjunto, superando la corona, aludiendo con este formato a la misión encomendada por los Reyes Católicos a los conquistadores, que debían anteponer la evangelización e imposición del signo de la Fe a los naturales de la tierra conquistada. En el campo superior y en letras plateadas lleva la leyenda Guardia Nacional 1811 y en su extremo inferior Buenos Aires. La Unión de Oficiales de Reserva de las Fuerzas Armadas de la Nación, posee en custodia la réplica de esta Bandera Histórica, donada por la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires y entregada por el Jefe de Estado Mayor General del Ejercito en Plaza de Armas del Regimiento de Infantería 1 Patricios, con fecha 14 de agosto de 1991.

Dewa mata: Hasta luego o hasta pronto Saiyonara: Adios Hane: Hasta luego Konbanwa: Buenas noches Oyasumi nasai: buenas noches (también) Ohaiyo: Buenos dias Ohayou gozaimasu: Muy buenos días Ohaiyo yaa: Hola (para los amigos) Konnichiwa: Buenas tardes Sayonara: adiós Ja ne- Bye: adiós (informal) Arigato: Gracias Domo arigato!: Muchas gracias domo arigato gozaimasu: Muchísimas gracias Onegai shimasu: Por favor Kudasai: Por favor (también) Gomen: Disculpa, permiso Gomen nasai: Perdón!!! Sumimasen Ga: Perdón, disculpe. Ogenki deska?: ¿Cómo estás? Daijoubu ka?: ¿Estás bien? Daijoubu: Estoy bien Doushite?: ¿Por qué? Masaka!: ¡No puedo creerlo! Sonna!: ¡No puede ser! moshi moshi: Hola/Bueno (por telefono). Nani?: ¿Qué? Nondes ka?: ¿Que? (también) Hai: Si Iie: No Iya: No (a una acción) Watashi wa: Yo soy NUMEROS Ichi: 1 Ni: 2 San: 3 Yon: 4 Go: 5 Roku: 6 Shichi: 7 Hachi: 8 Kyuu: 9 Juu: 10 FAMILIA Chichi: Padre Haha: Madre Oji: Tío Ane: Hermana mayor Imouto: Hermana menor Ani: Hermano mayor Otouto: Hermano menor Tachi: Para referirse a la famlilia pero se dice con el nombre del padre de la familia (hombre) Musuko: Hijo/a Oba: Tia Sobo: Abuela Sofá: Abuelo Itoko: Primo Mei: Sobrina Oi: Sobrino Mago: Nieto/a Okaa: Madre Onee: Hermana VARIOS Neko: Gato kodomo: Niño Otokonoko: Niño Ohanoko: Niña Negai: Deseo Rei: Espíritu, cero Tsuki: Luna Usagi: Conejo Hikaru: Cielo Sorano: Brillo ó claro No: de Kachi: Victoria, victorioso Mon: Reja, puerta Fuku: Feliz Ureshii: También feliz Ikimasho!: ¡Vamos! Kakkoii: Bueno Kawaii: Lindo/a. Ai: Amor Ai shiteru: Te amo Anata ga suki desu: Te amo Suki da yo!: Te amo Baka: Tonto, ****** Bishoujo: Niña bonita/linda Bishonen: Niño bonito.(apariencia algo femenina) Shoujo: Jovencita Shounen: Jovencito Chibi: Pequeño Ganbatte!: ¡Buena suerte! Ganbatte kudasai nee!: !Echale ganas! Henshin yo!: ¡Transformación! Sensei: Maestro. Shi ne!: ¡Muere! Minna oichikata: Todo estuvo muy rico Matsuri: Fiesta. Nihon: En japonés, Japón. Nihon jin: Persona nacida en Japón. Niku: Carne. Nihondo: Idioma japonés. Terebi: televisión. Senshi: Soldado Ashti: ¿Me amas? Yamete: ¡Detente! Minna: Todos Sugoi: Increible Damare: Callate! Yokatta!: Me alegro Kite Kite: Adivina que? Kirei: Hermoso Sou ka!: Ya veo Henshin yo!: Transformacion! Hayaku: Rapido! Ginzuishou: Cristal de plata Nigero: Correr Senpai: Compañero de nivel superior. Sensei: Maestro, profesor. SALUDOS Dewa mata: Hasta luego o hasta pronto Saiyonara: Adios Hane: Hasta luego Konbanwa: Buenas noches Oyasumi nasai: buenas noches (también) Ohaiyo: Buenos dias Ohayou gozaimasu: Muy buenos días Ohaiyo yaa: Hola (para los amigos) Konnichiwa: Buenas tardes Sayonara: adiós Ja ne- Bye: adiós (informal) Arigato: Gracias Domo arigato!: Muchas gracias domo arigato gozaimasu: Muchísimas gracias Onegai shimasu: Por favor Kudasai: Por favor (también) Gomen: Disculpa, permiso Gomen nasai: Perdón!!! Sumimasen Ga: Perdón, disculpe. Ogenki deska?: ¿Cómo estás? Daijoubu ka?: ¿Estás bien? Daijoubu: Estoy bien Doushite?: ¿Por qué? Masaka!: ¡No puedo creerlo! Sonna!: ¡No puede ser! moshi moshi: Hola/Bueno (por telefono). Nani?: ¿Qué? Nondes ka?: ¿Que? (también) Hai: Si Iie: No Iya: No (a una acción) Watashi wa: Yo soy NUMEROS Ichi: 1 Ni: 2 San: 3 Yon: 4 Go: 5 Roku: 6 Shichi: 7 Hachi: 8 Kyuu: 9 Juu: 10 FAMILIA Chichi: Padre Haha: Madre Oji: Tío Ane: Hermana mayor Imouto: Hermana menor Ani: Hermano mayor Otouto: Hermano menor Tachi: Para referirse a la famlilia pero se dice con el nombre del padre de la familia (hombre) Musuko: Hijo/a Oba: Tia Sobo: Abuela Sofá: Abuelo Itoko: Primo Mei: Sobrina Oi: Sobrino Mago: Nieto/a Okaa: Madre Onee: Hermana Ohayougozaimasu ("buenos dias", utilizado a la mañana. Se pronuncia "ojayougozaimass" -Konnichiwa ( "Buenos dias", utilizado a la tarde) -Konbanwa ("buenas noches" -Oyasuminasai ("buenas noches", se utiliza al despedirse de alguien o al irse a dormir) - Ogenki desuka (¿còmo estàs? - se pronuncia "ogenki desska" o en la forma informal seria "genki desuka". Respuesta "hai, genki desu"(si, estoy bien) o "genki ja arimasen" (no estoy bien) -onamae wa (¿còmo te llamas?). respuesta: watashi wa Gabriel desu ( la "u" no se pronuncia) -sayounara (adiós) -sumimasen (disculpe) -dewa, mata(hasta luego) o "mata ne" - Hajimemashite (saludo al hacer una presentacion personal) -dozo yoroshiku (es un placer -al conocer a una persona) -onegai shimasu (se lo suplico, por favor; la "u" no se pronuncia) -domo sumimasen (por favor discúlpeme) -gomen nasai (perdón) -arigatou (gracias) -arigatou gozaimasu (muchas gracias, formal - la "u" de "su" no se pronuncia) - domo (gracias, informal) -domo arigatou (muchisimas gracias) -hai (si) -iie (no) -watashi (yo) -atashi (yo. femenino informal) -boku (yo. Masculino informal) -anata (vos, tù) -minnasan (ustedes) -watashi-tachi (nosotros) -kare (èl) -kanojo (ella, pero puede entenderse como "novia" tambièn) -kareji (novio) -karera (ellos) -nihongo ("nijongo", idioma japonès) -eigo (idioma inglès) -supeingo (español) -kuruma (auto) -hon ("jon" significa "libro" -zasshi (revista) -shoosetsu (novela) -shinbun (periódico) -jisho (diccionario) -enpitsu (lápiz) -pen (pluma) -nooto (cuaderno) -kami (papel) -hasami (tijera) -shiken (examen) -shukudai (tarea) -kami (rio) -kaze (viento) -ongaku (musica) -mizu (agua) -denwa (telèfono) -fune (barco) -tsuki (luna) -tegami (carta) - eki(estacion de tren) -kasa (paraguas) -akashi (dulces) -isu (silla) tsukue (escritorio) -te (mano) .me (ojo) -ashi(pies) -hana (flor) -hito (persona) - kitte (estampilla) -kippu(boleto) -tempura (frituras: papas fritas, etc) -uchi (casa) -ryori (cocina) -shokudo (comedor) -ima (living) -oterai (baño) -ofurowa(ducha) -niwa (jardin) -kaidan (escalera) -heia (habitacion) -kyoshitsu(aula) -evereta (acensor) -gako (escuela) -daigaku (universidad) te dejo algunos adjetivos: -kirei (limpio, hermoso) -shizuka (tranquilo) -nigiyaka (concurrido, animado- en relacion a la cantidad de gente, sonido y voces) -yuumei (famoso, cèlebre) -genki (con animo, sano) -hima (estar libre) -benri (conveniente) -suteki (bonito, fino) -ookii (grande) -chiisai (pequeño) atarashi (nuevo) furui (viejo) -ii (bueno) -warui (malo) -atsui (caliente, caluroso) -samui (frio -clima, temperatura) -tsumetai (frio, en relacion a la sensacion de toque) -muzukashi (dificil) -yasashi ("iasashi"; fàcil) -takai (caro, alto) -yasui (barato) -hikui (bajo) -tanoshi (divertido, placentero) Onna(mujer) Otoko (hombre) kodomo(niño) akachan (bebe) Te amo: 君を愛してる (kimi o ashiteru) Qué asco: ¿en qué contexto? Si es asco referido a sucio podríamos decir 汚いよ (kitanai yo!), si te causa asco una comida se diría やらしい (yarashii), etc... Tengo miedo: 恐れてるよ (osoreteru yo) Qué rico: おいしい!(oishii!) Sï, está rico: うん、すごくおいしい (un, sugoku oishii) ¡Cuidado!: 気をつけて!(ki o tsukete!) ¡Cállate!: だまれ!(damare!) Tengo hambre: おなかがすいた (onaka ga suita) No importa: Hmm quizás con más datos de contexto podría haber una traducción mejor やっぱいいよ (yappa ii yo) ¿Estás bien? 大丈夫か?(daijoobu ka?) Estoy cansado/a: クタクタだよ (kutakuta da yo) Tengo sueño: 眠いよ (nemui yo) ¡Apúrate!: 急げ! isoge! Notas de pronuncación: La "y" se pronuncia como "i" (yarashii => iarashii) La "j" es como la "j" inglesa (jump, jam) Baka: Tonto o ******. Sengoku Era: Período de Guerras Civiles Japones del 1547. Youkai: Demonio. Hanyou: Semi demonio. Kitsune: Zorro. Miko: Sacerdotiza. Taijiya: Exterminador de demonios. Onigiris: bola de arroz rellena con otros ingredientes, puede tener forma ovalada, triangular, etc. Ramen: Sopa de fideos. Osuwari: Sientate jajjajaj Gomen nee: Perdón. Hentai: Pervertido. Bonzo: Manera de referirse a un monje extraño. Kawaiikune: Marimacho (Ranma lo dice a menudo jajaj). Kawaii: Bonito pero usado en la expresión "Ay qué bonito!!" jajaj Yatta!: Lo tengo!!. Chikuso: Maldición jaja. Kazaana: Agujero Negro o Vórtice. Bentou: Caja de almuerzo que una esposa le prepara a su marido. Nandemonai: No tiene importancia o no te preocupes. Bakayaro: Cretino. por ejemplo Kaede-baba: Sería la "vieja" Kaede, pero dicho de manera grosera jajaaj. Sakura: Cerezo. Sugoii: Asombroso o increíble (pero como expresión). Oyasumi nasai: Buenas noches. Zutto: Para siempre o por siempre (se utiliza de manera romántica). Onee-chan: Hermana. Nii-chan: Hermano. Moshi-moshi: Hola (por teléfono). Arigato: Gracias. Hontou: De verdad?. Onegai: Por favor. Haori: Kimono de hombre compuesto por el Hakama (Pantalón) y el Haori propiamente dicho (La ropa de arriba) fijate en Inuyasha. Sake: Bebida alcohólica a base de arroz. Otousan: Papá. Anata: Querido (usado por las mujeres de manera muy cariñosa jajjjaja). Itadakimasuu!: Buen provecho (o expresión que se usa antes de ir a comer). Koibito: Amado, persona amada, pareja, etc (Lo usan los hombres y mujeres). Koishii: Sinónimo de Koibito. Matta-nee: Hasta luego, esperame o detente. Daijoubu ka?: Estás bien?. Okaasan: Madre. Shimatta: Maldición (menos agresivo que Chikuso, es más de refunfuñar por lo bajo este). Matte: Espera o Detente (Según la oración). Kakoii: Grandioso, genial o guapo. Yo!: Hola!!. Inukoro: Cara de perro o decir que alguien es un perro de manera ofensiva. Ojisan: Tío. Oba-sama: Tía. Bokken: Espada de madera. Ijipari: Obstinado, terco, cabezota, etc (Usado por las mujeres más que nada jaaajaj). Tennyo: Doncella divina (Usado por los hombres, es como decirle a una mujer que es una princesa o diosa de manera muy romántica). Anta Baka?: Eres ******?. Demo: Pero... o mmmm. Nee: Hey!!. Oyaji: Viejo o papá pero de manera media bruta o no muy formal. Chotto matte: Espera un momento (Cuando no entendés algo o tenés una duda). Ahou: Estúpido o tontito (Es amistoso). Kon-yaku-yu: Anillo de compromiso. Gambatte: Buena suerte. Airen: Esposo (Usado en Japón mucho, pero es expresión china). Onna: Mujer (De manera provocativa o muy romántica, o como decir "nena". ba-chan: abuela. ba-kun: abuelo. Chigau: Eso es mentira!!!. Kowaii yo: Tengo miedo. Daisuki: Me gustas. Tadaima: Estoy en casa o estoy de regreso. Etto: mmmmm o expresión de duda. Kisama: Maldito (Alguien que hizo algo con toda maldad y conciencia de sus actos, no puede estar loco). Hime: Princesa. Tasukete Kudasai: Salvame por favor. Domo Arigato: Muchísimas gracias (es algo exagerado, se usa cuando nos han hecho un favor demasiado grande). Konbanwa: Buenas noches (es más genérico, también se usa cuando uno está triste). Kami: Dios (También lo usan las mujeres para referirse a alguien muy atractivo jajaja). Shivibuton: Colchón. Makura: Almohada. Kakebuton: Futón para dormir en el suelo a lo japonés jajaj (Colchón + Almohada). Usotsuki: Mentiroso (Si una mujer usa esto, es que se pudrió todo mal, jjaaja). Urusei!!: Callate!! o Insoportable!!!. KAWAII- lindo ETOOO- este... ARIGATO- gracias ODEGAI- por favor KUDASAI- por favor (se usa en una oracion) AYASUNI- hasta mañana ASHITAE- hasta mañana KONNICHIWA- buenos dias KONIARO- cabr... TEME- hijo de... KUSO- maldicion BAKA- tonto PANTSU- bragas ERO- pervertido HENTAI- pervertido MOSHI, MOSHI O MOSKOSHI- bueno, diga (contestar telefono) YOROSCUNE- mucho gusto WATASHI- yo WA- ser, estar, soy ISSKIDES- te amo, te quiero BAKABAKASHI- que estupidez KOROKASKIKOTO- q tonteria KOKORO- corazon MAMORU- proteger AIKA- flor SAYONARA- adios ITIKIMAS- nos vemos CORE, CORE- mira, mira NACAMA - amigo MADAMADA- aun no acabo SHIMATA- mierd.. SHINE- muere! KOROSO- te matare GAMI- dios SHINIGAMI - dios de la muerte KONNVAWA - buenas noches MASAKA- imposible ANO? - disculpe? SOSTE - y MATE - espera ALLI - por alla DAME -imposible NARUGTO- ya veo SUKA - ya veo YAMETE -detente YAMERO - para, detente NACE - por que TUSHDE - por que TUSHDA -que pasa NANDA - que quieres NANI -que MINA - todos SUGOI - increible SUMIMASE- lo siento mucho TASKETE- ayudame, salvame IKIMASHOU- ahi voy IKSO - vamos IKSE- me voy TAIKO -reglas, normas PACHAN -abuelo, viejo, anciano UKASAMA -madre KASA- mama UTUSAMA- padre TUSA- papa JUTSU- tecnica ITIDAKIMAS- buen provecho! SENSEI- maestro DEMO- pero NEKO - gato ONNA -mujer SEKAI- mundo SABAKU- desierto OBASAN- abuela ASHITA - mañana GOMENASAI- lo siento mucho KARESHI - novio KANOJO- novia Konnichiwa=hola Ohaio=Buenos dias Ohaio gozaimasu=muy buenos dias Arigato=gracias domo arigato, arigato gozaimasu=muchas gracias doko=dónde kokoro=corazon watashi=yo, mi atashi= yo (femenino) ore, boku=yo (masculino) tachi=un aumentativo, oretachi=nosotros, antatachi=ustedes anta=tú, vos anata=usted demo=pero gomen, gomenne, gomennasai=perdón, perdón, y lo siento mucho (tal vez no sea literal pero ese es su significado) sumimazen=disculpe matta ne=hasta la proxima ja ne= nos vemos ne= hey!, oye! (tambien significa sonido) ichi, ni, san, yon, go, nana, hachi, kyu=1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9. SACHI no recuerdo si era 6 o 7... miku= futuro hatsu=primer kagamine=espejo yuki= nieve kuro=negro sora=cielo aozora= cielo azul aoi=azul midori=verde shiro=blanco hotaru=luciernaga haka=tumba taka=halcon okkasan=madre otousan=padre zetsubou= desesperacion kodomo=niño/a-infante shonen=muchacho shoujo=muchacha otoko=hombre inu=perro kaeru=rana neko=gato mimi=oreja baka=tonto, ****** hai=si namida=lagrima toshio=qué hago? toshite=por que? nande mo nai=nada ryuu=dragon tora=tigre sharinn=rueda gan=ojo mangekyou=caleidoscopio ningen=humano sekai=tierra, mundo hana=flor mi=fruta no=de, del akuma=diablo saru=mono des=soy, es - ej: "saru des" es un mono, "watashi wa saru des" soy un mono kami=Dios kaze=viento usagi=conejo misu=agua dame=no - negacion, creo q es como una negacion absoluta, ej "-¿me regalas eso? -no (dame)" Hi=fuego tsuki=luna suki=gustar daisuki=gustar mucho jousei=mujer san=señor chan=forma cariñosa, afectuosa d llamar a alguien obasan=abuela/vieja ochiisan (creo)=abuelo/viejo youkoso=bienvenido nihon=japon koi=amor koe=voz aishiteru (creo)= te amo shine=muerte tomodachi=amigo uranai=adivinar, fortuna usotsuki=mentiroso/mentirosa uso=mentira honto=verdad desho=verdad?, en serio?, cierto? ej:"-este manga esta bueno ¿no?" -¿no?=desho? sensei=maestro, tambien se llama asi a los doctores o profesionales con estudio sayonara=adios hikari=luz densetsu=resplandor motto=mucho oniisan/oniichan=hermano mayor oneesan/oneechan=hermana mayor niisan=joven, forma d llamar a un joven muchacho desconocido neesan=joven, forma d llamar a una joven muchacha desconocida imouto=hermana pequeña chou/chou-chou (no estoy seguro)=mariposa jigoku=infierno ano/kore=eso, aquello; forma d señalar o hacer referencia a algo nari=rayo cumo=nube bueno ya no recuerdo mas ahora, y hay algunas d las q no estoy tan seguro, pero me tomé bastante tiempo pensando las q sabia xD asi q al menos espero q las leas xD saludos!! o matta ne!! EDITO: viendo otras respuestas recordé algunas mas q ya sabia (creanme, es asi) y otras q no conozco asi q esas no las pongo, y recordé otras q no aparecen (creo) xD youkai=demonio nani=que? mitte=mira kawaii=bonito urusai=callar, silencio taskette=ayuda matte=espera chotto matte=espera un momento wakatteru=entender, entiendo, entiendes wakaranai=no entiendo higashi=este (punto cardinal) sugoii=genial!, asombroso! itadakimasu=buen provecho, gracias por la comida ganbatte=esfuerzate, buena suerte, (una expresion d aliento) haiaku (creo)=apresurate, rapido hime/himesama=princesa ojiisama=principe tadaima=estoy en casa, estoy d regreso kurasai=por favor onegai=por favor, en una forma d mucho respeto sakura=flor del cerezo yume-sueño isu- silla nichi-dia getsu- mes-luna onna no ko- mujer haha- mama ( refiriendose a tu mama) chichi - papa imoto- hermanita doa- puerta kagami- espejo inu-perro kitsune- zorro kurayami- oscuridad oa- azul kuro- negro chiroi- blanco sayonara- adios XDD densha- telefono namae-nombre kasa- paraguas ohayo- buenos dias demo- pero hime- princesa hon- libro enpitsu-lapiz borupen- pluma ai shiteru-teamo kimi-tu ama e wa-tu eres Hola! Qué haces? -> 何をしてる? "nani wo shiteru?"- 何をしていますか? "nani wo shiteimasuka?" (informal y formal "normal" Nada -> 何も "nani mo" Te quiero -> 大好き "daisuki" Tú -> あなた "anata", 君 "kimi" (de hombres hacia mujeres) Cómo estás? -> 元気? "genki?" - お元気ですか? ""o genki desu ka?" (informal y formal "normal" Adiós -> さようなら "sayounara" Buenas noches -> お休みなさい "o yasumi nasai" (expresión usada antes de acostarse), 今晩は "konbanwa" Dewa mata: Hasta luego o hasta pronto Saiyonara: Adios Hane: Hasta luego Konbanwa: Buenas noches Oyasumi nasai: buenas noches (también) Ohaiyo: Buenos dias Ohayou gozaimasu: Muy buenos días Ohaiyo yaa: Hola (para los amigos) Konnichiwa: Buenas tardes Sayonara: adiós Ja ne- Bye: adiós (informal) Arigato: Gracias Domo arigato!: Muchas gracias domo arigato gozaimasu: Muchísimas gracias Onegai shimasu: Por favor Kudasai: Por favor (también) Gomen: Disculpa, permiso Gomen nasai: Perdón!!! Sumimasen Ga: Perdón, disculpe. Ogenki deska?: ¿Cómo estás? Daijoubu ka?: ¿Estás bien? Daijoubu: Estoy bien Doushite?: ¿Por qué? Masaka!: ¡No puedo creerlo! Sonna!: ¡No puede ser! moshi moshi: Hola/Bueno (por telefono). Nani?: ¿Qué? Nondes ka?: ¿Que? (también) Hai: Si Iie: No Iya: No (a una acción) Watashi wa: Yo soy NUMEROS Ichi: 1 Ni: 2 San: 3 Yon: 4 Go: 5 Roku: 6 Shichi: 7 Hachi: 8 Kyuu: 9 Juu: 10 FAMILIA Chichi: Padre Haha: Madre Oji: Tío Ane: Hermana mayor Imouto: Hermana menor Ani: Hermano mayor Otouto: Hermano menor Tachi: Para referirse a la famlilia pero se dice con el nombre del padre de la familia (hombre) Musuko: Hijo/a Oba: Tia Sobo: Abuela Sofá: Abuelo Itoko: Primo Mei: Sobrina Oi: Sobrino Mago: Nieto/a Okaa: Madre Onee: Hermana VARIOS Neko: Gato kodomo: Niño Otokonoko: Niño Ohanoko: Niña Negai: Deseo Rei: Espíritu, cero Tsuki: Luna Usagi: Conejo Hikaru: Cielo Sorano: Brillo ó claro No: de Kachi: Victoria, victorioso Mon: Reja, puerta Fuku: Feliz Ureshii: También feliz Ikimasho!: ¡Vamos! Kakkoii: Bueno Kawaii: Lindo/a. Ai: Amor Ai shiteru: Te amo Anata ga suki desu: Te amo Suki da yo!: Te amo Paka: Tonto, ****** Bishoujo: Niña bonita/linda Bishonen: Niño bonito.(apariencia algo femenina) Shoujo: Jovencita Shounen: Jovencito Chibi: Pequeño Ganbatte!: ¡Buena suerte! Ganbatte kudasai nee!: !Echale ganas! Henshin yo!: ¡Transformación! Sensei: Maestro. Shi ne!: ¡Muere! Minna oichikata: Todo estuvo muy rico Matsuri: Fiesta. Nihon: En japonés, Japón. Nihon jin: Persona nacida en Japón. Niku: Carne. Nihondo: Idioma japonés. Terebi: televisión. Senshi: Soldado Ashti: ¿Me amas? Yamete: ¡Detente! Minna: Todos Sugoi: Increible Damare: Callate! Yokatta!: Me alegro Kite Kite: Adivina que? Kirei: Hermoso Sou ka!: Ya veo Henshin yo!: Transformacion! Hayaku: Rapido! Ginzuishou: Cristal de plata Nigero: Correr Senpai: Compañero de nivel superior. Sensei: Maestro, profesor. TERMINACIONES -chan: se usa para decirle a los niños ó a alguien con quien tienes mucha confianza, ó de cariño -kun: se usa para los chicos, aunque luego lo usan para chicas. Se usa para personas que no conoces y que son más ó menso de tu edad. -ko: se usa para las chicas (Usako, Minako, etc.). -sama: se usa para las personas de respeto; sama significa "honorable", pero se usa para DIOS más bien. -san: se usa para las personas de respeto; también personas mayores que tú y que conozcas; también se puede usar para los apellidos. か ka き ki く ku け ke こ ko きゃ kya きゅ kyu きょ kyo さ sa し shi す su せ se そ so しゃ sha しゅ shu しょ sho た ta ち chi つ tsu て te と to ちゃ cha ちゅ chu ちょ cho な na に ni ぬ nu ね ne の no にゃ nya にゅ nyu にょ nyo は ha ひ hi ふ fu へ he ほ ho ひゃ hya ひゅ hyu ひょ hyo ま ma み mi む mu め me も mo みゃ mya みゅ myu みょ myo や ya ゆ yu よ yo ら ra り ri る ru れ re ろ ro りゃ rya りゅ ryu りょ ryo わ wa ゐ wi ゑ we を o/wo ん n が ga ぎ gi ぐ gu げ ge ご go ぎゃ gya ぎゅ gyu ぎょ gyo ざ za じ ji ず zu ぜ ze ぞ zo じゃ ja じゅ ju じょ jo だ da ぢ ji づ zu で de ど do ぢゃ ja ぢゅ ju ぢょ jo ば ba び bi ぶ bu べ be ぼ bo びゃ bya びょ byo ぱ pa ぴ pi ぷ pu ぺ pe ぽ po ぴゃ pya ぴゅ pyu ぴょ pyo a dame: oh no! abunai: cuidado! ashita made: hasta mañana ai, aishita: amor. aino: jardin del amor airon: plancha ai shiteru: te amo. (muy profundo) akai: rojo. Akane: nube escarlata ame: lluvia. amegari: despues de la lluvia. Amy: amiga anata: tu. (formal) anata ga suki desu: te amo. anime: serie animada nipona (japonesa) ano hi: este dia. ano toki: esta vez. anta baka!?: eres ******!? anta-you: tu are: aquello arigatou: Gracias. arigato gozaimasu: te lo agradezco mucho (thank you very much) atsui: caliente. (de temperatura o de sentmiento ^ _ ^) baka: tonto, imbecil, ******. bakarayo: tonto, ****** bakayarou: ******! (en forma vulgar) bikkuri: sorpresa bishoujo: muchacha bonita. bishonen: muchacha bonito. bocchi: solo/a, solitario/a, abandonado/a. bokken: espada de madera con la que se prectica el kendo boku: yo (masculino). Bulma: ropa interior de mujer (¡!) C cha: té de color café chibi: pequeño/a. chie: ******. chikara: fuerza. chikushou: maldito! chotto matte: espera un poco Chuugoku: China daijoubu ka?: ¿estás bien?. daijoubu: estoy bien. dai setsu: importante, valorable. daisuki: verdaderamente/realmente me gustas. (o realmente te amo) dakishimete: acercarse intimamente. dame desu: no puedo dare: quien demo: pero densetsu: leyenda desu: ser, soy, somos dewa mata: hasta pronto! do: movimiento doa: puerta dojo: Academia de Artes Marciales doko: donde? domo arigato: te lo agradezco mucho. dosilu: qué vas a hacer? doshi: gurú doushite?: ¿por qué? dou sureba ii?: qué debo hacer? doujinshi: "Publicación de la gente" (por ejemplo, los doujinshis de Slam Dunk" ecchi: pervertido. (ligeramente) eien: siempre, por siempre. enpitsu: lápiz eto: interjección molesta. es como decir "hummm", "ah" o "bah" fuku: pez globo furenzu: amigo furin kazan: volcán en erupción futari: dos personas, pareja (de amantes) futon: cama japonesa (Esa como saco (bolsa) de dormir, el colchón y la almohada) fuu: viento fuyu: invierno. gaijin: extranjero gakuen: colegio, instituto o universidad (se usa para los animes o mangas de aventuras escolares) ganbare: buena suerte, se el mejor. ganbatte: buena suerte, se el mejor. ganbatte kudasai nee!: echale ganas! genzai: pasado gi: traja para practcar Artes Marciales ginga: via lactea. ginga ga ore o yuundeiru: la vía láctea te llama Ginzuishou: Cristal de plata gomen: lo siento, disculpa, perdon. gomen nasai: lo siento (suplicando y rogando de rodillas) gosunkugi: clavo de cinco pulgadas hagemashi: alegre hai: sí, o.k. hajime: comienzo. hammerspace: dimensión absolutamente desconocida de donde los personajes del anime sacan los mazos para golpear a los que los molestan haru: campo, campiña. hatsu koi: primer amor hayaku: rápido. henshin: transformación. Henshin yo!: ¡transformación! . hentai: pervertido, anime xxx.(es mas fuerte que ecchi). hi: fuego hikari: brillo hikaru: luz. hikawa: río de fuego hime: princesa Hino: jardín de fuego Hiryu shoten ha: Dragón volador hito: hombre (de "ser humano" hitomi: ojo. hito ni rishimono: una creación humana hitori: solo/a, solitario/a, abandonado/a. hizashii: luz de sol. hohoemi: estrella. honou no ya!: flecha de fuego! horoo ni nattenai wa yo: esto no puede continuar hoshii: buscar. houoji: templo del Fénix hsu: cuando ichiban: n°1, az, el mejor. iie: No. (negacion) iinazuke: prometida/o ii wa: está bien ike: ahi va. ikimasu: voy. iku: voy. ima: ahora. ima datte: aún ahora ima kotaenasai!: responde ahora! imouto: hermana menor inochi no sentaku wo: el juicio de la vida inu: perro inu-yasha: perro demonio irogegane: marimacha isamu: valiente itadakimasu: algo así como "buen provecho" itsumade?: ¿cuanto? (longitud) itsumo: siempre. itsudemo: siempre, por siempre. iya: No. ("no" de "¡no lo hagas!" o algo asi) ikimashou!: ¡vamos! ja ne: adios (trivial, normal) -ji: templo joonetsu: amor apasionado. Jyusenkyou: Piscinas del dolor kaeri, kaeru: retorno, regreso. kagami: espejo kako: presente. kakkoii: cool, bakan. kami: cabello. kanojo: ella (novia, tercera persona) kappa: es el espíritu de la muerte kare: el (novio, tercera persona) kataomoi: amor no correspondido =( katsura: ganar. kawa: río kawaii: lindo/a. kawaiikune: fea/o (forma correcta kawaiiku nai) kaze: viento. ken: golpe Kenichi Kaeda: primera espada ki: energia vital del alma kiaku: patada kieri: hermoso, bello. kimi wa daijoubou dakara: todo estará bien kimi wo: te amo. kimochi: sentimiento. kino: jardín de árboles kiriko: disfruta kiseki no kachi: el valor de un milagro kissaten: puesto de comida ambulante kitsune: zorro kiwotsukete: cuídate koh: posible koi: amor. koibito:amante/querida kokoro: corazón kokoro no katachi, hito no katachi: la forma de la mente, la forma del hombre komban wa: Buenas noches. konaki Jiji: duende que tiene la apariencia de un bebé llorando konnichiwa: Buenas tardes (saludo trivial o for no jodas_fuzakenjaneeeyo mierd4_kusoo muerete_shi ine eres zonzo_ajo ga eres un invesil_konno zako ga a los tiempos_hisashiburi el de abajo esta mal no es arigato cusai mashita es arigatou gozaimashita que es muchas gracias eres un inutil_kono yakutatazu ga esto utilizan mucho los adolescentes esta palabra que es EN SERIO _maji de digo que _te yuu ka sa tu _omae me calificaras como el mejor no por uqe estoy perdiendo el tiempo una cosa _ano sa (naruto utiliza esto no dise a nosa a nosa ) una molestia o me da colera _uzaiyoo(muy utilizado en los adolescentes y jovbenes ) tu me gustas mucho a pesar de que eres fea _ore wa omae no kotoga sukida busu de mo . siempre me has gustado _ore istumo omae no kotoga sukidatta quiero irme rapido a casa _hayaku ie ni kaeriteee(adolescentes y jovenes,adultos jovenes) me das 5 ptos por esto te estoy diciendo todos a %% si no me das estrellas me voya vengar de ti = hoshi kurenakya omae no koto fukushuu surukarana (ad y j y adultos) quiero mear _shonben shi teee (jovenes y adolescentes) eres patetica _omae uzainda yo o solo omae uzai no estes llorando _omae naitenjanee yo en zona de aichi ken son similares este tipo es casi general aunque por oosaka y kyoto,hokkaidou y mucho mas cambia pero nose eso aichi es casi igual Palabras en japonés Consulta el diccionario japonés - español aquí / Consulta el diccionario español - japonés acá Sutantivos 1. Personas hito「人」 persona otoko「男」hombre onna「女」mujer kodomo「子ども」niño akachan「赤ちゃん」bebé okama「お釜」maricón tomodachi「友達」amigo kareshi「彼氏」novio kanojo「彼女」novia okusan「奥さん」esposa sensei「先生」profesor, maestro gakusei「学生」estudiante -chan「-ちゃん」para pequeños -san「-さん」señor, señorita -sensei「-先生」profesor~ -sama「-様」para personas importantes 2. Cosas (mono) a) Escolares hon「本」libro zasshi「雑誌」revista shōsetsu 「小説」novela shinbun 「新聞」periódico jisho 「辞書」diccionario enpitsu 「鉛筆」lápiz pen 「ペン」pluma nōto 「ノート」cuaderno kami 「紙」papel hasami 「鋏」tijeras shiken 「試験」examen shukudai 「宿題」tarea kokuban 「黒板」pizarrón chōku 「チョーク」gis keshigomu 「消しゴム」goma de borrar konpyūta 「コンピュータ」computadora pasokon 「パソコン」PC tegami 「手紙」carta okane「お金」dinero b) Del hogar terebi 「テレビ」televisión rajio 「ラジオ」radio kikai 「機械」máquina reizōko「冷蔵庫」refrigerador sofa「ソファ」sillón tēburu「テーブル」mesa isu「椅子」silla kagu「家具」muebles tsukue「机」escritorio beddo「ベッド」cama gomi「ゴミ」basura denwa「電話」teléfono doa「ドア」puerta heya「部屋」habitación kaidan「階段」escaleras esukarēta「エスカレーター」escaleras eléctricas iriguchi「入口」entrada deguchi「出口」salida niwa「庭」jardín mado「戸」ventana 3) El mundo sekai「世界」mundo kuni「国」país senzō「戦争」guerra heiwa「平和」paz sentō「戦闘」batalla sora「空」cielo hoshi「星」estrella taiyō「太陽」sol tsuki「月」luna kumo「雲」nube uchū「宇宙」universo yama「山」montaña kawa「川」río ame「雨」lluvia yuki「雪」nieve toshi「都市」ciudad shuto「首都」capital inaka「田舎」provincia 4) Animales inu「犬」perro neko「猫」gato tori「鳥」pájaro nezumi「鼠」ratón ōkami「狼」lobo kitsune「狐」zorro tanuki「狸」mapache japonés hebi「蛇」serpiente ushi「牛」res meushi「雌牛」vaca kumo「蜘蛛」araña sakana「魚」pez same「鮫」tiburón tako「鮹」pulpo iruka「いるか」delfín kujira「鯨」ballena raion「ライオン」león chōchō「蝶々」mariposa ryū「龍」dragón 5) Partes del cuerpo te「手」mano yubi「指」dedo tsume「爪」uña atama「頭」cabeza me「目」ojo ha「歯」diente kuchi「口」boca hana「花」nariz ashi「足」pierna, pie mimi「耳」oreja ude「腕」brazo hone「骨」 hueso chi「血」sangre kami no ke「髪の毛」cabello namida「涙」lágrima kuso「糞」 mierda ase「汗」 sudor hitomi「瞳」pupila kuchibiru「唇」labios 6. Elementos mizu「水」agua hi「火」fuego kaze「風」viento ishi「石」piedra ki「木」madera kin「金」oro 8. Plantas shokubutsu「植物」planta hana「花」flor ki「木」árbol sakura「桜」flor de cerezo bara「薔薇」rosa x. Deportes tenisu「テニス」tenis sumō「相撲」sumo kendō「剣道」kendo karate「空手」karate aikidō「合気道」aikido 7. Lugares tokoro「ところ」lugar basho「場所」lugar umi「海」mar mori「森」bosque ike「池」estanque sabaku「砂漠」desierto toshokan「図書館」biblioteca kyōshitsu「教室」salón de clase hon'ya「本屋」librería resutoran「レストラン」restaurante bijutsukan「美術館」museo gekijō「劇場」teatro kōen「公園」parque tatemono「建物」edificio uchi「家」casa gakkō「学校」escuela daidokoro「台所」cocina ima「今」sala de estar kissaten「喫茶店」cafetería depāto「デパート」centro comercial toire「トイレ」baño otearai「お手洗い」lavabos (baño) 9. Comidas a) Alimentos tabemono「食べ物」alimentos gohan「ご飯」arroz niku「肉」carne butaniku「豚肉」puerco sakana「魚」pescado satō「砂糖」azúcar shio「塩」sal su「酢」vinagre kēki「ケーキ」pastel b) Bebidas cha「茶」té kōhī「コーヒー」café osake「お酒」sake bīru「ビール」cerveza mizu「水」agua jūzu「ジュース」jugo miruku「ミルク」leche gyūnyū「牛乳」leche x. Instrumentos gitā「ギター」guitarra piano「ピアノ」piano fruta「果物」kudamono verdura「野菜」yasai ringo「林檎」manzana mikan「蜜柑」mandarina ichigo「苺」fresa suika「西瓜」sandía orenji「オレンジ」naranja painappuru「パイナップル」piña 11. Vehículos kuruma「車」coche jidōsha「自動車」automóvil jitensha「自転車」bicicleta fune「船」barco hikōki「飛行機」avión x. Diversión eiga「映画」película pātī「パーティー」fiesta 10. Abstractos ai「愛」amor kokoro「心」corazón tamashī「魂」alma jikan「時間」tiempo kūkan「空間」espacio kibō「希望」esperanza imi「意味」significado aji「味」sabor uta「歌」canción hanashi「話」plática shi「詩」poesía shi「死」muerte unmei「運命」destino un「運」suerte kami「神」dios megami「女神」diosa namae「名前」nombre nioi「匂い」olor kaori「香り」aroma oto「音」sonido 12. Lengua nihongo「日本語」japonés supeingo「スペイン語」español eigo「英語」inglés furansugo「フランス語」francés doitsugo「ドイツ語」alemán chūgokugo「中国語」chino ratengo「ラテン語」latín roshiago「ロシア語」ruso kotoba「言葉」palabra bun「文」oración rei「例」ejemplo bunpō「文法」gramática hatsuon「発音」pronunciación dōshi「動詞」verbo meishi「名詞」sustantivo kaiwa「会話」conversación shitsumon「質問」pregunto kotae「答え」respuesta monogatari「物語」cuento yōfuku「洋服」ropa (occidental) zubon「ズボン」pantalón sukāto「スカート」falda shatsu「シャツ」playera kutsu「靴」zapatos pantsu「パンツ」calzones kutsushita「靴下」calcetines megane「眼鏡」lentes yubiwa「指輪」anillo udewa「腕輪」pulsera bōshi「帽子」sombrero sētā「セーター」suéter kaban「鞄」maleta kasa「傘」paraguas a) Familiares kazoku「家族」familia chichi「父」papá haha「母」mamá imōto「妹」hermana menor ane「姉」hermana mayor ojīsan「おじいさん」abuelo ojisan「おじさん」tío otōsan「お父さん」papá okāsan「お母さん」madre otōto「弟」hermano menor ani「兄」hermano mayor obāsan「おばあさん」abuela obasan「おばさん」tía kyodai「兄弟」hermanos shimai「姉妹」hermanas itoko「いとこ」primo 14. Tiempo a) nichi「日」día tsuki「月」mes nen「年」año seiki「世紀」siglo kyō「今日」hoy ashita「明日」 mañana asatte「あさって」pasado mañana kinō「昨日」ayer ototoi「おととい」anteayer konshū「今週」esta semana senshū「先週」la semana pasada raishū「来週」la semana que viene kongetsu「今月」este mes sengetsu「先月」el mes pasado raigetsu「来月」el mes próximo kyonen「去年」el año pasado kotoshi「今年」este año rainen「来年」el año que viene kesa「今朝」esta mañana konya「今夜」esta tarde, esta noche konban「今晩」esta noche hi「日」día yoru「夜」noche asa「朝」mañana gogo「午後」tarde gozen「午前」mañana yūbe「昨夜」anoche c) ichigatsu「一月」enero nigatsu「二月」febrero sangatsu「三月」marzo shigatsu「四月」abril gogatsu「五月」mayo rokugatsu「六月」junio shichigatsu「七月」julio hachigatsu「八月」agosto kugatsu「九月」septiembre jūgatsu「十月」octubre jūichigatsu「十一月」noviembre jūnigatsu「十二月」diciembre nichiyōbi「日曜日」domingo getsuyōbi「月曜日」lunes kayōbi「火曜日」martes suiyōbi「水曜日」miércoles mokuyōbi「木曜日」jueves kinyōbi「金曜日」viernes doyōbi「土曜日」sábado kisetsu「季節」estación haru「春」primavera natsu「夏」verano aki「秋」otoño fuyu「冬」invierno 15. bungaku「文学」literatura kagaku「科学」ciencia keizai「経済」economía hōgaku「法学」derecho tetsugaku「哲学」filosofía igaku「医学」medicina sūgaku「数学」matemáticas rekishi「歴史」historia 16. no mae「の前」delante no ushiro「の後ろ」detrás no soba「のそば」al lado no naka「の中」adentro no soto「の外」afuera no ue「の上」encima no shita「の下」abajo Adejtivos a) colores iro「色」color akai「赤い」rojo kuroi「黒い」negro kiiro no「黄色の」amarillo aoi「青い」azul shiroi「白い」blanco midori no「緑の」verde chairo no「茶色の」café b) ii「いい」bueno futoi「太い」gordo omoi「重い」pesado nagai「長い」largo atarashii「新しい」nuevo wakai「若い」joven omoshiroi「おもしろい」divertido chikai「近い」cercano atatakai「あたたかい」caliente ōkii「大きい」grande warui「悪い」malo hosoi「細い」delgado karui「軽い」ligero mijikai「短い」corto furui「古い」viejo toshiyori no「年寄りの」viejo (persona) tsumaranai「つまらない」aburrido tōi「遠い」lejano tsumetai「冷たい」frío chīsai「小さい」pequeño kibishii「厳しい」escricto atama ga ii「頭がいい」inteligente byōki「病気」enfermo shizuka「静か」tranquilo kitanai「汚い」sucio jiyū.na「自由な」libre baka「馬鹿」tonto, estúpido yopparai「酔っ払い」borracho c) VA suki「好き」gustar itai「痛い」doler kirai「嫌い」desagradar hoshī「欲しい」querer daisuki「大好き」encantar daikirai「大嫌い」detestar ōi「多い」haber muchos sukunai「少ない」haber pocos jōzu「上手」ser bueno para heta「下手」ser malo para kowai「怖い」dar miedo urayamashii「うらやましい」dar envidia hitsuyō「必要」necesitar VERBOS 1. Psicológicos naku「泣く」llorar warau「笑う」reír wasureru「忘れる」olvidar oboete iru「覚えている」recordar wakaru「わかる」entender shinjiru「信じる」creer shinpai suru「心配する」preocuparse miru「見る」ver kangaeru「考える」pensar anshin suru「安心する」despreocuparse sagasu「探す」buscar omou「思う」creer kiku「聞く」escuchar mitsukeru「見つける」encontrar kaku「書く」escribi kanjiru「感じる」creer yomu「読む」leer 2. Fisiológicos taberu「食べる」comer nomu「飲む」beber neru「寝る」dormir suwaru「座る」sentarse enjiru「演じる」actuar abiru「浴びる」bañarse 3. De dirección iku「行く」ir kuru「来る」venir modoru「戻る」regresar kaeru「帰る」regresar a casa ugoku「動く」moverse hairu「入る」meter dasu「出す」sacar iru「入る」meterse deru「出る」salir sanpo suru「散歩する」pasear 4. De habla hanasu「話す」hablar kotaeru「答える」responder kiku「聞く」preguntar shitsumon suru「質問する」preguntar 5. De ocupación benkyō suru「勉強する」estudiar shigoto o suru「仕事をする」trabajar hataraku「働く」trabajar utau「歌う」cantar odoru「踊る」bailar 6. Intransitivos ikiru「生きる」vivir shinu「死ぬ」morir tatteru「立ってる」estar de pie katsu「勝つ」ganar makeru「負ける」perder tsukareru「つかれる」cansarso 7. Transitivos kau「買う」comprar uru「売る」vender tsukuru「作る」preparar korosu「殺す」matar matsu「待つ」esperar 8. Auxiliares y modales aru「ある」estar (para cosas) iru「いる」estar (para seres vivos) desu「です」(formal) ser, estar iru「要る」necesitar dekiru「できる」poder suru「する」hacer -nakereba narimasen「-なければなりません」tener que ~ 9. Impersonales ame ga furu「雨が降る」llover yuki ga furu「雪が降る」nevar nioi ga suru「匂いがする」oler oto ga suru「音がする」sonar, oírse PRONOMBRES watashi「私」yo anata「あなた」tú omae「お前」tú ore「俺」yo kare「彼」él kanojo「彼女」ella karera「彼ら」ellos kimi「君」tú watashi no「私の」mío anata no「あなたの」tu kare no「彼の」su kimi no「君の」tu b) Interrogativos kore「これ」este sore「それ」ese are「あれ」aquel koko「ここ」aquí soko「そこ」allá asoko「あそこ」allá doko「どこ」dónde kō「こう」así sō「そう」así dō「どう」cómo dare「誰」quién itsu「いつ」cuándo nani「何」qué ADVERBIOS totemo「とても」muy taihen「大変」muchísimo takusan「たくさん」muvhos issho ni「一緒に」juntos hitori de「一人で」sólo futari de「二人で」por pares jibun de「自分で」uno mismo tabun「たぶん」quizá daitai「だいたい」casi chikaku「近い」cerca sakki「さっき」hace poco EXPRESIONES hai「はい」sí iie「いいえ」no konnichi wa「今日は」hola konban wa「今晩は」buenas noches sayōnara「さようなら」adiós sumimasen「すみません」disculpe dewa, mata「では、また」hasta luego doshita no?「どしたの」¿qué te pasa? dōzo yoroshiku「どうぞよろしく」es un placer onegai shimasu「お願いします」se lo suplico dōmo sumimasen「どうもすみません」por favor discúlpeme gomen nasai「ごめんなさい」 perdón hola:konnichiwa buenas tardes: konbanwa buenas noches:oyasuminasai yo soy XXXXX: watashi wa XXXXX desu (se lee des) perdón:sumimasen/ gomen nasai disculpe(no para pedir pedón sino para llamar la atención de alguien, como por ejemplo si quieres preguntarle algo a alguien por la calle): sumimasen (muchas)gracias(cortesmente): (domo)arigatou(gozaimasu) de nada: iie douitashimashite (se lee dooita....) adios: sayounara (sayoo...) hasta luego: dewa mata (también ja mata, mata ne...pero esta son mas informales) por favor:onegai shimasu rojo:akai azul:aoi blanco:shiroi bueno:yoi malo:warui caro:takai barato:hikui agua: mizu casa:ie gato:neko mujer:onna hombre:otoko libro:hon escuela:gakko universidad:daigakko estudiante:gakusei hospital:byooin coche:kuruma juguete:mocha zapato:kutsu árbol:ki pez/pescado:sakana pájaro:tori Cha: Té color café. Chabudai: Significa "Mesa de té". Mide de 50 a 60 cm de altura, por eso los Japoneces deben sentarse sobre cojines planos llamados "zabuton". -chan: Se agrega a un nombre, un modo de referirse a alguien de modo afectuoso, frecuentemente usado por una persona mayor ante una más joven, frecuentemente entre mujeres. También usado para intimar por enamorados, usado por jovenes o entre buenos amigos (femenino). Algunas veces usado en un modo de burla. Chang Bin: Arma larga (en Chino). Chawan: Platos hondos donde se sirven los alimentos como el arroz o sopas. Cheung O Quiang Shu: Lanza (en Chino). Debido a la ventaja de su punta metálica afilada se pueden aplicar las técnicas del palo largo (de una o dos puntas). La concentración y fuerza de todo el cuerpo son requisitos indispensables para lograr el dominio en sus movimientos (equilibrar, clavar, agarrar, apuntar, tirar, golpear, brincar, etc). Chi: Ki (en chino). Chibi: Pequeño. Chigau: "Eso no es verdad" o "Eso es mentira", "No" (lit: Falso), "No es verdad". Chikatzukuna: No te acerques. Chikushou: ¡Maldito! (vulgar). Chikuso: Maldición. Chikoku da: "Estoy retrasado" o "Se me hizo tarde". Cho Kyoshinjutsu: Crecer. Técnica de Piccolo que le permite crecer hasta comvertirse en un gigante. Tambien la emplea Slug. Cho no Ryoku: Es el poder mental de Chaos que paraliza al enemigo para poder pegarle (tambien lo utiliza Ghourd, miembro del escuadron Ginew). Choshoku: Desayuno. El Tradicional desayuno Japones consta de: Una rica sopa de Miso, arroz al vapor, pescado, algas, verduras en salmuera y una taza de té. Chotto: "Espera", "Espera un minuto" o "Solo un momento". Chu: Segun los Japoneces es el sonido que hace una rata. Chuugoku: China. Dai: Grande. Dai abare: Caos. Dai bakuhatsu: La gran explosión. Daijoubu: "¿Estas de acuerdo?" o "¿Esta bien?" y como respuesta "Estoy bien". Daijoubu desu: Estoy de acuerdo. Daijoubu desu ka?: "¿Estas bien?", "¿Esta él bien?". ¿Daijoubu ka?: ¿Estás bien?. Daijoubu kashira?: ¿Esta él bien?. Daikessen: La gran batalla. Daimaku: Maldad. Daisuke: Gran ayuda. Daisuki: Te amo. Damare: Callate. Dame: "Inútil", "Inservible". Dame desu: No puedo. Dame yo: Es inútil. Dan Tau Guen: Arma China de largo alcance que era muy popular durante los combates. Se le considera como "El abuelo de las armas" debido a su antiguedad. Sus aplicaciones son tanto para la defensa como para el ataque. Al girar el Dan Tau Guen alrededor del cuerpo o sobre la cabeza, se crea una especie de escudo o campoprotector que detiene el acercamiento del oponente. Existen diferentes versiones del palo largo con nombres como "El palo del viento y el fuego", "Palo del dragón volador", "Palo del rey mono", "Palo de la ceja" y "Palo de la flor de ciruelo". De hecho, el término "Palo Shaolín" se puede usar para describir diferentes armas. El sistema chino de clasificación agrupa todas las armas de tipo palo o garrote ("Palo corto", "Palo largo", "Palo de dos secciones", "Palo de tres secciones" y muchas variantes más) en solo conjunto denominado "Palo Shaolín". ¿Dare?: ¿Quien?. ¿Dare da?: ¿Quien esta hay?, ¿Quien?, ¿Quien es el?, ¿Quien eres tu?. Demo: Pero. Dengeki Muchi: Latigo eléctrico. Tecnica de Kishime, que consiste en sacar cables de sus brazos que se unen y forman un latizo que se carga de electricidad. Densetsu: Leyenda. Desu: "Ser" o "soy". En plural "somos". Dewa mata: ¡Hasta pronto!. Dim mak: "Punto de presión" o "Puntos vitales" (en Chino). Do: Camino. Doa: Puerta. Dodonpa: Es un rayo de energia ardiente expulsado de la punta del dedo. Empleado por Tao paipai y Chaos. Dojinshi: Parodia. Dojo: Significa "Lugar donde se encuentran los caminos" es el sitio donde se practican Artes Marciales, no para lastimar a las personas, sino para aumentar la espiritualidad de uno. Por eso en todos los Dojos tienen un altar para los dioses que iliminan el camino correcto y así llegar a ser lo que uno quiere ser. Dojo-yaburi: Destructor de Dojos. Un artista marcial quien reta a varios dojos para hacerse de renombre por ello. Al vencer se lleva el letrero del Dojo. Doki Doki: Segun los Japoneses el sonido del corazón latiendo. ¿Doko da?: "¿Donde?" o "¿Donde estas?". Domo: Gracias. Domo arigato: Muchas gracias. Domo arigatou gozaimasu: Muchas gracias a usted. Donburi: Platos de cerámica donde se llevan los platillos a la mesa. ¿Doo shimashoo ka?: ¿Qué vamos a hacer?. Doshi: Guru. Dosoku Genkin: Significa "Por favor, quítese los zapatos antes de entrar". Dou: Sendero. ¿Dou sureba ii?: ¿Qué debo hacer?. Doujinshi: Literalmente traducido como "Publicación de la gente". La palabra doujinshi se utilizo entre grupos de personas que emulaban el trabajo de un escritor en una obra que parodia. Son Mangas hechos por aficionados sobre su serie favorita. También se dividen en géneros: Kenzen para niños, Yaoi (con situasiones romanticas) para las mujeres y los H para adultos (la "h" es de "hentai", por lo que muchos confunden los doujinshi con el hentai). De los tres, el más popular es el "yaoi", debido a que el público femenino es muy consumista. Los Doujinshi, o mejor conocidos aquí en México como "Parodias", son historias, como ya dije, hechas por los fans para los fans. Doushitano: ¿Qué ocurre?. Dozo: "Por favor", "seguro". A dame: ¡Oh no!. Aa: Ah, Er. Abayo: Es a 'sayonara' como 'kisama' es a 'anata'... En términos más simples, 'abayo' es una forma muy poco cortés de despedirse de alguien. Abunai: Peligroso, ¡Cuidado!. Ah souka: Ah correcto. Aho: Estupido, Idiota, Tonto. Ai: Amor. Ai Shiteru: "Te Amo" o "te quiero". Aida: Espacio, distancia, intervalo. ¿Aika shika?: ¿El amor o la muerte?. Aiki Jujitsu: Cuenta con un arsenal técnico muy completo en donde hay manipulación y palancas en las articulaciones del cuerpo (muñecas, codos, rodillas, tobillos, dedos, etc), derribos y proyecciones, golpes, bloqueos y estrangulaciones. No se basa en la fuerza fisica sino en sacar de balance al contrincante. Una vez que se rompe el equilibrio del agresor es facil derribarlo con la ayuda de la fuerza de gravedad. Una de las estrategias clave que caracterisa al Aiki Jujitsu son las proyecciones, lanzamientos y derribos. Cuando lanzas a un oponente por medio de una proyeccion, este no se lastima por el lanzamiento, sino al caer y golpear en el pavimento, por lo tanto existen maneras de caer para que tú no te lastimes. Lo importante es aprender a caer para cuando te derriben en una pelea real reduzca el riesgo de lastimarte y puedas seguir defendiendote. Aikido: El Aiki se aplica en la defensa personal cuando el oponente es el primero en atacar. Consiste en jalar cuando te empujan y empujar cuando te jalan. Es el espiritu de la lentitud y la velocidad armonizando el movimiento del cuerpo con el ki (energia interna) del oponente. Aikokusentai: Fuerza de choque patriota. Aino: Jardín del Amor. Airen: Esposo, marido (en chino). Airon: Plancha. Akachan: Bebé. Akai: Rojo. Akai Inazuma: Rayo Escarlata. Otro hechizo de ataque de Lucy. Akakitama no saijo: Chica talentosa de la piedra roja. Akane: Nube Escarlata. Akari: Luz. Akarui: Claro. Akemi Roppongi: Belleza de cabello rojo. Akeru: Amanecer. Aki: Otoño. Akuma: Demonio. Akuma ni miirareta megami: La diosa cautiva de un demonio. Akuryou Taisan: Espiritu maligno, vete. Amai sugiru: Demasiado optimista. Amado: Son puertas corredizas hechas de madera, colocadas en la entrada de losjardines para protejer la casa de las tormentas. Amaki: Dulce. Ame: Lluvia. Ami: "Amiga" o "Red". Anata: Un modo formal de decir Usted. Se usa siempre que uno quiera dirigirse con educacion a otra persona. ¿Anata, Dare?: ¿Quien eres tú?. ¿Anata-sama no namae ha?: ¿Tu nombre es?. ¿Anata wa dare desuka?: ¿Quien eres tú?. Ankoku: Oscuridad. Ankoku shiten oh arawaru: Aparecen los cuatro principes de la oscuridad. Ano: Aquel. Ano ama: Esa mujer (De modo rudo). Ano bakana yatsu: Ese idiota. ¿Ano henna onna?: ¿Esa extraña chica?. Ano ko: Esa chica. Anta: Tu. ¿Anta Baka?: ¿Eres idiota? (La frase favorita de Sohryu Asuka Langley). ¿Anta, ningen na no?: ¿Eres un humano?. Aoi: Azul. Aoi Tatsumaki: Remolino Azul. Otro hechizo de ataque de Marina. Aokitama no yuusha: Heroe de la piedra azul. Apricot: Fruto (No estoy muy seguro de que sea japones). Ara: Oh Cielos (La frase favorita de Kasumi en la historia original). Arashi: Tormenta. Arayashiki: EL Octavo sentido. En total existen ocho sentidos: gusto tacto, vista, oido,olfato, el famoso sexto sentido, un séptimo sentido, y el octavo, consiguiendo este último se te puede considerar un dios y puedes cruzar la barrera del mundo de los vivos y los muertos. Shaka caballero de Virgo y reencarnación del primer buda, fue el primer Caballero que consiguío alcanzar este ultímo sentido. La Gran Voluntad, el poder que rige el universo, puede considerarse el noveno sentido. Are: Aquel. Ari: Tener. Arigato: Gracias. Arigato gozaimazu: Muchas gracias. Aruenchin: Argentina. Asakusa: Asakusa es un lugar que esta situada en la parte oriental del barrio de Taito, Tokyo. Ashita made: Hasta mañana, pero en contexto seria algo asi como "Llegar hasta mañana". Atashi: Yo. Atashi ha Ranko: Soy Ranko. Atashi mou kaeru: Me voy a casa. Atashi tte: Yo soy, estoy. Atemi-waza: Técnicas de golpeo a zonas vulnerables. Atena no moto ni: Salvemos a Atena. Atsui: Caliente. Aware: Atención. Ayakashi: Maldad. Ayaushi: Cuidado. Azusa: Arbol Catalpa Baba-nuki: Vieja doncella. Ba-chan: Abuela (De modo cariñoso, aunque no estoy muy seguro). Baka: Idiota, estupido. Bakame: Tonto. Bakamon: Idiota. Bakana: Imposible, No puede ser. Bakayaro: Estupido cretino, estupido idiota. Bakemono da: Un monstruo. Bakeneko: Es un gato tan viejo que empezó a tomar forma humana para hacer travesuras y maldades. Bakuhatsu: Explosión. Bakuretsu: Hechicero. Bakusai Tenketsu: "Punto de explosión" o tan bien conocido como "El truco de la exploción". Una tecnica de Ryoga que le fue enseñada por la abuela, que consiste en golpear con el dedo el punto más debil de un objeto inanimado (rocas, el piso, etc) y hacer que este explote. Bankoku Bikkuri Sho: Rayo eléctrico. Tecnica del Maestro Roshi disfrazado de Jackie Chun que paralisa al enemigo con una descarga electrica. ¡Bara no Senshi, Tuxedo Kamen!: ¡El guerrero de la rosa, Tuxedo Mask!. Benjo: Baño. Bentou: Almuerzo. Bessatsu: Edicion Especial. Bi no senshi: El guerrero de la belleza. Bie Liao: "Hasta Nunca" o "Adios" (en chino). Bikkuri: Sorpresa. Bimbo: "Resbalosa", "facil", o "coqueta" (No se si es Japones o Chino). Bishojo: No son chicas que parescan hombres, sino que su personalidad, actitudes y gustos son, esencialmente masculinos, al grado de rayar en la homosexualidad. Ejemplo: Haruka Tenou, Sailor Uranus (Sailor Moon). Bishonen: Son chicos que tienen apariencia de chicas. Ejemplo: Shun, Caballero de Andromeda (Caballeros del Zodiaco). Bo: Literalmente significa "Palo". Asi también se le llama a un baston de madera cilindrico muy largo usado como arma de largo alcance.
¿Qué es el miedo al rechazo? Miedo irracional de que otros no te aceptarán por como eres, lo que piensas o cómo actúas. Patrón que lleva a una gran precaución en tu comportamiento e interacciones con otras personas. Estado mental que te hace incapaz de hacer o decir cualquier cosa por miedo al rechazo de otras personas, falta de aceptación, o desaprobación. Forma de ser de las personas que son muy dependientes de la aprobación, el reconocimiento, o la afirmación de otras para sentirse bien consigo mismos. Para mantener sentimientos de adecuación personal, estos individuos están constantemente preocupados por las reacciones de los demás hacia ellos. Actitud de auto-censura que inhibe la creatividad, la productividad, y la imaginación. Fuerza impulsora detrás de muchas personas que les impide ser seres humanos auténticos. Están tan atrapados por la necesidad de aceptación de otras personas que pierden su propia identidad en el proceso. Imitan las maneras en las que otros actúan, visten, hablan, piensan, opinan, y funcionan. Se convierten en los "clones" de los modelos que necesitan tan desesperadamente emular para ganar la aceptación. Proceso subyacente en la efectividad de la presión ejercida por los compañeros, que hace que la gente actúe de manera estereotipada dentro de una determinada subcultura o grupo. Anhelan el reconocimiento y la aceptación del grupo de referencia con quien desean identificarse. Actitud que roba gran cantidad de energía y da lugar a inmovilización y comportamientos contraproducentes y autodestructivos. Esta actitud fomenta un pensamiento y comportamiento irracionales, dando por resultado el estancamiento, la regresión, y la depresión. Fuerza impulsora de algunas personas para todas las acciones en sus vidas. Juega un papel importante en sus opciones referentes a su educación, elección de carrera, comportamiento en el trabajo, nivel del logro, relaciones interpersonales y maritales, vida familiar y comunitaria, y al modo en que pasan el tiempo libre. Acción de dar a los demás más poder del que se dan a ellos mismos respecto a cómo se sienten sobre sí mismos. Lo que otros dicen o piensan de esta persona determina cómo se siente consigo misma. Está totalmente a merced de otras personas para sentirse de un modo u otro. La autosatisfacción y creencia en uno mismo está en los demás. El miedo al rechazo es la abdicación del poder y control sobre la propia vida. el clásico ¿Qué hice? Ya más tranquila y pidiendo a Dios claridad me di cuenta que ya no podía buscarlo porque él me había dejado de amar, no podía obligarlo. Me enoje con el pc, ya no quería ni acercarme. Tuve que hacerme muy fuerte, recoger todos los pedazos de mi corazón que quedaron en el suelo, y salir adelante… Me acerqué más a Dios, volqué mis energías en volver a recuperar a mis amigas de antes, todo lo que había dejado atrás por dedicarme a ese amor… Fue muy difícil, no estaba en mis planes que me dejaran de amar pero no me arrepiento haber vivido esa experiencia, porque gracias a eso: ● Aprendí a valorar lo que tenía cerca de mí, ya no creía la primeras cosas lindas que me decían. ● Aprendí a valorarme y a seguir adelante, me costó muchas noches de insomnio, muchas penas, pero al final del tiempo volví a ver luz y encontrarme conmigo misma. ● Tuve momentos de silencio, me volví más seria, ya no volvería a amar a lo loca, amaría con medidas para que nadie me hiciera daño, pero les aseguro que aún -a pesar de esa experiencia- aún creo en el amor y que existen personas maravillosas y buenas a las que sólo hay que concederles la oportunidad para descubrir que todo puede cambiar. La verdad es que lo sufrido nadie te lo puede quitar, pero en lo que queda por vivir Dios te puede premiar, y seguramente valdrá la pena. Inténtenlo todas aquellas personas que están pasando por momentos difíciles, confíen en Dios y en ustedes mismas. Esta historia es de una mujer cualquiera como tú o como yo. Las quiero mucho, sabelo El amor es egoista, porque se exclusivisa en una sola persona. Las amistades la sentimos de distintas maneras, dependiendo la necesidad y el mundo de los intereses visualizados, buscamos un acercamiento con una persona que comparta en mayor o en menor porcion intereses o pensamientos para poder compartirlos y escuhar una voz fiable amena que busque encontrar una solucion conjunta a los multiples problemas que nos aquejan. En la gratitud noble de ayudar en momentos difíciles y en especial a los problemas sentimentales nace a interaccion constanteentre las personas que conforman la amistad. Nuestra alma tiene claro que la confidencialidad y discresionalidad merecen recompensa y hay una necesidad de retribuirla . La inseguridad del caprichoso impide retribuir, pero queda ese malsabor indisutiblemente adentro y acumula culpas internas, que producen malestar vivencial, amargazon onnimodo, infelicidad extrema mas adelante. Muchas veces nacen amistades con animos sentimentales, esa sensacion de amiracion conlleva a producir sentimientos confundidos que probablemente pasan factura mas adelante, tal vez muere en un silencio complice de su misma alma, tal vez produzca su animo de efecto y transforme el curso de muchas vidas. El exeso de confianza, por sobre todo en parejas de diferente sexo lleva a que nazca un cariño cultivado de la amistad y que se fortalezca a travez del tiempo hasta que se vuelva insostenible e inontrolable la prudencia de formas que se llevan y se plasme en un revenon sentimental producto de la locura sentimental. Las amistades verdaderas tienen limites, la prudencia y el respeto pertenece a los limites. La sumision es interes, puede ser al poder (medio para obtener lo deseado) o al amor. Cuando hay relaciones profundas se les dice amistad, pero el sentimiento manifiesta otra cosa. El exeso de cariño, la preocupacion constante, la fijacion exclusiva de una persona sabemos a que conlleva, pero los sentimientos nublan visiones y confunden significados. Simplemente fijandonos en el comportamiento rutinario de una persona, nos damos cuenta que la simpatia exclusiva y dedicada no es frecuentada con el resto de personas y las sonrisas intercambiadas producen coqueteria pura. El extrañarse mutumente provoca adiccion a una persona. Nadie quiere mucho a una persona a menos que halla un sentimiento de por medio, lo que no es malo si se tiene claro el panorama, pero cuando no se lo tiene es peligroso. Especialmente cuando hay mucho que perder; por simples sentimientos temporales traicioneros. Sensaciones fuertes traicionan, la rutina puede aburrir pero puede ser respaldada por la razon, siempre y cuando los sentimientos no nublen los razonamientos, que en estos casos suele suceder. El juego es bonito, pero el juego riesgoso cuando pierde le llamamos penitencia. El riesgo produce una adrenalina que corrobora al aumento de sentimientos, las relaciones peligrosas producen sensaciones especiales que navegando en la intriga nos leva como iman a unirse mas no alejarse. Clarifiquemos nuestros sentimientos y no disfracemos conceptos. Amistad es una cosa, amor es otra cosa..... Como superar el dolor que nos deja el amor Hola amigas, a ver como nos va con este temita del amor… Una historia… un amor… el olvido: Todo parecía muy feliz en mi vida, tenía todo lo que se podía querer, pero sobretodo tenía amor. El amor llenaba todos mis espacios, no podíamos estar lejos el uno del otro, muchas llamadas, muchos emails, todo lo que había soñado estaba allí conmigo, y no podía ser más feliz. Cantaba todo el día, todo era maravilloso a mi alrededor, claro, ¿cómo no serlo si me casaría o viviría con esa persona tan linda que Dios me había regalado..? Y así era yo: muy feliz. 1. Introducción A continuación les presentamos una definición sobre el noviazgo; es la relación que existe entre dos personas de sexo opuesto por un periodo de tiempo con el propósito de conocerse. 2.¿Qué son las amistades sentimentales? Las amistades sentimentales plantean uno de los problemas mayores que enfrentan los Jóvenes de ambos sexos en la actualidad. Con frecuencia experimentan frustración, desanimo y depresión en relación con este importante aspecto de sus vidas. Algunas se sienten culpables debido a su participación en actividades sexuales. Otros sufren depresión porque no tienen a madre con quien establecer una amistad sentimental o porque le agreda alguien que no se interesa en ellos. Las amistades sentimentales y sus etapas ¿En que consiste una amistad especial? Es una amistad especial que surge entre dos personas del sexo opuesto que cultivan relaciones afectivas que pueden conducir al amor, al noviazgo y al matrimonio. Comienza con una clase especial de amistad. El amor y las actividades románticas y vienen después del desarrollo de la amistad. Pero con frecuencia se hacen las cosas al revés ya que primero se convierten en enamorados antes de llegar a ser amigos. La amistad sentimental comprende cinco etapas: La amistad desinteresada; si la amistad surge de la amistad que se forma entre un hombre y una mujer. Para tener una amistad sentimental de éxito, hay que aprender a tener amistades positivas. La amistad se intensifica y adquiere una tonalidad sentimental; esta etapa de sentimentalismo incipiente puede adquirirse en tres fases: casual, especial y definitiva. La amistad sentimental casual no contiene una participación emocional especial. En este caso, los adolescentes establecen amistad con alguien del otro sexo. Pre-Compromiso; este es un concepto relativamente nuevo que se aplica al periodo que transcurre entre la amistad sentimental definitiva y el compromiso oficial que inicia el noviazgo. Noviazgo formal; en el noviazgo, la pareja se compromete a casarse intercambiando algún símbolo de su compromiso mutuo, también anuncian públicamente su intención de casarse, concluyen su exploración de las personalidades y establecen una fecha para planear la boda. La quinta y ultima etapa es el matrimonio; el matrimonio es la culminación del noviazgo. Lamentablemente del 40 al 50% de los noviazgos no se concretan en el matrimonio porque rompen prematuramente. 3.El noviazgo desde el punto de vista de los padres Nadie se preocupa más que tus padres de tu elección final del que será tu cónyuge para toda la vida. En cierto sentido, tus padres participan contigo de tu amistad sentimental. Reviven lo que ellos mismos experimentaron años antes y eso los rejuvenece. 4.Los conflictos de una pareja Los malos entendidos no son necesariamente malos. En efecto, los miembros de cualquier pareja que interactúan sinceramente experimentan conflictos. Cuando la relación deja de ser casual y se convierte en una amistad mas seria, ocurren diversos cambios. Vivo de ellos es el aumento de conflictos y sentimientos negativos. Esos conflictos pueden utilizarse para producir efectos positivos, ya que son los medios por los que la pareja procura resolver las diferencias con el aumento de intimidad y al conocer más de cerca las necesidades mutuas. Sin embargo, cuando esos conflictos son más numerosos y duran más que los momentos de felicidad, cuando quedan sin resolver y se toman cada vez más dolorosos, entonces tal vez a llegado el momento de preguntarse: ¿Vale la pena continuar con el noviazgo? Aunque pueda resultar admitirlo, tales conflictos con frecuencia indican las necesidades de un mayor desarrollo de ciertos aspectos de la personalidad. Tal vez ninguno de los integrantes de la pareja está listo para una amistad sentimental más seria. Valores y objetivos en un conflicto Cuando los integrantes de la pareja se conocen mejor durante el noviazgo y realizan planes específicos para el futuro, no es infrecuente que encuentren en el otro maneras de ser o de pensar que no habían notado que no habían querido tomar en cuenta. Sin embargo con el tiempo se percatan de que tienen objetivos y preferencias divergentes y totalmente incompatibles. A uno le gusta vivir en el campo, estar en contacto con la naturaleza y trabajar con las manos; en cambio al otro le agrada la vida en la ciudad y participar en diversas actividades artísticas. Uno cree que la religión deberá constituir una parte importante en la vida de la familia, mientras que al otro no le interesa un estilo de vida religioso. Estas diferencias fundamentales deben tomarse en serio. El amor puede suavizar muchas asperezas pero no se puede esperar que llene profundas hendeduras. Frase sobre el Noviazgo El noviazgo no es el objetivo. Es vivir y dar, el diario crecimiento en la voluntad de Dios para tu vida, lo que te conviene en ganador, es tener el aprecio de un amigo. Matrimonio El matrimonio es la unión legal de un hombre y una mujer. La palabra proviene según la mayoría de las opiniones de la expresión latina Matris Munus que significa "oficio de madre". El matrimonio se realiza bajo la forma de un contrato: da origen a una sociedad especial, llamada sociedad conyugal y para mayor solemnidad se rodea de una serie de ritos y ceremonias. 5.¿Cómo podemos saber que estamos listos para el matrimonio? Naturalmente, la madurez que se espera que tu tengas también debe de tenerla tu compañero o compañera. Pero puesto que nadie alcanza igual nivel de madurez en el mismo sector, eso hace difícil juzgar si otra persona esta madura. Las mujeres suelen poseer mayor discernimiento que los hombres en lo que concierne a la determinación de si una persona es adecuada para otra y si se adapta bien a ella. Un estudio realizado a cerca de los fracasos matrimoniales demostró que 70% de los esposos, cuyos matrimonios fracasaron habían manifestado confianza en que su matrimonio tendría éxito. Solamente 48% de las esposas habían pensado lo mismo. Aún la familia de una chica y sus amigas son mejores profetas que la familia de un muchacho y sus amigos. Los consejeros matrimoniales pueden ayudar a los jóvenes de ambos sexos a realizar un análisis final. Pero la mayor parte de la gente joven no tiene acceso a esos servicios y la mayoría no aprovecharía aunque los tuviera a su alcance. Prefieren confiar en los sentimientos y en la opinión de la familia y de los amigos personales. 6. Casamiento entre estudiantes Numerosas parejas de estudiantes tratan de decidir si deben casarse inmediatamente o deben esperar terminar sus estudios. Consideramos los hechos en relación con los casamientos entre estudiantes. Algunos estudios realizados revelan que los estudiantes casados rinden más en los estudios que los solteros. Hay varios factores que pueden explicar esto. Una mujer casada que continua estudiando al mismo tiempo se ocupa de las tareas hogareñas, lo hace porque está bien segura de sus objetivos y tiene un fuerte deseo de realizarlos; por lo tanto, se esfuerza más y rinde más que la chica soltera que no sabe porque esta en el colegio ni que hará en el futuro. También los hombres casados tienen objetivos de educación no definidos. Puesto que disponen de menos tiempo para las actividades sociales, dedican más tiempo a sus estudios que cuando estaban solteras lo cual es beneficioso. 7.Dificultad con los suegros En un estudio realizado, más de 500 parejas formadas por estudiantes universitarios en sus primeros años de matrimonio, dijeron que las relaciones con los suegros se encontraban a la cabeza de sus problemas de adaptación. Otras investigaciones también han encontrado que los desacuerdos con los suegros afectaban los primeros años de matrimonio más que ningún otro problema. 8.Problemas causados por el dinero ¿Se te acaba el dinero, antes del mes? El dinero desempeñará una parte importante en tu vida matrimonial. La forma como usamos el dinero da ha entender muchas cosas. Los recién casados desean impresionar a sus amigos con la idea de que tienen éxito en el matrimonio. Suponen que la mejor forma de conseguirlo es tener una casa bien amueblada. Pueden vestirse elegante y dar la apariencia de que pueden darse el lujo de tener todo lo que se considera necesario par disfrutar la vida. 9.Matrimonios interraciales A la gente joven le interesa saber si conviene o no casarse con personas de otras razas. En los colegios y universidades estudian alumnos de diferentes países, lo que provee la oportunidad de establecer contacto social con personas de diversas razas. Como resultado, los matrimonios interraciales se ha hecho más frecuentes en los últimos años. La más problemática de estas uniones, es la que se efectúa entre blancos y negros. 10.La mejor edad para casarse ¿Qué edad hay que tener para casarse? En gran medida las leyes del país definen esta cuestión. La edad legal oscila entre 14 y 18 años para los varones y entre 12 y 18 para las mujeres. Solo cuando cumplen 18 años se les permite decidir por sí mismos. ¿cuando tengas problemas sentimentales la mejor respuesta la encuentras en tu corazon nunca lo dudes...? esta ayuda a la mayoria de idiotas y estupidas que no saben que es amar considero que muchas cosas se estan dando en este mundo di un gran consejo pero aun asi lo anularon solo por decir la verdad LO DIRE UNA VEZ MAS ........PAREN DE PREGUNTAR DE QUE ME DEJARON QUE HACER CON LA PERSONA QUE AMO PORQUE NO ME HABLA Y BLA BLA BLA......dejen de hacer preguntas ridiculas aqui cuando la mayoria de personas son unos fracasados y fracasdas sociales y sentiementales que solo les darna consejos llenos de odio de resentiemiento de angustia tristeza y creanme no les ayudara en nada a ustedes cada vida es una historia distinta y NO TODAS LAS HISTORIAS TIENEN EL MISMO FINAL ENTIENDEN NINOS Y NINAS tu debes de escribir tu historia y el mejor CONSEJERO QUE TIENES no es tu papa o tu mama o tus amigos estupidos SIMPLEMENTE ES TU CORAZON EN TU CORAZON TIENES LA RSPUESTA AL AMOR PARA SER FELIZ obvio!!!! nunca dije que fuera facil o sencillo lo que el corazon te dice y sobre todo sera duro sufriras y lloraras pero creanme es como una aventura al final del vieja al final de la jornada sufrida y trabajada recibiras tu recompensa RECUERDENE UN COSA QUE LO APRENDI YO en esta vida todod se paga y la vida te dara lo que tanto deseas siempre y cuando TU LO MEREZCAS ENTIENDEN NINOS Y NINAS??? asi que sigan a su corazon y nunca duden de lo que su corazon les dice es el camino ala felicidad pero no es un camino facil y repito la mayoria es demasiado cobarde para hacer eso porque simplemente el querer hacerlo o realizar lo que tu corazon te dicta NO ES NADA FACIL pero creanme vale la pena QUEN DESEA AMOR VERDADERO Y FELICIDAD ALGUIEN??? si hay alguna o algun interesado solo dire que para llegar no es nada facil las cosas mas hermosas y que valen la pena en esta vida son las mas duras de conseguir y aquellos que dicen que lo consiguieron facilmente simplemente se enganaron bueno esta demas decir eso su conciencia es su peor juez RECUERDEN SIEMPRE SIGAN A SU CORAZON.......SIEMPRE..... hace 1 mes (Desempate) Información adicional la verdad nunca es bonita y aquellas que me insultan simplemente ya todos sabemos que reconocen en su actitud inmadura que solo dije la verdad y un sentimiento es aquello que te hace sentir especial y eso tienes que dejarte guiar y las ideas son como el pan de cada dia las tienes todo el tiempo pero el sentiemiento es algo que simplemente sientes no piensas asi de senillo nina y a las demas mis pesames por tener vidas vacias y llena de mentiras y hasber solo estado en enganos bueno como digo siempre cada uno busca lo que tiene la unica resposable de sus vidas son ustedes mismos simple y sencillo pero como dije la verdad nunca suele ser agradablke a casi nadie Justificación 1. Introducción. 2.¿Que es la obesidad? 3.Causas 4.Síntomas 5.Complicaciones de la obesidad 6.Obesidad en la adolescencia 7.Obesidad adulta 8.¿Qué está sucediendo con la comida actual? 9.Unas cuantas realidades sobre la obesidad 10.Diagnóstico y tratamiento. 11.Resultados. 12.Conclusiones Justificación Debido a los malos hábitos dietéticos, la frecuencia de pacientes con sobrepeso aumenta cada día, trayendo consigo un importante numero de complicaciones asociadas a esta enfermedad, una vejez y muerte prematura. También hay efectos negativos de índole social y psicológico. Las personas con sobrepeso a menudo son objeto de burlas y esto conlleva a problemas emocionales no expresados fácilmente por lo cual sufren. La obesidad esta relacionada con los siguientes aspectos y consecuencias: El 15% de la población dedica más de 2 horas diarias a ver la televisión, y coincide con el porcentaje que posee un Índice de Masa Corporal mayor. El 82% considera que está peor vista socialmente una mujer obesa que un hombre en la misma situación. Un 65% opina que una persona delgada lo tiene más fácil a la hora de encontrar un trabajo que una persona con exceso de peso. Un 72%, tanto hombres como mujeres, cree que el exceso de peso es un impedimento a la hora de encontrar pareja sentimental. Tan importante para controlar la obesidad. De la población en general nos encontramos con un 16% que no realiza ningún tipo de actividad, ni habitual ni esporádica. De todos los que desean perder peso, cerca del 40% lo hace motivado por cuestiones estéticas y no de salud. De las personas con sobrepeso, sólo el 57% ha intentado solucionar su problema y de todas ellas, menos del 6% aconsejaría a alguien de su entorno que acudiera al médico a solucionar un problema similar. De los que desean adelgazar, el 87% opta por lo natural y lo sencillo, y prefiere tratarse con productos naturales y no con fármacos. Pese a ello: El 92% copiaría el método que ha funcionado con alguien conocido. Sólo el 20% acudiría al médico para adelgazar y, siempre, como último recurso. El 51% confiesa que ha intentado perder peso haciendo algo que podría poner en peligro su salud. Un 31% ha hecho las llamadas "dietas milagro". Un 7% ha optado por dejar de comer. Un 4% come pero vomita. Un 3% opta por comer un sólo tipo de alimento al día. Introducción Uno de los problemas más comunes asociado al estilo de vida actual es el exceso de peso. La obesidad y el sobrepeso son graves problemas que suponen una creciente carga económica sobre los recursos nacionales. Afortunadamente, este mal se puede prevenir en gran medida si se introducen los cambios adecuados en el estilo de vida. ¿Que es la obesidad? Es una enfermedad crónica originada por muchas causas y con numerosas complicaciones, se caracteriza por el exceso de grasa en el organismo y se presenta cuando el Índice de Masa Corporal en el adulto es mayor de 25 unidades. La obesidad no distingue color de piel, edad, nivel socioeconómico, sexo o situación geográfica. Anteriormente se consideraba a la persona con sobrepeso como una persona que gozaba de buena salud, sin embargo ahora se sabe que la obesidad tiene múltiples consecuencias en nuestra salud. Con excepción de las personas que son muy musculosas, aquellas cuyo peso supera en un 20 por ciento o más el punto medio de la escala de peso según el valor estándar peso/altura, son consideradas obesas. La obesidad puede ser clasificada como leve (del 20 al 40 % de sobrepeso), moderada (del 41 al 100 por cien de sobrepeso) o grave (más del cien por cien de sobrepeso). La obesidad es grave en solamente el 0,5 por ciento de las personas obesas. Sin embargo no existe una definición satisfactoria para esta enfermedad, tampoco una proporción de peso a talla donde podamos definir que las enfermedades y complicaciones asociadas que limitan y acortan la vida. La obesidad es una amenaza para la vida, es una enfermedad progresiva y crónica de proporciones epidémicas que afecta a todo el mundo. Causas La obesidad es el resultado del consumo de una cantidad de calorías mayor que las que el cuerpo utiliza. Los factores genéticos y ambientales influyen en el peso del cuerpo, pero su interactuación para determinar el peso de una persona no está todavía aclarada. Factores genéticos: investigaciones recientes sugieren que, por término medio, la influencia genética contribuye en un 33 por ciento aproximadamente al peso del cuerpo, pero esta influencia puede ser mayor o menor en una persona en particular. Factores socioeconómicos: estos factores influyen fuertemente en la obesidad, sobre todo entre las mujeres. En algunos países desarrollados, la frecuencia de la obesidad es más del doble entre las mujeres de nivel socioeconómico bajo que entre las de nivel más alto. El motivo por el cual los factores socioeconómicos tienen una influencia tan poderosa sobre el peso de las mujeres no se entiende por completo, pero se sabe que las medidas contra la obesidad aumentan con el nivel social. Las mujeres que pertenecen a grupos de un nivel socioeconómico más alto tienen más tiempo y recursos para hacer dietas y ejercicios que les permiten adaptarse a estas exigencias sociales. Factores psicológicos: los trastornos emocionales, que durante un tiempo fueron considerados como una importante causa de la obesidad, se consideran actualmente como una reacción a los fuertes prejuicios y la discriminación contra las personas obesas. Uno de los tipos de trastorno emocional, la imagen negativa del cuerpo, es un problema grave para muchas mujeres jóvenes obesas. Ello conduce a una inseguridad extrema y malestar en ciertas situaciones sociales. Factores relativos al desarrollo: un aumento del tamaño o del número de células adiposas, o ambos, se suma a la cantidad de grasas almacenadas en el cuerpo. Las personas obesas, en particular las que han desarrollado la obesidad durante la infancia, pueden tener una cantidad de células grasas hasta cinco veces mayor que las personas de peso normal. Debido a que no se puede reducir el número de células, se puede perder peso solamente disminuyendo la cantidad de grasa en cada célula. Actividad física: La actividad física reducida es probablemente una de las razones principales para el incremento de la obesidad entre las personas de las sociedades opulentas. En algunas, los Estados Unidos, por ejemplo, la obesidad es hoy dos veces más frecuente que en el año 1900, aun cuando el término medio de calorías consumidas diariamente ha disminuido un 10 por ciento. Las personas sedentarias necesitan menos calorías. El aumento de la actividad física hace que las personas de peso normal coman más, pero puede que no ocurra lo mismo en las personas obesas. Hormonas: Algunos trastornos hormonales puedes causar obesidad, como son el síndrome de Cushing, insuficiencia suprarrenal, diabetes etc. Lesión del cerebro: sólo en muy pocos casos, una lesión del cerebro, especialmente del hipotálamo, puede dar como resultado obesidad. Fármacos: ciertos fármacos utilizados frecuentemente causan aumento de peso, como la prednisona (un corticosteroide) y muchos antidepresivos, así como también muchos otros fármacos que se utilizan para curar los trastornos psiquiátricos. Síntomas La acumulación del exceso de grasa debajo del diafragma y en la pared torácica puede ejercer presión en los pulmones, provocando dificultad para respirar y ahogo, incluso con un esfuerzo mínimo. La dificultad en la respiración puede interferir gravemente en el sueño, provocando la parada momentánea de la respiración (apnea del sueño), lo que causa somnolencia durante el día y otras complicaciones. La obesidad puede causar varios problemas ortopédicos, incluyendo dolor en la zona inferior de la espalda y agravamiento de la artrosis, especialmente en las caderas, rodillas y tobillos. Los trastornos cutáneos son particularmente frecuentes. Dado que los obesos tienen una superficie corporal escasa con relación a su peso, no pueden eliminar el calor del cuerpo de forma eficiente, por lo que sudan más que las personas delgadas. Es frecuente asimismo la tumefacción de los pies y los tobillos, causada por la acumulación a este nivel de pequeñas a moderadas cantidades de líquido (edemas). Complicaciones Las personas obesas corren un riesgo mayor de enfermar o morir por cualquier enfermedad, lesión o accidente, y este riesgo aumenta proporcionalmente a medida que aumenta su obesidad. La obesidad abdominal se ha vinculado con un riesgo mucho más elevado de enfermedad coronaria y con tres de sus principales factores de riesgo: la hipertensión arterial, la diabetes de comienzo en la edad adulta y las concentraciones elevadas de grasas (lípidos) en la sangre. El motivo por el cual la obesidad abdominal incrementa estos riesgos es desconocido, pero es un hecho constatado que, en las personas con obesidad abdominal, se reducen con la pérdida notable de peso. La pérdida de peso hace bajar la presión arterial en la mayoría de las personas que tienen hipertensión arterial y permite a más de la mitad de las personas que desarrollan diabetes del adulto suprimir la insulina u otro tratamiento farmacológico. Ciertos tipos de cáncer son más frecuentes en los obesos que en las personas que no lo son, como el cáncer de mama, de útero y de ovarios en las mujeres y cáncer de colon, de recto y de próstata en los varones. Los trastornos menstruales son también más frecuentes en las mujeres obesas y la enfermedad de la vesícula biliar se produce con el triple de frecuencia en ellas. Tipos de obesidad Según la distribución de la grasa corporal existen los siguientes tipos: Obesidad androide: Se localiza en la cara, cuello, tronco y parte superior del abdomen. Es la más frecuente en varones. Obesidad ginecoide: Predomina en abdomen inferior, caderas, nalgas y glúteos. Es más frecuente en mujeres. Como se clasifica la obesidad? Considerando su inicio, se clasifica como obesidad de la infancia o del adulto, considerando la distribución del exceso de grasa corporal en obesidad del tronco y hombros y obesidad de tronco y caderas, pero para propósitos de pronostico y tratamiento, la obesidad se clasifica de acuerdo al índice de masa corporal o IMC como clase I (moderada), Clase II (severa) o Clase III (mortal). El IMC entre 25 y 29 es sobrepeso, excepto en personas con una estatura de 5 pies (150cm) o menor, donde la obesidad clase I se alcanza con un IMC de 27 y la clase III o mortal con IMC de 35 (en vez de 40). No existe un determinado índice de masa corporal (IMC) o proporción de peso a talla, en el cual podamos decir que las enfermedades asociadas que acortan la vida y la limitan, van a aparecer. Obviamente el riesgo de desarrollarlas es mayor entre mas alto el IMC y entre mas pronto la obesidad es corregida, mas enfermedades asociadas serán evitadas y prevenidas. Incluso esta clasificación es subjetiva, personas con obesidad clase I refieren síntomas de la clase III y presentan sus complicaciones, mientras otros que han sido diagnosticados como clase III, no los tienen, este ultimo ejemplo esta muy relacionado con la edad, sucede comúnmente entre gente joven, una vez que el sobrepeso y obesidad han aparecido, es solo cuestión de tiempo, esta es la razón por la que cada caso debe ser diagnosticado y estudiado de forma individual, el pronostico debe ser explicado al paciente así como las opciones de tratamiento. La persona que sufre de sobrepeso y obesidad, necesita ser diagnosticada tan pronto como sea posible independientemente de sus síntomas, ya que sin el diagnostico, no se puede discutir el pronostico con el paciente, tampoco establecer un tratamiento adecuado y por lo tanto el enfermo no disfrutara de una perdida significativa y constante de peso. Como se mide la obesidad? La obesidad generalmente se mide a partir de indicadores de sobrepeso, como el índice de masa corporal (peso en kilogramos sobre talla en metros al cuadrado), o bien por medio de indicadores de porcentaje y distribución de tejido adiposo en el organismo (como los distintos pliegues subcutáneos, o la razón circunferencia de cintura sobre circunferencia de cadera). Complicaciones de la Obesidad: Problemas cardiovasculares: - Opresión torácica y estenocardia. - Desplazamiento cardíaco con disminución de la repleción de la aurícula derecha. - Éxtasis vascular-pulmonar. - Taquicardia de esfuerzo. - Hipertensión arterial. - Insuficiencia cardiaca. - Angina de pecho. - Infarto de miocardio. - Éxtasis venoso periférico. - Varices. - Tromboflebitis. - Ulceras varicosas. - Paniculopatía edematofibroesclerosa (celulitis).Problemas oncológicos: - Aumento general de la mortalidad por cáncer. - Aumenta estadísticamente el riesgo de cáncer de próstata y colon en hombres. - Aumenta estadísticamente el riesgo de cáncer de endometrio, ovario y mama en la mujer. Problemas psicológicos: - Miedo e inseguridad personal. - Pérdida de la autoestima. - Desorden de conductas alimentarias. - Perturbación emocional por hábitos de ingesta erróneos. - Distorsión de la imagen corporal. - Tristeza e infelicidad. - Ansiedad, frecuente en niños, por pseudomicropene y seudo ginecomastia. - Depresión. - Frigidez e impotencia. Problemas sociales: - Angustia por presión social frente a su obesidad. - Angustia por presión social frente a su adelgazamiento. - Aislamiento social. - Dificultades para vestir, usar trasportes públicos... - Sobreprotección familiar. - Rotura del núcleo familiar o de la pareja. Mortalidad: - Incremento de la mortalidad general a consecuencia de las complicaciones, especialmente por enfermedades cardiovasculares, diabetes tipo II y cáncer. (Hay quien considera que cada kilo perdido equivale a 2 años de vida). Suicidio: - La tasa de suicidios en personas obesas es mayor que en individuos normales o delgados. Actualmente se considera que la reducción del peso corporal entre un 5 y un 10% ya supone una importante mejora ante los factores de riesgo asociados con la obesidad. Complicaciones médicas y sociales de la Obesidad La persistencia de la obesidad infantil hasta la edad adulta aumenta significativamente el riesgo de padecer el síndrome metabólico, enfermedad de la vesícula biliar e hígado graso. La mayor incidencia de enfermedad cardiovascular en personas obesas es el resultado en su mayor parte de la asociación de estos tres factores de riesgo. Dicha incidencia puede aumentar, si se asocian otros factores de riesgo cardiovascular como son el sedentarismo y el tabaquismo. Complicaciones en Obesidad Infantil Problemas psicológicos Marginación escolar Perdida de autoestima Depresión clínica Alteración de la percepción del esquema corporal Ortopédicas Necrosis séptica de la cadera por el excesivo peso Varo (arqueamiento) de las extremidades Artrosis de rodillas Respiratorias Insuficiencia pulmonar Apnea obstructiva del sueño Crecimiento Aumento de la masa muscular Edad ósea adelantada Estatura aumentada Menarca adelantada Piel Estrías Celulitis Cardiovasculares Hipertensión arterial Aumento del volumen cardiaco Dislipemias Aumento del colesterol Aumento de triglicéridos Aumento del colesterol malo (LDL) Disminución del colesterol bueno (HDL) Ateroesclerosis Hígado graso Otros Resistencia insulinica Diabetes Mayor frecuencia de cálculos biliares Cáncer de mama Obesidad en la adolescencia Los factores que influyen en la obesidad del adolescente son los mismos que los del adulto. Con frecuencia, un adolescente ligeramente obeso gana peso con rapidez y se hace sustancialmente obeso en pocos años. Muchos adolescentes obesos tienen una pobre imagen de sí mismos y se hacen progresivamente más sedentarios y socialmente aislados. Sus padres a menudo no saben cómo ayudarlos. No hay muchas opciones disponibles en los tratamientos para adolescentes obesos. Hay pocos programas comerciales proyectados para ellos, pocos médicos que tengan experiencia en el tratamiento específico de los adolescentes y en el uso de fármacos que permitan ayudarlos. Las escuelas brindan diversas oportunidades para la educación en nutrición y para la actividad física, pero estos programas raramente se ocupan lo suficiente en enseñar a los adolescentes a controlar la obesidad. A veces se lleva a cabo una intervención quirúrgica cuando la obesidad es importante. La modificación del comportamiento puede ayudar a los adolescentes a controlar la obesidad. Consiste en reducir el consumo de calorías estableciendo un régimen bien equilibrado con los alimentos habituales y realizando cambios permanentes en los hábitos alimentarios, así como aumentar la actividad física con ejercicios como caminar, andar en bicicleta, nadar y bailar. Las colonias de vacaciones para los adolescentes obesos generalmente les ayudan a perder una considerable cantidad de peso; sin embargo, sin un esfuerzo mantenido generalmente se recobra el peso perdido. La asistencia psicosociológica para ayudar a los adolescentes a enfrentarse con sus problemas y a combatir su escasa autoestima puede ser útil. Obesidad en la edad adulta La prevalencia de la obesidad está aumentando en algunos países desarrollados, habiéndose registrado un incremento muy notable en la última década. Por ejemplo, en Estados Unidos, donde, según estudios estadísticos de salud, los porcentajes de personas obesas alcanzan el 31 por ciento para los varones y el 35 por ciento para las mujeres. La variación se hace más evidente con la edad y el origen étnico, siendo dos veces más frecuente entre las personas de edad avanzada que entre los jóvenes y más acusada entre las mujeres de mediana edad de etnia negra que entre las blancas de la misma edad. Por ejemplo, los valores oscilan en torno al 60 por ciento en las primeras y el 33 por ciento en las últimas. Sin embargo, no existe mucha diferencia entre los varones, cualquiera que sea su origen étnico Obesidad en la familia Los factores familiares son otro tema ininteresante, el 80% de los hijos de 2 padres obesos son obesos, el 40% de los hijos de un matrimonio cuando uno de la pareja es obeso, sufre de esta enfermedad y solo el 10% de las personas son obesas cuando ninguno de sus padres lo es. Algunos autores se refieren a esto como factor "genético", también controversial, ya que la traducción practica de la estadística mencionada es que "padres delgados pueden criar a hijos obesos y padres obesos pueden criar a hijos delgados", la obesidad puede no ser heredada genéticamente, pero un hecho contundente es que los hijos adoptan los malos hábitos de los padres, muchos niños se encuentran comiendo la misma cantidad de comida de un adulto y quizás la obesidad en los niños inicia con una madre que se complace al ver a sus hijos comer en forma abundante. Respecto a los factores sociales, algunos estudios mencionan que la obesidad se encuentra 6 veces mas aumentada en gente de bajo ingreso pero en conclusión, las personas suben de peso por el consumo crónico del "exceso de calorías baratas" o "calorías caras", cualquiera de estas. ¿Qué está sucediendo con la comida actual? La respuesta es que la comida actual ha cambiado pero nuestro sistema digestivo permanece igual desde hace por lo menos cien mil años, nuestros genes son los mismos, no han cambiado. Los "consejos" tradicionales de contar las calorías ya no funcionan. Necesitamos aprender a escoger la comida que consumimos entre esa inmensa diversidad de productos en los centros de abastos en donde hay cientos de diferentes variedades y para poder escogerlos debemos de educarnos desde el punto de vista nutricional y si no tomamos parte activa en esto, seguirán en aumento las enfermedades relacionadas con la alimentación. El comer tiene dos objetivos básicos primordiales: a) Suministrar la energía necesaria para todas nuestras actividades. b) Suministrar los elementos necesarios para reparar y renovar todas las células y tejidos de nuestro organismo. Debemos de escoger primordialmente alimentos que llenen los dos objetivos y por consiguiente es necesario la orientación nutricional profesional, NO comercial. Unas cuantas realidades sobre la obesidad La famosa "curva de la felicidad" se ha transformado hoy en día en la "curva de la desgracia". Las modas: El insigne don Gregorio Marañón ya dijo que las modas obedecen a una serie de motivos: los motivos de utilidad, los económicos y los sexuales, combinándose en proporciones distintas según el caso. La estética, por muchos de estos motivos, ha forzado el ideal de delgadez extrema. Marañón apoyaba las modas de la delgadez: "Creo que una moda como la actual, con el enorme poder sugestivo de su sentido erótico, puede hacer más por lograr una alimentación correcta que todos los esfuerzos de los médicos", y también dijo que "el cine, con sus esbeltas actrices, ha contribuido más a la esbeltez que todas las campañas sanitarias juntas". Marañón propugnaba al hombre "delgado, no gordo, pero tampoco flaco". La Gran Paradoja: La Publicidad, que postula cánones estéticos definidos por la delgadez, al tiempo que oferta continuamente la comida (se le ha definido con toda razón como "la gran fábrica de obesos tristes". Otra gran paradoja médica y humana es la llamada Ceguera a la Obesidad. La mayoría de los pacientes no reconocen su "obesidad", no se ven como "personas obesas", si acaso "algo llenitas y poco más". Pese a todo, el 83,5% de los españoles admite que el exceso de peso es un problema de salud. De ellos, un 82,6% aceptan que es causa de problemas cardíacos, un 79,5% de hipertensión arterial, y un 45,8% la relacionan con la diabetes. También debemos tener en cuenta que en España un 53% de la población tiene sobrepeso, y un 15% de los adultos entre 25 y 60 años es declaradamente obeso. Diagnóstico y tratamiento Aunque la obesidad sea evidente, su extensión se determina midiendo la estatura y el peso. A menudo, estas mediciones se expresan como índice de masa corporal, el peso (en kilogramos) dividido por el cuadrado de la estatura (en metros). Un valor superior a 27 indica una obesidad leve, mientras que un valor igual o mayor a 30 indica la necesidad de un tratamiento. Paradójicamente, las mujeres que tienen obesidad de la parte inferior del cuerpo, la cual tiene un riesgo mucho menor de desarrollar problemas de salud, buscan tratamiento para la obesidad en una proporción ocho veces mayor que los varones. La obesidad no tratada tiende a agravarse, pero los efectos a largo plazo del tratamiento son decepcionantes. Aunque se han realizado progresos considerables para ayudar a las personas a disminuir de peso, por lo general el peso se recupera en el término de 3 años. La preocupación acerca de que la recuperación del peso, denominada ciclo del peso, provoque determinados problemas de salud es infundada, de modo que dicha preocupación no debe impedir a las personas obesas intentar disminuir su peso. Para perder peso, las personas obesas deben consumir menos calorías que las que gastan. Los métodos utilizados para conseguir este objetivo se pueden clasificar en tres grupos: autoayuda, en el que las personas, solas o en grupos con intereses comunes, usan información proveniente de libros u otras fuentes; programas no clínicos suministrados por consejeros que no son licenciados sanitarios; y programas clínicos suministrados por especialistas sanitarios. La mayor parte de los programas para perder peso se basan en la modificación del comportamiento. Los regímenes, por lo general, se consideran menos importantes que los cambios permanentes en los hábitos alimentarios y de ejercicio físico. Los programas acreditados enseñan cómo hacer cambios seguros, sensatos y graduales en los hábitos alimentarios que aumenten el consumo de hidratos de carbono complejos (frutas, vegetales, pan y pasta) y que disminuyan el consumo de grasas. Para los levemente obesos, se recomienda sólo una modesta restricción de calorías y de grasas. Para los moderadamente obesos que desean perder peso más rápidamente, se han desarrollado programas con regímenes con un bajo contenido calórico, de 800 calorías diarias o incluso menos. Estas dietas son seguras cuando cuentan con una supervisión médica. Sin embargo, ha declinado el entusiasmo por ellas porque son caras y las personas tienden a recuperar peso al abandonar el régimen. Resultados De estos 11 pacientes: Habían hecho en promedio 4.3 dietas diferentes en su vida, con rango entre 2 y 6, al año estos pacientes intentaron entre 2 y 30 dietas, en promedio 6.5 dietas al año. Todos los pacientes recuperaron el peso perdido en todas las dietas, y resultaron mas pesados que cuando las iniciaron. Los 4 Aspectos estudiados de los pacientes fueron: 1 Estéticos 2 Salud 3 Ocupacionales 4 Sociales En los estéticos, las expectativas de las pacientes fueron: Menos mortificaciones Por orgullo Para tener esperanza Mejorar actitud Por que odio mi apariencia Para no cambiar de ropa cada temporada Verme mejor en fotos Verme al espejo y no estar triste Aumentar mi belleza actual Para mi esposo Para usar ropa de tamaño normal Quiero ver mi cintura En los de salud, las expectativas fueron: Aumentar energía No tener sueno durante el día No quiero morir joven Para no tener dolores en el pecho Tengo miedo a la diabetes No quiero estar cansado todo el tiempo Para hacer ejercicio sin sentir desfallecer Para dormir mejor Para no tener dolor en rodillas Para no tener dolor en pies Para no tener dolor en espalda Para tener mas energía Para vivir mas tiempo y mejor Para no estar controlado mentalmente por la obesidad Para jugar mejor con mis hijos Miedo a la muerte prematura En lo social, las expectativas fueron: Estar mas activa Disfrutar mas el sexo Para caber en una silla normal Quiero auto confianza Quiero saber que se siente ser liviana Quiero sentirme cómodo comiendo en publico Para hacer lo que hacia antes La obesidad ha discapacitado mi vida En los de Ocupacionales, las expectativas fueron No quiero cansarme en el trabajo Quiero ser tomada mas en serio Disfrutar de mas actividades Aumentar resistencia No perder el aire Trabajar mas tiempo Necesito mas energía para mantener mi horario Para disfrutar mas mis viajes Los contratistas de mi trabajo se sienten mejor tratando con gente que tiene confianza en si mismo Conclusiones El número de personas que sufren de obesidad es el doble entre las edades de 20 y 50 años y drásticamente se disminuye después de esta edad, la razón... complicaciones mortales, muy frecuentemente combinadas, que terminaran con la vida de la persona, comúnmente entre las edades de 50 y 60. La gente que sufre de sobrepeso y obesidad ha sido objeto de bromas y ocasionalmente discriminación, se les ha considerado culpables de sufrir su condición, mientras que la verdad es que han sido victimas de una enfermedad que afecta no solo el aspecto físico de la vida, sino también el emocional y el conductual, una enfermedad que ahora es considerada y tratada como "una enfermedad mortal, crónica y progresiva de proporciones epidémicas" Las causas son variadas, pero lo que probablemente más ha influido es la adquisición de nuevos hábitos de alimentación, con la llamada comida chatarra, el efecto pernicioso de la televisión y actualmente el computador, que han reducido mucho la actividad física. La obesidad es considerada como una verdadera epidemia del siglo XXI, viéndose incrementada a nivel mundial. Después de revisar los expedientes clínicos de pacientes con obesidad severa y mortal se concluye que las modificaciones en la dieta no son efectivas a mediano y largo plazo, sin modificar la capacidad gástrica. Al estudiar el seguimiento de los pacientes que optaron por el sistema de banda gástrica ajustable para manejo de la obesidad severa y mortal, se observo un patrón progresivo de perdida de peso. La dieta, es la mejor opción para que el paciente que sufre de obesidad logre sus expectativas. este post podran decir mucho que copie y pegue pero realmente me costo mucho hacer este post asique dejen sus conclusiones y pongamonos a pensar mucho en este tema ya que yo tengo un familiar con este problema gracias. ¿Por qué los adolescentes se suicidan? A Moisés le parecía que no tenía ningún sentido seguir viviendo. Su vida había sido muy dura desde la muerte de su madre. Su padre tenía dos trabajos y parecía agotado y enfadado la mayor parte del tiempo. Cuando Moisés hablaba con él, los dos solían acabar a gritos. Moisés se acababa de enterar de que había suspendido el examen de matemáticas, y temía el enfada y la decepción de su padre al recibir la noticia. Antes solía hablar sobre sus problemas con su novia —la única persona que parecía entenderle. Pero habían cortado la semana pasada, y ahora Moisés sentía que no tenía nadie a quien acudir. Moisés sabía donde guardaba su padre las armas de fuego. Pero, cuando estaba cogiendo un arma tras abrir la puerta del armario, que estaba cerrada con llave, oyó a su hermana pequeña que acababa de llegar del colegio. No quería que fuera Sheila quien lo encontrara, de modo que dejó el arma en su sitio y se fue a ver la televisión con su hermana. Más tarde, cuando se dio cuenta de lo cerca que había estado de quitarse la vida, Moisés se horrorizó. Sacó fuerzas de flaqueza y reunió la valentía que necesitaba para hablar con su padre. Tras una larga conversación, Moisés se dio cuenta de lo mucho que le importaba a su padre. Lo único en lo que podía pensar era en que había estado a punto de tirarlo todo por la borda. ¿Por qué los adolescentes intentan quitarse la vida? La mayoría de adolescentes entrevistados tras un intento de suicidio dicen que lo hicieron porque estaban intentando escapar de una situación que se sentían incapaces de afrontar o les parecía imposible de superar, o porque deseaban acabar de una vez por todas con los insoportables pensamientos y sentimientos que tanto les atormentaban. Al igual que Moisés, no querían morir tanto como escapar de la situación que estaban atravesando. Y en aquel momento en concreto, la muerte les pareció la única vía de escape posible. Algunas personas que ponen fin a sus vidas o intentan suicidarse pretenden escapar de sentimientos de rechazo, dolor o pérdida. Otros están enfadados, avergonzados o se sienten culpables por algo. A algunos les preocupa decepcionar a sus amigos o familiares. Y otros se sienten no queridos, inatractivos, maltratados o que son una carga para los demás. A todos “nos superan” la emociones o situaciones difíciles de vez en cuando. Pero la mayoría de personas lo acaban superando y son capaces de ver los problemas en perspectiva y de encontrar el modo de seguir adelante con esperanza y determinación. Entonces, ¿por qué determinadas personas intentan suicidarse y otras personas que se encuentran en una situación igual de difícil no lo hacen? ¿Qué es lo que hace que determinadas personas sean más flexibles y resistentes (más capaces de afrontar los reveses y dificultades que les plantea la vida) que otras? ¿Qué es lo que determina que una persona no sea capaz de ver otra salida a una situación difícil aparte de poner fin a su vida? La respuesta a estas preguntas radica en el hecho de que la mayoría de personas que se suicidan o intentan suicidarse están deprimidas. Depresión La depresión hace que la gente se focalice mayoritariamente en los fracasos y decepciones, enfatice la cara negativa de las situaciones e infravalore sus propias capacidades y su valía personal. Una persona con una fuerte depresión es incapaz de percibir la posibilidad de que las cosas puedan salirle bien y está convencida de que nunca volverá a ser feliz o que las cosas no se arreglaran nunca. La depresión afecta a los pensamientos de una persona de tal modo que la persona es incapaz de ver la forma o formas de superar sus problemas. Es como si la depresión pusiera un filtro en el pensamiento de la persona deprimida que distorsiona las cosas. Por eso las personas deprimidas no se dan cuenta de que el suicido es una “solución” permanente a un problema temporal del mismo modo que se dan cuenta las personas no deprimidas. Un adolescente deprimido puede sentir que no hay ninguna otra forma de escapar de sus problemas, de aliviarse el dolor emocional o de comunicar su desesperación y su profunda infelicidad. A veces, las personas que se plantean el suicidio ni siquiera son conscientes de que están deprimidas. No se dan cuenta de que es la depresión —no la situación— lo que les está haciendo ver las cosas como si “no hubiera salida”, “no pudieran mejorar” o “no hubiera nada que hacer”. Cuando remite la depresión porque la persona recibe la terapia o tratamiento adecuados, desaparece el pensamiento distorsionado. La persona recupera la capacidad de experimentar placer, la energía y la esperanza. Pero, cuando una persona está profundamente deprimida, la ideación suicida es una preocupación real. Las personas que padecen un trastorno mental denominado “trastorno bipolar” también están en situación de riesgo de suicidio debido a que su trastorno puede hacer que pasen épocas en que están extremadamente deprimidos y épocas en que están anormalmente eufóricos y repletos de energía (lo que se denomina “manía”). Ambas fases extremas del trastorno bipolar distorsionan el estado de ánimo de la persona, así como su visión de las cosas y su capacidad de juicio. Para las personas que sufren este trastorno, puede ser todo un reto ver los problemas en perspectiva y actuar con sensatez. Abuso de sustancias Los adolescentes que tienen problemas con el alcohol y con las drogas también corren más riesgo de tener ideas y comportamientos suicidas. El alcohol y algunas otras drogas tienen efectos depresivos sobre el cerebro. El mal uso de estas sustancias puede desencadenar una depresión grave. Esto es especialmente cierto para algunos adolescentes que ya eran proclives a la depresión por su biología, antecedentes familiares u otros factores estresantes. El problema se puede agravar porque muchas personas deprimidas se refugian en las drogas y el alcohol, sustancias que utilizan como vía de escape. Pero no son conscientes de que los efectos depresivos que las drogas y el alcohol tienen sobre el cerebro, de hecho, pueden exacerbarles la depresión a largo plazo. Aparte de tener efectos depresivos, las drogas y el alcohol alteran la capacidad de raciocinio de la persona. Interfieren con su capacidad de valorar los riesgos, hacer buenas elecciones y pensar en soluciones sensatas a los problemas reales. Muchos intentos de suicidio ocurren bajo los efectos de las drogas o el alcohol. Por descontado, esto no implica que cualquier persona que esté deprimida o tenga problemas con las drogas o el alcohol intentará quitarse la vida. Pero estos trastornos —sobre todo cuando se dan conjuntamente— aumentan el riesgo de suicidio. El suicidio no siempre se planifica Señales de alarma A menudo se pueden detectar algunos indicios de que una persona está pensando en o planeando un intento de suicidio. He aquí algunos de ellos: * hablar sobre el suicidio o la muerte en general * hablar sobre “irse”, “emprender un viaje” o “marcharse” * decir que ya “no se necesitarán” ciertas cosas y regalar pertenencias a otras personas * hablar sobre sentimientos de desesperanza o culpabilidad * alejarse de los amigos o familiares y perder las ganas de salir * no tener ganas de participar en las actividades o aficiones favoritas * tener dificultades para concentrarse o para pensar con claridad * experimentar cambios en los hábitos alimentarios o de sueño * manifestar conductas autodestructivas (como beber alcohol, consumir drogas y autolesionarse, por ejemplo). ¿Y si te está ocurriendo a ti? Si has estado pensado en el suicido, pide ayuda lo antes posible. La depresión no es ninguna tontería sino un problema grave. No puedes limitarte a esperar y desear que mejore tu estado de ánimo. Cuando una persona lleva mucho tiempo deprimida, es muy difícil que sea capaz de dar un paso atrás y ver las cosas en perspectiva y con objetividad. Habla con alguien de confianza en cuento puedas. Si no puedes hablar con uno de tus padres, hazlo con un entrenador, un monitor, un pariente, el psicólogo de tu centro de enseñanza, un sacerdote o un profesor. Llama al teléfono de la esperanza u otro servicio de asesoramiento telefónico para momentos de crisis (como 1-800-SUICIDE o 1-800-999-9999) o al teléfono de emergencias (911). Estas líneas gratuitas funcionan 24 horas al día, 7 días a la semana, y son atendidas por profesionales preparados que podrán ayudarte sin conocer tu nombre ni verte la cara. Todas las llamadas son confidenciales —ninguna persona que conozcas podrá enterarse de tu llamada. Esos profesionales están ahí para ayudarte a idear la forma de superar situaciones difíciles. ¿Y si le está ocurriendo a alguien que conoces? Siempre es positivo iniciar una conversación con una persona que creas que se puede estar planteando el suicidio. Así podrás pedir ayuda para esa persona, y el mero hecho de hablar sobre ello tal ve le ayude a sentirse menos sola, más cuidada y más comprendida. Hablar sobre lo que le preocupa a esa persona también puede ser una buena oportunidad para que considere otras soluciones posibles a sus problemas. Generalmente las personas que se están planteando el suicidio están dispuestas a hablar si alguien les pregunta desde la preocupación sincera y el deseo de ayudarles. Puesto que las personas deprimidas no son capaces de ver las respuestas con tanta facilidad ni claridad como la demás gente, puede ayudar que alguien les inste a llegar conjuntamente a por lo menos otra posible salida o solución a la difícil situación que está viviendo. Aunque un amigo o compañero de clase te haga prometerle que le guardarás el secreto, tu deber es pedir ayuda lo antes posible —la vida de tu amigo podría depender de ello. Cuando una persona se está planteando seriamente el suicidio, es posible que haya caído en un pozo emocional tan hondo que puede no ser capaz de reconocer que necesita ayuda. Cuéntaselo a un adulto en quien confíes lo antes posible. En caso necesario, también puedes llamar al teléfono de la esperanza o a otro servicio de asesoramiento telefónico para momentos de crisis o al teléfono de emergencias (911), todos ellos gratuitos. Puedes encontrar otros servicios telefónicos similares de carácter local en la guía telefónica o bien utilizar los que figuran en el apartado de recursos de este artículo. Se trata de servicios estrictamente confidenciales y las personas que trabajan en cualquiera de esos servicios de asesoramiento estarán encantadas de hablar contigo para ayudarte a decidir qué es lo más conveniente que hagas. A veces, los adolescentes que cometen un intento de suicidio —o que se suicidan— parecen no haber dado ninguna pista de sus intenciones. Esto puede dejar a sus seres queridos no solo sumidos en el pesar y el duelo sino también dominados por la culpa y preguntándose si se les escapó algo. Es importante para la familia y amigos de las personas que se suicidan saber que a veces no existen señales de alarma, a veces las personas no dan ninguna pista sobre sus intenciones, de modo que no tiene ningún sentido que se culpen por no haber sabido prever el intento de suicidio. Cundo una persona se suicida, la gente que la apreciaba puede experimentar un terrible sufrimiento emocional. Los adolescentes que han tenido recientemente una pérdida o una crisis o que tienen un familiar o compañero de clase que se ha suicidado pueden ser especialmente proclives a pensar en el suicidio y a cometer actos suicidas. Si mantienes o mantenías un vínculo muy estrecho con una persona que ha intentado suicidarse o que se ha suicidado, puede ayudarte el hecho de hablar con un terapeuta o psicólogo —un profesional que tendrá la formación necesaria para tratar un tema tan complejo como le suicidio. O puedes participar en un grupo de allegados de personas que se han suicidado donde podrás compartir sentimientos y recibir el apoyo de otras personas que han vivido una situación similar a la tuya. Afrontar los problemas Ser adolescente no es fácil. Los adolescentes están sometidos a muchas presiones nuevas, de índole social, académica y personal. Y, para los adolescentes que tienen que afrontar problemas adicionales, como el hecho de vivir en un ambiente violento o de recibir malos tratos, la vida puede resultar todavía más difícil. A algunos adolescentes les preocupa la sexualidad y las relaciones sentimentales y se preguntan si sus sensaciones, sentimientos y atracciones son normales, o si los demás les aceptarán, los encontrarán atractivos y les querrán. Otros se enfrentan a problemas alimentarios y de imagen corporal, y el hecho de intentar alcanzar ideales imposibles les deja con un profundo sentimiento de fracaso e inadecuación personal. Algunos adolescentes tienen problemas de aprendizaje o de atención que les hacen ir mal en los estudios. Pueden decepcionarse a sí mismos o pensar que han decepcionado a los demás. Estos problemas pueden ser difí

Tal vez recuerdes la participación de Aurelia, quien hace unas semanas nos envío un trabajo que consistía en transformar cajas de zapatos en valijas. Ruth también se suma a esta propuesta y comparte con nosotros su creación. La gran parte de los materiales que utilizó han sido reutilizados y tomados de distintos elementos de su casa. Si te gusta el reciclaje, te encantará conocer su experiencia. Materiales: - caja de cartón - retazos de tela - tiras de cuerina o napa - a tono con la tela - un pedazo de goma espuma - hebillas y cola vinílica Instrucciones: Me encantan las cajas y siempre estoy pensando en que se pueden reutilizar. Me gusto hacer una valija pequeña que se parece a un neceser. Necesite una caja que ya venía con la tapa incorporada, le coloqué en la parte de arriba goma espuma para que quedara mas mullido. Luego la fui forrando toda. Las tiritas de cuerina las conseguí con el zapatero del barrio y las hebillas las saque de unas sandalias que ya no usaba. La manija es de algo de plástico que le di esa forma y la forre con la cuerina. Por dentro está toda forrada con un pedazo de una moquette que había usado hace mucho en mi dormitorio, que había lavado y guardado. Como ven, lo que tuve que comprar fue nada más la cola, el resto, todo reciclado, que es lo que me apasiona. Espero les guste. Muchos saludos y gracias por la oportunidad. El reciclaje es una pasión para muchos. Gracias a él podemos poner en práctica toda nuestra creatividad y reutilizar materiales que de otra forma terminarían en el tacho de basura. Si tú también eres un apasionado del reciclaje no dejes de mostrarnos tus creaciones. Puedes compartirlas con nosotros a través de nuestra página. caja de te En cualquier casa que se tome mucho te surge el problema de donde guardar todos los sobrecitos, por lo que hoy hemos decidido presentar una manualidad que nos permitirá tener todos nuestros tipos de te en un orden perfecto. Para conseguir esto, Marcela nos ha enviado las instrucciones para una manualidad muy útil, con la que podremos hacer una linda caja de té con su cubierta decorada con texturas de cascara de huevo, dándole un estilo muy particular. Para sumarte al sitio puedes enviarnos tus manualidades aquí. Materiales: + Caja de madera + Acrílicos color negro y blanco + Pinceleta + Cola vinílica + Betún de judea + Barniz acrílico Instrucciones: Pintar la caja con acrílico negro en forma completa y lavar bien diez cáscaras de huevo color blanco, con agua fría, quitándoles la tela interior. Secar. Sobre la superficie de la tapa colocar por secciones abundante cola vinílica. Sobre ella colocar un trozo de cáscara de huevo y con la parte de atrás del pincel o con un lápiz, presionar sobre la cáscara para quebrarla. Tratar de no mover los pedacitos para que guarden la forma. Ir acomodando seguidamente en forma continuada más trozos de cáscara de huevo con el mismo procedimiento. Dejar secar bien y dar una mano de acrílico color blanco para emparejar. Cubrir toda la caja con barniz acrílico y luego dar a la tapa una pátina con una aguada con acrílico color negro y retirar con papel servilleta. PD: Si se desea decorar, se puede usar guarda pampa con sténcil o cualquier otra decoración Práctico gabinete pizarra Escrito por Florencia P. Si eres de esas personas que dejan mensajes en papelitos por toda la casa es hora de buscar una solución. Generalmente la gente que hace eso es por que no quiere olvidarse de nada, pero lo papeles se vuelan y se pierden, y los mensajes nunca llegan a destino. Por eso, hoy te contamos cómo convertir uno de tus gabinetes en una práctica pizarra. Así podrás anotar todo lo que quieras y todos verán sus mensajes. Materiales: Brocha Pintura para pizarra Lija (opcional) Paso a paso: Lo primero que debes hacer es dejar el lateral del gabinete listo para pintar. Para ello, si no está en las mejores condiciones la madera, lo mejor es siempre lijar aunque sea suavemente para dejar la superficie lisa y pareja antes de dar color o en este caso, aplicar la pintura de pizarra. Luego de lijar asegúrate de retirar bien el polvillo acumulado y una vez que lo hagas simplemente procede a pintar con la pintura para pizarra. Aplica una mano, deja secar, y luego una segunda. Si no quieres pintar las molduras recuerda cubrirlas previamente con cinta de pintor. Cuando la pintura haya secado tendrás lista tu pizarra. llavero con dijes hechos x filmos Cuando hablamos de manualidades podemos destacar muchos útiles interesantes para utilizar, y uno de ellos es el fimo, que es una pasta moldeable muy parecida a la plastilina; se puede mezclar y te permite crear cosas muy bonitas y originales. Este material tiene la ventaja de que se endurece cuando la metes en el horno a 130ºC durante unos 30 min y se puede obtener en tiendas de manualidades y bricolaje, se deben de consultar las instrucciones antes de su uso. En este caso Nessi nos ha enviado unas simples instrucciones para hacer un lindo llavero con dijes hechos con Fimo, que dependiendo su habilidad con la masa, podrá tener todas las formas de dijes que puedan imaginar. Materiales: + Fimo rojo, blanco, negro, plateado y morado. + Argolla de llavero + Alambre Instrucciones: PARA HACER EL CHAMPI (Fig.1) 1) Hay que modelar una bola de fimo color rojo y otra bola un poco más pequeña de color blanco, esta bola hay que achatarla un poco. 2) Ahora cogemos la bola roja y le pegamos pequeñas bolitas de fimo color blanco para los lunares. Después de esto cogemos la bola blanca y le pegamos dos pequeños rollitos de fimo negro como los ojitos. 3) Ahora pegamos la bola roja a la bola blanca como muestra la imagen. FIGURA DADO (Fig.2) 1) Hacemos un cubo con el fimo plateado. 2) Ahora siguiendo el esquema del paso 2, pegamos pequeñas bolitas de fimo negro como los puntitos del número que corresponda a cada cara. 3) Terminado FIGURAS TRANCAS Y BARRANCAS (Figs.3 y 4) 1) Modelamos dos óvalos de fimo morado. Después hacemos otros dos pequeños óvalos rojos y les marcamos una linea en medio a lo largo para hacer los labios, como muestra la imagen. 2) Pegamos los labios a la parte inferior de la cabeza, después pegamos unos churritos de fimo blanco en los labios simulando los paletos. 3) Después pegamos dos bolitas blancas encima de los labios y otras bolitas negras más pequeñas dentro de estas para hacer las pupilas. Para trancas pegamos un churrito negro como cejas. MONTAJE 1) A todas las figuras de Fime les clavais un trocito de alambre en forma de arco para luego poder colgarlos. Las figuras se cuecen en el horno a 130ºC durante 30 minutos. 2) Cogemos la argolla de llavero, de estas que tienen una cadenita colgando del aro, entonces, del ultimo eslabón colgamos a trancas y a barrancas. Ahora, del primer eslabón colgamos al champi y el dado. caja de zapato decorada Si te has comprado un par de zapatos en este último tiempo y quieres aprovechar su caja aquí tienes una excelente idea para reciclarla. ¡Hazlo antes de que tu armario se llene de cajas sin utilidad! Belsa Isabel Cortés nos enseña una alternativa para decorar una caja de zapatos y en este caso, convertirla en un depósito para guardar los útiles de los chicos. Una manualidad muy sencilla para que hagas en casa. Materiales: - caja de zapatos - foami - hoja de block - colores - silicona o goma - tijera - marcador negro - regla Instrucciones: Primero medimos la tapa y de acuerdo a las medidas dibujamos en una hoja de block el molde. Después tomamos las medidas para el ancho del marco. Hacemos en otra hoja las letras o los adornos que queramos ponerle y después las copiamos en el fomi. En otra hoja volvemos a medir cuanto mide la tapa de la caja y ahí hacemos nuestro dibujo y lo coloreamos. Después de eso repintamos con marcador las letras y el marco y los pegamos. Ponemos otro dibujo en las otras partes de la caja o se le hace varios marcos como el de la tapa. casa para pajaritos Hace poco Mariela nos había enviado las instrucciones para reciclar una caja de cartón y convertirla en una simpática casita para pajaritos. Ahora nos presenta otra igual sólo que esta ha sido contruida con una calabaza. Por lo tanto, si te gusta el reciclaje y quieres ofrecerle una agradable acogida a los pájaros de tu jardín ya sabes cómo hacerlo. Materiales: - calabaza - servilletas con flores - cola vinilica u otro material para decoupage - vaquita de San Antono en porcelana fria - colores acrílicos para pintar césped - alambre aluminio color - taladro o torno para hacer la puertita - barniz al agua Instrucciones: Debes conseguir una calabaza del tamaño y forma que más te guste, realizar la puerta cortando con un torno o un taladro (con este último haciendo varios agujeritos uno al lado del otro de la forma que le queremos dar a la puerta y de esta manera es más fácil abrir el orificio si no tenemos torno). Recortamos las servilletas, las flores que queremos colocar o el diseño que más les guste pegando con cola vinílica u otro material para decoupage. Pintamos el césped y agregamos vaquita de san antonio. La casita también se puede hacer pirograbada y pintada. En la parte superior en los laterales le hacemos 2 orificios pequeños y con alambre aluminio color, realizamos unas argollitas (colocamos el alambre sobre una aguja de tejer le damos un par de vueltas enroscando lo sacamos de aquí queda como un resorte y vamos cortando las argollitas) unimos una argollita con otra y listo la cadenita para colgar. Por último, aplicamos alguna laca o barniz como protección. Un dato importante: sirven como ornamentales u adornos pero si uno quiere utilizarlas en el jardín y desean tener pajaritos inquilinos para anidar, no debe proporcionarle en la misma casita ni agua, ni alimentos, en todo caso debe ser en un lugar más alejado de la vivienda. ¿A quién no les gustan las bolas de nieve realizadas en cristal?, esas esferas de cristal con casitas o muñequitos que al moverlas tienen ‘copitos de nieve’, hoy vamos a aprender a hacer unas botellitas que simulan ser de cristal con nieve. Son un poco navideños, debo reconocerlo, pero la verdad es que también pueden sentar muy bien en una boda invernal o en un baby shower ya que son muy delicados y románticos. Para poder realizarlas necesitarán: - Frasquitos de vidrio - Figuras que pueden ser animalitos o muñequitos o también pueden emplear joyas. - Si empleas joyas de metal deberás de pintarlas con un anticorrosivo - Pegamento instantáneo - Agua destilada o hervida - Glicerina - Glitter blanco o plateado Paso a paso: 1- Adhiere la figura en el fondo del frasco o en la tapa y deja secar el pegamento. 2- Una vez que secó coloca el agua a temperatura ambiente. 3- Agrega un toque de glicerina para que la ‘nieve’ caiga lentamente. 4- Coloca la cantidad de glitter que desees. 5- Cierra bien el frasco y listo, ya tienes tu propia ‘bola de nieve’ en un frasco. Espero que las puedan realizar ya sea para una fiesta o para decorar un rincón de tu hogar. http://www.lasmanualidades.com/wp-content/uploads/2010/04/nieve1.jpg peluche de guante Si sueles perder tus guantes y tienes una colección de guantes sin par puedes convertirlos en simpáticos animalitos que alegrarán a más de un peque, o porque no a algún adulto también, y ¡también al guante! ya que sus días de soledad quedarán atrás. Hoy vamos a ver cómo se hace una ardilla, pero se pueden realizar muchos animalitos con estos guantes sin par, de hecho Miyako Kanamori, autora del libro Happy Gloves: Charming Softy Friends Made from Colorful Gloves, ha creado muchos animalitos que se pueden apreciar y aprender a realizar gracias a este libro. Para poder realizar la ardilla necesitarán: 1 guante marrón Guata para rellenar Alambre, del que se utiliza para limpiar caños, cortado a la mitad y una de las mitades cortada nuevamente a la mitad Lana que puede ser marón, marón oscuro, naranja, blanco o negro Botón para hacer la nariz Lápiz Tijera Aguja Lana del color del guante para coser las partes de la ardilla Pueden bajar el molde haciendo click aquí. Primero deben marcar el guante siguiendo el molde, si no entienden mucho inglés les cuento que tail significa cola, body cuerpo, head cabeza, ears orejas y arms brazos. Una vez que tienen marcado el guante deben cortar las partes y comenzar a coser y rellenar colocando alambre en las piernas y cola de la ardilla. Cuando ya la tienen armada deben colocar el botón simulando ser la nariz, armar unos ojitos con lana negra o marrón oscura y decorar la cola con la lana de colores. La verdad es que queda hermosa, nos permite reciclar esos guantes que ya no usamos y puede ser el regalo perfecto para alguien especial ya que al hacerlo con nuestra propias manos ponemos parte de nosotros en él. flores de lana Hoy vamos a ver un regalo para el día de la madre muy especial, puesto que no solo lo podrás hacer con tus manos, sino que con él puedes crear lo que quieras. Al hacer estas flores de crochet podrás usarlas para hacer diferentes obsequios: puedes usarlas como apliques a otras creaciones, puedes colocarles un broche de pelo por detrás o puedes colocarles un prendedor de ropa. No dejes de hacer estos regalos manuales para el día de la madre, porque te aseguro que a tu mamá le encantarán. Materiales: Hilos de crochet en los colores preferidos de tu mamá Aguja de crochet Tijera Paso a paso: Evidentemente, para hacer estas flores de crochet tendrás que tener un conocimiento previo de crochet, y en el trabajo podrás ir cambiando los colores a tu gusto, o puedes hacer flores de un solo color. Yo creo que al hacer una flor con diferentes colores puedes crear algo mucho más original. Comienza haciendo 2 puntos cadena. Luego tendrás que hacer 10 puntos vareta simple que se enganchen dentro del segundo punto cadena; de esta forma tendrás un círculo de puntos. Une el primer punto vareta simple al último de ellos con 1 punto bajo. Para hacer los pétalos tendrás que seguir este padrón: * 3 puntos cadena, 4 puntos vareta doble. Todo esto dentro del punto vareta simple al que recién le hiciste un punto bajo. Luego haz 1 punto cadena, 1 vareta simple en la siguiente vareta simple y1punto bajo en la siguiente vareta simple. Repite desde el *, creando 5 pétalos en total. Para terminar el trabajo, haz 1 punto bajo en las primeras 3 cadenas que hiciste. guirnalda de corazón Ideal para un cumpleaños romántico o para una boda esta guirnalda de corazones es muy simple de realizar y requiere de muy pocos materiales. Me la imagino detrás de la mesa de la torta y colgada de las paredes, y porque no, en la pista de baile. Es muy fácil de hacer, incluso pueden pedir a los más pequeños de la familia que les ayuden a realizarla. Los materiales que necesitarán son: Cartulina de color rosa Un lápiz Tijera Cinta bifaz Tanza Aguja Primero se deben cortar tiras de cartulina de 3/4″, o de diferentes tamaños para tener algunos corazones pequeños y otros más grandes, luego hay que doblarlas a la mitad y comenzar a enrollar los extremos en el lápiz. Una vez que las tiras de papel están dobladas a la mitad y con los extremos enrollados formando un corazón hay que colocar un trozo de cinta bizaf en uno de los extremos, pero todavía no se deben unir. Enhebra la aguja con la tanza y ve colocando los corazones haciendo un pequeño agujero en la parte inferior del corazón, una vez que ya está colocado en la tanza puedes pegar los dos extremos con la cinta. Realiza el mismo proceso hasta obtener el largo deseado, luego colócala en donde más te guste, seguro que le dará un toque romántico a tu decoración. varillas: ara decorar el hogar en un estilo muy zen y oriental no hay nada mejor que estos cuadros que vamos a realizar hoy. Se trata de cuadros realizados con varillas, los cuales representan el estilo oriental y además dejan de manera muy hermosa la decoración de cualquier ambiente. Materiales: -14 listones de madera de 30 cm de largo x 1,5 cm de espesor -Lija mediana -30 cuentas de madera -Hilo encerado marrón -Barniz al agua color wengue -Pincel chato Nº10 -Papel artesanal de 20 x 30 cm -Láminas para decoupage -Cola vinílica -Cemento de contacto -Aguja para lana Paso a paso: Primero cortamos los 14 listones de madera de 30 cm de largo por 1,5 cm de espesor, lijamos y emparejamos los extremos. Luego, con un taladro y una mecha para madera realizamos una perforación a 3 cm de cada uno de los extremos. Paso siguiente, pintamos todas las varillas con 2 ó 3 manos de barniz y dejamos secar. Con hilo encerado doble comenzamos a enhebrar una cuenta de madera seguida por un listón y así seguimos hasta completar un lado. Después comenzamos a enhebrar el otro extremo del listón intercalando con las cuentas de madera. Dejamos en cada lado un segmento libre de hilo y unimos entre sí para colgar el cuadro. Para finalizar, adherimos con cola vinílica la lámina de papel sobre un cartón del mismo tamaño y pegamos la pieza encuadrada sobre los listones. Quedó terminado este cuadro de estilo zen, y está listo para ser colgado en la pared y ambientar cualquier espacio de la casa. broches prendedores Como siempre digo, en la decoración lo más importante son los pequeños detalles, y por eso las manualidades más simples pueden darle a cada hogar un estilo diferente. En este caso realizamos unos sencillos cuadros con broches prendedores antiguos que podemos conseguir en ferias de antigüedades o los llamados mercados de pulgas. Son muy económicos y quedan muy bonitos. Materiales: Cuadros con profundidad Tela Broches prendedores antiguos Paso a paso: Lo que debes hacer es muy simple. Por la parte de atrás del cuadro, donde debería ir una foto, debes colocar un tela para poder prender el broche y listo. En mi opinión, lo mejor es armar un juego de tres cuadros como el de la foto para destacar tres prendedores diferentes. paraguero orieental A mí la verdad es que me gusta mucho el estilo oriental, porque le otorga al hogar un toque zen y de relajación, o al menos es lo que me transmite a mí. Pensando en eso es que hoy vamos a aprender a realizar un paragüero del estilo oriental. Es ideal para entrar al hogar y dejar allí los paraguas y ya estar en la atmósfera oriental. Materiales: -Paragüero de madera -Cartón corrugado -Tela de gasa -Panamina -Pinturas acrílicas: blanca, roja, violeta, verde, ocre y negra -Pasta para texturar -Espátula -Cola vinílica -Pinceleta de 1″ -Tijera -Stencil -Pasta para modelar -Grafito negro -Servilletas con motivos orientales Paso a paso: Primero pintamos un recorte de cartón con el acrílico blanco y lo dejamos secar y luego le damos una mano de acrílico verde. Seguimos con la aplicación de la pintura acrílica violeta a la tela de gasa y luego nos dedicamos a cortar el cartón con la mano, rasgar la tela con la mano, y cortar la panamina y deshilacharla. Eso deben hacerlo sin miedo porque es parte del proceso de esta manualidad. A continuación, aplicamos pasta para texturar en algunos sectores del paragüero de madera. Lo dejamos secar eso y luego pintamos el interior y el exterior del paragüero con pintura blanca. Paso siguiente, pegamos los recortes de cartón y de las telas sobre la madera en los espacios libre y le pintamos con acrílico ocre entre las aplicaciones. Para finalizar realizamos letras chinas, y para eso aplicamos el stencil sobre la madera y le ponemos encima pasta para modelar con grafito negro. Terminamos colocando tiras de servilleta con motivos orientales y pintando el borde superior con colores rojo y negro y el borde inferior con negro. Quedó listo el paragüero oriental para deleitar a los invitados en un día de lluvia. fanal oriental Debido a que el estilo oriental me sigue gustando mucho para colocar en el hogar es que hoy vamos a aprender a realizar un fanal estilo oriental. De este modo tendremos una linda lámpara para ubicar en algún espacio de nuestro hogar y sentir que la buena energía vibra entre nosotros. Materiales: -4 Varilla de madera de 18 cm -4 Varilla de madera de 16 cm -4 Varilla de madera de 20 cm -1/2 m Cartón gris de 2 mm -Papel de calco -Pegamento siliconado -1 Vela -Pintura acrílica negra -1 Pincel -Hilo de yute -Tijera -1 Fibrón -Pegamento universal -Pistola encoladora Paso a paso: Primero debemos armar el marco y para eso usamos dos varillas de 20cm y las colocamos separadas con una distancia de 18cm y con el pegamento siliconado les pegamos dos varillas de 18cm en forma transversal. Luego, realizamos lo mismo para crear otro marco. A continuación, pintamos con la pintura negra los dos marcos y las cuatro varillas de 16cm y dejamos secar. Con las varillas de 16cm vamos a unir los dos macros, formando un prisma. Paso siguiente cortamos un pedazo de cartón del tamaño de la base y lo pintamos de negro y lo colocamos sobre la base. Para decorar, atamos las uniones de las varillas con hilo de yute y después cortamos dos rectángulos de papel de calco de igual medida que los laterales más anchos del prisma. Con el fibrón dibujamos allí el diseño que queremos y con la pistola encoladora adherimos los papeles de calco al fanal. Ahora estará terminado nuestro trabajo, y lo que resta es colocarle una vela en el centro para iluminar este hermoso fanal. lampara de papel arroz Aca te explicamos cómo hacer una pantalla de lámpara con una lámina de acetato a la que le hemos pegado papel de arroz pintado en tonos degradados. Los materiales: *Lámina de acetato * Papel de arroz * Cola blanca * Cinta o cordón decorativo * Herramienta para hacer agujeros (sacabocados) * Alambre * Barniz satinado * Pinturas traslúcidas * Un trozo de esponja 1. Pegar el papel de arroz a la lámina de acetato. Una vez que tengamos cortada la lámina de acetato a la medida necesaria, le pegaremos el papel de arroz encima utilizando cola blanca diluida en un poco de agua. 2. Pintar el papel de arroz. Una vez que el papel de arroz se haya fijado a la lámina de acetato y esté completamente seco, podemos pintarlo con pinturas traslúcidas que dejen pasar la luz. Para hacer un tono degradado seguiremos los siguientes pasos: Primero se da el tono más claro utilizando una esponja* en vez de pincel, sobre un tercio de la lámina. Después añadimos a esta pintura una gota de pintura del mismo color pero un tono más oscuro, y pintamos con ella otro tercio de la lámina. A esta pintura se le vuelve a añadir otra gota de pintura más oscura y se pinta el tercio de lámina que falta, siempre utilizando la esponja. Cuando la pintura esté seca se le dan dos capas de barniz satinado. Para pintar con esponja, debemos empapar la esponja ligeramente en un platito en el que tengamos la pintura, y retirar el exceso de pintura antes de aplicar a la superficie a pintar. La pintura se da dando pequeños golpes sobre la superficie a pintar, hasta rellenar todos los huecos sin pintar. 3. Cerrar la pantalla y dar forma cilíndrica Una vez que tengamos la lámina con el papel de arroz pintado, barnizado y seco, podemos cerrarla para darle la forma de pantalla de lámpara. Ejemplo de agujeros para la lámina Para ello haremos unos agujeros equidistantes con un sacabocados por todo el borde de la lámina a un centímetro de margen del exterior, como se muestra en la imagen. Cuando tengamos todos los agujeros hechos, pasamos por ellos una cinta fina o cordón decorativo, y unimos los dos extremos de la lámina formando un cilindro. Por último, para que la pantalla tenga consistencia y no pierda la forma de cilindro, tenemos que pegar por el interior unos alambres con forma circular en la parte superior y posterior de la pantalla. La pantalla ya estará lista para colocarla en una lámpara. estrellas jabón Los jabones son una de mis manualidades preferidas. En LasManualidades ya te hemos acercado distintas formas de crearlos. Ahora vamos por una más, queremos mostrarte el paso a paso para hacer unos pequeños jabones con forma de estrella. Serán perfectos para decorar nuestro baño con elegancia… ¡e ideales para regalar! Materiales: - 500 gramos de glicerina - colorante y fragancias para jabón a elección - cortador de metal con forma de estrella - un rociador con alcohol - una cuchara - recipientes de plástico de fondo plano (uno por cada color de jabón) - 2 tazas de medir - un cuchillo para cortar la glicerina Paso a paso: Para cada color que vayas a hacer corta 115 gramos de glicerina (cortala en pequeños trozos). Coloca los trozos de jabón en el vaso de medir. Caliéntalos en el microondas durante 30 segundos y revuelve hasta que la glicerina se haya fundido. Coloca dos gotas de colorante sobre el jabón derretido y mezcla. Añade más color hasta que se vea un poco más intenso del color que verdaderamente deseas. Luego agrega 1/8 cucharadita de fragancia. Vierte el jabón de color en el recipiente plano. Rocía la superficie del jabón con alcohol para que estallen las burbujas que se hayan formado. Luego deja que se enfríe durante 10 minutos y coloca en el refrigerador durante 15 minutos. Retira del refrigerador, da vuelta el molde y empuja desde el centro para desmoldar. Probablemente tengas que ayudarte con un cuchillo. Coloca el jabón sobre una superficie adecuada y ve cortando las estrellas con el cortador. Repite el procedimiento con el resto de los colores. dije de papel ((corazon))♥ Damaris Rodríguez nos ha enviado un dije en forma de corazón. Lo más destacable de todo es que… ¡está hecho de papel! Ya no existen excusas para no crear nuestros propios accesorios. Cómo verás, podemos hacerlo con un gasto mínimo. Perfecto para regalar en el próximo Día de los Enamorados. Materiales: - hojas de revistas o periódico - tijeras - palito de pincho - pega caliente y barniz Instrucciones: Dobla la página por la mitad. Luego dobla los bordes hacia el centro. Vuelve a doblar y pega (te queda como una cinta). Ahora empiezas a roscarla en el palo de pinchoque quede apretado. Cuando termines hundes el medio del círculo y halas abajo. Da la forma de corazón y al finalizar barnizas. ¡Espero que les guste ahora para San Valentin! Comparte tus talentos dentro del mundo de las manualidades. ¡Es realmente sencillo! No tienes más que enviar un paso a paso y un par de imágenes de tu creación. Para hacerlo haz click aquí. arreglo floral Una cajita decorada con un arreglo floral es una forma perfecta para envolver recuerdos de una boda u otra fiesta importante. Más allá de esto puedes darle el uso que más prefieras. Es una creación realmente delicada y elegante. Materiales: - plantilla de la caja (puedes descargarla haciendo click aquí) - variedad de flores de papel de colores que combinen - hojas artificiales - lápiz - alfiler - regla - hoja de papel blanco - una plegadera - tijera - cinta ancha - pegamento en barra - tijeras decorativas Preparación: Utilizando la plegadera y una regla corta la caja. Utiliza el modelo impreso como referencia (haz click aquí para descargarlo). Pega las pestañas de la caja, comenzando por los lados de abajo. Si es necesario utiliza la plegadera para aplicar presión y hacer que el pegamento se adhiera más rápido. Reúne un pequeño ramo de flores de papel. Forma un bonito arreglo (Puedes asegurarlo con un trozo de alambre). Corta los tallos a la longitud deseada (deben ser relativamente cortos). Utilizando la cinta envuelve totalmente los tallos hasta ocultarlos completamente. Sujeta la cinta con un alfiler. Corta los bordes del papel blanco con las tijeras decorativas y escribe el mensaje deseado. Dobla los bordes superiores de la caja e inserta el ramo por encima. Coloca el cartelito blanco utilizando pegamento. asi quedaba la casita de pajaros cuadro tulipan De vez en cuando todos caemos en la tentación de desayunar en la cama, ¿verdad? Para esos casos debemos contar sí o sí con una bandeja o un elemento adecuado para trasladar nuestros alimentos. Mirna nos ha enviado una bandeja reciclada con tulipanes que considero que nos servirá perfectamente. Tú mismo puedes elegir el diseño que más te guste. Materiales: - bandeja de madera a reciclar - lija - acrílicos - diseño - carbónico - barniz Instrucciones: 1- Lijar la bandeja a reciclar. 2- Pintarla de color claro. 3- Con color mas fuerte hacer los bordes simulando un marco y trasferir el diseño de tulipanes. 4- Pintar el diseño. 5- Barnizar bien. Si tienes una manualidad que te gustaría compartir no dejes de hacerlo a través de nuestra página de envíos. A través de ella podrás enviar tu propio paso a paso así como las imágenes de tu creación. vidrio pintado con plomo Ya finalizando la semana Celia comparte sus trabajos con nosotros. Se trata de vidrios pintados con plomo. Si quieres conocer de qué se trata esto no tienes más que leer sus instrucciones. Es una técnica para tener en cuenta a la hora de realizar manualidades. Materiales: - plomo - líquido de pegar - pintura para cristal - barniz - pintura de algodon. - pan de oro o plata Instrucciones: Para pintar una botella de cristal, jarrón o espejo: 1. Se limpia la superficie con alcohol. 2. Se dibuja con un lápiz indeleble el dibujo que queremos. 3. Comenzamos a colocar el tipo de plomo que nos guste más. 4. Dejamos secar, y posteriormente pintamos con la pintura de vidrio. Dejamos secar. 5. Si preferimos, podemos utilizar pintura de algodón fino, que mezclamos poca cantidad con agua y vamos colocándolo alrededor del dibujo y en el resto de la botella, jarrón, etc. En estos casos no precisa barniz. ¡Listo para decorar nuestro hogar! lindos-imanes-de-piedritas-para-tu-refrigerador No hay heladera que no se encuentre cubierta por imanes. Estos pequeños objetos siempre vienen muy bien para que nuestras anotaciones y papeles importantes no se pierdan y se mantengan a la vista y a tu alcance. Hoy te enseñamos a hacer unos lindos y delicados imanes para tu refrigerador con bolitas de vidrio y papel decorativo. Una técninca muy sencilla que embellecerá la cocina. ¿Qué necesitas? Papeles decorativos, Perforadora de papel Bolitas de vidrio aplanados Pegamento Imanes Tijeras (opcional) Lápiz (opcional) Paso a paso 1. Corta distintas formas de papel decorativo. Como las bolitas de vidrio tienen formas irregulares, procura que los trozos de papel también lo sean. Para que sea más fácil, calca el contorno de la canica de vidrio y luego corta el papel decorativo usándolo como molde. 2. Pega el papel al vidrio. Deje secar y presiona para que no se formen burbujas. 3. Pega un imán a la paste posterior del papel. Deja secar unas horas antes de colocarlos sobre tu heladera. regalos con porcelana friia Aunque muchas veces presentamos manualidades utilizando elementos que tenemos en nuestra casa, cada tanto es bueno enfocarse en manualidades que necesitan materiales algo más caro pero nos permiten pensar en manualidades con una terminación mucho más profesional. Uno de los materiales más utilizados en este tipo de manualidades es la porcelana fría, dado que es muy accesible, pero al mismo tiempo es muy duradera y nos ofrece una impresionante cantidad de opciones a la hora de utilizarla. Considerando esto, Antonia nos ha enviado unas simples indicaciones para hacer unos lindos muñecos en porcelana fría, que podremos utilizar para hacer unos regalos, souvenirs para cumpleaños o simples decoraciones para el hogar. Materiales: + Porcelana fría + Base para poner los muñecos encima + Polifan o corcho blanco + Colores para teñir la masa + Cola + Estacas Antes de comenzar tenemos que recordar que la porcelana fría puede ser comprada o si deseas la puedes hacer tu misma ya que aquí tenemos un completo articulo hablando de como hacerla. Instrucciones: Para hacer estos lindos regales, forramos la base con porcelana fría de los colores que nos gusten. Luego tomamos un trozo de polifan o corcho blanco redondeado en forma de tronco. A continuación forramos las masas teñidas de acrílicos según colores a gusto y según los muñecos que queremos. Para hacer cada uno de los muñecos debemos seguir unas simples instrucciones dado que casi todos se empiezan por una pera para el cuerpo, luego pasamos a la cabeza, eligiendo una forma más redonda o alargada, y terminamos con los brazos, pies o patas. mariqita monedero Si eres una persona ahorrativa debes contar sí o sí con una alcancía. ¡Si no lo eres será la mejor manera de empezar a ahorrar algo de dinero! En esta oportunidad Isabela nos cuenta cómo construir una alcancía con forma de mariquita. ¿Te parece un proyecto interesante? Sigue leyendo más sobre él a continuación. Materiales: - Papel periódico - Engrudo (harina, agua caliente) - 1 bomba - Pinturas de color negro, rojo, rosa claro. - Papel mache (hecho con el periódico que sobre y engrudo) - cartón Instrucciones: Primero hacemos el engrudo con harina y agua caliente. Cortamos el periódico e inflamos el globo. Cuando hayamos inflado el globo le ponemos engrudo en las partes en las que le vayamos a poner papel periódico. Así hasta que llegues al a octava capa. Cuando termines de poner las capas esperas a que se seque y guardas el periódico que sobró y el engrudo. Cuando se seque el globo lo cortamos por la mitad, luego lo medimos con el cartón, lo dibujamos y luego cortamos. Hacemos el papel mache con el periódico que nos sobró y el engrudo. Cuando tengamos el papel mache manejable hacemos 4 bolas chicas (serán las patas), una bola grande y que se vea normal en la concha (esa será la cabeza). Dejamos secar la cabeza y las patas. Una vez secas se las pegaremos a la concha. Luego la pintamos ¡y listo! Tenemos pronta nuestra mariquita alcancía. renovamos lamparas viejas En esta ocasión les traemos una manualidad para las adolescentes de la casa. Vamos a decorar una vieja pantalla de lámpara con una divertidas flores, utilizando la técnica del estencil. Es un trabajo muy simple y podrán renovar su cuarto en un momentito. Materiales: Pantalla de lámpara Pinturas acrílicas Cartón Tijeras o cúter Pinceles Pistola encoladora o pegamento Cinta decorativa Paso a paso: Lo primero que debes hacer es tomar el cartón y dibujar diferentes flores. Con el cúter corta el dibujo para hacer un estencil. Ahora coloca el estencil sobre la pantalla y pinta las flores sobre la lámpara. Repite varias veces el diseño y deja secar. Una vez que este seca la pintura toma la pistola encoladora y aplica pegamento en todo el borde inferior de la pantalla y ve pegando la cinta decorativa. adornos Como todos los padres saben, cuando pensamos en la fiesta de cumpleaños de los más chicos uno de los elementos más importantes es la decoración y conociendo que esto puede ser muy caro hoy vamos a intentar reducir los costos. Para conseguir esto, Mirta nos ha enviado unas simples instrucciones para hacer unos lindos centros de mesa infantiles, utilizando goma eva, que podremos considerar para coordinar el resto de la decoración de la fiesta de cumpleaños. Recuerda que para mostrar tus manualidades solo debes entrar aqui. Materiales: + Goma eva + Papel + Seda + Plumas + Cinta + Cordón Instrucciones: 1) Se corta una estrella y se pasa a la tela seda. 2) Utilizamos guata para rellenar la estrella. 3) A la cabecita de madera le pintas los ojitos y la boquita y coloreas las mejillas con rubor. 4) Pegas ambas partes. 5) Pega las plumitas. 6) Hacemos las las piernitas de cordón y los zapatitos con la tela rellena con guata. Decorar a gusto. al agua patito! Si tienes que dar un cumpleaños de un bebé o bien festejar el babyshower de una futura mamá seguramente estos bonitos y delicados centros de mesa te encantarán. Se trata de unas simpáticas peceras con patitos realmente sencillas y rápidas de realizar. Y por supuesto, le darán al lugar un toque muy divertido. Materiales: Pelotas de telgopor en varios tamaños Patitos de goma Bols tipo pecera (es mejor que sean plásticos) Pequeños vasos plásticos Paso a paso: Coloca dentro de bol más grande las pelotas de telgopor hasta la mitad y el patito en el centro para que se vea. Luego coloca el vasito boca abajo y la pecera arriba. Así de simple tienes los centros de mesa listos. Asegúrate de decorar la fiesta con la misma temática. Puedes optar por individuales en colores amarillo o celestes, o bien servilletas blancas que combinen con las pelotas de telgopor. huevos adornados La Pascua está llegando, y no todo en estas fiestas son huevos de chocolates comprados en los mercados. A muchas familias les gusta divertir a los chicos con una búsqueda de huevos, y para eso lo mejor es tomar las cáscaras de huevos que usamos y pintarlas. Claro está que puedes optar por hervir los huevos y usarlos enteros, pero depende de ti. Hoy te mostraré algunas ideas para decorar huevos de Pascua, así todo será más divertido. La primer idea de huevos decorados ya la puedes ver en nuestra foto de portada, y aunque te parezcan un poco difíciles, realmente quedan muy bonitos. A mi me resultan con trazos muy inspirados en los tatuajes de Henna, y de solo verlos ya me transporto a los desiertos árabes. Si te gusta la idea, puedes usarla en tus huevos de Pascua. También puedes optar por pintar tus huevos de Pascua con mucho brillo. Para ello tendrás que mezclar algo de purpurina en tu pintura. Luego que seque bien la pintura, puedes agregar flores de porcelana fría pegándolas con un poco de cola vinílica. Otra opción es darle a la pintura de los huevos de Pascua un toque más de naturaleza, agregando hojas verdes y flores. Primero tendrás que darle una base de pintura a toda la cáscara, para luego comenzar con los detalles. Esta siguiente idea es ideal para ejecutar con los más pequeños. Consiste en pintar la cáscara de los huevos con un color base y luego de que seque, dejar caer gotas de tintas de otros colores, dejando que escurran libremente por la superficie. Y finalmente, puedes optar por decorar los huevos de Pascua con cintas de colores. Acá podrás jugar con todos los tipos de cintas que consigas, e incluso puedes dar un color de base en toda la cáscara. manualidad dia de la madre - rosas A cada día que pasa estamos todos más cerca del día de la madre, y muchos ya estamos con los preparativos. En estos días te hemos mostrado diferentes opciones para el día de la madre, y espero que las estés aprovechando, pero como quiero que te prepares bien, te traigo una nueva opción, para que tengas manualidades fáciles para el día de la madre, y puedas obsequiar estos lindos floreros hechos con botellas, que son más sencillos de hacer de lo que parecen. Materiales: Botellas de vidrio (cuanto más raras mejor) Pintura en un color que te guste Servilletas de papel Paso a paso: Toma las botellas y lávalas bien, usando agua y jabón, por fuera y por dentro. Deja que se sequen solas. Luego toma la pintura en el color que te guste y coloca un poco dentro de la botella. Toma cuidado y comienza a mover la botella para que la pintura cubra todo el interior de ella. Si te falta tinta agrega un poco más. Cuando cubras todo el interior de la botella, retira el exceso de tinta que pueda quedar y colócalas boca abajo sobre unas servilletas de papel, para que se escurra bien la tinta. Luego deja que se seque. Lo mejor es que entregues los floreros con una linda flor, que puedes fácilmente conseguir en el jardín de la vecina, solo no te olvides de pedir la flor antes de quitarla del jardín. comenten
Taringa! Si estas de novia/o y el/la te escribe canciones y quieres escribirlas tú, esta es tu respuesta... se expresan los sentimientos que pueden ser anticipado (hecho antes) o espontaneo (de recién).. Para escribir canciones,debes imaginar historias, cosas que puedan pasar y tratar de representar eso con música y palabras, es como crear un escenario de lo que podría pasar en algún lado del mundo, y el éxito de la música es trasmitir algo hacer que alguien sienta ese sentimiento que quieres expresar. en síntesis hay gente como yo, que tiene exceso de ideas al intentar escribir algo.Que escribo una parte de la historia y a los 2 minutos me olvide la otra y ese cuento sucesivo.. Hay otras que carecen de ella, pero intentan escribir.. eso es un buen comienzo para agrandar la imaginación!! según como te sientas o no, que quieres que no que extrañas que detestas... todos tenemos algo para transmitir algo puede ser música, cuentos, poemas, pintura: "todo aquello con sentimientos, es arte de la imaginación" Perrotta, Ana Paula.. (mio yo soy ana paula eso fue al instante) XD esto es según mi es original de mi... (uii que egoscentrica XD) este es el momento yo ya no espero mas.. el reloj sigue por correr y no se va a detener por pretenciosas como yo, estoy consentida de mis lagrimas intento volver atrás y no conocerte!!, para no sufrir; Como hoy sufro yo, y mira, busca encuentra solo te espera un camino! uno es el correcto vete ya te arrodillas, no sentís, no pensas solo comentas el error... no te ves piensas que arrodillarse es mejor, pero no rindete no seas tan cruel, tu me haces llorar, pero no mírate puedes seguir pero no este es el momento para que elijas tu ultima oportunidad (otro espontaneo soy una maquina XD) algunos son muy cursis.. esto ya no es mio.. es un manual.. Suele pensarse que una canción son unos acordes, una melodía y una letra. Pero sin importar, si la canción es de metal, rap o reggaetón podemos escribirla desde diferentes puntos de vista o enfoques para lograr diferentes efectos en quien la escucha. Porque debemos saber que desde “dónde” y “cómo” se cuenta algo es tan importante como la historia en si misma. Este es un elemento muy importante que no debemos descuidar pues permite obtener distintos efectos. En otras palabras, existen diferentes formas de contar una misma historia en una canción. Con este elemento podemos lograr que la gente se involucre con la canción, o contar cosas que quizás no nos animamos a contar nosotros pero si nuestras canciones. El Punto de vista. Existen distintas formas de escribir una canción basados como contamos las cosas. Si bien uno (yo = autor) es el que escribe la canción uno puede contar las cosas desde distintos puntos de vistas para que otro (el interprete) las cante en primera persona o como alguien ajeno que describe algo que paso y nos trae una observación o reflexión. En otras palabras, toda canción cuenta con punto de vista o una forma en que se cuenta las cosas. Lo que analizaremos en este articulo es como sacar provecho de los diferentes puntos de vista que podemos utilizar para que la canción sea mas efectiva. Existen 3 formas de escribir una canción desde el punto de vista (o enfoque): a) Primera persona: Hablábamos desde nuestro punto de vista. Aquí (el del que canta va utilizar el yo aunque no sea al que le paso la historia y somos protagonistas. Aparece la figura del yo, y del mí en comparación (o no) a otros (ella, el, etc). Al utilizar este figura del yo se apropia de la canción por lo cual suele utilizarse mucho en las canciones románticas o mas “intimas” y personales. Por ejemplo la canción de Ricardo Arjona - Realmente No Estoy Tan Solo. “Me tomo un café con tu ausencia y le enciendo un cigarro a la nostalgia le doy un beso en el cuello a tu espacio vacío.” Como vemos en este tipo de perspectiva el protagonista de la canción es la primera persona (yo, le doy, enciendo). En este tipo de canciones suele utilizarse más para expresar sentimientos, reflexiones u observaciones personales. Se elige también la primera persona porque sirven para lograr una mayor identificación y hacerse cargo de quien lo dice (y quien lo canta). Como explicábamos en el párrafo anterior, hay una contraposición de un "Yo" versus "otros". Por ejemplo la canción de Daddy Yankee lo deja bien en claro: “Ella me levanto” : "Tu me dejaste caer pero ella me levanto" Lo que vale la pena destacar, es que en este tipo de canciones el del que canta va utilizar el “yo” aunque no sea la persona al que le paso la historia, al utilizarse el “yo” se apropia de la canción por lo cual este tipo de canciones suelen traer una mayor identificación. Si bien, este tipo de canciones son más bien sobre emociones y pensares, son muy interesantes para contar una historia como si se viviera en ese momento. Por ejemplo: “Historia de Taxi” de Ricardo Arjona. “Eran las diez de la noche piloteaba mi nave Era mi taxi un Volkswagen del año 68 Era un día de esos malos donde no hubo pasaje Las lentejuelas de un traje me hicieron la parada (…) Que es lo que hace un taxista seduciendo a la vida Que es lo que hace un taxista construyendo una herida Que es lo que hace un taxista enfrente de una dama Que es lo que hace un taxista con sus sueños de cama Me pregunte” Como vemos es una historia de un taxi, es mucho mas intimo que en si simplemente contaramos una historia, establece un “ok, te voy a contar algo que me paso, iba manejando y …” En otras palabras, el autor (y en esta caso interprete dice: “esto que te voy a contar ESTO que ME paso A MI” lo cual, mas allá de que la historia de la canción sea ficción o realidad, este recurso vuelve a la canción más real y personal, mas intima. b) Tercera persona. Aquí la canción se narra cómo ajena al hecho. Es decir, aparece la tercera persona como principal y aparece la figura del narrador (alguien que nos cuenta una historia). El famoso narrador que puede saber (o no) toda la historia y lo que sienten los personajes de la historia pero no quiere verse muy involucrado en ella. Atención, puede opinar sobre la historia o simplemente describir la misma tal como lo vio o le contaron pero va a intentar ser más bien objetivo o neutral. Este tipo de canciones son más descriptivas y/o narrativas que emotivas, nos cuenta de un hecho pero no toman parte. En otras palabras, se toma un carácter menos personal y emotivo pero la canción obtiene un carácter más de narrativo. Por ejemplo la canción “La razón que te demora” de La Renga. "Hay un destino que no tiene pruebas por eso esta historia puede que muera con una verdad olvidada en tu memoria será un camino que no tiene huella la suerte que le ha tocado a la estrella" La leyenda del mago y el hada de rata blanca “Cuenta la historia de un mago que un día en su bosque encantado lloró. Porque a pesar de su magia no había podido encontrar el amor. La luna, su única amiga le daba fuerzas para soportar todo el dolor que sentía por culpa de su tan larga soledad.” Como vemos, quien canta no se involucra en la canción, simplemente nos cuenta una historia pero sabe mucha información, lo cual en literatura se llama narrador omniciente (aquel que sabe todo lo que sienten los personajes y puede o no querer revelarlo) En otras palabras, en este tipo de canciones se nos narra y describe algo, suele utilizarse más para una canción tipo historia, narrar un suceso o describir un acontecimiento, en el que nadie se involucra (o no queremos involucrarnos). El autor se desentiende del mismo y de la historia, no es protagonista solo narra algo que paso. Otras canciones similares a estas son “triste canción de amor” del Tri, Los Calientes de Babasónicos. Es decir contamos una historia de otros, en la cual simplemente la contamos y no nos involucramos por supuesto puede tener o no moraleja y/o reflexión. c) Nosotros Aquí se produce una canción de carácter inclusivo del cual todos somos parte. La idea es que todos nos seamos parte y/o nos identifiquemos. Aparece el nosotros y la canción se basa en la idea del tu y yo en conjuntos, o de un nosotros muchas veces contra otros o también la idea del "simplemente solo nosotros". Un buen ejemplo es la canción “We are the world”. O la canción de Sabina “ Y nos dieron las diez” “Nos dijimos adiós, ojalá que volvamos a vernos, el verano acabó, el otoño duró lo que tarda envolver el invierno. y las once (…) Y nos dieron las 10 y las 11 las 12 y la 1 y las 2 las 3 y desnudos al anochecer nos encontró la luna”. Notas finales Es importante saber diferenciar que tipo de canción estamos escribiendo desde el punto de vista para lograr diferentes efectos en nuestra canción y obtener una mayor claridad y entendimiento de la misma. También es un buen recurso para contar de diferentes formas una misma idea o historia. Una canción que descuida la perspectiva es como una película donde primero el narrador nos habla en primera persona, y luego se narra a si mismo en tercera. Puede ser confuso y difícil de seguir, y mucho más confuso puede ser en una canción donde tenemos mucho menos espacio y recursos, por lo cual debemos ser bien claros y simples. Por supuesto, también es importante tener claro el punto de vista de la canción, es decir desde donde lo contamos porque se puede jugar con ello si somos conscientes de este recurso. Por ejemplo, una canción de amor se puede narrar desde la perspectiva de él, y otro verso desde la perspectiva de ella. También, y lo más común es que suele hacerse es versos en primera persona y estribillos en tercera persona, los cuales obtienen un carácter más reflexivo. Un último ejemplo, es el caso Luka de Susan Vega, una canción que llego al puesto #3 del Billboard en 1987. Si bien la canción es de carácter alegre, cuenta una historia cargada de abuso infantil y violencia domestica, lo más increíble es que la canción está contada desde la perspectiva del niño: “My name is Luka / Mi nombre es Luka I live on the second floor / Vivo en el Segundo piso I live upstairs from you / Escaleras arriba de ti Yes I think you've seen me before / Si, creo que me has visto antes” si no les interesa, no comenten... no comentarios con bardo ni nada que arme lió excepto que sea c.c (critica constructiva) sino respetan esto hay mi amiga denunciaaaa graciias
Algunas mujeres conquistan sin problemas al hombre que desean, y otras por más que intentan, no lo consiguen. ¿Y tú? Da clic en la galería Nuevos consejos para seducirlo Algunas mujeres logran enamorar al hombre que desean sin ningún problema, mientras que otras no lo consiguen por más que lo intentan. ¿En que son diferentes? Pues sencillamente en que las primeras tienen muy claras las cosas que nunca deben hacer ni decir, porque pueden hacer que fracase hasta la seducción mejor elaborada. Cuando las mujeres morimos por conocer a ese hombre que nos trae locas, hay algunos errores que llegamos a cometer y que terminan con una relación que apenas comenzaba, o incluso antes del primer encuentro, que es trascendental. "Encontrar amor no consiste en proponérselo y salir a la calle. Cuantas más ansias tienes de hallar a la persona ideal, más fácil será que obtengas desengaños, porque tu capacidad de crítica disminuirá", señala Alicia Misrahi, autora del libro Todo lo que no debes hacer si buscas amor, en el que examina los principales errores de la seducción. Los tropezones Los descuidos más frecuentes de nosotras las mujeres, que hunden al amor, incluso antes de que surja, son los siguientes: • Mostrarte desesperada. Pocas actitudes matan la pasión, espantan a los hombres y ahuyentan las posibilidades de encontrar pareja, como trasmitir las ansias por tener novio. La clásica mujer desesperada está exageradamente pendiente de cuándo se volverán a ver, entra en confianza demasiado pronto, se queja de que no tiene pareja y de lo mal que le ha ido en sus relaciones anteriores y está impaciente por encontrar con quién casarse. Estas señales de angustia ¡evítalas a toda costa! • No parar de hablar de ti. La primera impresión es muy valiosa y la primera cita es crucial en la seducción. Desde la primera salida es importante que no reveles demasiado de ti, ni hables sólo de ti misma. Hazle preguntas sobre él e interésate más en su vida. • Tocar ciertos temas. No digas cosas demasiado personales, como el nombre que te gustaría ponerle a tus hijos, los detalles sexuales de tus ex parejas, ni lo que hacías en la cama con ellos. • Hacerte pasar por otra. Mentirle a tu pretendiente para impresionarlo es el peor comienzo. Si le dices que eres gerente cuando en realidad eres asistente, significa que no te consideras lo bastante interesante como persona y necesitas inventarte cualidades para resultarle atractiva. Tarde o temprano tu engaño saldrá a la luz y el resultado no será nada bueno, créelo. • Creerte muy lista. Un error muy común es querer parecer perfecta o tan inteligente que a él le dé miedo no estar a tu altura. No pretendas tener siempre la iniciativa, no saber escuchar o presumir que ganas mucho dinero. Ellos también alucinan que te burles de ellos o que no muestres ni la más mínima admiración por sus cualidades. • Caer en clichés. Sé creativa y evita empezar una conversación con frases gastadísimas como "yo a ti te conozco de algún lado", "tú me recuerdas mucho a alguien", "hola, ¿cómo te llamas?", "y tú, ¿estudias o trabajas?", "¿qué hace alguien como tú en un lugar como éste?", porque ya no le sacan ni una sonrisa a nadie, sino todo lo contrario. Espontánea y sincera Te damos más consejos para tener éxito cuando conozcas a un galán. Pero no olvides que ser natural y sencilla será lo que impulse en él la confianza y el interés en ti: • Suele ser agradable que comiences haciéndole un halago sobre su aspecto físico, personalidad, actitud o su ingenio: "ese color te favorece mucho", "me impactó tu ecuanimidad en la junta", "¡eres súper divertido!". • Puedes hacerle un comentario sobre lo que él está haciendo en ese momento: "por lo que veo eres un gran fan de los videojuegos". • Si lo crees apropiado, puedes ofrecerle algo de lo que estés comiendo, como palomitas en la fila del cine, o un poco de vino en su copa en una comida entre amigos. Ni tan fácil como chatear, ni tan complicado como lograr un perfecto delineado de ojos. Conseguir que el chico de tus sueños se dé cuenta de que existís, puede no resultar tan difícil... ¿O sí? Bueno, eso era antes. Porque, a partir de este momento, podés poner en práctica los secretos que te revelamos en esta nota y… ¡e-na-mo-rar-lo...! ¿Te parece increíble? Nada que ver... Sólo se trata de truquitos de seducción, que te permitirán conocerlo mejor y así, lograr tu cometido: ¡que él se enamore perdidamente de vos! Tomá nota: son 10 tips imperdibles. Cómo hacer para se que fije en vos - Buscá coincidencias. Más allá de que te encanten sus ojos o su pelo, proponete hacer una investigación, tema: “Su estilo”. Tiene que tener uno: puede ser clásico, neo hippie, rocker, punk, mode, skater, casual, deportivo... Te ayudará mucho observar qué modelo de celu tiene, qué marca de jeans prefiere y qué CD's escucha... ¿La razón? Conociendo esos detalles, podrás acercarte un día y, de la nada, tener tema de conversación con él. - Aprendete todo, todo, todo acerca de lo que a él le gusta. Este tip se une al anterior, obviamente: una vez que descubras que le gusta el fútbol –ahora que empieza el Mundial hay que ponerse a tono sí o sí–, será bueno saber si su equipo ganó o perdió. O, si juega al rugby, averiguá ya si es fan de San Albano, Champa, SIC o CASI. Con el tenis puede ser más fácil –de Rafa Nadal no hace falta que te apunte nada, ¿no?– . Imaginate la escena: te lo encontrás “casualmente” en la parada del colectivo y le decís “Ay, disculpame, ¿no eras vos el que estaba ayer en la cancha?” - Tampoco exageres. No hace falta que copies su estilo. Ningún chico te va a creer que sos fana a full del rugby, que conocés todos los CD's de Aerosmith o que sabés qué significa la palabra “cilindrada” cuando ellos hablan de autos deportivos... - Sé vos misma. Ellos admiran a las chicas con personalidad. Pero, tener carácter, no siempre es ser la más popular. Podés llamar la atención por ser la más inteligente, la que mejores notas se saca o la que propuso el tema más original para trabajar en grupo. También, es algo súper que te destaques haciendo algún deporte –ellos suelen admirar a las chicas deportistas– o escribiendo notas para el diario del colegio. Lo principal es que, además de estar enamorada, sigas adelante con tus proyectos y tus estudios.

No insulten No al spam No denuncien, excepto que algo este mal y si esta mal me lo dicen y lo mejoro Para las mujeres es intuición femenina, es la ventaja de leer con detalles las cosas, de analizarlas inclusive mejor que el hombre, y si hablamos de las mamas cuando sucede algo y expresan “se lo dije o no se lo dije” o “yo se lo advertí y usted no me hizo caso”. La intuición femenina, es ese don por así llamarlo que poseemos las mujeres y para lo cual no hay mucha explicación de porque sucede, es como si algo nos dijera al oído que algo anda mal o esta por suceder, es como una sensación que aparece en la cabeza y recorre todo el cuerpo, pero que aun no se sabe definir. La intuición es una percepción muy veloz que surge ante efectos visuales, auditivos y sin que haya elementos presentes, porque no sólo intuimos sobre lo que vemos también captamos sensaciones. Pruebas científicas avalan que la intuición es real, que no es un mito Hace ya muchos años se realizó una investigación en Londres, mas exactamente en el Instituto de Salud, sobre si existía o no la intuición femenina y se comprobó que así es, existe. Al parecer las mujeres tenemos un gen, exclusivamente femenino que sería el que nos permite tener una intuición mucho más desarrollada que los hombres. También se dice que las mujeres, unas más y otras menos podemos interpretar en forma inconciente el lenguaje corporal. Se atribuye a la mujer una mayor capacidad de intuir que al hombre. Esta creencia proviene de la idea que el hombre se regiría en todos sus actos por el razonamiento, mientras que la mujer, más proclive a sentir, estaría dotada de un modelo de razonamiento "inferior", menos certero, llamado intuición. En realidad la intuición no es un atributo especifico de las mujeres, así como la capacidad de razonar no es patrimonio exclusivo de los hombres. Estos modelos provienen de una necesidad diferente en relación a los agrupamientos primitivos y el reparto del trabajo, en el cual, el hombre, cazador, debía estar separado de sus hijos -y por lo tanto ser menos afectivo-, debía tener la capacidad de hacer grandes caminatas, gran sentido de la orientación, desarrollo de la visión lineal y a gran distancia, astucia y falta de emotividad para matar las piezas cazadas, así como fuerza para acarrearlas al hogar. La mujer, en cambio, debía desarrollar la visión periférica de modo de estar en todo al mismo tiempo en relación al cuidado de los hijos, preparar los alimentos con modelos experimentados para su conservación, y cuidar a su hombre, para no perder la protección de los pequeños en caso de no estar en condiciones sexuales de complacerlo (parto, puerperio). Y aquí viene lo que quizás llamemos intuición: saber cuándo nuestro bienestar, que depende de un hombre protector, está en peligro. El nuestro y el de nuestros hijos. No se ha demostrado ninguna vinculación genética que ligue sexo y grado de inteligencia. Hay, en cambio, diferencias en la orientación de la inteligencia en cada uno de ellos. Vale decir, modelos diferentes para la inteligencia femenina y masculina. En los últimos tiempos se ha visto un interés especial, canalizado a través de los medios de comunicación, en poder determinar las diferencias entre lo femenino y lo masculino, desde el punto de vista de las actitudes, las reacciones ante los hechos cotidianos (la vida de todos los días) , la forma de sentir y de actuar de un hombre y una mujer, dirigiendo este intento de desmenuzar las diferencias hacia una receta por la cual la mujer, lectora más asidua para este tipo de literatura "orientadora", logre: · Liberarse de los mandatos que la oprimen, y obligan a actuar en forma sumisa. · Prestar atención a sí misma, descubrir sus potencialidades. · Reforzar de este modo la autoestima. · Descubrir y demostrar realmente quién se es, y de qué se es capaz. Cada uno de estos puntos merece un desarrollo individual, y podemos mencionar muchos puntos más. Es como el tango: "La quise cuando la perdí", chan, chan. Lo bueno seria descubrir cómo ser queridas como lo deseamos, con afecto, no con "la dejé muerta, y por eso la tengo hecha una reina". A veces la reina es más una actriz que una reina. Autoayuda, grupos de análisis, chusmear con amigas, todo vale si entendemos que es cierto, el hombre piensa diferente. Ni mejor, ni peor. Diferente. Calla cuando queremos que nos mime escuchando y contestando. Se duerme cuando no tenemos sueño. Llega a casa para descansar y poder emprender el próximo día. El fin de semana se distiende a través de nuestro aburrimiento. Pero no es más o menos menos inteligente que nosotras. Quizás podría usar un mínimo de intuición, aunque sea prestada por alguna publicación de moda, para enterarse de lo que nos pasa. La intuición femenina es eso que poseemos las mujeres y para lo cual no tenemos mucha explicación, es como un bichito invisible que nos dice en el oído que algo anda mal. Si pudiesemos definir a la intuición femenina diríamos que es como una sensación que aparece en la cabeza y nos recorre todo el cuerpo, aunque tampoco es exactamente eso. La intuición es una percepción muy veloz que surge ante efectos visuales, auditivos y aún sin que haya elementos presentes, porque no sólo intuimos sobre lo que vemos también captamos sensaciones, somos unas verdaderas brujas. Pruebas científicas avalan que la intuición no es un mito Hace ya muchos años se realizó una investigación en el Instituto de Salud de Londres sobre si existía o no la intuición femenina y se comprobó que así es, existe. Al parecer las mujeres tenemos un gen, exclusivamente femenino que sería el que nos permite tener una intuición mucho más desarrollada que los hombres. Ultimamente ha surgido un desarrollo más profundo sobre lo que significa la inteligencia emocional, como utilizamos el cerebro los hombres y las mujeres, lo cual probaría que realmente la intuición o sexto sentido, no es un mito. También se dice que las mujeres, unas más y otras menos podemos interpretar en forma inconciente el lenguaje corporal, tema que al igual que la inteligencia emocional de los cuales vamos a seguir hablando en próximos artículos. Algunas imagenes Según lo que yo creo. Soy muy intuitiva respecto a una persona, Nose si los hombres tienen intuiciones según ustedes es MITO o LEYENDA???
Hay mujeres que piensan que para ser femenina hay que ir muy arreglada, usar tacones de vértigo y barra de labios con extra de rojo, pero ¡se equivocan! Ser femenina es mucho más, ¡sigue leyendo! 1 La imagenUna mujer que no sepa cómo ser femenina pero que quiera serlo tiene que cuidar su imagen. Fuera chándals! y toda la ropa que te hace mas mayor. Deja las playeras y la ropa deportiva para cuando hagas deporte, elimina de tu armario la ropa poco juvenil y hazte con prendas básicas y algún complemento que te rejuvenezca.Ser femenina no es lo mismo que ir sexy, por eso, no hace falta que te pongas tancones de vértigo, tampoco que te pintes los labios con un rojo intenso. Puedes llevar unas bailarinas y unos vaqueros y añadir algún complemento que te de vida. Piensa que una mujer joven tiene una belleza natural y no le hace falta repintarse ni revestirse como de cuarenta. 2 El cabelloNo creas que por llevar el pelo corto como un chico vas a ser menos femenina. Sí que es cierto que el pelo largo atrae mucho a los hombres, sí no fíjate que casi todas las sex-symbols del momento llevan una buena melena.Pídele asesoramiento a tu peluquero para que te haga un corte acorde con tu forma de la cara. También puedes utilizar horquillas o complementos para el pelo a juego con tu estilismo, un buen accesorio siempre es bienvenido. 3 La forma de expresarteDecir tacos, hablar gritando, hablar mal de el resto de mujeres harán que pierdas puntos en el ranking de mujeres femeninas. Intenta hablar con un tono de voz pasado y de forma tranquila, te escucharán con más interés que si lo haces deprisa, gritando y malhumorada con los demás.4 MaquillajeUtiliza un maquillaje muy natural o, incluso, la cara lavada para tus estilismos de día. No hay nada peor que una mujer con un "maquillaje de fiesta" a las 10 de la mañana. Lee, infórmate o pide consejo a un profesional para ver qué colores y qué estilos de maquillaje te sientan mejor.Lo más importante para saber cómo ser femenina es que te encuentres cómoda y que seas natural. 5 Las formas¿Cómo ser femenina cuando las formas no son las adecuadas? Tienes que fijarte en mujeres que te gusta como se comportan: con otras mujeres, con los hombres, por la calle, etc..Una mujer femenina nunca se sienta con las piernas abiertas sino que las cruza o las mantiene unidas en paralelo, tampoco enseña lo que no tiene que enseñar, ni señala con el dedo.Los mejor es explotar nuestras cualidades innatas, las psicológicas y las físicas.OTROS1Higiene. Lo principal en una mujer femenina es ser limpia en todo momento. Hay que procurar oler bien en toda ocasion. Esto implica ducharse diariamente, usar colonia, cepillarse los dientes por lo menos 2 veces al dia, usar desodorante y talcos para pies. El pelo tambien hay que lavarlo cuando sea necesario pero no hay que dejar que la grasa se acumule de manera notoria. Cuidado de dejar las toallas sanitarias a la vista y sin envolver, es de lo más desagradable!Ads by GooglePréstamos para Pymes Armá el Préstamo a Tu Medida. Publicá tu Proyecto.Probá en Weembawww.Weemba.com.ar/PrestamosPymesLa higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. Aunque es una parte importante de nuestra vida cotidiana en la casa, la higiene personal no es sólo acerca de tener el pelo bien peinado y cepillarse los dientes; es importante para la salud y la seguridad de los trabajadores en el sitio de trabajo. Los trabajadores que prestan atención a su higiene personal pueden prevenir la propagación de gérmenes y enfermedades, reducir su exposición a productos químicos y contaminantes, y evitar el desarrollo de alergias a la piel, trastornos de la piel y sensibilidad a sustancias químicas.1Look. En cuanto el look, hay que evitar a toda costa usar objetos o ropas de mal gusto. La calidad importa mucho, pero hay ropa que no es tan cara y la hacemos nosotras de buena calidad al darle el uso apropiado. La ropa muy ajustada, corta, con agujeros, o manchas debe tirarse, se ve feo. Ademas, una chica de alto mantenimiento va a atraer a chicos de alto mantenimiento.2Aspecto del rostro. El exceso de maquillaje, la grasa o suciedad y los desvelos hacen que nuestra cara luzca opaca y sin luminosidad. Hay que darle luminosidad al rostro maquillandonos lo necesario. Por el dia nunca se ve bien unas sombras de colores muy llamativos. El maquillaje natural te hara verte fresca y bien cuidada sin necesidad de exagerar para llamar la atencion.3Forma de comunicarse y/o expresarse. Hay que usar las palabras adecuadas con mucha precision y sin excedernos en los comentarios. Que fea se ve aquella persona que siempre esta hablando negativamente o diciendo palabras feas. Una chica que habla bien de la gente, dice cosas positivas, es alegre, simpatica y es discreta va atraer mucho mas. Tambien, una chica que utiliza palabras dulces nos hace sentir bien, aquella persona que usa una dulce voz y dice cosas suaves y sutiles.4Actitud y/o comportamiento. En una discoteca, en la universidad, el trabajo o en una tienda siempre tenemos que actuar con prudencia. Nunca hablar de mas, muy alto o cosas que no se deben decir en el momento. No hay que excederse con el alcohol, ni mucho menos hacer escenas con chicos en publico. Hay que tratar de hacer amigos ayudandolos y dandoles la ayuda necesaria cuando lo necesiten.5¡NO TE OLVIDES DE TU PIEZA!. Los desodorantes para el ambiente son muy buenos. Trata de tener siempre tu pieza ordenada y perfumada para el dia que invites a tus amigas no tengas que estar pasando vergüenza.6Tus útiles. No te conviene dejar que tus amigas te escriban la mochila, la cartuchera y demás ya queda feo.7Trata de ser callada. No hables de tus intimidades con personas que no conoces.8Piensa antes de actuar, habla lo justo y lo necesario.9Sonreir cuando conozcas a gente nueva y con tus amigos. Evita criticar a la gente que no conoces dando opiniones precipitadas. Sé muy optimista siempre e intenta sacarte buenas notas.Ads by GoogleSúper Préstamo Santander Río te Ofrece Hasta $150.000. Pedilo al 4136-2200.santanderrio.com.ar/superprestamoCon o sin VERAZ 3500 En tu mano en 24 Hrs Prestamos Personales en el actocreditoto.com.ar/efectivoeditarConsejosCon los chicos es muy importante ser tu misma, pero siempre evitando a toda costa la vulgaridad en el actuar, el vestir y el hablar. Eso le dira que cuidas todo lo que haces y que eres elegante.¡Hay que oler bien! SI! Un perfume rico siempre va ser un must para una chica femenina, no hay que olvidarlo pero tampoco excederse.En cuanto a la comida, no hay que desesperarse por comer o hacerlo desaforadamente. Hay que comer despacio sin hacer mucho ruido, sabiendo comportarse con elegancia a la hora de comer en cualquier lugar. Hay que tratar todo lugar con respeto.Si eres gordita, tambien trata de arreglarte y consentirte como una princesa en todo momento. Se nota la diferencia en las personas que no se cuidan y las que si.Lo mejor de todo es ser tu misma, no importa como seas, lo importante es siempre ser tu. Recuerda que no todo es lo que la gente quiere.Tu actitud siempre es importante. Hay chicas que dicen que gritan, o que dicen malas palabras, o piensan un poco mas alla.Siempre existe un momento para cada cosa, recuerdenlo.Cuando invites a alguien a tu casa, asegúrate de que este limpia.Que seas femenina no quiere decir que te hagas la agrandada. Mejor trata de ser humilde, eso es bueno.editarAdvertenciasJamas hay que tener peleas con alguien mas en publico. Eso hace que la persona se vea mal educada y con indicios de ser una conflictiva.Si no tienes dinero no pretendas tenerlo y usar cosas de marcas pero falsas. Se nota cuando son falsas y eso crea una imagen negativa ya que la gente pensara que quieres llamar la atención.Para ser una chica bien femenina no se nesecita ser de mucha plata o vestirse muy elegante; no es nesesario usar ropa de marca,zapatillas de marcas objetos de marca,etc. solo tenes que vestirte de una forma que de buena imagen. Trata de no usar ropa muuy atrevida porque te van a ver como otro tipo de persona.Los zapatos, siempre limpios, aunque no lo parezca se nota mucho cuando una chica trae los zapatos sucios, da muy mala impresion. Tambien, no usar tacones demasiado altos, trata de usar tacones medianos, son femeninos y faciles de usar.Accesorios: Cosas muy delicadas y finas, como una cadenita muy delgadita y unos aretes muy finos.
Hola, Mi nombre es Paula y les doy a las mujeres algunas ideitas para este dia tan especial... si estas SOLA quien dice que no se puede disfrutar!! y si estas acompañada mejor :d que es san valentin? Día de San Valentín Día de San Valentín Valentín de Terni Origen de la celebración Reino Unido, alrededor del Siglo XIV Día de celebración 14 de febrero Celebrado desde Siglo XIV Lugar de celebración Día Internacional Retrato del poeta inglés Geoffrey Chaucer (1343-1400), de autor desconocido, en el libro Regimiento de príncipes (1412) de Thomas Occleve (1368-1426). Calendario sueco (14 de febrero de 1712) que muestra el Día de San Valentín. San Valentín de Terni, en Vidas de santos (Richard de Montbaston y cols., París, siglo XIV). San Valentín con báculo (Wittenberg, 1502-1503, 91 x 49 cm) de Lucas Cranach (1472-1553) en la galería Gemälde de Viena (Austria). Reliquia de san Valentín, en la iglesia Santa María en Riotinto (Roma), frente a la Plaza de la Boca de la Verdad. Altar de san Valentín (con reliquias del santo) en la iglesia parroquial de Uraz (Baja Silesia, Polonia). Antigua tarjeta postal (1910) del Día de San Valentín; muestra a una mujer sosteniendo una decoración con forma de corazón y flores. El Día de San Valentín es una celebración tradicional de países anglosajones que se ha ido implantando en otros países a lo largo del siglo XX principalmente en la que los enamorados, novios o esposos expresan su amor y cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En algunos países se conoce como Día de los Enamorados y en otros como Día del Amor y la Amistad[cita requerida]. En la actualidad se celebra mediante el intercambio de notas de amor conocidas como «valentines», con símbolos como la forma del corazón o de Cupido, aunque con el auge de Internet se ha extendido la costumbre de intercambiar postales virtuales. También en este día es común la tradición de regalar rosas a aquellas personas a las que se tiene un especial afecto. Contenido 1 Manifestaciones de amor o amistad 2 Historia 2.1 La festividad eclesiástica 2.2 Festivales de la fertilidad en febrero 3 El día en distintos países 4 Referencias 5 Véase también Manifestaciones de amor o amistad Desde el siglo XIX en Inglaterra comenzó el intercambio de postales producidas masivamente. A esta práctica se sumó el dar otro tipo de regalos como rosas y chocolates, normalmente regalados por los hombres a las mujeres. En Estados Unidos, esta celebración también se empezó a asociar con un saludo de amor platónico de «Happy Valentine’s», enviado por los hombres a sus amigas. Es común el regalo de rosas entre los novios, amigos y/o familiares, tanto es así que el color de la rosa determina el mensaje que se pretende expresar. Por ejemplo, la rosa roja simboliza el amor, la blanca representa la paz y la amarilla la amistad. Historia La primera asociación entre el amor romántico y el Día de San Valentín se encuentra en el Parlement of Foules (1382) del poeta inglés Geoffrey Chaucer (1343-1400): Porque esto fue el día de san Valentín, cuando cada ave vino aquí a elegir su pareja. Chaucer escribió este poema en honor al primer aniversario del compromiso entre el rey Ricardo II de Inglaterra con Ana de Bohemia. Se firmó un tratado acerca de este matrimonio el 2 de mayo de 1381. Se casaron ocho meses después, cuando el rey tenía 13 o 14 años y ella 14. En el calendario litúrgico, el onomástico del 2 de mayo es Valentín de Génova. Este san Valentín fue un obispo de Génova que murió alrededor del año 307. Los lectores supusieron incorrectamente que Chaucer se refería al 14 de febrero como el Día de San Valentín. Sin embargo, en Inglaterra el mes de febrero no es adecuado para que las aves se apareen. El Parliament of Foules se presenta en un contexto ficticio de una tradición antigua, pero el hecho es que no existía tal tradición antes de Chaucer. 1 Las explicaciones son especulativas de una «ancestral costumbre sentimental», que aparece como un hecho histórico, tiene su origen en los anticuarios del siglo XVII, especialmente en Alban Butler, autor de Butler's Lives of Saints (vida de santos, de Butler) y la han perpetuado hasta respetables historiadores. Muy notablemente, «la idea de que la costumbre de celebrar el Día de San Valentín proviene de la Lupercalia romana ha sido aceptada con algunas críticas y ha sido repetida de variadas maneras hasta la actualidad». La festividad eclesiástica Artículo principal: Valentín (santo) Hasta el Concilio Vaticano II (1969), la Iglesia Católica reconocía once Días de San Valentín. Y el 14 de febrero se celebraban al menos tres: Valentín de Roma (Valentinus presb. m. Rómae): un sacerdote romano que sufrió el martirio cerca del año 269 y fue enterrado en la Vía Flaminia. Sus reliquias se encuentran en la Iglesia de Santa Práxedes en Roma.2 y en la iglesia carmelita de Whitefriar Street en Dublín (Irlanda). Valentín de Terni (Valentinus ep. Interamnensis m. Rómae): aproximadamente en el año 197 fue nombrado obispo de Interamna (la actual Terni). También está enterrado en la Vía Flaminia, pero en otro lugar que san Valentín . Sus reliquias se encuentran en la Basílica de San Valentín en Terni (Basílica di San Valentino). Un tercer santo llamado Valentín (según la Enciclopedia católica) era mencionado en primitivos martirologios bajo la misma fecha (14 de febrero). Sólo se dice que fue martirizado en África con varios compañeros. Algunas fuentes[cita requerida] dicen que el Valentín relacionado con el amor es el Valentín de roma. Otros[cita requerida] dicen que es san Valentín de Terni. Algunos eruditos (como los filólogos jesuitas bolandistas)[cita requerida] concluyen que ambos serían la misma persona. De todos modos, en las hagiografías de ambos mártires (escritas a principios de la Edad Media) no hay ningún elemento romántico. Festivales de la fertilidad en febrero A mediados del siglo XX se habría creado una relación entre el Día de San Valentín y un par de fiestas grecorromanas[cita requerida]. Este aparente mito se ha extendido bastante en la cultura vulgar y son muy abundantes las menciones en sitios de Internet, pero fuentes más fidedignas, como el profesor Jack Oruch (de la Universidad de Kansas) replica que antes de Chaucer no había ninguna relación entre el amor y este día. Por eso no tiene relación el hecho de que en el calendario de la antigua Atenas, el periodo comprendido entre mediados de enero y mediados de febrero era el mes de Gamelion, dedicado al sagrado matrimonio del dios Zeus y la diosa Hera.3 Este Día de San Valentín tampoco guarda relación con las Lupercales, que se celebraban el 15 de febrero en la antigua Roma. Se trataba de un rito arcaico conectado con la fertilidad —sin matices románticos— en honor del fauno Luperco. Plutarco escribió: Lupercalia, acerca de la cual muchos escribieron que antiguamente la celebraban los pastores, y que tiene alguna relación con las fiestas Liceas (de Arcadia). En esa época muchos de los jóvenes nobles y muchos magistrados iban y venían desnudos por la ciudad —por diversión y risa—, azotando a los transeúntes con látigos cerdosos. Y a propósito también se cruzaban con ellos muchas mujeres de rango, que como escolares les presentaban las manos para que les pegaran, creyendo las embarazadas que se les facilitaría el parto, y las estériles que podrían ser fecundadas.4 El término lupercalia viene de lupus, ‘lobo’, así que esta fiesta podía estar relacionada con la legendaria loba de la que mamaron Rómulo y Remo. Los luperci (sacerdotes de este credo) sacrificaban animales (dos cabras y un perro) en el Lupercal, gruta donde se decía que habían crecido Rómulo y Remo. La sangre se salpicaba por las calles de Roma, para traer fertilidad a las mujeres y mantener alejados a los lobos de los campos.5 Las Lupercales eran una fiesta local de la aldea de Roma. Entre el 13 y el 14 de febrero (o sea el día anterior a las Lupercalias) se celebraba la fiesta más general de Iuno Februa (Juno Purificadora, o Casta Juno). El papa Gelasio I (quien reinó entre el 492 y el 496) abolió las Lupercales. El día en distintos países El Día de San Valentín es típicamente occidental, pues se remonta a la Europa germánica (incluido al actual Reino Unido) desde donde pasaría a los Estados Unidos y desde allí a gran parte del mundo, pero actualmente se ha extendido a otros países, como China, Japón y Taiwán. En Argentina es el 20 de Septiembre y es mas comúnmente conocido como "Día de los novios". En los últimos años tomó fuerza el 14 de febrero, con grandes promociones comerciales. Aprovechando que en el hemisferio sur cae en verano, el Partido de La Costa organiza alrededor de esta fecha la "Semana del amor", en un intento por atraer más turistas a sus playas. En Argentina Jujuy se festeja el 21 de septiembre, que se conoce como Día del Estudiante, de la Juventud, de la Primavera y el Amor. En Brasil el llamado 'Dia dos Namorados' (día de los novios) es el 12 de junio. Las parejas de novios cambian regalos y tarjetas. En Centro América también se conoce como Día del Amor y la Amistad o Día del Cariño. Las personas lo demuestran haciendo de intercambio por ejemplo amigos secretos, regalando rosas los hombres a las mujeres, chocolates y pequeños detalles que demuestren amor y amistad. En China ya existía el Qi Qiao Jie (día para mostrar las habilidades’), celebrado el séptimo día del séptimo mes del calendario lunar. En Chile se conoce como día de los enamorados, siendo un día donde las parejas (sea pololos, novios o esposos) celebran el amor y la unión del uno con el otro. En Colombia se conoce como El Día del Amor y la Amistad y no se celebra el 14 de febrero sino en septiembre, pues en la mayor parte del país febrero es el mes de la temporada escolar y además porque se lleva a cabo una de las festividades más importantes del País: El Carnaval de Barranquilla, Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad. Es común la tradición del «amigo secreto», que consiste en introducir en un recipiente papeles pequeños con los nombres de los participantes, luego, cada uno va extrayendo un papel y deben dar un presente a la persona cuyo nombre diga el papel. En Ecuador se suele celebrar el 14 de febrero con rosas, tarjetas, serenatas, cenas nocturnas entre parejas casadas, de novios y amigos. En Egipto es el 4 de noviembre. En España esta fiesta se empezó a celebrar a mediados del siglo XX, con el motivo de incentivar la compra de regalos. A menudo se dice que esta fiesta la introdujo la cadena de grandes almacenes Galerías Preciados.[cita requerida] Se celebra el 14 de febrero. En Japón, además del festival de Tanabata —versión local del Qi Qiao Jie chino—, el Día de San Valentín se celebra desde febrero de 1958, impulsado inicialmente por la compañía de chocolates Morozoff. Como particularidad, se destaca el hecho de que son las mujeres quienes regalan chocolates a los hombres, ya sean sus familiares, amigos o compañeros de trabajo. En este último caso, el obsequio se vuelve casi una obligación, pues deben regalarles chocolates a todos sus colegas giri-choco, de giri: ‘deber’, y choco: apócope de chokorito: ‘chocolate’). Para el hombre que la mujer ama verdaderamente se regala el hommei choco. Como una especie de compensación, inventado por los pasteleros en 1980, los hombres devuelven el favor un mes después, el 14 de marzo, celebración conocida como White Day (‘día blanco’), en el que se suelen regalar obsequios de color blanco, como chocolate blanco, malvaviscos o incluso ropa interior.6 En México se demuestra el amor entre novios o esposos regalando rosas y chocolate, pero también se festeja ese día con los amigos más cercanos intercambiando tarjetas. En Perú esta fiesta se conoce como Día del Amor y la Amistad, en esta fecha el intercambio de tarjetas, peluches y bombones de chocolate rellenos, especialmente diseñados y decorados para esta ocasión son muy populares. Dentro de los regalos más preciados se encuentran las orquídeas, oriundas de la flora peruana. En República Dominicana Se conoce como: "día de San Valentín", "el Día Del Amor Y La Amistad" y también "día de los enamorados" se festeja el día 14 de Febrero. Se acostumbra a reunirse con amigos, enviar postales, chocolates, cenas románticas, etc. En algunas instituciones invitan a vestirse de rojo o rosado y hacen actividades como angelitos, buzones, karaokes, serenatas, intercambios, entre otros. En Venezuela se celebra el 14 de febrero, día en que los novios, esposos, y amigos, celebran el día del amor y la amistad regalando flores, tarjetas y chocolates, entre los más comunes y reuniéndose a compartir con las personas más allegadas. ahora si como festejarlo Se acerca el Día de San Valentín. Este es el día más romántico del año. Siempre planeamos salidas con nuestros amigos y la pasamos súper bien con ellos en este día. Pero, si ahora tenemos novio, vamos a querer estar con él ese día ¿verdad? Se suelen dar regalos en esta fecha, pero no necesariamente tiene que ser un regalo comprado. No tienes que gastar fortunas en el regalo para tu novio porque, con un poco de imaginación, puedes crear cosas muy lindas y con tus propias manos. Además, ellos apreciarán más lo que hagas tú misma. En Teens te daremos hoy algunas ideas de regalos que puedes hacer para tu novio. Solo presta mucha atención y deja volar tu imaginación. Puedes preparar galletas. Las recetas de galletas son muy fáciles de hacer y de encontrar. Si no tienes moldes, puedes tratar de moldear la masa con tus propias manos y formar figuras como ositos o corazones. También puedes hacer letras que al final armen palabras, como “Te quiero” o “Eres el mejor”. Puedes decorar las galletas con cobertura de chocolate (ese que pones en los helados y luego se pone duro) o con glacé de colores. Hacer un pastel es otra buena opción. Averigua cuál es su pasrtel favorito y busca la receta. Un día antes prepárale esta receta y dásela el Día de San Valentín. Se quedará con la boca abierta. Decora el pastel muy a tu manera. Si deseas puedes usar un molde no convencional -o sea, redondo-, sino uno en forma de corazón o estrella. Confecciónale una almohada. ¡Qué mejor que nuestro niño nos tenga cerca a la hora de dormir! Consigue tela muy suave y fresca (puede ser de algodón) y corta dos figuras iguales, como, por ejemplo, dos corazones. Si deseas puedes hacer una dedicatoria bordando algunas letras o haciéndolas con pintura para tela. Luego cose ambas partes de manera prolija por la parte del revés. Antes de terminar de coser, dale vuelta y, por el huequito que te quedó, rellena la almohada con bolitas de telgopor o con relleno de cojines. Termina de coser y ¡Listo! Compra un marco de fotos de madera al natural. Decóralo con pintura para madera de la manera que más te guste o píntalo de su color favorito. Imprime una foto en la que los dos salgan muy lindos y ponla en el marco. Envuélvelo con un papel súper lindo para que el regalo se vea muy bien. Si cuentas con el apoyo de tu mamá, invítalo a una cena para dos en tu casa. Puedes hacerle tú misma una invitación en papeles de colores citándolo en tu casa. Pídele a tu mamá que te ayude a hacer su plato y su postre favorito. Decora el comedor de una manera muy linda y romántica con velas o flores y música. Atiéndelo para que se sienta súper. Esta idea la pueden hacer entre dos parejas; le puedes decir a tu mejor amiga para organizar la cena para ustedes y sus novios. Esta velada puede resultar muy divertida. En las principales páginas de moda, aparecen cientos de opciones románticas y novedosas, siendo siempre las flores y los chocolates rellenos el clásico para esta temporada. Respecto a las novedades, las opciones van desde joyas para el celular, cámaras web, tortas, flores exóticas y hasta CD’s de audio con canciones personalizadas, pero los costos pueden ser excesivos. Por otro lado estan las ideas sencillas, aquellas que podemos elaborar en casa con dedicación y cariño, no cuestan en exceso, pero significan mucho. Entre estas están la elaboración de velas, rompecabezas de fotos juntos, hacer chocolates… en suma, regalos caseros fáciles de hacer. Si eres de los que están cansados de lo mismo cada año y, aunque no es cuestión de dinero, prefieres algo más accequible y novedoso, te presentamos estas otras originales alternativas. Crea un CD de canciones que recopilen los temas de ambos, esos que cuando escuchas te llevan a recuerdos memorables. Luego puedes diseñar la portada del estuche con una foto de ambos y una dedicatoria. Sea chico o chica, de seguro quedarán encantados. Otra alternativa es escribir una carta de amor de puño y letra en la cual expliques todo lo que significa para ti. El mail es práctico pero tiene más peso una carta real y el recuerdo es imborrable. Es más, puedes lucirte decorándola con fotos de ambos o con dibujos, lo que a ti te vaya mejor. Salir a pasear también es un excelente regalo, no todo es cines y discotecas, las chicas y los chicos también merecemos un recuerdo agradable pasando tiempo juntos. Pueden ir a un gran parque, al campo, al lago, la playa, y pasar la tarde admirando la naturaleza. Incluso se puede aprovechar el momento para un hacer un picnic. Por otro lado, un paseo a la luz de las estrellas podría ser perfecto. En este caso, date el trabajo de encontrar una estrella y ponle su nombre y regalásela; el detalle le encantará.