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Usuario (México)
12 Trucos Para Messenger Para algunos es el principal motivo para usar una computadora, para otros una herramienta de comunicación más, y para otros una mediocre e insegura aplicación propietaria que sólo puede agradar a la masa imberbe. MSN Messenger o Windows Live Messenger como Microsoft lo denomina actualmente, junto con Internet Explorer, se convirtió para mucha gente en un sinónimo de Internet. Hoy, en un extraordinario servicio a la comunidad (por Dios…! qué bueno soy! debería levantarme un monumento…) voy a revelar algunos misterios sobre el mensajero más popular que muchos desconocen, otros sospechan, y algunos saben. Así saben a qué atenerse. Vamos a los bifes: 1. Puedo saber quién me bloqueó en el MSN?: No, como bien comentaban en este blog (el cual en parte inspiró este post), hoy en día es imposible saber si algún contacto te tiene bloqueado. Hace mucho se podía pero Microsoft solucionó el problema. Hoy sólo es posible haciéndose pasar por otro y esperando que el susodicho caiga o preguntarle a algún contacto en común si lo ve online. Todo sitio web, programa, o servicio que diga que sí puede te miente o es obsoleto, y es más probable que sea lo primero. 2. Puedo saber quién me borró de su lista de contactos?: Sí. La forma difícil y sin nada extra para averiguarlo es ir a Herramientas/Opciones/Privacidad en Messenger y hacer click en el botón Ver…, y así veremos a quienes sí nos tienen agregados, de manera que quienes no figuren, no nos tienen. También algunos clientes alternativos que se conectan a la red de MSN lo informan directamente sobre los datos de cada contacto, como aMSN o Gaim; sino otra opción es utilizar Noroom’s ListManager, una herramienta freeware que además nos permite de la forma más intuitiva y efectiva “limpiar” nuestra lista de contactos de aquellos que nos quitaron, así como también borrar permisos (allows) y bloqueos dados a contactos que ya no tenemos. De esta forma se reduce la cantidad de información que se intercambia al iniciar sesión, agilizándose esta. 3. Alguien puede leer lo que escribo por MSN?: La respuesta es sí. Haciendo a un lado la posibilidad de tener un troyano o keylogger que capture todo lo que se teclea, los mensajes que se envían por la red pueden ser interceptados y almacenados. Esto se debe básicamente a que los mensajes viajan como texto plano, sin ningún tipo de cifrado. De esta manera, alquien que conversa por MSN desde su notebook usando una conexión Wi-Fi puede tener todas sus charlas vistas y guardadas por cualquiera que esté en el mismo café y tenga el software adecuado (que no es difícil de conseguir). También está el caso del empleado que chatea desde la computadora de su oficina, donde también es perfectamente posible que el administrador de la red intercepte y almacene todas las charlas de MSN y otros mensajeros que ocurren a través de equipos de la compañía. Esto muchas empresas lo hacen por políticas de seguridad, y sin informar a sus empleados, para poder detectar fugas de información confidencial de la empresa o tener una constancia de todo lo que cualquier empleado de la firma haya dicho, para preveer conflictos futuros. Msn Chat Monitor & Sniffer es una de estas aplicaciones que permiten espiar y almacenar todo lo que se conversa en una red a través de MSN. 4. Existe alguna forma de evitar que intercepten mis conversaciones?: Afortunadamente sí. La solución más popular y además gratuita es SimpLite-MSN, el cual encripta los mensajes de forma que no puedan ser fácilmente descifrados. Para funcionar requiere que el otro contacto también lo tenga instalado en su equipo. 5. Mis contactos de MSN pueden saber mi dirección IP?: Sí. Existen varias formas de saberlo o deducirlo, una por ejemplo consiste en tener algún monitor de la red para ver las conexiones del equipo y ver que IP tiene tráfico en el momento que le mandamos un archivo a un contacto específico, o simplemente deducirlo de las IP’s a las que se conecta el cliente de MSN (cuantos más contactos estén online, más difícil). También existe un script (antes conocido como plugin) para el Messenger Plus! Live (una aplicación famosísima que le añade múltiples funcionalidades al cliente de Windows Live Messenger) llamado IPGet el cual informa la dirección IP de cada conexión nueva que se va realizando, así como también nos las puede mostrar a todas en una ventana, facilitando de esta forma el saber a qué contacto pertenece cada IP. 6. Se puede tener el cliente de MSN Mesenger sin publicidad en las ventanas?: Sí. En el sitio Mess.be puede descargarse el Mess Patch, el cual permite realizarle decenas de modificaciones al cliente MSN de Microsoft, entre ellas eliminar la publicidad, y también los botones y barras de búsqueda. El programa es gratuito y en el sitio van lanzando uno por cada revisión de Messenger que aparece. 7. Puedo tener varios MSN’s abiertos al mismo tiempo, cada uno en una cuenta distinta?: Sí, ver punto anterior. 8. El MSN no me deja escribir más de cierta cantidad de texto por mensaje, se puede alargar la cantidad de texto permitido?: Sí, ver punto 6. 9. Es cierto que se pueden robar mi imagen para mostrar de MSN?: Sí, y no sólo eso. Partamos de la base que si realmente alquien quiere tener la imagen que mostramos por MSN sólo tiene que presionar la tecla Impr Pant (Print Screen) mientras tiene abierta una ventana de charla con el contacto en cuestion (de esta forma captura toda la pantalla al portapapeles; luego puede usar cualquier soft de edición de imágenes para recortar la imagen y guardarla), pero también existen programas que permiten automatizar el almacenado de cada imagen nueva que aparezca en nuestra lista de contactos. Una de las herramientas que permiten hacer eso es StuffPlug, un add-on para el messenger que entre otras cosas roba automáticamente las imágenes de los contactos (incluyendo las animadas), así como también cualquier emoticon personalizado o guiño que un contacto nos envíe. 10. Se puede jugar con ciertas características del Messenger como por ejemplo que no le avise a los demás cuando estoy escribiendo un mensaje, mandarles mensajes que parecen del sistema, y cosas por el estilo?: Sí, se pueden hacer muchas cosas, acá van algunas: * AlwaysTyping es un script para Messenger Plus! Live que hace que siempre se vea el aviso de que el usuario está escribiendo un mensaje en la ventana de los demás contactos. * Mess Patch (punto 6) permite que directamente nunca les aparezca a nuestros contactos el aviso de cuando escribimos. * Con StuffPlug (punto 9) pueden enviarse invitaciones a actividades falsas y falsos mensajes del sistema también. Así que ojo que no todo lo que muestre Messenger puede ser cierto… * HopperLive es otro script cuya función es mandar ventanas de aviso de MSN a los demás usuarios de nuestra lista con el texto que se nos ocurra, sólo para molestar, vió? 11. Si invito a un contacto a que me vea por la webcam, me puede grabar desde su computadora?: Sí, y de hecho así es como se filtraron por sitios como YouTube cientos de videos de chicas haciendo de strippers por la webcam de su cuarto, entre otras cosas. La forma más fácil es usar unos programas que lo que hacen es capturar cierta área de la pantalla y grabar en un video todo lo que en ella pase, de esta forma con esto se puede capturar cualquier webcam de cualquier servicio. Una aplicación que hace esto y además es gratuita es CamStudio. Pero existe otra forma más peligrosa y más sistemática, mediante una aplicación llamada MSN Webcam Recorder. Esta aplicación captura directamente los paquetes de red y reconstruye las sesiones de video, pudiendo estas luego ser exportadas a cualquier formato de archivo de video. Desde ya el tipo de intercepción que este programa realiza da lugar al mismo tipo de espionage y vigilancia que mencioné en el punto 3, o sea, ya sea en un café con Wi-Fi o en nuestro trabajo, alguien puede estar grabando todas las sesiones de webcam que tenemos. 12. pueden grabarme si me ven por la webcam, pero al menos puedo estar seguro cuando veo a alguien por webcam de que estoy chateando con esa persona, no?: Eehh… no. Les presento a Fake Webcam (el nombre lo dice todo, no?), el cual permite levantar cualquier archivo de video del disco y usarlo como la imagen que entregaría una webcam virtual y pasarla como tal a cualquiera de nuestros contactos. En combinación con lo visto en el punto 11, podemos usar alguna sesión de webcam guardada previamente y así engañar a algún contacto en común para cualesquiera que sean nuestros maléficos planes (muejeje).

Lo que deben afrontar los menores Hola! a todos,si bien el post se largo les pido que se tomen 10 minutos para leerlos, o su tiempo por que realemente hoy en dia sucede mucho Maltrato infantil Las estadísticas muestran un importante aumento en las denuncias de violencia familiar contra menores. Maltratar físicamente a un niño no es solamente golpearlo con la mano o un objeto, patearlo o sacudirlo. Pellizcarlo, tirar del pelo, forzarlo para que se quede en una posición incómoda u obligarlo a hacer ejercicio físico en exceso también son tratos indignos que hoy son moneda corriente en nuestro país. Como también el castigo verbal, la ridiculización, el aislamiento o el hecho de ignorar a un niño es lo que se llama abuso psicológico. No hay que discutir índices de pobreza, sino lograr que cada niño tenga oportunidades en la vida y pueda ejercer todos y cada uno de sus derechos, enfatizó hace unas semanas Gladys Acosta Vargas, representante de Unicef Argentina, y puso sobre la mesa la problemática del maltrato infantil. El incremento en los últimos años del número de chicos víctimas de violencia lleva a numerosas organizaciones del sector social a luchar para que ninguno tenga que pasar por esa pesadilla que los marcará de por vida,la Capital, de las casi 4500 llamadas que recibió en 2007 la Línea de Asistencia a la Infancia y la Adolescencia (102), el 79 por ciento fue por denuncias sobre negligencia y maltrato. Las cifras reales son mucho mayores, si se tiene en cuenta que sólo se denuncian dos de cada diez casos. Aunque no hay estadísticas oficiales en cuanto al maltrato infantil en el nivel nacional según los datos de la Subsecretaría de Derechos para la Niñez, Adolescencia y Familia en 2007 se recibieron casi 3300 denuncias de violencia familiar, que involucra la agresión física y psicológica de menores. En el nivel mundial, las cifras son todavía más alarmantes: según Unicef, 275 millones de niños al año sufren distintos tipos de violencia. "Si bien los números son terribles, hay que pensar más en la realidad: estamos hablando de criaturas indefensas que viven una constante situación de violencia", dice Karina Pincever directora del Programa Ieladeinu, que trabaja con niños víctimas de violencia. ¿Qué es el maltrato infantil? Para muchos, el maltrato es la acción de golpear al menor. Sin embargo, este flagelo abarca mucho más. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el maltrato infantil es "cualquier acción u omisión de acción que viole los derechos de los niños y adolescentes". Es decir, hacer y no hacer respecto del cuidado del niño, puede convertirse en una forma de maltrato. El abandono o negligencia, y el maltrato emocional también son formas de violencia según sostienen los especialistas. "El maltrato psicológico y el trato humillante son la primera manifestación de la violencia hacia el menor", dice el presidente del Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Sergio Sanmartino. "Primero es la violencia verbal, después viene el maltrato físico" aclara Sanmartino. Muchos de los menores que llegan a estos hogares tienen grandes signos de abandono físico, sin que necesariamente se haya llegado al golpe. "Algunos de los niños son traídos al programa con un peso muy por debajo de lo normal, sucios y con una notoria carencia de afecto", señala Pincever. Una tercera etapa, y con consecuencias físicas y psicológicas aún más graves, es el abuso sexual "Si hubiera cifras que reflejaran la realidad en este aspecto, serían terriblemente altas" dice la directora del Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, Nora Shulman. Un estudio realizado por el Barómetro de la Deuda Social de la Infancia de la Universidad Católica Argentina, junto con la Fundación Arcor en 2007, investigó los distintos tipos de castigo físico y humillante que más ocurran en la Argentina. Los resultados sostienen que en los hogares con niños de entre 0 y 5 años, los castigos más utilizados son principalmente las penitencias, los retos en voz alta (60,1%), los golpes, cachetazos y chirlos (31,8%) y en menor medida las agresiones verbales (8,1%). La mayoría de los casos sólo salen a la luz cuando alguien detecta las evidencias físicas del maltrato en el menor. "Por lo general son los maestros quienes se dan cuenta de la situación cuando el niño empieza a faltar sin excusas válidas, y aparece con golpes en distintas partes del cuerpo", indica Sanmartino. Una tarea de todos La sociedad civil, la escuela y los medios de comunicación son tres actores fundamentales para actuar en contra de la violencia hacia los niños. En eso coincide también la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (Senaf) Es frecuente que los niños maltratados incorporen modelos violentos?, dice Paola Vessvessian de la Senaf., Si además se identifican con el agresor, es posible que ejerzan violencia sobre otros, cuando no la vivencian en su cotidianidad sobre sí mismos aclara. Según los representantes de Periodismo Social, los medios tienen un potencial comprobado en la promoción de derechos de niños y niñas y pueden contribuir para hacer visible el problema del maltrato infantil, desnaturalizando estos hechos y mostrándolos como un fenómeno psicológico y social complejo, antes que como un flagelo inevitable. Pero el trato mediático de estos temas también puede generar el efecto contrario. Gisela Grunin, de Periodismo Social sostiene que esto sucede cuando los medios ponderan el aspecto más morboso de los hechos, y cuando revelan datos o muestran imágenes que identifican a las víctimas. Si bien hay muchos casos en los que los niños son los protagonistas de la violencia hacia otros incluso en ese punto,sostienen los especialistas,hay que considerar a los pequeños agresores como víctimas. Además, la violencia ejercida sobre los menores es mayor que la ejercida por parte de ellos. También la escuela debe responsabilizarse por la violencia hacia los niños, y actuar para evitar que se difunda. A veces, las instituciones están desbordadas, y cuando un nene se porta agresivamente deciden echarlo del colegio dice, Pero cuando los chicos son violentos hay que pensar que eso es el signo de que algo les está pasando a ellos, agrega la especialista Pincever. Según los especialistas, hay que empezar por lo más básico: escuchar la voz de los niños y respetar su dignidad. En este sentido, los padres y maestros son quienes cargan sobre los hombros la misión de escucharlos en un marco de respeto y contención. La familia es la protagonista principal en la función de cubrir las necesidades afectivas, y en la transmisión de normas, valores, creencias, mitos, mecanismos de defensa, adaptación y desarrollo de la niñez que le permite instalarse en la vida y la sociedad. Es en ella donde hay que trabajar los límites de lo que es funcional o disfuncional, respetando sus estilos y su cultura familiares,comentó Pelizzari. Cómo reconocer el maltrato de menores Estos pueden ser indicios de abuso o negligencia: El niño: * Demuestra cambios repentinos en su comportamiento y en su desempeño escolar * Tiene problemas de aprendizaje que no pueden ser atribuidos a una causa física o psicológica específica; se concentra con dificultad * Siempre está alerta, como si algo malo le pudiera ocurrir * Carece de supervisión adulta * Es extremadamente retraído, pasivo o sumiso * Llega temprano a la escuela y a otras actividades,se queda hasta tarde y no quiere regresar a su casa El padre (o la madre): * Demuestra poco interés por el niño * Ha sido notificado de los problemas físicos o médicos del niño, pero el niño no ha recibido tratamiento * Niega la existencia de los problemas del niño en casa o en la escuela, o culpa al niño por estas dificultades * Pide a los maestros o cuidadores que utilicen fuerza física severa como método de disciplina si el niño se porta mal * Piensa que el niño es por naturaleza malo, problemático o que vale poco * Exige resultados físicos o académicos que el niño no puede alcanzar * Muestra cierta dependencia afectiva con el niño; lo necesita para satisfacer sus necesidades emocionales; exige toda su atención El padre (o la madre) y el niño: * Raramente se tocan o se ven a la cara * Consideran que su relación es completamente negativa * Dicen no caerse bien Indicios de abuso físico Hay que considerar la posibilidad de abuso físico cuando el niño: * Tiene lesiones, quemaduras, mordidas, ojos amoratados o huesos dislocados o rotos * Tiene moretones, machucones u otras marcas en la piel después de haber faltado al colegio * Parece estar aterrorizado de sus padres y llora o protesta cuando es hora de irse a su casa * Se encoge o se disminuye cuando un adulto se le acerca * Dice que ha sido lastimado por uno de sus padres o por un cuidador Hay que considerar la posibilidad de abuso físico cuando el padre, la madre u otro cuidador adulto: * Da una versión contradictoria o poco convincente, o cuando no puede explicar las lesiones del niño * Dice que el niño es "malo", o lo describe de manera muy negativa * Recurre a la fuerza física severa para disciplinar al niño * Fue abusado durante su infancia Indicios de abandono o descuido Hay que considerar la posibilidad de negligencia o abandono cuando el niño: * Falta a la escuela con frecuencia * Anda mendigando para que le den comida o dinero, o los roba. * Carece de atención médica o dental, no tiene inmunizaciones o lentes (si los necesita) * Con frecuencia está sucio y huele mal * No tiene ropa suficiente para protegerse del clima * Abusa el alcohol y las drogas * Dice que no hay nadie en casa que lo pueda cuidar o atender Hay que considerar la posibilidad de abandono o negligencia cuando el padre, la madre u otro cuidador adulto: * Se muestra indiferente hacia el niño y sus necesidades * Parece estar deprimido o sin motivación * Se comporta de manera irracional * Abusa el alcohol y las drogas Indicios de abuso sexual Hay que considerar la posibilidad de abuso sexual cuando el niño: * Tiene dificultes para caminar o para sentarse * De pronto se niega a participar en actividades deportivas o a cambiarse de ropa en el gimnasio * Dice que tiene pesadillas y que se orina en la cama * De pronto le cambia el apetito, no come bien * Demuestra conocimientos sobre la sexualidad que parecen muy sofisticados inusuales o hasta raros para su edad * Se embaraza o contrae una enfermedad venera, particularmente si tiene menos de catorce años * Se escapa de su casa * Dice que fue abusado sexualmente por uno de sus padres o por un cuidador adulto Hay que considerar la posibilidad de abuso sexual cuando el padre, la madre u otro cuidador adulto: * Sobreprotege al niño o limita severamente su contacto con otros niños,especialmente desexo opuesto * Se recluye y es dado al misterio * Es celoso y controla a otros miembros de la familia Indicios del maltrato emocional Hay que considerar la posibilidad de maltrato emocional cuando el niño: * Demuestra comportamientos extremos, que van de la sumisión al comportamiento intempestivo, de la pasividad a la agresión * Se comporta como adulto (por ejemplo, cuidando a otros niños), o demuestra cierto infantilismo (golpeándose la cabeza o meciéndose) * Está retrazado en su desarrollo físico o emocional * Ha intentado suicidarse * Dice que no tiene un vínculo afectivo con sus padres Hay que considerar la posibilidad de maltrato emocional cuando el padre, la madre u otro cuidador adulto: * Acusa, desprecia o humilla al niño constantemente * No demuestra ningún interés por el niño y se niega a aceptar ayuda para los problemas del niño * Rechaza al niño abiertamente Como tratas,te tratarán. Los niños aprenden también por observación.No olvidemos que escuchan pero además,miran. No le des todo lo que pida,dale mejor,lo que no pide ; amor ,alegría,respeto admiración,aceptación y compañía. "Un niño no es un juguete, es la más grande manifestación de la naturaleza, la divinidad y la inocencia en todo su noble esplendor... ámalo, cuídalo , NO lo violentes, pues no merece sufrir por tus falencias".