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Vocabulario: (el que se usó en el resumen)Aviso: buque de guerra, pequeño y ágilBorda: costado del buqueCaleta: especie de hendidura en la tierra natural o artificial que facilita embarcar y desembarcar-Chalupa: embarcación parecida a un bote, pero más grandeFondeadero: lugar donde dejar caer el anclaGoleta: embarcación fina de 9 a 10m de largo con 2 ó 3 palosMilla: medida usada por los marinosPleamar: mayor altura de la creciente del marPunta: lengua de tierra que penetra al marQuilla: pieza en donde se asienta toda el armazón de un barco, puede ser de hierro o maderaCapítulo 1 Inauguración del faroUbicado en la Isla de los Estados, una isla lejana de toda tierra habitada y habitable. Es el último puerto saliendo del Estrecho de Magallanes.El aviso (buque de guerra rápido y pequeño) estaba anclado en la bahía de Elgor, era el que los había llevado y el que los iría a buscar luego de 3 meses.Su construcción tardó un año y se inauguró el 9 de diciembre de 1859. Capítulo 2:Construcción del faro del fin del mundo por la República Argentina y la ayuda que este faro supondrá para la navegación de la zona, ya que la costa está llena de rompientes que sobresalen del agua.El faro esta cuidado por tres torreros cuyos nombres son: Moriz, Vazquez y Felipe.Capítulo3:Trabajo de vigilancia de los torreros en el faro y como se organizan para realizar el trabajo y para alimentarse, cazando y pescando. Cuando van a cazar un guanaco, se dan cuenta que el animal esta herido por una bala, y piensan que no están solos en la isla.Capítulo 4:En la costa contraria a la del faro, que es una costa lleno de cavernas y acantilados se encuentran escondidos una banda de malhechores de doce hombres, cuyo jefe se llama “Kongre” y su segundo se llama “Carcante”.Tienen amasada una fortuna recogida de los naufragios, y además, pretenden apoderarse del faro.Capítulo 5:Una goleta queda encalada en la arena a causa del viento. La banda de Kongre quiere abordarla, cuando llegan a la goleta ven que su nombre es Maula y que estaba al mando del capitán Mailha. No hay tripulación a bordo.Kongre y sus hombres consiguen reflotar la goleta y la llevan frente a las cuevas donde tenían acumulado el tesoro.Capítulo 6:Los piratas inspeccionan la goleta y ven que tiene una avería que deben arreglar. Para ello deciden ir a la bahía de Elgor que es de aguas mas tranquilas.Cargan el barco con provisiones, armas y el tesoro. El problema es que en esta bahía esta el faro.Su plan s engañar a los torreros haciéndoles creer que son amigos. Cuando Felipe y Moriz suben a la goleta los matan.Vazquez huye el faro para que no lo encuentren.Capítulo7:Los piratas no tardan en averiguar que eran tres los torreros. Vazquez se esconde en la playa y oye una conversación de los piratas y ve como se meten en una cueva donde tienen provisiones, que le ayudarán a sobrevivir el tiempo que queda para que llegue el capitán Lafayate en el Santa Fe .Capítulo 8:Los trabajos de reparación de la goleta se retrasan a causa del mal tiempo.Había pasado un Barco cerca de la isla y Vazquez le hizo señales pero no lo vieron.Durante el tiempo que duran los arreglos kongre se dedica a transportar los tesoros a la goleta.Le cambia el nombre a la goleta, le ponen Carcante.Capítulo 9:Vazquez cogió unas cuantas provisiones de la cueva de los piratas pensando en volver a coger cuando se le terminaran, pero los piratas habían transportado todo al barco.Un barco se estrella contra los arrecifes sin que a Vazquez le dé tiempo a encender una hoguera para avisarles.Capítulo 10:Después del naufragio Vazquez inspecciona el barco que ha naufragado (Century), comprobando que no hay resto de supervivientes.Vazquez encuentra a un hombre herido John Davis que era el segundo del Century. El capitán era Harry Steward.Capítulo 11:Kongre u sus hombres deciden ir a por los restos del Century.Vazquez y Davis quieren impedir que el carcante zarpe y así dar tiempo a que llegue el Santa Fe. Para ello tienen un plan, que consiste en disparar al Carcante cunado zarpe, con un cañón del Century.Capítulo 12:Cuando calmó la tempestad Kongre hace los preparativos para zarpar. Cuando el barco salía de la bahía, Vazquez y Davis les dispararon, produciendo una avería que le impidió a la goleta continuar el viaje u tuvieron que volver a al bahía de Elgor.Capítulo 13:Kongre y sus hombres enfadados por la avería y porque faltaban pocos días para la llegada del Santa Fe.Los piratas tenían previstos arreglar la goleta en un día y volver a zarpar.Vazquez pone un cartucho de dinamita y vuelve a averiar la goleta.Carcante sube al faro y ve que el Santa Fe está llegando a la isla.Capítulo 14:Ante la inminente llegada del Santa Fe, los piratas deciden irse de la isla, pero la baja marea se lo impide.Vazquez y Davis aprovechando que los piratas están en el barco, suben al faro y lo encienden para que el Santa Fe pueda llegar a la isla. Cuando los piratas se dan cuenta de que el faro está encendido vuelven para apagarlo, pero no lo consiguen y el santa Fe llega a la isla obligando a los piratas a huir hacia e interior de la isla.Vazquez y Davis suben al Santa Fe.Capítulo 15:Lafayate Persigue a los piratas y procura que no encuentren alimentos, por lo cual siete de los piratas se rinden, y a los otros los encuentran muertos y Kongre se suicida.Vazquez y Davis vuelven a Argentina en el Santa Fe.

primero pasenle el mouse a todos los numeros y que quede en auzul bueno en su caso tiene que poner los numeros y que quede un espacio vacio y ahi lo rellenan con cualquier numero pero la mas facil es pero la mas larga es poner los numeros por ejemplo 8 y despues pongo 5 osea pongo todos ocho y 55 despues todo ocho 55 5 y luego 55 y haci todo lo de mas.una ves eso echo lo publican en su muro de facebook o en el de un amigo si le quieren poner gil o algo asi tambien en hotmail y otros para hacegurarse que este bien apreten F3 una ves todo seleccionado y apretan 5 si es la palabra que esta formada por cincos y ahi quedo pero recuerden ponerle a los amigos primero selecciona todos los numeros luego F3 y por ultimo apreten 55 o 5 en mi caso y les quedara marcado los cinco con amarilloperdonen mis erroresGRACIAS POR LEERLO Y A ALGUNOS POR DARLE PUNTOS NO CREO QUE LE DEN IGUALno puse el ejemplo por que me salio mal y supuestamente la palabra era H O L

El sistema de los Cinco ReinosHasta no hace demasiados años, en los libros de texto se habla exclusivamente de dos grandes grupos de seres vivos: animales (incluyendo a los protozoos) y vegetales (incluyendo a las bacterias). Esto había sido sugerido ya por Linneo y así se había mantenido en la literatura científica.Y si bien a nivel macroscópico es fácil distinguir entre plantas (generalmente quietas en un lugar y produciendo glucosa a partir de agua, CO2 y luz del sol para alimentarse) y animales (generalmente se mueven y no producen su propio alimento), a nivel microscópico, la cosa cambia radicalmente. Así encontraremos organismos unicelulares como las euglenas que pueden actuar como un animal o como una planta (normalmente obtiene su energía por fotosíntesis a partir de luz solar como las plantas, pero puede alimentarse de nutrientes orgánicos como un animal) o las bacterias y ciertos tipos de algas, que siendo diferentes de los organismos superiores no lo son mucho más que las plantas de los animales. Claramente hacía falta un cambio en la clasificación de los seres vivos.En 1866, Ernst Haeckel propuso el término protista para crear un tercer reino y situar en él esos organismos a medio camino entre animales y vegetales e intentar resolver problemas de clasificación como los arriba citados.Los avances de la ciencia fueron aportando nuevos conocimientos y en 1969 Robert Whittaker reemplaza la inmanejable dicotomía animal/vegetal por el sistema de los 5 reinos: animalia (metazoos), plantae (vegetales superiores - embriófitos), fungi (hongos superiores), protista o protoctista (protozoos, algas eucariotas y hongos inferiores) y monera (bacterias y algas procariotas).Este sistema, por su gran sencillez y utilidad, se ha mantenido vigente hasta hoy día aunque actualmente se está mostrando ya como totalmente desfasado.Se basa en diferenciación po las características celulares, requisitos nutritivos, diferenciación de tejidos, etc.MoneraSon organismos microscópicos, unicelulares (Procariotas). Por ejemplo: Eubacterias, Archeabacterias y algas verde-azules.Nutrición absorbente, quimiosintética, fotoheterotrófica o fotoautotrófica. Metabolismo anaerobio, facultativo, microaerófilo o aerobio. Reproducción asexual (a veces hay recombinación genética). Generalmente no móviles, y si lo son es por flagelos o por deslizamiento.ProtistaSon organismos simples, microscópicos, predominantemente unicelulares, con núcleo celular (Eucariotas), que, dependiendo de las condiciones, pueden comportarse como plantas, realizando fotosíntesis, o como animales, ingiriendo su alimento. Por ejemplo: euglenas, diatomeas y protozoos.Normalmente aerobios. Nutrición ingestiva, absorbente o, si es fotoautotrófico, por plástidos fotosintéticos. Todas las formas se reproducen asexualmente; muchos tienen verdadera reproducción sexual con meiosis. No móviles, o si lo son, por medio de cilios, flagelos u otros medios (pseudópodos por ej.). Falta el embrión y las uniones celulares complejas.FungiSon organismos unicelulares o multicelulares, con células de tipo Eucariota que tienen pared celular pero no están organizadas en tejidos. No llevan a cabo fotosíntesis y obtienen los nutrientes disolviendo y absorbiendo sustancias animales y vegetales en descomposición. Se reproducen por esporas. Ejemplos: Myxomycophyta (hongos mucilaginosos) y Eumycophyta (hongos verdaderos).Generalmente aerobios. De nutrición Heterotrófica. Sin Flagelos, ninguna motilidad excepto el protoplasma fluido. Producen esporas haploides. No hay pinocitosis o fagocitosis.AnimaliaLos animales son organismos multicelulares compuestos de células Eucariotas. Las células están organizadas en tejidos y falta la pared celular. No llevan a cabo fotosíntesis y obtienen los nutrientes principalmente por ingestión. Ejemplos: esponjas, gusanos, insectos y vertebrados.Aerobios. Nutrición principalmente ingestiva con digestión en una cavidad interior, pero algunas formas son absorbentes y falta la cavidad interior; hay fagocitosis y pinocitosis. Reproducción principalmente sexual con meiosis (formación de gametos); organización haploide aunque en phyla inferiores falten los gametos. Motilidad basada en fibrilas contráctiles. El cigoto se desarrolla en blástula. Amplia diferenciación celular en tejidos con uniones celulares complejas.PlantaeLas plantas son organismos multicelulares Eukariotas. Las células están organizadas en tejidos y tienen pared celular. Obtienen nutrientes por fotosíntesis (proceso cuya fuente energética es la luz solar y cuyo agente es el pigmento verde llamado clorofila o algún otro similar) y absorción. Ejemplos: algas verdes, musgos, helechos, coníferas y plantas con flores .Principalmente plantas autotróficas multicelulares, con pared y, frecuentemente, células vacuoladas y plasmidos fotosintéticos. Aerobias. Organización de tejidos avanzada; desarrollo por embriones sólidos. Reproducción principalmente sexual, con organización haploide y diploide ("alternancia de generaciones"; la fase haploide reducida en miembros superiores del reino. Generalmente no móviles.