galo9

Pronombres I /Tabla de pronombres en inglés Pronombres personales (función de sujeto) Ejemplo Traducción ejemplo I yo I am ill. Yo estoy enfermo. You tú You are hungry. Tú estás hambriento. He él He is handsome. Él es guapo. She ella She is pretty. Ella es guapa It ello (neutro) It's cold today. Hoy hace frío. We nosotros We are tired. Nosotros estamos cansados. You vosotros You are angry. Vosotros estáis enfadados. They ellos, ellas They are at the cinema. Ellos están en el cine. Pronombres personales (función de objeto) Ejemplo Traducción ejemplo Me mí I want it for me. Lo quiero para mí. You a tí, a usted I 'm helping you. Te estoy ayudando. ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO BYE! Him a él Can you see him? ¿Le puedes ver? Her a ella Give it to her. Dáselo a ella. It a ello Give it a kick. Dale una patada. Us a nosotros He is helping us. Él nos está ayudando. You a vosotros I saw you. Os vi. Them a ellos I 'm waiting for them. Los estoy esperando. Pronombres posesivos (en función de artículo del sujeto) Ejemplo Traducción ejemplo My mi, mis This is my blouse. Esta es mi blusa. Your tu, tus This is your tie. Esta es tu corbata. His su, sus (de él) This is his wardrobe. Este es su armario. Her su, sus (de ella) This is her dress. Este es su vestido. Its su, sus This is its temperature. Esta es su temperatura. Our nuestro/a nuestros/as These are our suitcases. Estas son nuestras maletas. Your vuestro/a, vuestros/as These are your seats. Estos son vuestros asientos. Their su, sus (de ellos) Here are their socks. Aquí están sus calcetines. Pronombres posesivos (en función de pronombre) Ejemplo Traducción ejemplo Mine mio/s, mía/s This coat is mine. Este abrigo es mio. Yours tuyo/s, tuya/s My name is Tony. What's yours? Mi nombre es Toni. ¿Cuál es el tuyo? His suyo/s, suya/s (de el) This computer is his. Este ordenador es de el. Hers suyo/s, suya/s (de ella) The blue bag is hers. El bolso azul es de ella. Ours nuestro/s, nuestra/s The suitcases are ours. Las maletas son nuestras. Yours vuestro/a, vuestros/as The handicap is yours. La desventaja es vuestra. Theirs suyo/a, suyos/as (de ellos) This is theirs. Esto es de ellos. Pronombres reflexivos Ejemplo Traducción ejemplo Myself yo mismo, a mi I saw it for myself. Yo mismo lo ví. Yourself tú mismo, a ti Don't burn yourself ! ¡No te quemes! Himself él mismo, a si mismo He hurt himself. Se hizo daño. Herself ella misma, a si misma She did it herself. Lo hizo ella misma. Itself él mismo, así mismo The cat scratched itself. El gato se rascó. Ourselves nosotros mismos We are enjoying ourselves. Estamos disfrutando nosotros mismos. Yourselves vosotros mismos Did you paint the house yourselves? ¿Pintásteis la casa vosotros mismos? Themselves ellos mismos They were speaking to themselves. Ellos hablaban consigo mismos. Otras formas de pronombres Existe la forma "each other" que no es reflexiva sino que es una forma recíproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc... Nunca puede haber más de dos personas. Ejemplo: John and Peter spoke to each other on the trip. (John y Peter se hablaron durante el viaje) En Inglés no existe la forma “usted”, “ustedes” formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada “formal”. Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo único que les diferencia es el genero. Pronombres II /Pronombres Personales del inglés Los pronombres en inglés distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it), tal y como se muestra en la tabla de pronombres. Personal Pronouns / Pronombres personales El pronombre personal “it” se utiliza cuando nos referimos animales y no sabemos su sexo, al tiempo (calendario y metereológico), distancias. 1. What is its name? (¿Cómo se llama?) 2. What time is it? (¿Qué hora es?) 3. What’s the weather like? It’s raining (¿Qué tiempo hace?, está lloviendo) “It” es una particula muy importante en Inglés de la que los hablantes de lengua española se suelen olvidar. Dentro de los pronombres personales, el inglés distingue entre ponombres en función de sujeto y pronombres personales en función de objeto. * El pronombre en función de sujeto En inglés, a diferencia del español, debe figurar siempre: You are hungry * El pronombre en función de objeto Se coloca detrás del verbo al que complementa. He saw her (Él la vio) She told me something (Ella me dijo algo) Siempre se utiliza tras preposiciones tales como for, to, with, at, entre otras: They always listen to her (Siempre la escuchan) Personal Pronouns VS. Genitive / Pronombres Personales y Genitivo El genitivo “-s”, no se ha de confundir con los pronombres personales que expresan posesión. Así podemos decir: 1. Her car (su coche de ella) O podemos decir: 1. Andrea’s car (El coche de Andrea) En ambos casos expresamos un poseedor y un poseído, en este caso el coche. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino “her” indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas nunca a cosas o lugares, en estos casos utilizaremos la preposición “of”. 1. The leg of the table (La pata de la mesa) También podemos utilizar el genitivo a final de oración que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. 1. Where is your sister? (¿Dónde está tu hermana?) 2. She’s at my parent’s (Está en casa de mis padres) O cuando hablamos de cosas 1. My house is bigger than my neighbour’s (Mi casa es mas grande que la de mi vecino) WARNING! Cuando el poseedor es plural el genitivo se añade a final del poseedor pero solo añadiendo el apostrofe “-‘” y no la “-s” del genitivo * My colleagues’ house (La casa de mis colegas) Pronombres III / Pronombres Posesivos del inglés POSSESSIVES/ POSESIVOS Los pronombres posesivos varían según "el que posee" y no según "la cantidad poseida": - my book, your book, my books, your books Los hay de dos tipo según su función en la oración: * En función de artículo determinantivo del sujeto: Gramaticalmente funciona como un articulo determinativo del sustantivo al que acompaña, por lo tanto siempre va en primera posición dentro de la oración: - My bag is blue (Mi bolso es azul) * En función de pronombre: Gramaticalmente funciona como un pronombre en función de complento directo. Siempre va al final de la oración. -That pencil is not yours (Ese lápiz no es tuyo) Estas frases contestan a la pregunta : -Whose is this? (¿De quién es esto?) Pronombres IV /Pronombres Demostrativos del inglés DEMOSTRATIVES / DEMOSTRATIVOS Es importante comenzar señalando que los pronombres pueden estar en: Singular o Plural: This/That vs. These/Those Y que pueden hacer referencia a la distancia: Aquí o allí: This/These vs. That/Those Ejemplos: 1. Singular y aquí: I like this pencil (Me gusta este lapiz) 2. Plural y aquí: I like these pencils (Me gustan estos lápices) 3. Singular y allí: I like that pencil (Me gusta aquel lápiz) 4. Plural y allí: I like those pencils (Me gustan aquellos lápices) Los pronombres demostrativos pueden ir acompañados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en el siguiente ejemplo: 1. This is a good CD (este es un buen CD) 2. Who is that? (¿Quién es aquel/aquella?) Otros usos de “this” y “that” * Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la línea telefónica: Ejemplo: - This is Alicia speaking (Alicia al habla) * O cuando no estamos seguros de con quién estamos hablando al otro lado de la línea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitación: Ejemplo: - Peter, is that you? (¿eres tu, Peter?) * “This”: También lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: Ejemplo: - Lucy, this is my friend Gill (Lucy, esta es mi amiga Gill) * “That”: También lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: - That pizza was wonderfull (Aquella pizza estaba buenísima) Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer o de una pizza que comimos en las vacaciones del año pasado. * Confirmar lo que otra persona está diciendo: Ejemplo: - That’s right (eso es) * Quitar importancia a algo: - I haven’t done the homework today- (no he hecho los deberes hoy) Ejemplo: - That’s all right (no pasa nada) Pronombres V / Pronombres reflexivos y recíprocos del inglés REFLEXIVE PRONOUNS / PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECÍPROCOS Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa: - I saw it for myself (Lo vi por mi mismo) Los pronombres recíprocos se forman con las partículas: “each other”. Esta forma no es reflexiva si no que es una forma recíproca. A diferencia del reflexivo tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc…. Nunca puede haber más de dos personas. - John and Peter spoke to each other on the trip (John y Peter se hablaron durante el viaje ) El artículo en inglés - El artículo determinado Los artículos en inglés, a diferencia del castellano, no tienen género. En muchas ocasiones la noción de masculino, femenino o neutro coincide en castellano, pero no siempre es así. Así por ejemplo, en castellano decimos: El coche "género masculino", en inglés es The car "género neutro: it", aunque podemos observar que en formas coloquiales podemos referirnos al coche adjudicándole género femenino: "My car let me down last night, she broke down". The article definite/El artículo determinado The corresponde a los siguientes artículos en español el, la, los, las. Tanto se utiliza para las formas singulares como para formas plurales. Ejemplos: The boy (el niño) masculino-singular The boys (los niños) masculino-plural The girl (la niña) femenino-singular The girls (las niñas) femenino-plural The book (el libro) neutro-singular The books (los libros) neutro-plural Este artículo puede ir precedido de las preposiciones of, to. En inglés no hay contracción de preposición y artículo. "Del" y "al" se traducen por: of the (del) to the (al). Ejemplos: Days of the week (días de la semana) I'm going to the garden (me voy al jardín) Usos del artículo The - ¿En qué casos utilizamos The? * Cuando sabemos de quién o de qué estamos hablando. Utilizamos "the" para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la conversación o porque los dos lo conocen previamente. Ejemplo: Do you remember the day we went to New York? (¿Recuerdas el día que fuimos a Nueva York?) * Cuando está claro a lo que nos referimos. Ejemplo: Where is the shop your mother works in? (¿Dónde esta la tienda en que trabaja tu madre?) * Para referirnos a nombres de lugares que se refieran a repúblicas, estados o reinados. Ejemplo: We visited the United States (Visitamos los Estados Unidos) * Con los nombres plurales de mares, océanos, canales y rios. Ejemplo: The Pennines (Las montañas Penines) * Cuando nombramos lugares de ocio o lugares emblemáticos. Ejemplo: We visited the Eiffel tower (Visitamos la torre Eiffel) * Uilizamos The con la partícula "same", de la misma manera que se utiliza en español. Ejemplo: Your dress is the same as mine. (Tu vestido es como el mio) * Utilizamos The con la partícula "of" Ejemplo: The house of Commons (la casa de los comunes-parlamento) * Para hacer referencia a los puntos cardinales north, south, east, west. Ejemplo: The south of France (El sur de Francia) * Con los adjetivos en grado superlativo: Ejemplo: My dog is the best dog in the world (Mi perro es el mejor perro del mundo) * Con el verbo go+to: lugares de ocio (teatro, cine), consultores médicos, consultores legales (abogados, etc), lugares que sierven de punto de encuentro (aeropuertos, centro ciudad...), tiendas especializadas (farmacias, panaderías, etc) Cuando No usamos el artículo The * Cuando hablamos de algo en general. * Nunca utilizaremos the cuando nos referimos a la television, o cuando nos referimos a las pasadas o futuras horas de las comidas, los días de la semana, los meses del año, las estaciones, los años. Ejemplos: I don’t like what is on tv tonight (No me gusta lo que dan por la tele esta noche) They will call me next week (Me llamarán la semana que viene) * Delante de nombres de personas aunque estos estén precedidos de títulos. * Con el verbo go + to: work, school, university, college, hospital, prision, church, bed * Con el verbo go sin preposición: home * En general no se utiliza el artículo con nombres de lugares, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. * En general no se utliliza el artículo con nombres de ciudades, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. INDEFINITE ARTICLE / ARTÍCULO INDEFINIDO DEL INGLÉS El significado de a o an es el mismo y se utilizan para indicar algo o alguien en singular. Nunca lo utilizaremos para referirnos a más de una cosa. A o an, corresponde a los siguientes artículos en español: un, una. Usos del artículo a/an Se utiliza para hablar del oficio de alguien. Ejemplo: Maria is a journalist. (Maria es periodista) O para definr algo o a alguien o decimos algo de alguna cosa o de alguien. Ejemplos: A dog is an animal (El perro es un animal) James is a nasty person (James es mala persona) REGLAS GRAMATICALES * A se utiliza con nombres que comienzan por consonante. a book (un libro) a pen (un bolígrafo) a chair (una silla) * Usamos a antes de una palabra comenzada por la letra u cuando esta es pronunciada como el sonido figurado "yu". Ejemplo: a university * An se usa con nombres que comienzan por vocal. an animal (un animal) an answer (una contestación) an example (un ejemplo) Excepcion: An hotel Las preposiciones es una de las partes de la lengua Inglesa que más cuesta aprender a los hablantes de lengua Castellana o Española. Por ello es recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos de preposiciones de lugar, localización, movimiento o tiempo. Veremos que muchas de las preposiciones se repiten en los diferentes apartados. Por ello se recomienda hacer ejercicios prácticos que sean variados y que nos ayuden a ver la diferencia entre ellos. En otros casos veremos que habrá expresiones que simplemente tendremos que memorizar. Es altamente recomendable que el alumno lea diferentes textos de diferentes fuentes para facilitar el aprendizaje. Preposiciones de tiempo y lugar IN Significado: en, dentro, dentro de Uso: lugares tanto para indicar espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo está dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo físicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplos también se utiliza para indicar que se está en un lugar geográfico, detrás del verbo “arrive” cuando este indica ciudad o país. Ejemplos: * I live in Brighton. (Vivo en Brighton) * The cat is in the box. (El gato está dentro la caja) * I found your address in the phone book. (He encontrado tu dirección en la guía telefónica) * My parents in law arrived in France on Monday. (Mis suegros llegaron a Francia el lunes) AT Significado: en, a, al, cerca de, tocando Uso: delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades (para indicar que estamos dentro), antes de top (parte superior), bottom (parte inferior), at the end of (al final de), para indicar acontecimientos como reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc.. detrás de “arrive” cuando nos referimos a lugares que no sean ciudades o países. Ejemplos: * I study at university. (Estudio en la universidad) * He is at home. (Él está en casa) * I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo) * She doesn’t like waiting at the metro stop. (A ella no le gusta esperar en la estación del metro) * At the table. (En la mesa -para trabajar o comer-) * The papers are at the top shelf. (Los papeles están en la estantería de arriba) * I’ll see you at the theatre. (Nos vemos en el teatro) ON Significado: sobre, encima de algo tocando Uso: se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc…, ante nombres de lugares de una habitación como techo, pared o techo, para indicar que alguien esta dentro de un transporte público o dentro una planta de edificio, para indicar la distancia de un punto a otro. Ejemplos: * The pen is on the table. (El bolígrafo está sobre la mesa) * They have a picture of Paris on the wall. (Tienen una foto de Paris en la pared) * It was the first time I was on a plane. (Era la primera vez que subía a un avión) * My room is on the first floor. (Mi habitación está en la primera planta) * I found a coin on the way to school. (Me encontré una moneda de camino a la escuela) TO Significado: hacia, dirección a (siempre indica movimiento) Uso: se coloca tras los verbos de movimiento como ir, venir, volver, caminar, volar, etc… detrás de el verbo “get” (para dar el sentido de llegar a algún lugar) Ejemplos: * They will come to the wedding (Vendran a la boda) * Sofia will fly to Canada (Sofia volará hasta Canadá) BEFORE Significado: antes, antes de Uso: se coloca tras verbos y nombres o sustantivos Ejemplos: * Ring me before 1 o’clock. (Llámame antes de la 1) * They arrived before me. (Llegaron antes que yo) AFTER Significado: después, después de, tras Uso: se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: * My boss paid me after I told them the problem. (My jefe me pagó cuando le conté el problema) DURING Significado: durante Uso: Se coloca y puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: * Don’t ring me during the morning. (No me llames durante la mañana) FOR Significado: durante Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Aunque signifique lo mismo que “during” no tienen exactamente el mismo matiz. Este se utiliza para expresar un periodo de tiempo ya sean días, horas, meses o años. Ejemplos: * I stayed in England for 4 years. (Estuve en Inglaterra durante 4 años) WHILE Significado: mientras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: * I will work while I can. (Trabajaré mientras pueda) Las preposiciones - The prepositions Preposiciones de localización (Prepositions of location) NEXT TO (BESIDE) Significado: cerca de, al lado de, junto a Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Tanto “next to” como “beside” se pueden utilizar indistintamente. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante y del contexto. Ejemplos: * It's next to the chemist's. (Está junto a la farmacia.) * Why don’t you seat next to me? (¿Porqué no te sientas a mi lado?) BY Significado: cerca, al lado de, junto a Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Se puede utilizar en los mismos contextos que “next to” y que “by”. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante y del contexto. Ejemplos: * Stay by my side (Quédate a mi lado) * The new house is by the train station (La casa nueva está cerca de la estación de tren) BETWEEN Significado: entre Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: * The shop is between the baker's and the station. (La tienda está entre la panaderia y la estación.) * She was standing between Peter and John. (Permanecía de pie entre Pedro y Juan) BEHIND Significado: detrás de Uso: se coloca coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas Ejemplos: * The church is behind the school. (La iglesia está detrás de la escuela.) * Mary was laughing at me behind my back. (Maria se estaba riendo de mi a mis espaldas) IN FRONT OF VS. OPPOSITE Significado: contrario, en frente de, opuesto, delante de Usos: se colocan tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas La diferencia entre ellos es que “in front of” no implica estar delante y cara a cara, en cambio “opposite “ significa delante y cara a cara. Por este motivo “in front of” se utiliza más para cosas (aunque no siempre como vemos en el ejemplo) y “opposite” se utiliza para personas. Ejemplos: * The hotel is opposite the station. (El hotel está en frente de la estación.) * The dog is laying down in front of your mother’s feet. UNDER Significado: bajo, debajo de Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: * The ball is under the chair. (La pelota está debajo la silla) * The dog is under the apple tree. (El perro está debajo del manzano) ABOVE Significado: por encima sin tocar Usos: Se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: * The school is above the bank. (La escuela está sobre el banco.) * The clock is above the dinner table. (El reloj está por encima de la mesa de comer*) La traducción literal puede llevar a confusión cuando la traducimos al castellano, ya que en castellano diríamos: el reloj está colgado en la pared y si quisiéramos especificar diríamos: y por debajo en la misma pared está apoyada la mesa. BELOW Significado: por debajo sin tocar Usos: Se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo “to be” en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: * The bank is below the school. (El banco está bajo la escuela) * The table is below the clock. (La mesa está por debajo del reloj*) *como en el caso anterior, la traducción literal de “below” puede llevar a confusión. En este caso diríamos que la mesa esta apoyada en la misma pared en la que se encuentra el reloj colgado un poco más arriba. Se expresan las fechas con números ordinales (first, second, third, etc.): Today is the 1st of April --> hoy es el 1 de abril Utilizamos la preposición on para expresar los días. On Saturday Utilizamos la preposición in para expresar meses o años. In April Los meses y los días se escriben en mayúscula. June - junio Friday - viernes Los días de la semana son : Sunday - domingo Monday - lunes Tuesday - martes Wednesday - miércoles Thursday - jueves Friday - viernes Saturday - sábado Meses del año: January - enero February - febrero March - marzo April - abril May - mayo June - junio July - julio August - agosto September - septiembre October - octubre November - noviembre December - diciembre Estaciones del año: spring - primavera summer - verano autumn (UK) fall (USA) - otoño winter - invierno Formato de fechas: June, 30th 1997 / 30 de junio de 1997 November 10, 2005 / 10 de noviembre de 2005 04/18/1999 (Formato USA mes/día/año) 18/04/1999 (Formato UK día/mes/año Vocabulario: Month - Mes Monthly - Mensual Today - Hoy Daily - Diario Tomorrow - Mañana Tonight - Esta noche Yesterday - Ayer Week - Semana Weekend - Fin de semana Weekly - Semanal Year - Año Century - Siglo Decade - Década Días festivos: Easter - Pascua Halloween - Víspera de Todos los Santos - Noche de Brujas Thanksgiving - Día de Acción de Gracias Independence day - Día de la Independencia Christmas - Navidad New year's day - Día de año nuevo New year's eve - Víspera de año nuevo Del 1 al 12: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve. Del 13 al 19: La terminación es -teen que suena como <tin> thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90: La terminación es -ty y suena como <ti> twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety Para formar decenas: Se añade un guión después de la decenas y el número: twenty-one, twenty-two, twenty-three... (veintiuno, veintidós, veintitrés....) forty-one, fifty-two, ninety-eight... (cuarenta y uno, cincuenta y dos, noventa y ocho...) Para formar centenas: a/one hundred, two hundred .... (cien, doscientos...) Para unir las centenas con las decenas: Se unirán con el and. two hundred and fifty-five... ( doscientos cincuenta y cinco) Para los millares: a/one thousand, two thousand... (mil, dos mil...) Para los millones: a/one million, two million... (un millón, dos millones...) Ejemplos: a / one hundred and two (102) three hundred and twelve (312) five thousand and ten (5,010) two million five hundred thousand (2,500,000) six thousand two hundred and seventy - nine ( 6,279) two thousand two hundred and twenty -two (2,222) three thousand three hundred and thirty -three (3,333) NÚMEROS CARDINALES 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 22 twenty-two 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 a/one hundred 101 a/one hundred and one 200 two hundred 1,000 a/one thousand 10,000 ten thousand 100,000 a/one hundred thousand 1,000,000 a/one million Primero, segundo y tercero son así: 1st first 2nd second 3rd third La abreviatura de los números ordinales se forma con el número en cifra seguido por las últimas dos letras de la palabra completa: 1st (first), 2nd (second), 3rd (third), 20th (twentieth), 23rd (twenty-third)... Del cuarto al decimoavo tienen la terminación -th: 4th fourth 5th fifth 6th sixth 7th seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth 16th sixteenth 17th seventeenth 18th eighteenth Las decenas, millares y el millón también tienen la terminación -th: Para los números 20th,30th,40th,50th,60th,70th,80th y 90th (la terminación suena como <tiez> 20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth 80th eightieth 100th hundredth 1000th thousandth 1.000.000th millionth Las decenas se unen con un guión al igual que los números cardinales, pero las unidades tienen la terminación -th, menos first que termina en -st, second que termina en -nd, y third que termina en -rd. 21st twenty-first 22nd twenty-second 23rd twenty-third 24th twenty-fourth NÚMEROS ORDINALES 1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth 6th sixth 7th seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth 16th sixteenth 17th seventeenth 18th eighteenth 19th nineteenth 20th twentieth 21st twenty-first 22nd twenty-second 30th thirtieth 40th fortieth 50th fiftieth 60th sixtieth 70th seventieth 80th eightieth 90th ninetieth 100th hundredth 101st hundred and first 200th two hundredth 1.000th thousandth 10.000th ten thousandth 100.000th hundred thousandth 1.000.000th millionth Nombres: Singular y Plural - Nouns: Singular and Plural Es necesario entender correctamente la diferencia entre nombres o sustantivos contables y nombres o sustantivos incontables para poder expresar correctamente las cantidades. Countables / Contables Los nombres o sustantivos contables son aquellos que se pueden contar. Ejemplos: a pencil, two cats , three houses Uncontables / Incontables Los nombres o sustantivos incontables son aquellos que no podemos contar porque no los podemos delimitar individualmente sino que forman parte de un todo. Ejemplos: salt, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money, news, spaghetti, weather, rice Sin embargo, en el momento que delimitamos estos mismo nombres o sustantivos pasan a ser contables: Ejemplos: a pinch of salt (una pizca de sal), a piece of Wood (un trozo de madera), a cup of tea (una taza de te), three glasses of wine (tres vasos de vino), etc… A/AN/SOME/ANY * Como vimos en la unidad anterior a y an son indicadores de singular. Ahora además vemos que acompañan nombres o sustantivos contables. Ejemplo: She wants to find a new job (Ella quiere encontrar un trabajo nuevo) * Some se utiliza tanto para los nombres o sustantivos contables en singular como para los nombres o sustantivos contables en plural. Significa algunos. * Ejemplo de sustantivo contable en plural: Yesterday I bought some apples (ayer compré algunas manzanas). * Ejemplo de sustantivo incontable en plural: The ballons still have some air inside them (los globos todavía tienen aire dentro). * Podemos utilizar "some" en preguntas normalmente cuando ofrecemos algo a alguien. Ejemplo: Would you like some more tea? (¿Te apetece un poco más de té?) Excepciones: Algunos nombres o sustantivos pueden ser tanto contables como incontables. Esto dependerá de si se presentan como unidades o como algo indeterminado. Ejemplos: Three flowers vs. some flowers (en el segundo caso no sabemos cuantas hay, suele ser un ramo) Suelen ser incontables los siguientes sustantivos: News, weather, information, bread, hair, advice, furniture, work. Any se utiliza en los mismos contextos que “some” pero en frases negativas. Is there any bread? (¿Hay pan?) NO VS. NONE No A veces podemos hacer usos de otras particular negativas como por ejemplo “no”. Podemos utilizar esta particula siempre y que vaya seguida de un nombre. Su uso más frecuente es detrás del verbo tener “Have got” o del verbo haber “There is/are”. Ejemplos: There are no books left on the shelf (No quedan libros en la estantería) I’ve got no Money left (no me queda dinero). None A diferencia de la particula “no”, “none” se utiliza sin ir acompañado de un nombre. Por tanto acostumbra a ir a final de frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades. Lo podemos traducir como ninguno. Ejemplos: How many pencils are there on the table? None. (¿Cuántos lápices hay en la mesa? Ninguno) Some+(thing/body/where), Any+(thing/body/where), No+(thing/body/where) Something vs. Anything Lo utilizamos para referirnos a cosas. Significa algo o alguna cosa. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anything. Ejemplo frase afirmativa: She would like something to eat (Le gustaría comer algo (a ella)) Ejemplo frase negativa: She doesn’t want anything to eat (No quiere comer nada). Ejemplo frase negativa interrogativa: Does she want anything to eat? (¿Quiere comer algo?) Sin embargo: Would she like something to eat? (¿Le gustaría comer algo?) Nothing Tiene el mismo significado que “anything”. Pero “nothing” se utiliza únicamente para cosas. Gramaticalmente solo puede ir en frases afirmativa pero de significado negativo. Compara: There is nothing I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) There isn’t anything I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) Somebody, Anybody Lo utlizamos para referirnos a personas. Significa alguien o alguna persona. También podemos decir someone. La diferencia es estilística y no semántica. Su forma negativa es anybody. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anybody. Ejemplo frase afirmativa: Somebody could give him a hand (alguien le podría echar una mano) Ejemplo frase negativa: I don’t see anybody here (no veo a nadie aquí) Ejemplo frase negativa interrogativa: Are you talking to anybody at the moment? (¿Estás hablando con alguien en este momento?) Someone, Anyone, No-one, Nobody Someone Significa lo mismo que “somebody”. La diferencia es estilística. Dependerá del hablante en el momento de conversar. Anyone Tiene la misma función que anybody. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante. Ejemplo: They didn’t meet anyone at the station (no quedaron con nadie en la estación) No-one Utilizamos esta particula de la misma marea que utilizamos “none”. Es decir, no va acompañada de ningún nombre y suele ser la respuesta de una pregunta que hace referencia a cantidades pero con personas. Ejemplo: Who is smoking? No-one (¿Quién está fumando? Nadie) Nobody Tiene el mismo uso que no-one. La decisión de utilizar una particula u otra, dependerá del hablante en el momento. Ejemplo: Nobody came to the party (No vino nadie a la fiesta) Somewhere, Nowhere, Anywhere Somewhere Esta particula significa algún lugar. Ejemplo: My jeans are somewhere in my bedroom (mis tejanos están por algún lado en mi cuarto) Nowhere Significa en ningún lugar. Esta particular se utiliza en frases con sentido negativo pero de construcción gramatical afirmativa. Ejemplo: She has nowhere to go (no tiene dónde ir) Anywhere También significa en ningún lugar pero a diferencia de “nowhere” esta particular se utiliza en frases con sentido negativo y de construcción gramatical también negativa. Ejemplo: She hasn’t anywhere to go (no tiene dónde ir) Nombres: Singular y Plural - Nouns: Singular and Plural Es necesario entender correctamente la diferencia entre nombres o sustantivos contables y nombres o sustantivos incontables para poder expresar correctamente las cantidades. Countables / Contables Los nombres o sustantivos contables son aquellos que se pueden contar. Ejemplos: a pencil, two cats , three houses Uncontables / Incontables Los nombres o sustantivos incontables son aquellos que no podemos contar porque no los podemos delimitar individualmente sino que forman parte de un todo. Ejemplos: salt, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money, news, spaghetti, weather, rice Sin embargo, en el momento que delimitamos estos mismo nombres o sustantivos pasan a ser contables: Ejemplos: a pinch of salt (una pizca de sal), a piece of Wood (un trozo de madera), a cup of tea (una taza de te), three glasses of wine (tres vasos de vino), etc… A/AN/SOME/ANY * Como vimos en la unidad anterior a y an son indicadores de singular. Ahora además vemos que acompañan nombres o sustantivos contables. Ejemplo: She wants to find a new job (Ella quiere encontrar un trabajo nuevo) * Some se utiliza tanto para los nombres o sustantivos contables en singular como para los nombres o sustantivos contables en plural. Significa algunos. * Ejemplo de sustantivo contable en plural: Yesterday I bought some apples (ayer compré algunas manzanas). * Ejemplo de sustantivo incontable en plural: The ballons still have some air inside them (los globos todavía tienen aire dentro). * Podemos utilizar "some" en preguntas normalmente cuando ofrecemos algo a alguien. Ejemplo: Would you like some more tea? (¿Te apetece un poco más de té?) Excepciones: Algunos nombres o sustantivos pueden ser tanto contables como incontables. Esto dependerá de si se presentan como unidades o como algo indeterminado. Ejemplos: Three flowers vs. some flowers (en el segundo caso no sabemos cuantas hay, suele ser un ramo) Suelen ser incontables los siguientes sustantivos: News, weather, information, bread, hair, advice, furniture, work. Any se utiliza en los mismos contextos que “some” pero en frases negativas. Is there any bread? (¿Hay pan?) NO VS. NONE No A veces podemos hacer usos de otras particular negativas como por ejemplo “no”. Podemos utilizar esta particula siempre y que vaya seguida de un nombre. Su uso más frecuente es detrás del verbo tener “Have got” o del verbo haber “There is/are”. Ejemplos: There are no books left on the shelf (No quedan libros en la estantería) I’ve got no Money left (no me queda dinero). None A diferencia de la particula “no”, “none” se utiliza sin ir acompañado de un nombre. Por tanto acostumbra a ir a final de frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades. Lo podemos traducir como ninguno. Ejemplos: How many pencils are there on the table? None. (¿Cuántos lápices hay en la mesa? Ninguno) Some+(thing/body/where), Any+(thing/body/where), No+(thing/body/where) Something vs. Anything Lo utilizamos para referirnos a cosas. Significa algo o alguna cosa. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anything. Ejemplo frase afirmativa: She would like something to eat (Le gustaría comer algo (a ella)) Ejemplo frase negativa: She doesn’t want anything to eat (No quiere comer nada). Ejemplo frase negativa interrogativa: Does she want anything to eat? (¿Quiere comer algo?) Sin embargo: Would she like something to eat? (¿Le gustaría comer algo?) Nothing Tiene el mismo significado que “anything”. Pero “nothing” se utiliza únicamente para cosas. Gramaticalmente solo puede ir en frases afirmativa pero de significado negativo. Compara: There is nothing I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) There isn’t anything I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) Somebody, Anybody Lo utlizamos para referirnos a personas. Significa alguien o alguna persona. También podemos decir someone. La diferencia es estilística y no semántica. Su forma negativa es anybody. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anybody. Ejemplo frase afirmativa: Somebody could give him a hand (alguien le podría echar una mano) Ejemplo frase negativa: I don’t see anybody here (no veo a nadie aquí) Ejemplo frase negativa interrogativa: Are you talking to anybody at the moment? (¿Estás hablando con alguien en este momento?) Someone, Anyone, No-one, Nobody Someone Significa lo mismo que “somebody”. La diferencia es estilística. Dependerá del hablante en el momento de conversar. Anyone Tiene la misma función que anybody. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante. Ejemplo: They didn’t meet anyone at the station (no quedaron con nadie en la estación) No-one Utilizamos esta particula de la misma marea que utilizamos “none”. Es decir, no va acompañada de ningún nombre y suele ser la respuesta de una pregunta que hace referencia a cantidades pero con personas. Ejemplo: Who is smoking? No-one (¿Quién está fumando? Nadie) Nobody Tiene el mismo uso que no-one. La decisión de utilizar una particula u otra, dependerá del hablante en el momento. Ejemplo: Nobody came to the party (No vino nadie a la fiesta) Somewhere, Nowhere, Anywhere Somewhere Esta particula significa algún lugar. Ejemplo: My jeans are somewhere in my bedroom (mis tejanos están por algún lado en mi cuarto) Nowhere Significa en ningún lugar. Esta particular se utiliza en frases con sentido negativo pero de construcción gramatical afirmativa. Ejemplo: She has nowhere to go (no tiene dónde ir) Anywhere También significa en ningún lugar pero a diferencia de “nowhere” esta particular se utiliza en frases con sentido negativo y de construcción gramatical también negativa. Ejemplo: She hasn’t anywhere to go (no tiene dónde ir) Nombres: Singular y Plural - Nouns: Singular and Plural Es necesario entender correctamente la diferencia entre nombres o sustantivos contables y nombres o sustantivos incontables para poder expresar correctamente las cantidades. Countables / Contables Los nombres o sustantivos contables son aquellos que se pueden contar. Ejemplos: a pencil, two cats , three houses Uncontables / Incontables Los nombres o sustantivos incontables son aquellos que no podemos contar porque no los podemos delimitar individualmente sino que forman parte de un todo. Ejemplos: salt, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money, news, spaghetti, weather, rice Sin embargo, en el momento que delimitamos estos mismo nombres o sustantivos pasan a ser contables: Ejemplos: a pinch of salt (una pizca de sal), a piece of Wood (un trozo de madera), a cup of tea (una taza de te), three glasses of wine (tres vasos de vino), etc… A/AN/SOME/ANY * Como vimos en la unidad anterior a y an son indicadores de singular. Ahora además vemos que acompañan nombres o sustantivos contables. Ejemplo: She wants to find a new job (Ella quiere encontrar un trabajo nuevo) * Some se utiliza tanto para los nombres o sustantivos contables en singular como para los nombres o sustantivos contables en plural. Significa algunos. * Ejemplo de sustantivo contable en plural: Yesterday I bought some apples (ayer compré algunas manzanas). * Ejemplo de sustantivo incontable en plural: The ballons still have some air inside them (los globos todavía tienen aire dentro). * Podemos utilizar "some" en preguntas normalmente cuando ofrecemos algo a alguien. Ejemplo: Would you like some more tea? (¿Te apetece un poco más de té?) Excepciones: Algunos nombres o sustantivos pueden ser tanto contables como incontables. Esto dependerá de si se presentan como unidades o como algo indeterminado. Ejemplos: Three flowers vs. some flowers (en el segundo caso no sabemos cuantas hay, suele ser un ramo) Suelen ser incontables los siguientes sustantivos: News, weather, information, bread, hair, advice, furniture, work. Any se utiliza en los mismos contextos que “some” pero en frases negativas. Is there any bread? (¿Hay pan?) NO VS. NONE No A veces podemos hacer usos de otras particular negativas como por ejemplo “no”. Podemos utilizar esta particula siempre y que vaya seguida de un nombre. Su uso más frecuente es detrás del verbo tener “Have got” o del verbo haber “There is/are”. Ejemplos: There are no books left on the shelf (No quedan libros en la estantería) I’ve got no Money left (no me queda dinero). None A diferencia de la particula “no”, “none” se utiliza sin ir acompañado de un nombre. Por tanto acostumbra a ir a final de frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades. Lo podemos traducir como ninguno. Ejemplos: How many pencils are there on the table? None. (¿Cuántos lápices hay en la mesa? Ninguno) Some+(thing/body/where), Any+(thing/body/where), No+(thing/body/where) Something vs. Anything Lo utilizamos para referirnos a cosas. Significa algo o alguna cosa. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anything. Ejemplo frase afirmativa: She would like something to eat (Le gustaría comer algo (a ella)) Ejemplo frase negativa: She doesn’t want anything to eat (No quiere comer nada). Ejemplo frase negativa interrogativa: Does she want anything to eat? (¿Quiere comer algo?) Sin embargo: Would she like something to eat? (¿Le gustaría comer algo?) Nothing Tiene el mismo significado que “anything”. Pero “nothing” se utiliza únicamente para cosas. Gramaticalmente solo puede ir en frases afirmativa pero de significado negativo. Compara: There is nothing I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) There isn’t anything I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) Somebody, Anybody Lo utlizamos para referirnos a personas. Significa alguien o alguna persona. También podemos decir someone. La diferencia es estilística y no semántica. Su forma negativa es anybody. Para frases negativas tanto en afirmación como interrogación utilizaremos anybody. Ejemplo frase afirmativa: Somebody could give him a hand (alguien le podría echar una mano) Ejemplo frase negativa: I don’t see anybody here (no veo a nadie aquí) Ejemplo frase negativa interrogativa: Are you talking to anybody at the moment? (¿Estás hablando con alguien en este momento?) Someone, Anyone, No-one, Nobody Someone Significa lo mismo que “somebody”. La diferencia es estilística. Dependerá del hablante en el momento de conversar. Anyone Tiene la misma función que anybody. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante. Ejemplo: They didn’t meet anyone at the station (no quedaron con nadie en la estación) No-one Utilizamos esta particula de la misma marea que utilizamos “none”. Es decir, no va acompañada de ningún nombre y suele ser la respuesta de una pregunta que hace referencia a cantidades pero con personas. Ejemplo: Who is smoking? No-one (¿Quién está fumando? Nadie) Nobody Tiene el mismo uso que no-one. La decisión de utilizar una particula u otra, dependerá del hablante en el momento. Ejemplo: Nobody came to the party (No vino nadie a la fiesta) Somewhere, Nowhere, Anywhere Somewhere Esta particula significa algún lugar. Ejemplo: My jeans are somewhere in my bedroom (mis tejanos están por algún lado en mi cuarto) Nowhere Significa en ningún lugar. Esta particular se utiliza en frases con sentido negativo pero de construcción gramatical afirmativa. Ejemplo: She has nowhere to go (no tiene dónde ir) Anywhere También significa en ningún lugar pero a diferencia de “nowhere” esta particular se utiliza en frases con sentido negativo y de construcción gramatical también negativa. Ejemplo: She hasn’t anywhere to go (no tiene dónde ir) Nombres: Singular y Plural - Nouns: Singular and Plural Reglas gramaticales A la mayoria de nombres se les agrega una "s" al final para formar el plural. camera / cameras pen / pens cup / cups car / cars Reglas generales para formar el plural Palabras que terminan en consonante + y: la "y" cambia a "i" y añadimos"es" party - parties city - cities Palabras que terminan en vocal + y: añadimos una "s". boy - boys toy - toys Palabras que terminan en SS, S, SH, CH, X, O: añadimos ES glass - glasses bus - buses brush - brushes watch - watches box - boxes tomato - tomatoes Palabras que terminan en F, FE: cambiamos la F o FE por VES leaf - leaves wife - wives Plurales irregulares Muchos sustantivos se pluralizan de un modo irregular, existen dos casos: Caso 1 Cuando el singular y plural no cambian. fish (pez o pescado) singular fish (peces o pescados) plural sheep (oveja) singular sheep (ovejas) plural Caso 2 Cuando el plural varía de modo irregular. Por lo tanto, no existe regla la cual se pueda seguir y hay que aprenderse las formas irregulares de cada uno. SINGULAR SIGNIFICADO PLURAL SIGNIFICADO man hombre men hombres woman mujer women mujeres child niño children niños person persona people personas tooth diente teeth dientes foot pie feet pies mouse ratón mice ratones El adjetivo - The adjective Un adjetivo es una palabra que acompaña y modifica al nombre. Puede ampliar, complementar o cuantificar su tamaño. the tall professor a seven-year-old child El inglés tiene ocho clases de adjetivos: Clases de adjetivos: 1. Calificativos: fat, red, nice... 2. Demostrativos: this, that, these, those 3. Distributivos: each, every, either, neither 4. Cuantitativos: some ,any, many... 5. Interrogativos: which?, what? ... 6. Posesivos: my, your... 7. Propios: English, Spanish 8. Numerales: one, four, first, second... El género y número El adjetivo en inglés es invariable, es decir, no cambia con el género ni con el número: fast --> rápido, rápida, rápidos, rápidas Los adjetivos demostrativos tienen diferentes formas para el singular y el plural: this pencil (este lápiz) these pencils (estos lápices) los adjetivos cuantitativos tienen diferentes formas para el singular y el plural: much milk (mucha leche) many books (muchos libros) Los adjetivos cualificativos - The descriptive adjectives Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan. It's a dark street It's getting old El adjetivo se situa antes del nombre o después de un grupo de verbos (appear, be, become, feel, get, look, seem, smell, stay, taste) My sister is beautiful She looks tired It's getting dark Podemos usar dos o más adjetivos juntos: a small black book El orden de los adjetivos Como norma general, seguimos el siguiente orden cuando utilizamos varios adjetivos: 1 opinión /valor delicious, wonderful, nice... 2 tamaño y longitud huge, short, large, small ... 3 edad / temperatura new, old, hot ... 4 forma y superficie round, fat, thin ... 5 color red, black ... 6 origen Spanish, American, Victorian ... 7 material silver, cotton, paper, iron ... 8 uso electric, political 9 nombre bath (towel) a large black paper a small red table a wonderful old city a small old bath towel Construir frases negativas e interrogativas en inglés Notas a tener en cuenta a la hora de construir frases negativas e interrogativas A la hora de construir frases en inglés es importante tener en cuenta que hay dos maneras de hacer frases negativas e interrogativas que vendrá determinado por si estamos ante el verbo ser/estar (to be), el verbo tener (have got) o el resto de verbos. Los verbos to be y have got no necesitan ninguna partícula adicional para hacer preguntas o negaciones. En cambio, el resto de verbos necesitan lo que se llama un auxiliar, en este caso el "Do". Ejemplo con To be Frase afirmativa: I am tired / I'm tired (Estoy cansado) Frase negativa: I am not tired / I'm not tired (No estoy cansado) Frase interrogativa: Am I tired? (¿estoy cansado?) Ejemplo con Have got Frase afirmativa: They have got a car / They've got a car (Tienen un coche) Frase negativa: They have not got a car / They haven't got a car (No tienen un coche) Frase interrogativa: Have they got a car? (¿Tienen un coche?) Nota a tener en cuenta con los verbos Have got/Have Los dos verbos significan tener. La única diferencia está el uso del auxiliar en el momento de hacer frases interrogativas o frases negativas. En la forma have got el verbo have ya hace de auxiliar, pero el verbo have sí necesita el auxiliar do para construir la frase negativa e interrogativa. Ejemplo con Have Frase afirmativa: I have a car (Tengo un coche) Frase negativa: I do not have a car / I don't have a car (No tengo un coche) Frase interrogativa: Do I have a car? (¿Tengo un coche?) Otros verbos Frase afirmativa: You dance every day (Bailas cada día) Frase negativa: You do not dance every day / You don't dance every day (No bailas cada día) Frase interrogativa: Do you dance every dance? (¿Bailas cada día?) Contracciones de los verbos Es importante notar el aspecto de las contracciones de los verbos. Las dos formas son correctas, sin embargo la contracción es más utilizada en el día a día, en conversaciones informales. Si en lugar de decir "They haven't got a car" decimos "They have not got a car" lo que estaríamos haciendo es poniendo énfasis en el hecho de que ellos no tienen un coche. Es aconsejable que cuando hagamos un un escrito formal no utilicemos las contracciones, ya que demostraríamos un registro inadecuado. Formas Cortas - Formas Contractas - Short Forms Algunas conjugaciones pueden contraerse cuando van detrás de pronombres como I, you, he... I am --> I'm También las podemos usar detrás de nombres. Susan has had a baby --> Susan's had a baby Las formas cortas se utilizan en el lenguage coloquial y en cartas informales. Verbo Forma corta am (presente verbo to be) I'm are (presente verbo to be) you're, we're, you're, they're is (presente verbo to be) he's, she's, it's has (presente verbo to have) he's, she's, it's have (presente verbo to have) I've, you've, we've, they've had (pasado verbo to have) I'd, you'd, he'd, she'd, it'd, we'd, they'd would (condicional) I'd, you'd, he'd, she'd, it'd, we'd, they'd will (futuro) I'll, you'll, he'll, she'll, it'll, we'll, you'll, they'll shall (futuro) I'll, we'll Hacemos formas cortas con los pronombres interrogativos. Verbo Forma corta is (presente verbo to be) what's, who's, when's, how's... had (pasado verbo to have) who'd would (condicional) who'd will (futuro) what'll, who'll Podemos hacer formas cortas con here, there y that. Forma larga Forma corta here is here's there is / there will there's / there'll that is / that will that's / that'll También podemos hacer la forma corta de algunos verbos en negativo. Verbo Forma larga negativa Forma corta negativa is (presente verbo to be) is not isn't are (presente verbo to be) are not aren't do (presente verbo to do) do not don't does (presente verbo to do) does not doesn't did (pasado verbo to do) did not didn't has (presente verbo to have) has not hasn't have (presente verbo to have) have not haven't had (pasado verbo to have) had not hadn't would, can, must, need, should... would not, can not, must not... wouldn't, can't, mustn't, needn't, shouldn't... will (futuro) will not won't shall (futuro) shall not shan't Diferencias que sufren las terceras personas del singular A continuación ponemos ejemplos de las diferencias que sufren las llamadas terceras personas del singular: He (él), She (ella), it (ello, forma neutra que no existe en castellano y se utiliza para referirnos a cosas, eventos (como estados meterológicos, reuniones, acontecimientos en general) o animales de los que no sabemos su sexo). Estas diferencias de las terceras personas del singular solo se da en todas las formas del presente: Present simple y Present continuos, Present perfect simple y Present perfect continuous. Verbo To be: Frase afirmativa: She is tired / She's tired (Ella está cansada) Frase negativa: She is not tired / She isn't tired (Ella no está cansada) Frase interrogativa: Is she tired? (¿Está ella cansada?) Verbo Have got: Frase afirmativa: He has got a car / He's got a car (Él tiene un coche) Frase negativa: He has not got a car / He hasn't got a car (Él no tiene un coche) Frase interrogativa: Has he got a car? (¿Tiene él un coche?) Otros Verbos: Frase afirmativa: It rains every day (Llueve cada día) Frase negativa: It does not rain every day / It doesn't rain every day (No llueve cada día) Frase interrogativa: Does it rain every day? (¿Llueve cada día?) Tiempos Verbales - Presente simple Verb Tenses - Present simple Gramatical Structure / Estructura Gramatical (example with verb to talk) Afirmative clause / Frase afirmativa Sujeto + verbo principal --> I talk (Yo hablo) Negative clause / Frase negativa Sujeto + auxiliar negativo + verbo principal --> I don't talk (Yo no hablo) Interrogative clause/ Frase interrogativa Auxiliar + sujeto + verbo principal? --> Do I talk? (¿Hablo yo?) El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. Se suele utilizar con los siguientes adverbios de tiempo (ordenados según su frecuencia): Always, every day, usually, often, sometimes, rarely, barely, hardly ever, never. - I have my lunch every day at school. (Yo como cada día en la escuela) Se utiliza para hablar de acciones de larga duración, hechos científicos o generalidades. - Elephants live in Africa and India. (Los elefantes viven en África y en India) Excepciones: Cuando utilizamos el verbo "to be", este siempre va delante del adverbio. Por ejemplo: - I never go to hotels (el adverbio "never" va delante del verbo principal Go) - I am always happy (el adverbio "always" va detrás del verbo principal Be) Con los horarios de trenes, autobuses, metros, aviones, etc... se utiliza siempre el presente simple independientemente de que la acción esté sucediendo en el mismo momento en que hablamos. Por ejemplo: - The plain lands at 14:30 (ahora son las 14:25) - The train arrives on time today (estamos en la estación de tren y vemos a nuestro tren acercarse al andén) Gramática inglesa- English Grammar Tiempos Verbales - Presente continuo Verb Tenses - Present continuos Gramatical Structure / Estructura Gramatical (example with verb to talk) Afirmative clause / Frase afirmativa Sujeto + to be + verbo en gerundio --> I am talking (Estoy hablando) Negative clause / Frase negativa Sujeto + to be + not + verbo en gerundio --> I am not talking (No estoy hablando) Interrogative clause/ Frase interrogativa To be + sujeto + verbo en gerundio? --> Am I talking? (¿Estoy hablando?) El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos. I'm writing a letter. Estoy escribiendo una carta. He is doing some homework. Él está haciendo algunos deberes. También lo usamos para hablar de algo que está sucediendo en la actualidad pero no necesariamente cuando hablamos. I'm looking for a job at the moment En estos momentos estoy buscando trabajo. Usamos el presente continuo para hablar de algo que está ya decidido que se hará en el futuro. - I'm meeting a friend this evening. (He quedado con un amigo esta noche) - What are you doing next weekend? (¿Qué vas a hacer este fin de semana?) - we are watching a film at home. (Veremos una película en casa). Excepciones: Con los verbos de sentimiento: "Like, dislike, love, hate", siempre le seguirá un verbo en gerundio (-ing). Por ejemplo: Peter loves dancing (a Pedro le encanta bailar). El tiempo - Study english: The time La hora en inglés Una manera fácil de decir la hora es la de decir los números tal cual: 10.20 ten twenty 2.15 two fifteen 5.45 five forty-five Para decir las horas en punto podemos decir: nine o nine o'clock (nueve en punto) Pero no podemos decir: six-thirty o'clock Podemos dar la exactitud de la hora diciendo: 11:00 eleven a.m ó eleven in the morning eleven p.m ó eleven at night Otra manera de decir la hora es la siguiente: 1:00 one o'clock 3:10 ten past three 4:15 a quarter past four 5:30 half past five 8:35 twenty-five to nine 9:45 a quarter to ten Diferencias entre inglés británico e inglés americano * a quarter past (UK) y cuarto // a quarter after (US) y cuarto * a half past (UK) y media // thirty (US) y media Preguntar y decir la hora What time is it? What's the time? (¿Qué hora es?) It's ... (Es la... Son las...) (At) What time ... ? (¿A qué hora ... ?) It's about ... (Son aproximadamente las ... ) En el inglés americano no se suele utilizar la expresión half past (y media). En su lugar tratan a la hora como si fuese digital. En cambio sí utilizan a quarter past (y cuarto) y a quarter to (menos cuarto). No se utiliza oralmente el reloj de 24 horas excepto para el caso de horarios de aviones o trenes. Entonces para decir que son las 4:00 podemos decir four o'clock in the morning. Para decir 16:30 se diría half past four in the afternoon. Para diferenciar la mañana de la tarde se emplea am y pm. eleven a.m ó eleven in the morning (por la mañana) eleven p.m ó eleven at night (por la noche) El abecedario - The alphabet Abecedario (pronunciación figurada) A (éi) B (bi) C (si) D (di) E (i) F (ef) G (gi) H (eich) I (ai) J (jei) K (kei) L (el) M (em) N (en) O (ou) P (pi) Q (kiu) R (ar) S (es) T (ti) U (yu) V (vi) W (dobliu) X (ecs) Y (uái) Z (sed) La familia Inglés Español adopted adoptado aunt ta brother hermano cousin primo/a dad pap daughter hija daughter-in-law nuera elder el/la mayor family familia father padre father-in-law suegro foster parents familia de acogida godfather padrino godmother madrina grandchild nieto/a grandchildren nietos granddad abuelito granddaughter nieta grandfather abuelo grandma abuelita grandmother abuela grandpa abuelito grandparents abuelos grandson nieto great-grandfather bisabuelo

Los cuidados del agua es imprecindible para AHORRA el consumo EXCESIVO del mundo!! Te incluye! UNA IMAGEN MUESTRA MAS DE MIL PALABRAS COCIENTIZATE! IMPACTANTE VIDEO VEANLO ! link: https://www.youtube.com/watch?v=btOm4PEx4vM En casa Revisa periódicamente las llaves del agua y las tuberías, para evitar fugas. Si ves manchas de humedad en paredes y techos, son señales de fugas, repáralas e identifica la causa. Limpia pisos, paredes y vidrios con dos cubetas de agua, una para limpiar y otra para enjuagar. No abuses de los productos de limpieza. Mantén limpios patios, azotea y registros de drenaje, para que el agua de lluvia corra libremente, así evitarás filtraciones a las estructuras de tu casa. Instala dispositivos ahorradores: economizadores de regaderas, llaves de bajo consumo, mezcladoras, herrajes de escusados, aereadores, adimentos para tubería, etc. Cuando barras la calle, hazlo en seco, no utilices una manguera. En el baño Coloca una cubeta debajo de la regadera mientras te bañas y reutiliza el agua que colectes. Cierra las llaves del agua mientras te enjabonas al bañarte o lavarte las manos. Toma baños cortos. No te rasures, ni cepilles los dientes en la regadera. Si el agua caliente de tu regadera tarda mucho en salir, acerca el calentador de agua a la regadera o aísla térmicamente la tubería. Ahorrarás agua y gas. Entre la regadera y la tina prefiere la primera, pues consume la cuarta parte de agua. Cierra bien todas las llaves. Cambia el tanque del escusado de 16 litros por el de 6 litros de agua. Verifica que el sapito de la caja del WC funcione adecuadamente. Si no cierra bien, puede desperdiciar hasta un tinaco de agua por día. ¡No utilices la taza del baño como basurero! No desperdicies el agua para desechar colillas, pañuelos desechables, toallas femeninas, algodón, etc. Utiliza un desodorante sólido o líquido para el escusado. Esto te ayudará a acumular algunas descargas de orina, eliminando malos olores, antes de dejar correr el agua. Instala dispositivos ahorradores en la regadera y el escusado; son baratos y fáciles de colocar. En la cocina Al lavar los trastes, evita que los residuos de comida se vayan por el drenaje. Remoja los trastes una sola vez, si tienen grasa, usa agua caliente. Enjabona los trastes con la llave cerrada y enjuágalos rápidamente bajo un chorro de agua moderado. Cuando calientes agua, no llenes el recipiente, evita que se derrame o evapore. Haz tus cubos de hielo en charolas flexibles a fin de removerlos sin ponerlos bajo el agua. Usa poca agua para cocer verduras. El sabor y valor nutritivo se pierden junto con el agua. No tires el agua que utilizaste para cocer los vegetales, prepara sopas con ella. No uses jabón para lavar frutas y verduras, pues contaminas el agua y tus alimentos; lávalas con agua, cepíllalas, agrégales sal de grano por 20 minutos y enjuágalas. Cuida que la llave del fregadero no gotee. Cambia los empaques si es necesario. Instala un economizador de agua. No vacíes el aceite sobrante de tus guisos por la coladera del fregadero. En la lavanderia Si lavas la ropa en el lavadero, reutiliza el agua con la que enjuagaste para remojar la siguiente tanda de ropa sucia. Utiliza la mínima cantidad de detergente y gasta menos agua al enjuagar. Remoja la ropa en jabón para que sea más fácil quitar las manchas. Utiliza jabón de pasta o detergente biodegradable (sin fosfatos). Con esto disminuye la contaminación del agua. Si tienes lavadora, colecta el agua del lavado y enjuague en cubetas para destinarla a la limpieza de los pisos y al lavado de retretes. Usa la lavadora de ropa sólo con cargas completas. En las plantas Riega jardines y macetas por la noche o muy temprano para evitar la evaporación. Reutiliza el agua de la regadera y del lavado de verdura para regar las plantas del jardín. Prefiere plantas que requieran poca agua. Aprovecha las plantas nativas, incluso las cactáceas, pues consumen menos agua. Evita plantar árboles cerca de las descargas de drenaje, pues las raíces pueden provocar rupturas. Reduce la evaporación del riego cubriendo el suelo del jardín con tierra de hojas. Para que las raíces estén sanas y retengan la humedad, la altura óptima del pasto es de entre 5 y 8 cm. Durante la sequía no desperdicies agua en el pasto amarillo: está inactivo y revivirá cuando haya lluvia. En época de estiaje corta el pasto, pero no lo barras, esto evita la evaporación. Aprovecha el agua de lluvia diseñando captaciones adecuadas. Esta es la mejor agua para las plantas. Al regar con aspersores, ajústalos para no regar partes pavimentadas o que no lo neesiten. Emplea mangueras con boquilla ajustable y si las dejas solas usa un sistema de control por tiempo. En el riego Impermeabiliza los canales de riego. Calcula la cantidad de agua que requiere el cultivo para no darle de más. Usa métodos de riego que requieran poca agua, como el goteo. Riega por la noche. Utiliza aguas residuales tratadas para cultivos destinados al alimento de ganado. Instala equipos de medición de caudales para controlar las cantidades de agua apliadas a los cultivos. Selecciona cultivos adecuados al entorno físico. Uso personal Al lavarte los dientes, utiliza sólo un vaso de agua. Enjuaga y limpia tu navaja de afeitar en un recipiente, no con la llave abierta. Salud El agua ayuda a la digestión, elimina toxinas y regula la temperatura corporal. Toma 2 litros de agua al día. Medio ambiente Rellena tus propios recipientes de agua. El agua embotellada incrementa la generación de residuos. Coloca un buen filtro o purificador en tu casa y dile no al agua embotellada. El costo por m3 de agua que llega a tu casa es de $20.00, lo que equivale a aproximadamente 3 botellas de agua. Agua virtual Reduce tu consumo de carne. Producir vegetales y semillas requiere una cantidad menor de agua. Prefiere los alimentos locales y de temporada. Produce tus propias verduras. Produce menos residuos, lleva tus bolsas y rechaza todo tipo de empaques y embalajes. ¡Piensa en la cantidad de agua empleada en elaborar envoltorios que van directo a la basura! No seas esclavo de la moda: compra ropa de buena calidad y atemporal que te dure mucho tiempo. Utiliza las mismas prendas durante varias temporadas. Investiga tanto como puedas sobre el agua virtual y prefiere los productos y servicios que empleen menos agua o que duren más. Descarga una buena aplicación virtual de agua que te ayude a tomar mejores decisiones. Toma nota Lava el automóvil sólo con una cubeta de agua. Apoya los servicios públicos de lavado que utilizan agua tratada. Recolecta el agua de lluvia para regar las plantas, limpiar la casa o el escusado. No arrojes aceite, líquido de frenos o anticongelante al drenaje. Son sustancias altamente contaminantes. No barras con la manguera de agua. Barre en seco con una escoba y un recogedor. No juegues con el agua. Desinfecta y limpia periódicamente los tinacos y las cisternas. Toma conciencia de que el costo que pagas por el agua es inferior a su valor verdadero y que llegará el momento en que costará mucho más, por lo que conviene no desperdiciarla. Cuando observes fugas de agua en la calle y deficiencias en el suministro, reporta al 5654-3210 Bibliografía consultada para "Lo que tú puedes hacer" 1.Uso y aprovechamiento sustentable del agua en el hogar, Boletín de Educación Ambiental, núm. 2.Más de 100 consejos para cuidar el ambiente desde mi hogar, Semarnat, 2004. 3.La nueva cultura del agua. Servicios de agua potable, alcantarillado y saneamiento de Atizapán. 4.Recomendaciones para ahorrar agua, Conagua. 5.Vamos a aprovechar el agua, Sistema de Aguas de la Ciudad de México. 6.Casi todo lo que un ama de casa quiere saber acerca de la protección del medio ambiente, pero no sabía a quién preguntar, Semarnap, 1998 7.www.aguas.org.mx/sitio/01a.html 8.El agua en la Ciudad de México: Lo que todos y todas debemos saber. 2006 17 de Mayo: Día Internacional del Reciclaje link: https://www.youtube.com/watch?v=2FMBSblpcrc

Forma de tirada de las cartas ESPAÑOLAS. Y Elementos para ella. Les comento que esto lo realize yo investigando e interpretando "a mi manera" cual es la forma correcta...quisiera que me ayuden a mejorarla, acepto aportes ELEMENTOS: VELADORA: ELEMENTO FUEGO (1) FUEGO DE UNA VELA AZUL: SIGNIFICA EL HONOR, LA TRANQUILIDAD, LA INSPIRACIÓN, LA VERDAD, LA CALMA Y LA SERENIDAD. EVOCA TRANQUILIDAD DEL MAR, SUSURRO DE SUS OLAS, Y LA PROFUNDIDAD DE SU COLOR. REPRESENTA AL ARCÁNGEL MIGUEL CON SU ESPADA. DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, DEL HIJO Y DEL ESPÍRITU SANTO PIDO PERMISO AL ELEMENTO FUEGO PARA TRABAJAR, CON TU ANTORCHA BENDITA Y SAGRADA PARA QUE VENGAS E ILUMINES ESTA DEPURACIÓN QUE VOY A HACER EN TU SANTO Y DIVINO NOMBRE”. --------------------------------------------------------- INCIENSO: ELEMENTO AIRE -mirra preferentemente- (2) DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO SEA CONSAGRADO ESTE BENDITO INCIENSO”. -SI SE APAGA, LA ENERGÍA NO ESTÁ LIMPIA, HAY QUE VOLVER A ENCENDERLO- DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO TE CONSAGRO BENDITO ELEMENTO AIRE PARA QUE VENGAS Y PURIFIQUES EN ESTE INSTANTE Y EN ESTE MOMENTO LO QUE VOY A REALIZAR.” --------------------------------------------------------- VASO DE AGUA. ELEMENTO AGUA (3) DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO, EL AGUA ES DE DIOS, CREADA POR DIOS, PARA BENEFICIO DEL HOMBRE, CON ESTA AGUA PURIFICAR TODO LO QUE TOCO” SE PURIFICA CON EL AGUA EL ELEMENTO TIERRA”. --------------------------------------------------------- PLANTA. ELEMENTO TIERRA (4) DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO, YO SOY QUIEN CORTA, APARTA Y RETIRA DE TI TODA ENERGÍA NEGATIVA DESDE EL MOMENTO DE TU CREACIÓN HASTA LLEGAR A MIS MANOS” --------------------------------------------------------- RITO DE INICIACIÓN: PURIFICACIÓN DE LAS CARTAS. EXTIENDE UN ABANICO EN LA MANO, QUE SE VISUALICEN Y PASARLAS POR LA VELA , CONTRA LAS MANECILLAS DEL RELOJ. DIGO: -PURIFICACIÓN CON EL FUEGO- “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO, YO SOY QUIEN CORTA, APARTO Y RETIRO, TODA LA ENERGÍA QUE HAYAN TRAÍDO ESTAS CARTAS DEL MOMENTO DE SU CREACIÓN HASTA ESTE MOMENTO, YO SOY QUIEN LAS LIBERA DE TODA ENERGÍA QUE NO LES CORRESPONDE, DE TODA ENERGÍA QUE HA LLEGADO A ELLAS DE MANERA NEGATIVA, YO SOY QUIEN CORTA, APARTE Y RETIRA, GRACIAS ELEMENTO FUEGO POR PURIFICAR MI ELEMENTO DE TRABAJO”. DIGO: -CON EL INCENDIO HACIA LAS CARTAS EN CADA TIRADA- “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO, CON ESTE ELEMENTO AIRE, SOY QUIEN CORTA, PURIFICO Y LIMPIO ESTA BARAJAS DE TODA ENERGÍA NEGATIVA QUE HAYAN RECIBIDO DE CONSULTAS PASADAS, SOY QUIEN LA CORTA, LA APARTA Y LA RETIRA”. --------------------------------------------------------- BENDICIÓN DE LA CAJA DIGO: “EN EL NOMBRE DEL PADRE, EL HIJO Y EL ESPÍRITU SANTO, YO SOY QUIEN CORTA, APARTA Y LA RETIRA DE ESTA CAJA TODA ENERGÍA NEGATIVA QUE HAYA TRAÍDO DESDE EL MOMENTO DE SU NACIMIENTO HASTA LLEGAR A MIS MANOS, TE LIBERO”. “Y AHORA TE CONSAGRO CON ESTA AGUA BENDITA Y PURO PARA QUE SEA EL LUGAR PERFECTO, SAGRADO, PARA QUE CADA VEZ QUE ESTAS CARTAS QUE ESTÉN EN ESTA CAJA LAS GOTAS DE AGUA SERÁN QUIEN LES LIMPIE QUIEN LAS DEPURE DE LA ENERGÍA NEGATIVA IMPREGNADA SERÁ LIMPIADA. ASÍ ES, ASÍ SEA Y SI SERÁ”. --------------------------------------------------------- PEDIMOS PERMISO A LA INTELIGENCIA DE LAS CARTAS. DIGO: “INTELIGENCIA DIVINA, INTELIGENCIA BENDITA, INTELIGENCIA SABIDURÍA Y BONDAD DE DIOS, QUE TODO LO PUEDE, PIDO PERMISO PARA QUE LA MATERIA QUE HABITA EN ESTAS BARAJAS, SE LEVANTE Y VENGA SEÑOR A RESPONDER DE MANERA CLAVE Y PERFECTA, TODO LO QUE YO EN ESTE DIA Y EN ESTA TARDE HE DE PREGUNTAR CON LA VERDAD Y NADA MÁS QUE LA VERDAD ME HAS DE CONTESTAR, ASÍ ES, ASÍ SEA Y SI SERÁ”. --------------------------------------------------------- RESPUESTA SENCILLA. LAS CARTAS SE BARAJAN SIETE 7 (SIETE) VECES. SE PIENSA EN LA PREGUNTA QUE SE REALICE PARA ENFOCAR NUESTRA ENERGÍA EN LA PREGUNTA. SOLO SE PREGUNTA 1 SOLA A LA VEZ. MANO IZQUIERDA SOBRE EL MAZO Y SACO CON LA DERECHA (SOLTERO) RESPUESTAS: SI . AS DE ORO NO. AS DE ESPADA -AL REVÉS- SALE NO, PERO INVERTIDA, ES QUE POR “AHORA” NO. TALVEZ. AS DE COPA NUNCA. AS DE BASTOS SI LA CARTA ESTÁ AL REVÉS ES ROTUNDO. MEZCLAR BIEN. ESPARCIENDO BIEN LAS USADA. SI COINCIDE AS DE ORO Y AS DE BASTOS, INDECISIÓN. --------------------------------------------------------- SI O NO ÚNICAMENTE. TRES VECES LA PREGUNTA PARA QUE SEA UN DECRETO -fuerza-. AS Y REY SI. CABALLO Y SIETE SI , DOBLE 7 ROTUNDO. DOS CARTAS PARA CONFIRMAR. CONTAR LAS CARTAS ANTES DE EL AS, EL REY, EL CABALLO O EL SIETE PARA SABER EL MES. --------------------------------------------------------- TIRADAS TRES CARTAS PRINCIPIANTES: VERTICAL, PASADO PRESENTE Y FUTURO TIRADA TRES CARTAS AVANZADO: HORIZONTAL --------------------------------------------------------- Norte - Tierra Oeste - Agua Este - Aire, Sur - Fuego Colocación de los elementos en el momento de usarlos. --------------------------------------------------------- 1) Fuego: Energía, actividad, voluntad. El Fuego es masculino. 2) Agua: Pasividad, placer, sentimiento. El Agua es Femenina. 3) Aire: Actividad mental, inestabilidad, inteligencia, división. El Aire es Masculino. 4) Tierra: Materialidad, pesadez, inmovilidad, aspecto práctico. La Tierra es Femenina. 1) El Fuego y el Aire son activos. 2) El Agua y la Tierra son pasivos. 3) El Fuego y el Agua son enemigos: se debilitan mutuamente. 4) El Aire y la Tierra son enemigos: se debilitan el uno al otro. 5) Fuego y Aire son una combinación "amistosa", esto es, se benefician mutuamente y forman una situación activa. 6) Agua y Tierra se benefician mutuamente. Forman una combinación pasiva. 7) Aire y Agua se benefician mutuamente, pero su combinación es neutral, o sea, es más débil, ya que activo y pasivo se cancelan de algún modo. 8) Tierra y Fuego se benefician mutuamente, pero son también una combinación neutra. --------------------------------------------------------- Pasado: El Mundo (Tierra) Presente: La Sacerdotisa (Agua). Futuro: La Rueda de la Fortuna (Aire). --------------------------------------------------------- El ORO en las cartas Cartas del éxito, del triunfo, la economía y el dinero. “Tierra”. AS de Oro: Al derecho. Personal/Relaciones: Satisfacción completa. Amor: Alcanzado plenamente. Más cualquier carta COPA -Si es el As- es un “romance perfecto”. Economía: Buena salud. Propiedades dichas del ORO en las cartas. AS de Oro: Al revés -Mal augurio-. Personal/Relaciones: Traición. Amor: Desamor. Economía: Mala condición. Salud: Enfermedad. ---------------------------------------------------------2 de Oro: Al derecho. Personal/Relaciones: Una mente brillante, inteligente, apoyo de nuestro lado. Buena, además con la pareja. Matrimonio. 2 de Oro: Al revés. Malas noticias sobre alguien. Personal/Relaciones: Rompimiento. Infidelidad. Divorcio. Cartas./ Contratiempos con la ley. Persona que no comprende de qué le sucedió/sucede. ---------------------------------------------------------3 de Oro: Al derecho. Personal/Relaciones: Bondadosa. Nobleza de espíritu. Grandeza moral. Que contiene energía positiva y/ o se relaciona con una/varias persona/s de la misma índole. Alianzas. Éxito -sobre algo-. Definición. Triunfo -felicidad-. Definición. 3 de Oro: Al revés. Personal/Relaciones: Altanería. Prepotencia. Egoísmo. Baja autoestima. Ingenuidad. Problema. ---------------------------------------------------------4 de Oro: Al derecho -cuatro caminos en cual debe decidir-. Intención de mejoras en el hogar buscando realizar. Viajes importantes. Economía: Todo lo relacionado a ella. Regalos, gratificaciones. Se obtienen materiales. Personal/Relaciones: Acuerdos de divorcio o éxito en el negocio, expansiones. Matrimonio. 4 de Oro: Al revés. Personal/Relaciones: Traición. Economía: Falta de dinero Negocios inconclusos Falta de pasión. Falta de entendimiento. : Impedimentos, encierro, ofuscación. ---------------------------------------------------------5 de Oro: Al derecho Economía: Crecimiento de la economía. Personal/Relaciones: Retorno de un ser querido Retorno de alguien que estaba distanciado que no parecía volver a ver. Sexo positivo. Pareja, relaciones en las que se privilegia lo físico. Actividades nuevas diferentes. 5 de Oro: Al revés Personal/Relaciones: Nunca veremos al ser querido. Actividades que terminan repentinamente. Sexo nulo o desagradable. Inestabilidad en la pareja y también en los negocios. --------------------------------------------------------- 6 de Oro: Al derecho Familia y economía: Buena, exitosa y de redituable. Firmas de contrato. Dispone un negocio o algo relacionado en conjunto con la familia. Acuerdo con una persona viuda o, que perdieron un ser querido. Oportunidades de trabajos. Organización./ Soluciones acertadas, se vive el “hoy”. 6 de Oro: Al revés -carta al derecho y al revés no muy agradable- Personal/Relaciones: Avaricia. no comparte su dinero. Hipocresía. Salud: Enfermedad. Economía: Ambiciones muy desmedidas, desórdenes en la economía. --------------------------------------------------------- 7 de Oro: Al derecho Economía: Aumentan los bienes materiales y golpe de suerte en el azar Salud y relaciones: Excelente salud. Dudas que se resuelven favorablemente. Aumentan la afectividad y golpe de suerte en el amor. 7 de Oro: Al revés Personal/Relaciones: Ruptura amorosa. Deslealtad. Infidelidad probable. Indecisiones. Ansiedad. Inseguridad. Miedo. Amargura. Soledad. Economía: Caída de ganancias. --------------------------------------------------------- Sota (10) de Oro: Al derecho Descripción: Mujer. Blanca. Rubia. De ojos claros. Jóven. Colaboradora, inteligente. Aporta consejos que funcionan. Sota (10) de Oro: Al revés Descripción: Baja cultura. Hipócrita. Desleal. Deshonesta. Cizañera. De bajo nivel. --------------------------------------------------------- Caballero (11) de Oro: Al derecho Descripción: Hombre. Blanco. De ojos claros. Jóven. Conoce de la ley, el derecho y las obligaciones. Culto, inteligente, sabio. Beneficiar a la persona a su lado. ---------------------------------------------------------Rey (12) de Oro: Al derecho Descripción: Hombre mayor. Blanco. De ojos claros. Representa la presencia de Dios, los Arcángeles y los Ángeles. Posee una vida espiritual elevada. Bondadoso, cariñoso, respetuoso, inteligente. Ayuda a los demás, se compromete a que, las cosas fluyan. Tiene dinero. Rey (12) de Oro: Al revés Lo bonito se convierte en malo. Trabaja con lo oscuro. --------------------------------------------------------- La COPA en las cartas Todas las cartas representan sentimientos y emociones. “Agua”. As de Copa: Al derecho Personal/Relaciones: Éxito y bienestar completo. Liderazgo - a veces-. Economía: Éxito y bienestar material. Prosperidad y abundancia. Invenciones,. As de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Fracaso, frustraciones. Económico: Mala inversion, mal acuerdo. Mal negocio. Amor: Frustrado. Que parte o se va. Considere cambiar el ambiente, lo que hoy lo rodea o profesión. Familia: Esterilidad en el hogar. Las consigas representan en el hogar, las familias y los hijos. --------------------------------------------------------- 2 de Copa: Al derecho Fiesta Vacaciones, viajes Personal/Relaciones: Amistades. Amor de índole romántica. Estables. Entusiasta, Cordialidad. Matrimonio. 2 de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Separación del trabajo. Ruptura amorosa, de ésta índole. Divorcios. Amor: Pelea. Celo. Envidia. --------------------------------------------------------- 3 de Copa: Al derecho -positiva- Amor: Exitoso, estabilidad emocional. Embarazo automático (mientras no haya cartas de ESPADA- problemático, difícil y riesgoso. Retorno de un amor, ademas soltero/a comienza un amor. En determinados momentos nos sentiremos plenos y realizados. Familia: Reconciliaciones parejas o amigos favorable Estrecha relación con la familia, amigos, etc. 3 de Copa: Al revés. Amor: Desengaño. Infertilidad. Desamor. Problemas de pareja. Capacidad para resolver problemas; entorno laboral o afectivo. --------------------------------------------------------- 4 de Copa: Al derecho Personal/Relaciones: Importancia en nuestro entorno. Amor: Nuevo amor. Familia: Alegrías en el hogar. Reunión. Encuentro con hijos. 4 de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Alteración de la emoción. Celo. Envidia. Desconfianza. Economía: Familia: Enojo con los amigos, hijos y primos. Las conversaciones no llegan a buenos términos. Fin de aquellos compromisos desagradables. --------------------------------------------------------- 5 de Copa: Al derecho -muy favorable- Economía: Negocios favorables. Proyectos favorable Acuerdo aceptables, ambos intervinientes finalizan bien. Buen augurio, herencia o donaciones en camino. Puede ser una enfermedad por transmisión o legado de algo. 5 de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Penas. Lágrimas. Sufrimientos. Familia: Luto en la familia Alguien muy delicado, enfermo o que llegue al hospital. Matrimonio sin amor. Casarse sin amor. --------------------------------------------------------- 6 de Copa: Al derecho -un poco negativo parecido a la carta 5- Personal/Relaciones: Amor: Reencuentro sentimentales. Familia: fiestas bodas casamientos nacimientos, embarazos nueva relación Sucesos felices. Sucesos agradables. El pasado se actualiza, tanto para bien como puede ser para mal. 6 de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Amistades fingidas. Hipocresías. Murmuraciones. Economía: Juicios legales. Están realizando “trabajos” oscuros, nos pasan cosas extrañas sin sentido. Visiones del futuro. --------------------------------------------------------- 7 de Copa: Al derecho Personal/Relaciones: Alegrías. Emociones. Compromiso. Pensamientos idealizados, sueños e ilusiones. Entusiasmo. Fuerza de voluntad. Amor: Comienza una aventura y termina en idilio -romance-. Matrimonio. Relación el de pareja que llega a buen término. 7 de Copa: Al revés Personal/Relaciones: Pierde fuerza de voluntad, la alegría, entusiasmo. Familia: Una aventura y nada mas, no para casarse - la toma así-. No hay un romance exitoso. Problema. --------------------------------------------------------- Sota (10) de Copa: Al derecho Descripción: Mujer tez clara, piel morena , jóven. Sentimental, buena amiga y honesta. Sota (10) de Copa: Al revés La peor enemiga que puede tener, habla mal, provoca obstáculos. Se relaciona con personas de malos pensamientos o vibraciones, está en busca de un ascenso económico. --------------------------------------------------------- Caballero (11) de Copa: Al derecho Descripción: Hombre jóven, claro, piel morena clara. Astuto, inteligente, decidido, con la ley. Sabe hablar y sabe comunicar. Caballero (11) de Copa: Al revés Traidor, obtiene información -malintencionado-. Desleal, deshonesto Hipócrita Realiza fraudes, engaña. Mala persona. --------------------------------------------------------- Rey (12) de Copa: Al derecho Descripción: Hombre mayor. Inteligente, honesto, emocional. Diplomático, directo. A Veces reservado. Prudente con sus acciones. Comunica cuando es necesario y por ende actúa. Tiene poder y poder económico. Hombre de buen corazón. Vicios destructivos. Rey (12) de Copa: Al revés Pícaro, está con todas las mujeres, buen amante. Derrocha su dinero. No tiene el dominio de sus emociones. Astuto, racional. Comete fraudes, engaña. --------------------------------------------------------- El BASTO en las cartas Cartas que siempre representan con el amor, personas agradables en nuestras vidas, la sensaciones placenteras, momento y viajes. “Fuego”. As de Basto: Al derecho -Alegrías, seguridad y viajes- Personal/Relaciones: De un nacimiento. De la fortuna. De momentos inesperados , pero alegres. Empieza la acción. Puesta en marcha. 2 de Basto: Al derecho Personal/Relaciones: Honestidad. Nuevas personas en nuestra vida Enemistades, enemigos. Economía: Éxito, seguridad financiera. --------------------------------------------------------- 3 de Basto: Al derecho Personal/Relaciones: Compromiso de esa relación hacia la persona. Amor: Auténtico, verdadero, honesto, real, si esta peleado hay reconciliación. Sorpresa. Demostraciones afectivas. Alegría. Se termina la mala racha. -Al revés- --------------------------------------------------------- 4 de Basto: Al derecho - muy relacionada con los aspectos sexuales- Personal/Relaciones: Vida íntima muy satisfactoria. Actividades placenteras con amigos. Amor: Relaciones esexuales momentos intimos de personas que estan ausentes en ese sentido. Disgustos. 4 de Basto: Al revés Rechazo del ser amado. Desprecio. Traciones. Logro, gran felicidad. --------------------------------------------------------- 5 de Basto: Al derecho Amor: Abundante comunicación con la pareja, entendimiento. Resultados favorable. Reconciliación seguro cerca a ti. Economía Riquezas materiales. 5 de Basto: Al revés Personal/Relaciones: Nostalgia. Depresión. Contratiempos, luchas. Infidelidad. Una pequeña locura mental, celos. Economía: Mortificación x el dinero. --------------------------------------------------------- 6 de Basto: Al derecho Personal/Relaciones: Éxito. Te promocionas mucho, que te vean. Muy relacionado con el progreso de tu autoestima. Amor: Noche de deseo, de sexo, de suerte. Quieres conquistar a alguien. Viene alguien para ti. Familia: Problemas en la familia. Las preocupaciones profesionales no tienen fundamento. 6 de Basto: Al revés Personal/Relaciones: Baja autoestima. Demoras. Engaños. No te gustan que te vean. No te agrada las personas o eres muy dominante con tu pareja. Impasse, hay que esperar, tener paciencia. --------------------------------------------------------- 7 de Basto: Al derecho Personal/Relaciones: Buenos resultados, Algo comienza a estar muy bien -Buena noticias de dinero, amistad o lo que sea-. Se establece en su profesión. Buenas oportunidades para los sentimientos y deseos personales. 7 de Basto: Al revés Economía: Demoras de dinero. Falta de trabajo. Demandas. Problemas. Dudas, interrogantes. --------------------------------------------------------- Sota (10) de Basto: Al derecho Descripción: Mujer, piel morena, joven. Casi siempre es amor escondido, familiar. Ayuda en lo que necesites. Buena noticia. Amistad leal -o que ella es leal-. --------------------------------------------------------- Caballero (11) de Basto: Al derecho Descripción: Hombre moreno, joven. Viaje o mudanza de algo que realices, cambio. Caballero (11) de Basto: Al revés Robos. Hipocresía. Una morena nos traiciona. --------------------------------------------------------- Rey (12) de Basto: Al derecho Descripción Persona madura (12’s). Experiencia de la vida -el trasforma nuestra existencia. Tiene jerarquía, legado, poder. Nos aconseja. Rey (12) de Basto: Al revés Descripción Envidioso, deshonesto hipocrito. No tiene principios. --------------------------------------------------------- La ESPADA en las cartas La ESPADA contrae problema, enfermedad, dificultad, traición, celos, problema legal, si sale volteada es más positiva. “Aire”. As de ESPADA: Al derecho Personal/Relaciones: Soberbia violenta. Prepotente -mucha seguridad- o insegura. Energía mental./ Soluciones terminantes./ Pasión./ Corte. As de ESPADA: Al revés Personal/Relaciones: Trae noticias tristes, fúnebres, destrucción. Hay un poder, una fuerza, determinación, seguridad. A través de toda la desgracia, sale a flote. --------------------------------------------------------- 2 de ESPADA: Al derecho -problemáticas- Personal/Relaciones: Enemistades. Sabotaje que se nos puede hacer. Problemas legales. Buenos amigos./ Problemas en las piernas o en los pies. Amor: Separación temporal. Una ruptura. Un divorcio. Engaño./ Hipocresía. --------------------------------------------------------- 3 de ESPADA: Al derecho Personal/Relaciones: También puede ser una lucha por lo civil. Distanciamiento./ Ansiedad por resolver algo. Amor: Una ruptura por malos pasos Una infidelidad, un divorcio, NO HAY VUELTA ATRÁS, -está ocurriendo o se va a dar- Enredo, tristeza, infidelidad, traición, melancolía, se alejan de las personas así porque sí. Desequilibrios mentales. -Al revés- --------------------------------------------------------- 4 de ESPADA: Al derecho Personal/Relaciones: Éxito pero en soledad, tú solo , a ti solo. Enfermedades de alma. El deseo de recuperar de aquello que se perdió. Abandono. Renuncia, alejamiento. Posible ataque. Resuelve problema financiero. -Al revés- --------------------------------------------------------- 5 de ESPADA: Al derecho Personal/Relaciones: Tristeza, derrota. Coraje. Impotencia. Una persona puede ser castigada, dominada. Persecución. Sensación de estar cercado. Del revés: Duelo./ Traición. -Al revés- --------------------------------------------------------- 6 de ESPADA: Al derecho -SEIS Y SIETE ES HACIA EL/ELLA O/Y A SU FAMILIA- Familia: -el número de la familia-.Todo lo negativo que sucede en torno al núcleo familiar, o ese núcleo que estas allegado. La niñez en peligro, un accidente con niños. La cárcel, mal comportamiento, aislamiento. Viaje corto pero ojos quizás un accidente. Enfermedad. Personas tercas, necias. *Se reciben cartas o llamadas telefónicas importantes. -Al revés- --------------------------------------------------------- 7 de ESPADA: Al derecho Familia: -el número de la familia-.Todo lo negativo que sucede en torno al núcleo familiar, o ese núcleo que estas allegado. Penas de amor, pelea. Enredos amorosos, dos amores. Esperanza, paciencia. 7 de ESPADA: Al revés -Presa de Brujería, ud o alguien de su familia-. Economía: Mala economía Maleficios, sanaciones, injurias, problemas, dificultades Viajes lejos fuera del país, ausencia. Cuidado, advertencia -Al revés- --------------------------------------------------------- Sota (10) de ESPADA: Al derecho Descripción: Mujer blanca, sin que tenga los ojos claros, joven. Negativa, trata de buscar problema. Envidiosa de la gente hasta de lo malo. Chismosa. Quiere quitar la suerte de los demás. Embustera, ataca “haciéndose de tu amiga”. --------------------------------------------------------- Caballero (11) de ESPADA: Al derecho Descripción: Hombre blanco, joven. Con mucho coraje. Prepotencia, rabia, en pie de guerra. Lucha para que les vaya mala los demás. Impulsivo, comete muchos errores, fraudes. Se mete en todo aunque no se lo busque. Hombre que se, que acecha para atacar. --------------------------------------------------------- Rey (12) de ESPADA: Al derecho Descripción: -Hay que tenerle cuidado-. Astuto, decidido, no le teme a nada. Tiene la suficiente inteligencia, creatividad, astucia y sabiduría la que usa para atacar. Sabe de leyes, tiene jerarquía, poder, dictador, -algo bueno; puede ser algo justo, con justicia-pero la justicia a su forma, actúa en defensa de. ---------------------------------------------------------