chechomaya

1. El alumno siempre tiene la razón, pero nunca se la dan. 2. El alumno no copia, compara resultados. 3. El alumno no duerme en clase, reflexiona. 4. El alumno no habla en clase, intercambia ideas. 5. El alumno no mastica chicle, fortalece sus encías. 6. El alumno no lee revistas en clase, se informa. 7. El alumno no insulta al profesor, le recuerda lo que es. 8. El alumno no pinta en las mesas, practica expresión artística. 9. El alumno no llega nunca tarde a clase, los demás se adelantan. 10. El alumno no se cansa en Edu. Fisica, guarda fuerzas. 11. El alumno no se retrasa, lo retienen en el camino. 12. El alumno no se distrae, examina el clima. 13. El alumno no tira tizas, estudia la ley de la gravedad. 14. El alumno no tira papeles, se le caen. 15. El alumno no corre por los pasillos, hace pruebas de velocidad. 16. El alumno no saca mocos, descongestiona las fosas nasales. 17. El alumno si ve a alguien que descansa, le ayuda. 18. El alumno cuando tiene ganas de trabajar, se sienta y espera a que se le pasen. 19. El alumno no destroza el Campo Educacional, le da un toque modernista. 20. El alumno no es expulsado, se va porque quiere. 21. El alumno ama a su cama como a si mismo. 22. El alumno no pierde materias, se especializa en el tema. 23. No es que el alumno no sepa responder la pregunta; es que el maestro ya sabe la respuesta. 24. El alumno no dice groserías, sólo expresa lo que siente. 25. El alumno no es que no tenga ganas de estudiar... Es que se las aguanta. 26. El alumno no quiere malgastar su cerebro para aprender algo que no servirá de nada. 27. El alumno no mira morbosamente a sus compañeras, estudia anatomía. 28. El alumno no agrede al profesor, le enseña defensa personal. 29. El alumno no es malo, solo lo aprende de su profesor. 30. El alumno no fuma marihuana, estudia los efectos. 31. El alumno no miente en las pruebas, solo esta utilizando su creatividad. 32. El alumno contesta siempre bien...a su manera. 33. El alumno solo bebe alcohol, porque el agua es un bien preciado. 34. El alumno no deja su examen en blanco porque no se sabe la respuesta, sólo es por darle la oportunidad a otros. 35. El alumno no se roba las respuestas del examen, sólo las guarda en un lugar mas seguro. 36. El alumno no se ríe en clases, es feliz, que es muy diferente. 37. El alumno no roba, solo hace las veces de Robin Hood. 38. El alumno no vende comida en clase, solo entrena para ser negociante. 39. El alumno no tira pedos, solo muestra que comio el dia anterior. Y 40.!!!!!!!! Comenta si esto fue gracioso. jejejejeje Si quiere esto y mas entra en: http://pizarrolibre.blogspot.com/

NORMATIVA ICONTEC 2010 PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS Creemos de mucha utilidad para los jóvenes estudiantes, tener acceso a las últimas normas del ICONTEC para la presentación de trabajos escritos que son exigidas actualmente en la mayoría de las instituciones educativas, ya que su utilización supone sistematización, rigor, corrección ortográfica y conocimiento de la estructura formal de un trabajo, trátese de un informe, ensayo, ponencia, monografía o tesis de grado. Es el sistema más difundido en Colombia y proviene del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación. Combina los lineamientos de la International Organization for Standarization (ISO) y el sistema latino. Una de sus características es la utilización de superíndices para hacer un llamado de una nota a pie de página en la que se escribe la referencia bibliográfica completa. También se puede reconocer por el uso de expresiones abreviadas en latín para evitar la repetición de referencias: ibíd., op. cit., idem., etc. El fin de estas normas, además de estandarizar todas las características de presentación de los trabajos, es ofrecer un documento con suficiente estética, ortografía, redacción y un lenguaje profesional para cada uso. Estas normas se pueden aplicar en la realización de las siguientes tareas: Ensayos, Informes científicos y técnicos, Monografías, Tesis, Trabajos de grado, Trabajos de introducción a la investigación, Trabajos de investigación profesional y otros del mismo tipo. Los trabajos deben cumplir los siguientes requisitos: Papel: El tamaño debe ser carta o A4, escrito por una sola cara. Su color debe facilitar la impresión y la lectura. Márgenes e interlineado: Superior: 3 cm. (4 cm. si es un título)Izquierdo: 4 cm. Derecho: 2 cm. Inferior: 3 cm.(número de página a 2 cm. y centrado) El trabajo se debe escribir con un interlineado sencillo. Después de un punto seguido se deja un espacio y después de un punto aparte se dejan dos interlíneas. Redacción: Se debe redactar todo el documento en forma impersonal, es decir, en tercera persona del singular. Por ejemplo: se hace, se define, se definió; en lugar de hicimos/hice, definimos/definí etc. Fuente y tipo de letra: Se sugiere Arial 12 Portada: La portada u hoja de presentación debe incluir el TÍTULO DEL TRABAJO centrado, en la parte superior. El NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS DEL AUTOR Y AUTORES centrado, en la parte del medio de la hoja. En la parte inferior todo centrado debe ir el NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN, la DEPENDENCIA, la SECCIÓN O ÁREA, la CIUDAD y el AÑO. Todo lo anterior en mayúsculas sostenidas. Contenido: Si es necesario incluirlo, la palabra “Contenido” debe escribirse en mayúscula sostenida, centrada a 4 cm. del borde superior. El número de la página correspondiente se debe ubicar en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág., escrita con minúscula y seguida de punto, a doble interlínea de la palabra contenido. El texto se inicia a doble interlínea de la abreviatura pág. Los títulos correspondientes a cada una de las divisiones se separan entre si con dos interlíneas, cualquiera que sea su nivel. Ejemplo: (4 cm.) CONTENIDO pág. Título 1…………………………………………………………… Título 2…………………………………………………………… Introducción: Se encabeza con el título “introducción” escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm. del borde superior de la hoja, sin numeración, o con el número cero (0) seguido de punto. El texto se inicia a dos interlíneas contra el margen izquierdo. Bibliografía: La bibliografía comprende todos los materiales (libros, folletos, periódicos, revistas y fuentes registradas en otros soportes) consultadas por el investigador para sustentar sus trabajos. Cada referencia bibliográfica se inicia contra el margen izquierdo, se organizan alfabéticamente según el primer apellido de los autores citados o de los títulos cuando no aparece el autor o es anónimo. BIBLIOGRAFIA (4 cm.) ALDANA ROZO, Luís Enrique. Octava Jornada internacional de derecho penal.Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 1987. 20p BUNGE, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Ariel, 1970. 120p --------. La investigación científica. 2 ED.Buenos Aires: Ariel, 1971. 380p. Tipos de citas: Cita directa: Es la que se transcribe textualmente. Ejemplo: “La cita textual breve, de menos de cinco renglones, se inserta dentro del texto entre comillas, y el número correspondiente se coloca al final, después de las comillas y antes del signo de puntuación”1. Cita indirecta: Es la que hace mención de las ideas de un autor con palabras de quien escribe. Se escribe dentro del texto, sin comillas, y el número de la referencia se escribe después del apellido del autor y antes de citar su idea. Ejemplo: Como dice Londoño 2, la mortalidad infantil conduce a empeorar la calidad de vida de Medellín. Ibid: Se usa cuando una obra se cita más de una vez en forma consecutiva. Ejemplo: Botero Uribe J. Ginecología y Obstetricia. Medellín: Universidad de Antioquia; 1989. p. 15 ibid., p. 150 Op. cit: Se usa para citar un autor y un documento que ya ha sido citado, pero no consecutivamente. Ejemplo: 1. Botero Uribe J. Ginecología y Obstetricia. Medellín: Universidad de Antioquia; 1989. p.15 2. Álvarez Echeverri T. Dolor en cáncer. Medellín: Universidad de Antioquia; 1980. p.86 3. Botero, Op.cit., p.28 La referencia bibliográfica correspondiente a la cita se separa del texto con una línea horizontal continua de aproximadamente 12 espacios. Esta línea se traza desde el margen izquierdo después del último reglón del texto y separada de este por dos reglones. Si es libro o folleto, la referencia contiene en su orden: Autor, Título. Edición (diferente de la primera). Ciudad: Editorial, fecha. Páginas utilizadas en el trabajo. Ejemplo: MATURANA, Humberto. Emociones y lenguaje en educación y política. Santiago: Hachette, 1991. p. 153. Si es revista se coloca: Autor, Título del artículo. La palabra En: Ciudad. Volumen (vol.), número (No.); (período y fecha); páginas consultadas.Ejemplo:AYLWIN, Nidia. Identidad e historia profesional. En: Revista Colombiana de Trabajo Social. Santa Fe de Bogotá, No. 13, 1999. p. 9 Si es periódico contiene: Autor. Título del artículo. La palabra En: Título del periódico. Ciudad (día, mes, año). Páginas de la sección consultada, número de la columna precedido por la letra “c”. Ejemplo: CARDOZO, Diego David. Claves de un perfil comercial. En: El Tiempo, Bogotá. (20, febrero, 2005) p. 4-1, c 1 – 4. Referencias bibliográficas de Tesis y trabajos de investigación: Apellido Inicial del Nombre. Título: subtítulo [Tesis, Monografía, Trabajo de grado o Trabajo de práctica.] Ciudad: Institución. Facultad; año de presentación. Paginación. Ejemplo: Alcaraz M., Galeano A. El estatus de mujer indígena Kuna de Antioquia y su relación con el comportamiento productivo [Tesis de Maestría]. Medellín: Universidad de Antioquia. Facultad de Enfermería; 1995. 175 p. Esto y mas en: http://pizarrolibre.blogspot.com/