argon715

me gustaría compartir este trabajo con ustedes con la finalidad de ayudarlos si trabajan en un proyecto similar, ya que en en el momento me vi obligado de realizar este trabajo buscaba uno que solo debiera copiar y pegar para entregarlo a mi maestra, visto que no encontré uno que cubriera mis objetivos (que la profe no me lo devolviera diciendo que no le gustaba por X o Y rason) tuve que aser este ensayo así que espero no deban sufrir lo mismo que yo aquí se los dejo y suerte pd: es mi primer post !! Ciencia y tecnología: Estos 2 aspectos van de la mano sin embargo no son lo mismo Debido a que Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear nuevas herramientas La ciencia: es el conjunto de conocimientos de la humanidad en los diversos campos y el desarrollo de los mismos para alcanzar cadáver una mejor comprensión del mundo que nos rodea En la actualidad la la ciencia se a desarrollado en muchos aspectos desde las herramientas tecnológicas mas complejas para usos exclusivos y secretos del gobierno hasta cosas que utilisamos todos los dias, por ejemplo comparemos nuestra vida hoy en dia con la de hase 100. bien primero beamos como era cosainar jamón primero se devia matar al puerco después lavarlo, cortarlo parte por parte sabiendo que Silvia y que no ets.. podia tomar un día o incluso mas poder preparar un sándwich de jamón , Hoy en día caminas hasta el refrigerador tomas el pan la mayonesa , la mostaza ,el jamón y todo lo que le desees poner y puedes llegar a tardar unos 5 minutos , claramente los avances tecnológicos soy muy útiles en la vida cotidiana y aceleran el flujo de vida, sin embargo hay que verlo por el otro lado tomemos en cuenta el mismo ejemplo pero enfocado a otra perspectiva. Necesitas comida y solo tienes un cerdo sin ningún avance tecnológico actual pero no sabes como es el proceso para convertirlo en comida por tanto ese avance que te pudo ayudar mucho también atrofio tu capacidad de realizar esa tarea. En lo personal siento que hay muchas herramientas proporcionadas por la ciencia y la tecnología las cuales asen mas fáciles trabajos muy duros como para hacerlos constante mente, un buen ejemplo es el automóvil que no facilita el transarte y cargar cosas pesadas de un punto a otro esto sin duda es una gran ayuda y la gente que lo sabe aprovechar puede estar muy agradecida por su existencia, pero yo e visto en repetidas ocasiones como hay personas que prefieren ir a la tiendita de la esquina en auto cuando incluso te toma mas tiempo des estacionar el carro y buscar un nuevo lugar donde estacionarlo, aunque para ellos con tal de no tener que usar sus probos pies prefieren eso. No digo que este mal el uso de las herramientas solo intento decir que todo esta bien de forma moderada y según las circunstancias en que este se presenten. Un gran salto a la tecnología en esta era fue la invención del Internet (Originalmente utilizado solo como medío militar) esto se a vuelto prácticamente otro mundo donde se puede buscar cualquier información que pueda proporcionar alguna persona del planeta, es una fantástica herramienta de trabajo, un muy eficaz medio de comunicación masivo y personal através del mundo. Con esto vienen algunos problemas debido a que en la actualidad la herramienta por excelencia es la computadora ya que esta realiza toda case de funciones, pero el internad al consistir en las computadoras del mundo estar conectadas se puede compartir todo, en ocasiones incluso lo que no se desea compartir, tal seria el caso de un pirata informático que con los conociéndoos necesarios entrase a tu computador y tomara los archivos privados (ya sean tareas, trabajos, o conversaciones privadas, mensajes est.… cosas privadas que desearías que se mantuvieran así) Haci es el caso que aun Sige frustrando a muchos de la industria de la música “la descarga ilegal de canciones” con el uso de Internet esto se volvió tan fácil y cotidiano que incluso se ase de forma publica con programas especiales que se dedican a eso y esto se debe a que en un origen no era ilegal nada de esto puesto que no existían leyes que lo restringieran esto es por que nadie se imagino que esto llegaría ser tan grande ni que seria capas de dar copias de materiales tanto musicales como ,de video. Esto ocasiono que los medios que se encargaban de estos campos se frustrara porque ya Avia quien distribuyera esos mismos servicios de forma prácticamente gratuita, Hay fue cundo se empezó a tomar enserio a Internet y a su capacidad de satisfacer varios sevicias de forma gratuita, otro de los aspectos que se le a dado importancia es a la búsqueda de información anterior mente se realizaban en bibliotecas y leyendo muchos libros para por fin encontrar uno de los datos que buscabas . ahora no vasta con escribir la palabra clave de lo que buscas y apárese ante ti una lista de cientos de posibilidades a elegir del tema que deseas encontrar. No mas caminar hasta la biblioteca leer muchos libros por un simple dato no estar comprándola libros (esta es otra gran ventaja) Por otra parte los jóvenes de hoy (me incluyo) están tan sistematizados a esto Que solo buscan la palabra clave de lo que desean eligen una de las primeras opciones que ven y copian todo lo que ven sin saber si es lo correcto por que ya ni siquiera se dignan a leerlo . Volviendo al punto de privacidad por Internet (que me párese que cambio a ser mi tema principal en este ensayó) Me gustaría dar un ejemplo actual de esta problema solo para dar mas énfasis a mi punto y ese es el tema de wikileaks y su fundador julian assange Este hombre creo un por tal en Internet con la única finalidad de revelar secretos de una de las mas grandes naciones del planeta difamando a este país , como dije en un ejemplo anterior mente solo hace falta alguien con los conocimientos apropiados para robar información de un computador y fácil mente por el mismo debido podría sacarlo a la luz. Estados unidos comenzó a almacenar todos sus datos en computadoras debido a que es lo mas practico, útil e inteligente sin embargo no tenían enguanta que la misma herramienta que poseían era un arma de 2 filos ya que eso mismo ocasiono que fuese posible hurtar una fuerte cantidad de datos como lo izo wikileaks Este se a convertido en un escándalo ya que de cierta forma internad no es propiedad de ningún país debido a que es un sistema internacional por lo que a estado unidos concierne no puede tener control sobre los datos sacados a la luz por este portal Esto se convirtió en un problema debido a que la tecnología en este caso esta mas avanzada que la ley ya que no existen reglas exactas que seguir para estos caso. Otro ejemplo claro de estos casos en los cuales la ley debe adaptarse a la tecnología Es la Inseminación artificial por la cual deben existir leyes que aclaren el derecho de maternidad del niño, en otras épocas esto era in necesario debido a que incluso la pregunta era una tontería ¨quien es la madre?¨ si embargo en la actualidad con todos estos avances se a echo posible que mujeres que era imposible que pudiesen dar a luz , Utilicen a una mujer que se ofrezca como incubadora por lo tanto no necesariamente la mujer que tiene el parto es la madre original, esta clase de cosas no se tomaba en cuenta antes debido a que ni siquiera podía pasar por las cabezas de los encargados de establecer la leyes, en la actualidad esto crea muchos cuestionamientos de tipo moral, Por cuestiones de humanidad y hay experimentos que van contra muchas de las creencias que tenemos tal es el ejemplo de la clonación y la inteligencia artificial, a muchos estaos aspectos como muchos otros avances radicales les asustan y es algo completamente natural el humano tiene a temerle a lo que no comprende, la clonación nos da a cuestionar la creación de otro ser humano a manos de la ciencia esto va contra lo que se a dicho por miles de años ¨la creación o manipulación de la vida van en contra de las enseñanzas de dios¨ por lo que muchos ven esto con ojos de desconfianza e incluso demoniacas, yo por mi parte considero que es un gran avance tecnológico y una mejor comprensión de lo que nos compone sin embargo considero ¨estúpido¨ el echo de mas humanos sobre la tierra es decir como si faltara mas personas pero aun así este mismo invento puede ser enfocado a tratar de mejorar a las siguientes generaciones de humanos manipulando los genes de los bebes antes de que nazcan provocando que sean mas inteligentes , mas atléticos est.. con la finalidad de una ,mejor rasa sonara muy fantasioso de mi parte o demasiado loco pensar en mejorar la raza pero sinceramente pienso que seria lo mejor mejores seres humanos en este mundo Implicaría mas personas inteligente en el mundo entonces las masas comprenderían mas fácil las ideas del reciclaje, el cuidado de los mares, de las especies y abría mas personas que mejoraran las tecnologías que tanto asen falta como la invención de nuevos combustibles est… bueno creo que me e desviado un poco del tema original. en el caso de la inteligencia artificial hay muchas teorías que expresan el temor a que las maquinas nos conquisten si llegan a tener conciencia propia, y yo opino que asta cierto punto esto puede llegar a ser viable debido a como van aumentando estos campos de la tecnología, las maquinas aprenden mucho mas rápido que los humanos, al igual que las personas funcionan a prueba y error con la diferencia de que las maquinas solo deben equivocarse una sola ves para corregirlo el error. Además estas maquinas son creadas por humanos esto quiere decir que en parte pueden llegar a tener conciencia humana o una parecida, la guerra es parte de la naturaleza humánalo que es preocupante por que si las maquinas llegasen tener esta misma mentalidad aíran la guerra contra aquello que es diferente a ellas ósea los humanos (así como se vio en la película ¨matrx¨ ) se implementaron alginas leyes en la robótica intentando evitar este catástrofe estas los leyes de la robótica de asimov que consisten en 3 leyes básicas las cuales son: 1. Un robot no debe dañar a un ser humano o, por su inacción, dejar que un ser humano sufra daño. 2. Un robot debe obedecer las órdenes que le son dadas por un ser humano, excepto si estas órdenes entran en conflicto con la Primera Ley. 3. Un robot debe proteger su propia existencia (por ser un sistema muy costoso), hasta donde esta protección no entre en conflicto con la Primera o la Segunda Ley. La guerra trae mucha destrucción y una grave amenaza a la vida de las personas e inspira un gran temor en las personas, entonces porque sigue avíen guerras? Esto es muy simple el humano aun no logra aprender una mejor forma de resolver ciertos conflictos por otros medios, Sin embargo e de resaltar que la guerra es una de las bases fundamentales de los avances en la tecnología debido a que esto obliga a las naciones a patrocinase los inventores, científicos a desarrollar nuevas tecnologías para el uso en la guerra y la desesperación de vencer y de la constante competencia que existe en la mente de los hombres (refiriéndome a personas) los impulsa buscar perfexionar lo que ya tienen y alcanzar nuevos limites inimaginables. Considero que antes de continuar con el crecimiento de la ciencia y tecnología primero deberíamos enfocarnos en algo que a quedado rezagado a lo lago del tiempo que seria nuestros valores éticos y morales poder distinguir de una mejor forma lo que es correcto de lo incorrecto así no abría tantos conflictos en lo que se debe o no hacer con los conocimientos de los avances tecnológicos, así mismo evitando usar dicha tecnología para seguir destruyéndonos entre nosotros o bien que como exprese antes que dicha tecnología nos destruya a nosotros e incluso volvernos tan dependientes que no seamos capases de hacer nada sin ayuda convirtiéndonos en nada mas que marionetas de la tecnología. En mi opinión se debe seguir avanzando en la ciencia y tecnología evitando los factores negativos que acabo de mencionar. Atte. Shanx (hans p.)

*una pequeña tarea que pretendo compartir y espero los saque de un apuro En clase apreciamos una película que reflejaba la naturaleza humana en el sentido más primitivo ejemplificado por un náufrago abandonado la deriva. Con solo su conocimiento y suerte para confrontar la adversidad, dejándonos impresionándonos de lo que un ser humano es capaz de lograr por si mismo y completamente solo en una situación de extrema necesidad. Después de ver el despliegue de ingenio que emanó de este personaje nos preguntamos cómo fue posible que una persona “normal” (refiriéndonos a “normal” como una personas que encaja como el típico hombre de nuestra sociedad) bien sabemos que se trata de solo un personaje de una obra pero así mismo podemos pensar que una situación real no sería muy alejada a este ejemplo , pues bien como seria posible que un hombre sin previa experiencia en un ámbito desolado tuviese tan buenas reacciones con la finalidad de sobrevivir. Sabemos que como criaturas que somos contamos con el instinto de la supervivencia el cual nos otorga la habilidad de utilizar toda nuestra posibilidad física, mental y psicológica. Para asegurar nuestra propia seguridad como prioridad, incluso otorgándonos fuerzas, ideas o voluntad que parecen nacer de la nada o mas bien que nacen de lo mas profundo de nosotros, pero por que ocurre esto o una mejor cuestión seria por que no ocurre todo el tiempo, es decir si somos capases de tales proezas mentales porque nuestra mente no nos da esta asombrosa ayuda las 24 horas los 7 días de la semana?. Esto se pude deber a una situación ocasionada por “zona de confort” pero que es esto pues bien la zona de confort es un lugar, situación, grupo o bien un conjunto de todo esto en el que se dice que mientras hacemos cosas o estamos en sitios que nos resultan familiares nos sentimos cómodos. La zona de confort es todo aquello que nos rodea y a lo cual nos hemos acostumbrado, tenemos “dominado” y forma parte de nuestra rutina. Precisamente por querer estar siempre dentro de la zona de confort, nunca nos dedicamos a hacer nada nuevo, que nos resulte interesante o motivante ya que las cosas nuevas son desconocidas, puede que peligrosas o simplemente desconcertantes. Pero en un caso extraordinario, como buen ejemplo el de la película donde a una persona se le retira de su zona (sea el nivel que sea), la persona se ve obligada a re organizarse completamente y utilizar todos los medios a su alcance para superar su problema, dando como resultado habilidades que él no creía poseer por eso se suele dice "en las peores ocasiones brota lo mejor de cada persona".

*les dejo este ensayo pare que tomen ideas, tomen partes que les sirvan o si tienen mucha prisa solo "copy paste". Estos dispositivos fueron diseñados principalmente con el objetivo de facilitar la vida cotidiana de quienes llevasen un ritmo muy acelerado de vida con diversas aplicaciones que principalmente se encuentran es sistemas de cómputo y a su vez pasaron hacer parte de nuestros itinerarios ya sea de negocios, recreativos, sociales o en general el día a día, pero que poseían el defecto de tener que cargar con una computadora todo el tiempo o en su defecto quedarse en casa para poder usar estas aplicaciones. Es por eso que el uso social de estos novedosos aparatos rompió con muchos paradigmas sociales facilitando de tal forma la vida de personas que paso a ser una herramienta de la vida cotidiana para muchas personas principalmente jóvenes. Pero existen otros puntos de vista que investigar también, son conocidos como los efectos secundarios de los dispositivos a nivel social ya que se ha visto notoria mente como afecta la interacción de personas y en múltiples ocasiones como afecta a la comunicación inter personal obstaculizando la atención del usuario de este dispositivo junto con esto se debe sumar la dependencia creada poco a poco por tener el aparato cerca como las nuevas costumbres adquiridas por estos llamados Smartphone, considerado por algunos expertos como un nuevo vicio de la juventud. Con el ensayo enfocado a este tema quiero poder alcanzar ambos extremos de la discusión para conocer a fondo los puntos de vista de cada lado para lograr decidir si esta innovación es una herramienta o un vicio y saber si es posible implementar algún cambio a estos teléfonos para que puedan tener aptitudes de herramienta y a su vez no caer en un vicio. Que es un teléfono inteligente? Un teléfono inteligente es un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de computación y conectividad que un teléfono móvil convencional. El término “inteligente” hace referencia a la capacidad de usarse como un computador de bolsillo, llegando incluso a remplazar a una computadora. Los cuales los podemos utilizar no tan solo para realizar llamadas y mensajes sino como una agenda, realizar video llamadas, uso de redes sociales, transferencias de archivos, realizar pagos, sistemas de GPS*, etc. Características de los Smartphone: Una de las principales características de este tipo de teléfonos es que nos permiten conectarnos a través de internet usando el famoso Wi-fi y aun mas actual mente atraves de la nueva red 3G , además de que la mayoría tienen una pantalla táctil aunque algunos todavía manejan un teclado y nos permiten personalizarlos descargándoles aplicaciones de todo tipo. También deben de manejar una capacidad para almacenar todo tipo de datos ente los cuales se encuentra la música, imágenes, películas, archivos de Microsoft Office, libros en formato pdf. Por otra parte algo indispensable es el uso del correo electrónico en estos dispositivos y en algunos nos permiten la sincronización de datos de tu computadora, laptop y celular mediante el almacenamiento en la nube. Aplicaciones para Smartphone: Los teléfonos inteligentes pueden personalizarse añadiendo o quitando distintas aplicaciones. Las aplicaciones son pequeños programas que añaden funciones al Smartphone. Éstas pueden ser desarrolladas por el fabricante del teléfono, por el responsable del sistema operativo o por un tercero que es en el mayor de los casos el más descargado y además que este último permite modificar en donde se puede instalar. Existen aplicaciones gratuitas o de pago que se descargan por internet directamente al dispositivo. Suelen ser de fácil instalación y hay infinidad de ellas. Algunos ejemplos de aplicación son los juegos, los gestores de correo electrónico, alarmas, sistemas de chat, libros electrónicos, e incluso hay empresas que hacen sus aplicaciones para que cualquiera pueda descargarlas en un Smartphone. La Oferta de Smartphone en el mercado: Los smartphones actualmente influencian un 5,1% de las ventas anuales de tiendas minoristas en Estados Unidos, traduciéndose esto en US$159.000 millones en pronósticos de ventas para el 2012, de acuerdo a la investigación de Deloitte. Existen gran variedad de compañías que nos ofrecen estos dispositivos aunque también depende del distribuidor aquí en México, hay 5 distribuidores que son: telcel, movistar, Iusacell, nextel, unefon. Actual mente 9 de cada 10 alumnos de educación secundaria acuden a clase con Smartphone o tabletas, esto refleja de forma directa la oferta de los mercados actuales con relación a estos dispositivos. Los esfuerzos que realizan las empresas en su comunicación con los clientes, podrían aumentar significativamente su eficacia y ofrecer mejores resultados si consiguiesen implementar aplicaciones en los móviles inteligentes. Estas mejoras afectarían a: Las ventas, proveyendo al cliente de información relevante sobre un producto, La fidelidad a la marca y la satisfacción del cliente, La valoración y reconocimiento de la marca Contando con estos datos podemos definir que los dispositivos también parecen haber modificado no solo las escuelas sino también el mercado y como este se desenvuelve y comunica con el consumidor siendo tomada como una herramienta en el mundo del mercadeo como un medio de promoción de productos o dar a conocer un tipo de información instantánea. Puntos de vista de los usuarios de los Smartphone: Por lo regular los usuarios a los que se les a cuestionado sobre su opinión respecto a los el impacto social que existe respecto al aparato que suelen utilizar tan cotidianamente suele ser positiva al uso de estos, pues argumentan que únicamente se trata de una herramienta de uso cotidiano aunque no rechazan la idea de que constantemente sienten la necesidad de revisar si tienen alguna novedad en las redes sociales o inclusive sacar su celular para poder jugar o descargar aplicaciones diversas, lo que conlleva a la distracción de lo que existe en su entorno. Hoy en día un gran porcentaje de centros escolares tiene prohibido el uso de Smartphone en las escuelas. Debido a su experiencia en la enseñanza han creído oportuno no dejar que este fenómeno de las nuevas tecnologías acabe con lo realmente importante que es el aprendizaje. Hay estudiantes que defienden el echo que los teléfonos inteligentes son aun apoyo audiovisual y que tan solo se debe desarrollar una correcta conciencia de uso, mas no prohibir el uso de estos ya que “prohibirlos seria como prohibir el avance tecnológico” y se debe buscas como adaptarse y llegar a las nuevas generaciones, y no aferrarse a lo antiguo solo por ser anterior. Se puede definir como una herramienta, Como cualquier otra herramienta, Smartphone y tabletas dependen del uso que se les de para obtener un determinado resultado, como por ejemplo en el ámbito escolar los alumnos puedes utilizarlos como un medio didáctico de apoyo para realizar investigaciones de diversos temas y poder facilitarse la comprensión de los mismos. Claro también por otra parte se a Demostrado, que existen infinitos factores de distracción dentro de Smartphone y tabletas: anuncios, links que derivan a Webs o inclusive juegos y redes sociales. La línea que divide el uso correcto del abuso es realmente muy delgada y a su vez es subjetiva meramente dependiendo del contexto de la situación ya que se puede convertir en un recurso de ayuda en un momento y en un distractor en otros, pero en verdad es difícil diferenciar entre lo realmente necesario y lo que el ser humano convierte en necesario. Es comprensible que para aprender, Smartphone y tabletas no son imprescindibles, es lógico pensar que para forjar un mayor y mejor futuro los Smartphone pueden llegar a colaborar en un porcentaje mínimo, y se comprende que para llegar a ser una persona formada y capaz de aportar a la sociedad, los Smartphone no deben de tener más que una pequeña participación que aunque importante no representara el todo en la sociedad. En gran parte el como aprendamos a utilizar y aprovechar un dispositivo sea cual sea su función ya sea una herramienta o para uso recreativo depende como se allá fomentado la responsabilidad de cada ser humano porque así como lo es el automóvil se necesita de que la persona que lo utilice posea cierto grado de responsabilidad y madures al momento de operarlo. Asi también aunque en menor impacto se le puede ver a los dispositivos como lo son los Smartphone o tabletas, por desgracia en este caso en particular no solo podemos darle la responsabilidad a las familias o a las escuelas por no tener los debidos cuidados al momento de enseñarles a los jóvenes sobre el uso las nuevas tecnologías ya que existe otro factor que afecta a la percepción no solo de los jóvenes sino del público en general, y esto es marketing. El adolescente es el destinatario preferido, y por ende el objetivo de mercado a explotar para todas las empresas que buscan el uso constante de sus productos Anuncios, promociones, carteles y mensajes de cualquier tipo a través de múltiples canales, conducen al joven a tener un enorme riesgo de convertirse en adicto a Smartphone y tabletas u otras herramientas que proporcionan las nuevas tecnologías. Por ello abria que ver las ventajas y desventajas que presenta a nivel social y económico de una forma más general y menos personal Hablemos de las ventajas que existen para empezar, Internet en cualquier parte que estés que proporciona sensación de libertad, es una forma de entretenimiento para pasar el rato, puedes tener todos tus documentos en este dispositivo facilitando así tu trabajo, Accesibilidad, por ejemplo, ya que en todo lugar puedes revisar tu correo, Permite el manejo de las redes sociales, Permite localizar lugares de interés con ello supliendo la necesidad de mapas, Permite conocer tu ubicación actual no importa dónde te encuentres sirviendo como GPS y salvándote en situaciones de apuros, Te puede dar cierto status social por la mera posesión de un dispositivo, Toda tu información está centrada en un solo lugar, no necesitas más celulares anexos y finalmente es prácticamente una computadora. Por otra parte en contra, Precio un poco elevado, un objetivo para ladrones combirtiendose en un peligro mayor a un aparato más discreto, Hasta cierto punto desperdicio de tiempo cuando se usa en exceso, Dependencia de siempre tenerlo en las manos, Manejas información confidencial, Son mas delicados no resisten mucho las caídas a diferencia de los antiguos, Son mas delicados no resisten mucho las caídas a diferencia de los antiguos Te aísla socialmente del mundo real y sin conversar, Puede producirte una sensación de dependencia. La enseñanza al igual que muchísimos otros aspectos del aprendizaje de los jóvenes, se ha ido viendo modificada a través de los años. Expreso mi total convencimiento a potenciar un desarrollo controlado, un crecimiento que tenga en cuenta todo lo bueno y lo malo de un nuevo avance tecnológico, y que nunca olvide su objetivo más importante el cual es facilitar la vida de las personas y fomentar el crecimiento social. Hoy en día la mayoría de la sociedad depende del uso de estos teléfonos inteligentes hasta un punto que contar con uno ya es prácticamente una necesidad que el mismo entorno ha creado, el uso de esta tecnología móvil nos ha facilitado la vida de la mayoría de las personas en diversas áreas. Por otra parte contribuyendo de forma constante al ocio de las personas además de a la distracción de los jóvenes no solo en los ámbitos educativos sino también como socialmente hablando pues los jóvenes pasan mayor tiempo prestándole atención a la pantalla de sus dispositivos que a las personas que comparten su tiempo en persona lo que a bajo impacto es un tipo de aislamiento social que si no se sabe controlar puede repercute con el aumento de esta patología poco a poco. En conclusión el uso de los Smartphone es muy bueno porque se crearon para facilitarnos la comunicación y algunos aspectos de nuestra vida cotidiana, pero depende del uso que le demos, lo fundamental es tener la responsabilidad de organizar el tiempo en que usamos esta tecnología y esto depende claramente de los valores que pose y que se le a inculcado a cada personas influenciado un poco también por los grupos sociales en los que este se allá relacionado. “De acuerdo a Herbert, M. Mcluhan, (1980) Toda la tecnología tiende a crear un nuevo entorno humano... Los entornos tecnológicos no son meramente pasivos recipientes de personas, son procesos activos que reconfigurar a las personas y otras tecnologías similares” Ya que la tecnología en los Smartphone vino a cambiar la forma en que nos comunicamos de hecho no nos sorprenda que en unos años fuesen aún mas parte de la sociedad y sobre todo algo casi parte de nosotros mismos al final esto es la evolución de la tecnología y está en nosotros saber cómo conllevar de forma correcta esta evolución. Fuentes: •Artículo de revista electrónica: Marc M. Montaner(2010). Educaweb: los teléfonos inteligentes en la economía director y fundador de desconect www.educaweb.mx •Artículo de revista electrónica : empresa Deloitte (2012).Investigación estadística de los equipos inteligentes www.deloitte.com/view/es_MX/mx/index.htm •Artículo de revista electrónica: Rate T. (2011). Los móviles inteligentes o Smartphone www. fcofdezreguero.wordpress.com/tag/smartphone/ •Articulo de revista electrónica: •Ignacio F. (2013). Que es un dispositivo inteligente www.lavidawifi.com

*como es de costumbre les comparto un ensayo/reporte pare que tomen ideas, tomen partes que les sirvan, estudien y les sirva para entender mejor estos temas o si tienen mucha prisa solo "copy paste". (esta información es únicamente introductoria para entender mejor el tema, cave resaltar que taca tema es muchísimo mas profundo ) Que es: La neuroanatomía es el estudio de la estructura y la organización del sistema nervioso. Se llama neuroanatomía comparada a la ciencia que analiza y compara los sistemas nerviosos de las diferentes especies. Desde los sistemas más simples hasta el de los mamíferos y el hombre. Tallo cerebral: El tronco o tallo cerebral es una parte del sistema nervioso central que sirve para religar las estructuras del cerebro a la médula espinal. En un plano anatómico está situado delante del cerebelo y justo debajo del cerebro. Se divide en varias partes: el mesencéfalo arriba, el puente en el medio y el bulbo raquídeo en su parte inferior. El tronco cerebral tiene diversas funciones reguladoras particularmente en el plano sensitivo con la percepción del dolor, vegetativo con la regulación del ritmo cardíaco y de la función respiratoria...Del tronco cerebral nacen numerosas raíces nerviosas de las que dependen diversas funciones de la cabeza, especialmente sensoriales. Medula espinal: La médula espinal es un componente importante del sistema nervioso central, y tiene un papel crucial en varias funciones corporales, incluyendo el movimiento de diversas partes del cuerpo y la transmisión de los impulsos nerviosos sensitivos y motores desde y hacia el cerebro. Para ponerlo en palabras más simples, el cerebro y la médula espinal forman el sistema nervioso central, que coordina las funciones de diversos órganos de nuestro cuerpo. Una de las principales funciones de la médula espinal es facilitar la transmisión de la información y la iniciación de los reflejos. En palabras simples, que ayuda en la conexión de los distintos órganos del cuerpo humano con el cerebro. Por un lado, se acepta la información eléctrica a través de las neuronas sensoriales, y lo envía al cerebro. Mientras que por otro lado, envía las señales desde el área del motor de la parte posterior del cerebro a las diversas partes del cuerpo. Sin embargo, otra función de este órgano es coordinar varios reflejos en nuestro cuerpo. Los reflejos son, básicamente, la incorporada en las respuestas de nuestro cuerpo a los estímulos de peligro. Aunque la velocidad a la cual la información viaja desde el cuerpo al cerebro y de vuelta al cuerpo es muy rápido, a veces se necesita la información para viajar a una velocidad mayor. Aquí es donde la acción refleja provocada por la médula espinal entra en escena. la situación se refiere generalmente como respuesta de lucha o vuelo. Como mecanismo de defensa, el cuerpo reacciona más rápido que el tiempo normal por lo general toma. El mejor ejemplo de esta acción sería reflejo de la forma de tomar la mano hacia atrás, en décimas de segundo, tan pronto como se toca un objeto caliente Sistema ventricular: Los ventrículos laterales se comunican con el tercer ventrículo a través de los agujeros interventriculares o de Monro, y éste ultimo a su vez se comunica con el cuarto ventrículo por medio del acueducto cerebral o de Silvio. Este ventrículo se continua con el conducto central de la médula espinal y por medio de tres agujeros en su techo se comunica con el espacio subaracnoideo; el conducto central en su porción terminal presenta una dilatación conocida como ventrículo terminal, la cual se encuentra cerrada. Los ventrículos laterales: Es una estructura par, que se halla en el interior de los hemisferios cerebrales; poseen forma arriñonada y se componen de un cuerpo que se localiza en el lóbulo parietal, y de éste se extienden las astas anteriores en el lóbulo frontal, las astas posteriores en el lóbulo occipital y las astas inferiores en el lóbulo temporal. Se comunican con el tercer ventrículo a través de los agujeros interventriculares, éstos se localizan en la pared medial del ventrículo. El tercer ventrículo: Es una cavidad única localizada en la línea media, posee forma de hendidura en medio de los tálamos, comunicada por los agujeros interventriculares con los ventrículos laterales y por el acueducto de Silvio con el cuarto ventrículo. Sus paredes están recubiertas por epéndimo; la pared anterior la conforma la lamina terminal, la pared lateral la conforma la superficie medial de los talamos, la pared superior esta formada por un revestimiento ependimario el cual, al unirse con la tela coroidea del tercer ventrículo forma los plexos coroideos del tercer ventrículo. El acueducto de Silvio: Es un canal de 1,8 cm de longitud que interconecta el tercer y el cuarto ventrículo. Se halla revestido de epéndimo y esta rodeado de la sustancia gris central. Conducto central: Como su nombre lo indica es un canal que se extiende desde el extremo inferior del cuarto ventrículo y del bulbo raquídeo hacia la medula espinal en toda su longitud. En la porción terminal de ésta se encuentra una dilatación llamada ventrículo terminal, el cual esta cerrado. Todo el conducto se halla revestido por tejido ependimario, pero no posee plexo coroideo. Líquido cefalorraquídeo: es un líquido de color transparente, que baña el encéfalo y la médula espinal. Circula por el espacio subaracnoideo, los ventrículos cerebrales y el canal medular central sumando un volumen entre 100 y 150 ml, en condiciones normales. El líquido cefalorraquídeo puede enturbiarse por la presencia de leucocitos o la presencia de pigmentos biliares. Numerosas enfermedades alteran su composición y su estudio es importante y con frecuencia determinante en las infecciones meníngeas, carcinomatosis y hemorragias. También es útil en el estudio de las enfermedades desmielinizantes del sistema nervioso central o periférico. La función del líquido cefalorraquídeo es la de proteger, alimentar, lubricar, ayudar en la función eléctrica al sistema nervioso central, entre otras. O sea proporciona el medio más adecuado para la supervivencia y función del principal sistema de coordinación y comunicación del cuerpo humano. Tanto el cerebro como la médula espinal son los órganos más protegidos del cuerpo, contenidos dentro del armazón del cráneo y de la columna vertebral respectivamente y fortificado por una gran cantidad de músculos y ligamentos Los ganglios basales: son una colección de núcleos que se encuentran a ambos lados del tálamo, fuera y alrededor del sistema límbico, pero debajo del giro cingulado y dentro de los lóbulos temporales. A pesar de que el glutamato es el neurotransmisor más común aquí cómo en el resto del cerebro, el neurotransmisor inhibitorio GABA juega el papel más importante en los ganglios basales. El grupo más grande de estos núcleos son llamados el cuerpo estriado, compuesto del núcleo caudado, el putamen, el globo pálido, y el núcleo acumbens. Todas estas estructuras son dobles, un conjunto a cada lado del septum central. •Cuerpo estriado. Forma parte de los ganglios basales y puede subdividirse en núcleo caudado y núcleo lenticular, formado a su vez por el putamen y el globo pálido. Esta dividido por un haz de fibras que recibe el nombre de cápsula interna. •Núcleo Caudado. El núcleo caudado se encuentra por fuera del tálamo y está estrechamente relacionado con el ventrículo lateral. El caudado y el putamen están comunicados por puentes de sustancia gris similares a estrias. •Núcleo Accumbens: Situado en la parte interna de la cabeza del caudado. Interviene en la integración entre motivación y acción motora. •Sustancia negra: Está ubicada en el mesencéfalo y se caracteriza por su pigmentación oscura debida a la melanina. La degeneración de las neuronas dopaminérgicas de la vía nigroestriada da lugar a la enfermedad de Parkinson. •Sustancia roja o núcleo rojo: Está ubicada en el mesencéfalo, dorsal a la sustancia negra. Involucrada en la coordinación motriz y en los movimientos en concreto de la parte superior del brazo y el hombro. •Núcleo subtalámico: Se encuentran por debajo del tálamo, entre la cápsula interna y el hipotálamo. Como la mayoría de las estructuras anteriores, participa fundamentalmente en la regulación de las funciones motoras. Formación Reticular: La formación reticular es una región en el tronco cerebral que está implicada en múltiples tareas tales como la regulación del ciclo sueño-vigilia y el filtrado de estímulos entrantes para discriminar estímulos irrelevantes fondo. Es esencial para el gobierno de algunas de las funciones básicas de los organismos superiores, y es una de las porciones filogenéticamente más antiguas del cerebro. La formación reticular formado por más de 100 redes neuronales pequeños, con diversas funciones, entre ellas las siguientes: •control del motor somática •Control Cardiovascular •Modulación del dolor •El sueño y la conciencia •La habituación Pares Craneales: Los nervios craneales tienen un origen aparente que es el lugar donde el nervio sale o entra en el encéfalo. El origen real es distinto de acuerdo a la función que cumplan. Las fibras de los pares craneales con función motora se originan de grupos celulares que se encuentran en la profundidad del tallo encefálico y son homólogas de las células del asta anterior de la médula espinal. Las fibras de los pares craneales con función sensitiva o sensorial tienen sus células de origen fuera del tallo encefálico, por lo general en ganglios que son homólogos de los de la raíz dorsal de los nervios raquídeos. Los núcleos sensitivos de segundo orden se encuentran en el tallo encefálico. Los núcleos de donde parten los pares craneales se ubican en una región generalizada conocida como tegmentum que recorre el tronco del encéfalo. •Los pares I, II y VIII están dedicados a aferencias sensitivas especiales. •Los pares III, IV y VI controlan los movimientos oculares, los reflejos Los pares XI y XII son nervios motores puros •Los pares V, VII, IX y X son mixtos. •Los pares III, VII, IX y X llevan fibras parasimpáticas . Sistemas Nervioso Autonomo: Es la parte del sistema nervioso relacionada con la regulación de las funciones de la vida vegetativa (respiración, digestión, circulación, excreción, etc.) que no está sometido a la voluntad. Como su nombre lo indica, es un sistema autónomo. Se puede divido en dos porciones: •Sistema Simpático: es un sistema nervioso compuesto de dos cadenas de 23 ganglios situados a lo largo y a los dos lados de la columna vertebral, y que presiden la respiración, la circulación, las secreciones, y en general todas las funciones de la vida de nutrición. •Sistema Parasimpático: está constituido por fibras pertenecientes a ciertos nervios craneales y nervios raquídeos Estas fibras que actúan independientemente de la voluntad llegan a los órganos que han de excitar pasando previamente por el ganglio parasimpático El Sistema Nervioso Simpático y el Sistema Parasimpático: realizan acciones que pueden parecer opuestas de una misma función. Para ello, el Sistema Nervioso Simpático actúa en casos de urgencia y de estrés provocando diversas reacciones como el aceleramiento del pulso y la respiración, frena la digestión, aumenta la presión arterial y hace que la sangre llegue en mayor cantidad al cerebro, piernas y brazos, también hace que aumente el nivel de azúcar en la sangre. Todo esto lo hace para preparar a la persona para que utilice al máximo su energía y pueda actuar en situaciones especiales. Vías sensitivas: La corteza motora comprende tres áreas diferentes del lóbulo frontal del cerebro, que están inmediatamente anterior al surco central: la corteza motora primaria (área 4 de Brodmann), la corteza premotora y el área motora suplementaria (área 6 de Brodmann) y su estimulación eléctrica inicia movimientos de regiones particulares del cuerpo. La corteza motora primaria está localizada en la circunvolución precentral y en el lóbulo paracentral anterior de la superficie medial del cerebro y estimulándola con una mínima cantidad de corriente eléctrica, produce movimientos simples de partes individuales del cuerpo. En cambio, la estimulación de la corteza premotora o del área motora suplementaria requiere mayores cantidades de corriente, que resulta en movimientos más complejos que los producidos por la estimulación de la corteza motora primaria Hipotálamo: Esta estructura se encuentra en la zona más anterior e inferior del diencéfalo, está formada por más de 90 núcleos. Se divide en dos partes: •Hipotálamo Medial: Concentra la mayor cantidad de núcleos. Esta zona es la que tiene mayor cantidad de somas y menor de fibras. •Hipotálamo Lateral: Es pobre en somas neuronales y rico en fibras. Los elementos que separan al hipotálamo medial del lateral son las Columnas del Fórnix y un fascículo Conexiones aferentes de hipotálamo: El hipotálamo recibe múltiples conexiones aferentes relacionadas con funciones viscerales, olfativas y del sistema límbico. Entre éstas tenemos: -Las aferencias viscerales y somáticas: que llegan al hipotálamo como colaterales de los sistemas lemniscales: vía formación reticular. -Las aferencias corticales: que llegan al hipotálamo directamente desde la corteza frontal. -Las aferencias provenientes del hipocampo: vía Fórnix-núcleos mamilares. -Las aferencias del núcleo amigdaloide: vía estría terminalis. -Las aferencias del tálamo: provenientes de los núcleos dorsomediano y de la línea media. -Las aferencias provenientes : del tegmento mesencefálico. Conexiones eferentes del hipotálamo: Estas son también muy numerosas y complejas. Entre ellas tenemos: -Eferencias mamilotalámicas: hacia el núcleo anterior del tálamo, para luego proyectarse a la corteza cingulada. -Eferencias mamilo-tegmentales: que permiten conexiones con la formación reticular del tegmento mesencefálico. -Eferencias descendentes al tronco encefálico y médula espinal.:Estas permiten que el hipotálamo pueda influir en los centros segmentarios simpáticos y parasimpáticos Funciones del hipotálamo: Una de las funciones vitales que tiene el hipotálamo es el manejo de nuestro sistema interno, de la homeostasis o equilibrio interno. Este control lo hace a través de dos vías: Vía Nerviosa: El Hipotálamo además controla el sistema nervioso autónomo. Distintos centros del hipotálamo ajustan y coordinan actividades de centros visceromotores del tronco encefálico y de médula espinal, para regular el funcionamiento del corazón presión arterial, respiración, actividad digestiva, etc. Vía Endocrina: Por esta vía, el hipotálamo genera sus propias hormonas a través del Núcleo Paraventricular y Supraóptico, las cuales van a ir a almacenarse en la Hipófisis. Así también, va a generar Neurosecreción que van a estimular la Neurohipófisis. Fuentes: se utilizo una antología medica creada por el Dr. salvador martinez cabrera, docente de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC)