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Primer post: 27 abr 2011Último post: 7 may 2011
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Universidad Nacional Lomas de Zamora (UNLZ)
Universidad Nacional Lomas de Zamora (UNLZ)
InfoporAnónimo4/27/2011

Gente de T! Hoy les traigo un pequeño aporte de la historia de la facu a donde voy La Universidad Nacional de Lomas de Zamora es una Institución de Educación Superior que pretende articular el valor universal del saber con las necesidades de la comunidad, especialmente aquellas que se manifiestan en la zona de su enclave geográfico. Como Universidad Pública con alto grado de compromiso social aspira, desde el efectivo cumplimiento de sus funciones, a concretar aportes académicos de excelencia que resulten científicamente válidos y socialmente pertinentes, desde un contexto de resignificación del sentido y funcionalidad de los roles profesionales en el escenario de la sociedad actual. Lomas de Zamora Lomas de Zamora es una ciudad argentina ubicada en la zona centro-este de Buenos Aires, a 13 kilómetros de la Capital Federal y parte integral del Gran Buenos Aires. Es la cabecera del partido de Lomas de Zamora. Fue fundada en 1864 con el nombre de Pueblo de la Paz, pero en 1910 cambió su denominación a la actual. Limita al norte con Banfield, siendo divisoria la calle Las Heras. Al sur con Temperley y Llavallol, siendo en ambos casos divisoria la calle Avenida Garibaldi. Al oeste limita con el partido de Esteban Echeverría, siendo divisoria la Ruta Provincial 4 o Camino de Cintura. UNLZ-HISTORIA En el segmento final de la década del ´60, la comunidad de Lomas de Zamora -a partir del impulso de sus organizaciones intermedias- delineaba las aspiraciones de contar con un centro de estudios universitarios. Los sueños y anhelos de esa comunidad, se corporizan el 13 de octubre de 1972 con la sanción de la Ley 19. 888 que crea -junto a otras casas de altos estudios- la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. La creación de la UNLZ se inspiró, por un lado, en el redimensionamiento de las universidades nacionales -especialmente Buenos Aires y La Plata-, que desde tiempo atrás se veían sobrecargadas por una población estudiantil en aumento, y por otro lado, debido al gran crecimiento demográfico que se produjo entre 1960 y 1970, que en Lomas de Zamora alcanzó el 51% y en el Gran Buenos Aires el 31%. La premura con la que se aprobó el proyecto fundacional de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora hizo que no se diseñara un proyecto presupuestario que contemplara la necesidad de partidas para construcción de los edificios; de esta manera la UNLZ mostrará un desfasaje presupuestario que se extenderá a través del tiempo. En ese contexto se inscribieron los primeros alumnos para las tres nuevas carreras: Licenciatura en Administración, Ingeniería Rural, y Licenciatura en Comunicación Social, tres propuestas que intentaban darle un perfil de "no tradicionales" a las carreras de la UNLZ. Desde su primer inscripción en 1972, la Universidad ha ido configurando una presencia en el ámbito de la Educación Superior que suma hoy una nutrida oferta de grado y posgrado. Con un promedio de 9000 ingresantes por año, y alrededor de 35 mil alumnos regulares, Lomas aporta un significativo porcentaje de la matrícula de las instituciones de educación superior de la provincia de Buenos Aires. El recurso humano fundamental lo compone un plantel de más de 2300 docentes. La UNLZ ha forjado una sólida trayectoria académica con fuerte influencia sobre casi 2.800.000 de habitantes del sur del conurbano bonaerense, además de su proyección en las zonas aledañas. Actualmente, ocupa varios edificios construidos en el predio Santa Catalina y en el complejo universitario en el denominado Cruce de Lomas, al que se accede por la Avenida Juan XXIII, a metros de la Ruta Provincial Nº 4 y extiende su zona de influencia a varios distritos del Conurbano Bonaerense. El complejo universitario -en donde se ubican los edificios de las Facultades de Ingeniería, Derecho, Ciencias Económicas, Ciencias Sociales, el Laboratorio de Medios y la Biblioteca Central- está enclavado en los límites de los partidos de Lomas de Zamora y Esteban Echeverría y en cercanía de La Matanza, Almirante Brown, Ezeiza, Florencio Varela, Presidente Perón y San Vicente. Su prestigio puede verificarse en la exitosa inserción de la mayoría de sus casi 30 mil graduados, especialmente dentro de las disciplinas que ya forman parte de su tradición académica. La Unidad Académica ha conseguido ubicarse en un lugar de referencia obligada a nivel nacional en temas de diversa índole, y con reconocimiento en muchos países de América Latina. UNLZ-BIBLIOTECA El avance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha impactado en el mundo bibliotecario, transformando su antigua concepción. El advenimiento de la Biblioteca electrónica y virtual posibilita la apertura de las unidades de información tradicionalmente ubicadas como "lugares cerrados", a la vez que las proyecta hacia una dimensión de carácter global. La Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en concordancia con lo expuesto, y conciente de la necesidad de adecuar sus modalidades de investigación, de docencia y de transferencia comunitaria a los actuales requerimientos de la sociedad, concreta la transformación estructural de su Biblioteca Central. Este emprendimiento involucró la construcción de un moderno edificio de 2300 metros cubiertos de superficie, con capacidad para 550 personas sentadas, espacio para 70.000 ejemplares y lugar para más de 10.000 revistas. Distribuidos en dicho edificio se encuentran las salas de lectura parlante, silenciosa e informal; áreas de exposiciones y boxes para los investigadores. También la biblioteca virtual, el laboratorio de Internet y la sala de computación. Esta nueva Biblioteca Central, concebida como unidad de información moderna, con recursos humanos altamente capacitados, equipada con tecnología de avanzada y provista de materiales bibliográficos y documentales actualizados, se constituye en un dispositivo estratégico institucional para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y la investigación y, consecuentemente, en un valioso aporte para el desarrollo económico y social de su zona de influencia y de la sociedad. UNLZ-CONTACTO RECTORADO Ruta Provincial 4, Kilómetro 2, (1836) Llavallol. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-7818 / 8114 FAX: (011) 4282-8043 E-mail: [email protected] FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Complejo Universitario. - Juan XXIII y Ruta Provincial 4. (1832) Lomas de Zamora. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-7040/7048/5050/9473 FAX: (011) 4282-5050 E-mail:[email protected] FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Complejo Universitario - Juan XXIII y Ruta Provincial 4. (1832) Lomas de Zamora. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-9700 FAX: (011) 4282-9478 E-mail:[email protected] FACULTAD DE DERECHO Complejo Universitario. - Juan XXIII y Ruta Provincial 4. (1832) Lomas de Zamora Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-9470 al 72 FAX: (011) 4282-2020 E-mail:[email protected] FACULTAD DE INGENIERÍA Complejo Universitario. - Juan XXIII y Ruta Provincial 4. (1832) Lomas de Zamora. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-7880/8479 FAX: (011) 4282-8479 E-mail:[email protected] FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Ruta Provincial 4, Kilómetro 2, (1836) Llavallol. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-7860/6263 FAX: (011) 4282-7860 E-mail: [email protected] BIBLIOTECA CENTRAL Complejo Universitario. - Juan XXIII y Ruta Provincial 4. (1832) Lomas de Zamora. Buenos Aires. TELEFONOS: (011) 4282-8700 FAX: (011) 4282-8700 E-mail:[email protected] DATOS EXTRA La UNLZ le sigue en el ranking de liderazgo a la UBA Posicionada entre las Universidades líderes del país, la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) figuró en la última investigación de la consultora I+E como la segunda Casa de Altos Estudios, según la opinión de los encuestados. El ranking lo lidera la Universidad de Buenos Aires (UBA), le siguen la UNLZ, la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) y la Universidad de Morón. Esta investigación, que fue incluida en el Ranking de Marcas del suplemento del diario Clarín iEco y cuyos datos fueron auditados por Deloitte, asegura que por género y edad la UNLZ se ubica en el segundo puesto, mientras que en la evaluación por nivel socioeconómico, nuestra Universidad sólo es desplazada en el segundo puesto por la UADE en el estrato social alto. Algo habrá hecho En el segmento de los que fueron docentes mucho antes que famosos, se encuentra el historiador Felipe Pigna, que en 1986 ya daba clases y recién en 1993 apareció por primera vez en la tele. A raíz de una fugaz aparición televisiva en un programa de Santo Biassati, los productores empezaron a solicitar su presencia y su relación con los alumnos ya no fue la misma. “No de parte mía-aclara el historiador- porque las clases siempre fueron las mismas, pero los estudiantes prestan más atención. A mi me viene bárbaro porque mis clases son más valoradas”. El comportamiento fan-frívolo tampoco podía faltar: “Traen libros para que les firme, pero siempre dicen que son para las madres o las tías”. Pigna falta regularmente a los cursos que tiene a cargo en la Universidad de Lomas de Zamora y la de San Martín porque el ciclo televisivo “Algo habrán hecho” le lleva ocho meses de rodaje y cuatro son muy lejos de Buenos Aires. “Igualmente siempre participo de las calificaciones.” ALGUNAS PICS TOMADAS CON MI CEL Vista de lejos de la facultad de Cs. Economicas Sentada en el patio del Buffet de la Facu de Derecho. Se puede ver la de Ingenieria Entrada a la Fac. de Derecho Disculpen la calidad jeje,prometo mejores. FUENTE Bueno esto fue un poco de historia,espero que les haya gustado y quiza a alguno le sirve Cualquier aporte que tengan,me mandan un MP o dejan un coment

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Papiroflexia: Origami, Kirigami y Makigami
InfoporAnónimo5/7/2011

PAPIROFLEXIALa cocotología o papiroflexia, es el nombre generico que se le da al arte de hacer figuras con papel, mejor conocida por su definicion oriental "origami" o la española "hacer pajaritas". Otras variantes, pero que admiten el recorte del papel son el "kirigami" y el "maquigami".La papiroflexia se puede definir como la creación de figuras fácilmente reconocibles a partir de una hoja de papel, sin cortar ni pegar, sólamente plegando.Una simple hoja de papel y algo de paciencia y maña son los requisitos fundamentales para desarrollar esta disciplina. Pudiera parecer que es una actividad sencilla que trata de representar figuras mediante papel plegado y, sin embargo, nada más lejos de la realidad. Algunas de estas figuras pueden medir varios metros o estar confeccionadas con cuadrados de papel de escasos milímetros, pueden ser representaciones esquemáticas o tener un gran realismo.ORIGAMIEl Origami es una palabra de origen japonés (Ori: plegar y Gami: papel) que significa doblar papel. Es una disciplina que tiene muchas consideraciones, algunos la definen como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión artística, luego pasa a ser un pasatiempo y en los últimos años se ha estado considerando desde el punto de vista matemático y científico.El origen de la palabra procede de los vocablos japoneses "oru" (plegar) y "kami" (que designa al papel).Pero éste no ha sido su único significado, ya que a través del tiempo este arte ha tenido cambios en el nombre que lo identifica. En los primeros siglos de su existencia, se le llamaba Kami por el significado que se había creado para papel, que en realidad es homónimo de la palabra que usan para los espíritus de los dioses. Pasaron los siglos y tomó el nombre de Orikata, que significa en español "ejercicios de doblado". No fue hasta 1880 que se desarrolló la palabra Origami a partir de las raíces "Oru" y "Kami", antes mencionadas.Los plegados, inicialmente, fueron de tipo ceremonial y religioso, como los noshi que eran ofrendas hechas en ciertas celebraciones, el tsuru (grulla), el yakko (representación de un guerrero japonés) y el sambo (una caja para guardar comida). Estas son figuras tradicionales que han pasado de generación en generación.La particularidad de esta técnica es la transformación del papel en formas de distintos tamaños y simbología, partiendo de una base inicial cuadrada o rectangular que pueden ir desde sencillos modelos hasta plegados de gran complejidad. Los sujetos preferidos para modelar son animales y otros elementos de la naturaleza como flores, árboles entre otros motivos.TIPOS DE ORIGAMIOrigami de AcciónEl origami no sólo representa figuras inmóviles, también existen objetos móviles donde las figuras pueden moverse de maneras ingeniosas. El origami de acción incluye modelos que vuelan, que requieren ser inflados para completarlos, o que utilizan la energía cinética de la mano de una persona, aplicada en cierta región del modelo, para mover un miembro o aletear. Algunos sostienen que, en realidad, sólo este último es realmente “reconocido” como origami de acción. El origami de acción, habiendo aparecido primero con el pájaro aleteador japonés tradicional, es bastante común. Origami ModularEl origami modular consiste en poner una cantidad de piezas idénticas juntas para formar un modelo completo. Las piezas son normalmente simples pero el ensamble final puede ser complicado. Muchos de los modelos modulares de origami son bolas decorativas como el kusudama, sin embargo la técnica difiere en que el kusudama permite que las piezas sean puestas juntas usando hilo o pegante.Plegado en húmedoEl plegado en húmedo es una técnica de origami para producir modelos con curvas finas en vez de pliegues geométricos rectos y superficies planas. Consiste en humedecer el papel para que pueda ser moldeado fácilmente. El modelo final mantiene su forma cuando se seca. Puede ser utilizado por ejemplo para producir modelos de animales de apariencia muy natural.Pureland Origami (Origami Puro)Se trata de un estilo en el que solamente se puede hacer un pliegue a la vez y no se permiten pliegues más complejos como los invertidos. Todos los pliegues deben tener localizaciones directas. Fue desarrollado por John Smith en los años 70 para ayudar a plegadores novatos o a aquellos con habilidades motoras limitadas. A algunos diseñadores también les gusta el desafío de crear buenos modelos dentro de límites tan estrictos.Teselados o TeselacionesEsta rama del origami ha crecido recientemente en popularidad, pero tiene una historia extensa. Un teselado es una regularidad o patrón de figuras que cubre o pavimenta completamente una superficie plana sin dejar huecos ni superponer las figuras. Los teselados de origami se hacen normalmente con papel, pero se pueden utilizar otros materiales que retengan el pliegue. La historia del vestir incluye teselados hechos en tela que han sido registrados desde la época de los egipcios.Robert Lang ha escrito varios libros y numerosos artículos sobre origami, y ha desarrollado una serie de métodos y algoritmos matemáticos aplicados a dicho arte. Incluso ha colaborado en proyectos de ingeniería aplicando sus conocimientos de origami.Chris Palmer es un artista que también ha trabajado extensivamente con los teselados y ha encontrado maneras de crear teselados de origami detallados a partir de la seda. APRENDIENDO ORIGAMIEl bloque básico en el diseño de las figuras, son las bases que pueden clasificarse en cuatro:La base del cometa: de donde se origina la figura del cisne.La base del pez: surge de ella un pez.La base del pajaro: la grulla es un ejemplo que la ocupa.La base de la rana: que resulta en la rana.link: http://www.youtube.com/watch?v=rWnbsWYrycwlink: http://www.youtube.com/watch?v=4m-GfNwh3TIlink: http://www.youtube.com/watch?v=FSijU52XJ7w&feature=fvwrellink: http://www.youtube.com/watch?v=XX4CPo6ZJ2YApartir de ellos se originan cientos de figuras, y estas pueden ocuparse para crear extremidades extra en los diseños más complejos. La base del pajaro se ocupa generalmente para crearlos, porque da origen a 4 solapas que pueden ocuparse para 1 cabeza, 1 cola y 2 alas.link: http://www.youtube.com/watch?v=xQ8fTRamkCglink: http://www.youtube.com/watch?v=jx7dv_b1sxE&feature=relmfulink: http://www.youtube.com/watch?v=r38S8fjDUN0&feature=relmfuKIRIGAMIDeriva de las palabras japonesas KIRU -cortar- y KAMI -papel- (al juntarlas kiru-kami se cambia la 'k' por una 'g' KIRIGAMI). En tal sentido, Kirigami es el "arte de cortar el papel" y de pegar papel.Una de las ventajas de practicarlo es la indudable mejora de nuestra Coordinación motora fina, así quien sea constante con la práctica, aprende a mejorar notablemente la destreza manual que le permite escribir, dibujar y colorear.Otra ventaja es el desarrollo de la Coordinación motora gruesa, que significa una mejora en el modo en el que usamos nuestras manos al mover ciertos objetos o manipularlos, con mayor cuidado y mayor destreza.Un problema cada vez más común es el de Atención dispersa, que no es más que una dificultad de atención ante una clase, o tarea. Los trabajos con Kirigami requieren un alto grado de concentración y práctica que demandan atención educando de esa manera el problema se va reduciendo hasta simplemente desaparecer.Autoestima, así es pues al realizar trabajos descubrirá que existen muchas maneras de lograr un resultado, esto influye la capacidad de resolver ciertos problemas, con ideas propias, mostrándose más seguro en la toma de sus decisiones con mayor seguridad.TIPOS DE KIRIGAMIKirigami artístico, decorativo, o de manualidadesSe enseña a recortar con tijeras tomando en cuenta modelos y plantillas. Como producto principal tenemos tarjetas, adornos y manualidades diversas. Desarrolla tapetes, tarjetas y elementos decorativos. Como parte de este kirigami artístico destaca el kirigami arquitectónico, una variante que usando cuchillas logra trabajos espectaculares. Necesita de mucha concentración y creatividad, y su rango de dificultad es alto.Kirigami móvilEstas figuras tienen la peculiaridad de poseer articulaciones logrados mediante la creación de plegados en las siluetas de papel, que le permiten imitar movimientos específicos, el realismo es impresionante ya que se puede realizar cualquier tipo de articulación y movimiento tanto del cuerpo humano como de animales y fue desarrollada por el profesor Antony Llanos Sánchez. Esta técnica particular de kirigami viene siendo utilizada en diversos colegios con mucho éxito pues, es mucho más divertido aprender de una figura en movimiento que de un dibujo, mientras con un dibujo se ilustra, con una figura movil o articulada se puede experimentar, y es la razon por la que funciona mejor que los flash cards.Kirigami educativoEn el segundo tipo de kirigami, es más importante su uso como material educativo, para lo cual se usa en su aprendizaje y aplicación muchas dinámicas y juegos usando el papel recortado. La variante educativa del kirigami está siendo desarrollada y difundida en el Perú desde el año 1990, y uno de sus principales promotores es José Castillo Córdova, quiendictó talleres en varias partes de America Del Sur y Central tales como Chile, Colombia, Brasil, Costa Rica, México, Argentina y ademas en España. link: http://www.youtube.com/watch?v=jBEYxVXAZo4link: http://www.youtube.com/watch?v=nArnZaeJDLslink: http://www.youtube.com/watch?v=ouDWLcefVMclink: http://www.youtube.com/watch?v=nBsgtMaeGckMAQUIGAMIEl makigami es un arte de creación de figuras rasgando el papel únicamente con las manos, y sin trazo previo de la figura a rasgar. Es similar al kirigami, con la diferencia que el kirigami usa tijeras, y el makigami es "kirigami sin tijeras", solo rasgando hacemos casi las mismas figuras de papel.La palabra deriva de los términos maki y gami. Maki, es un término quechua que significa 'mano', y gami palabra japonesa que significa 'papel', por lo que "el makigami" es el arte y técnica de trabajar el papel para un uso educativo, usando las manos, para rasgar, doblar, arrugar, etc.ORIGENESEl concepto fue desarrollado por José Castillo Córdova (Perú), en los talleres de materiales educativos realizados en las zonas rurales del Perú en el año 1995, y aparece publicado por primera vez en la edición 2000 del libro de kirigami y maquigami, y presentado como ponencia a Congresos Nacionales de Educación de ese año.El concepto de makigami nace de la necesidad de realizar talleres de kirigami en poblaciones de tercer mundo, en las que los participantes a veces no contaban ni con tijeras, entonces se trabajó rasgando sólo con las manos, logrando todos los objetivos educativos que persigue la técnica del kirigami.En educación inicial o preescolar, siempre se han desarrollado actividades de rasgado de papel. Pero entendido como "trozado", en los cuales los niños rompían al azar papeles para usarlo en actividades de expresión gráfica. La propuesta de makigami es la de lograr rasgados más elaborados, creando siluetas.link: http://www.youtube.com/watch?v=XjZiy8XHTvUlink: http://www.youtube.com/watch?v=CYCsIGhjSP8ConcejoPara la creacion de figuras es recomendable trabajar con papeles suaves y no satinados, como papel periódico o "papel bulky". El "papel bond" es más resistente y no es fácil de trabajar para los niños más pequeños, por lo que no es recomendable para hacer papiroflexia. Tampoco es recomendable usar papeles plastificados. Una buena alternativa es usar las guías de teléfonos pasadas para aprender. FUENTEhttp://es.wikipedia.org/wiki/Origamihttp://www.origamiargentina.com.ar/http://www.langorigami.com/art/artmain/artmain.php4http://www.origamimodular.com.ar/intro_sp.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Kirigamihttp://es.wikipedia.org/wiki/MakigamiBueno Comunidad T! esto fue todo por ahora. Espero que les guste y les sirva

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