akus_bishop

Hola a todos los Taringeros y visitantes. Este es mi primer Post y lo que yo les vengo a mostrar no es software del montón, no. Es algo hecho por mi hace poco más de un mes del cual vengo hoy a compartirlo, se trata de un resumen de la Curricula CCNA 1 de Cisco, en donde se toman aspectos básicos sobre la comunicación que nos ofrecen actualmente las redes en el mundo. Tomé los puntos principales de la currícula porque a mi parecer viene mucha paja que se retipe en varias ocaciones, además lo interesante es que capture el glosario de términos de la primera saga de este documental. Me despido, agradeciendo a las personas que hacen posible este tipo de lugares donde convergen las ideas, suerte y saludos para todos. PD. Les dejo el índice para que lo chequen antes de bajarlo y ver si es de su interes. Introducción capítulo 2 Componentes de la red Medios de red - Criterios para elegir un medio de red Redes de área amplia - Intranet - Tarjeta de interfaz de red - Puerto físico - Interfaz Protocolo de red Interacción de protocolos Beneficios del uso de un modelo en capas Modelo TCP/IP Proceso de comunicación Unidad de datos del protocolo Comparación entre el modelo OSI y el modelo TCP/IP Cuestionario Capítulo tres Modelo OSI y modelo TCP/IP Software de la capa de aplicación Modelo cliente servidor Protocolos y servicios DNS - Tipos de registros DNS Servicio WWW y HTTP Servicios de e-main y protocolos SMTP/POP - FTP - DHCP Protocolo Gnutella y servicios P2P Telnet Introducción capítulo cuatro - Capa de transporte Reensamblaje de segmentos TCP UDP Proceso de cliente UDP Introducción capítulo cinco Cada de red Protocolo IP ¿Por qué separar host en redes? Rendimiento División de redes Red de destino Ruta default Envío de paquetes Enrutamiento dinámico Introducción capítulo seis Tipos de direcciones en una red IPv4 Prefijo de red Direcciones públicas y privadas Traducción de direcciones de red (NAT) Direcciones especiales Direcciones de enlace local Direcciones de test-net Planificación de direccionamiento de la red Descripción de IPv6 ICMP Introducción capítulo siete Colocar tramas en los medios Acceso controlado por medio compartido Acceso por contención para medio compartido Topología lógica Topología multiacceso Tramado: Función del tráiler Protocolos de la capa de enlace de datos Protocolo Punto a Punto (PPP) Protocolo inalámbrico para la LAN Seguimiento de datos a través de una internetwork Introducción capítulo ocho Capa física: Funcionamiento Métodos de señalización Señalización NRZ Codificación Manchester Patrones de señales Grupos de códigos Distinción entre datos y control Codificación: Agrupación de bits Ancho de banda Rendimiento Capacidad de transferencia útil Tipos de medios físicos Medios de fibra - Fibra monomodo y multimodo Medios inalámbricos Introducción capítulo nueve ARP La encapsulación proporciona Control de Acceso al Medio Ethernet antigua Ethernet actual La trama: Encapsulación del paquete - Preámbulo y Delimitador de inicio de la trama - FCS Campo de Secuencia de Verificación de Trama Estructura de la dirección MAC Ethernet Unicast, Multicast y Broadcast - Unicast - Broadcast - Multicast CSMA/CD Acceso Múltiple de Detección de Portadora/Detección de Colisiones Temporización de Ethernet Tiempo de bit Espacio entre tramas Descripción general de la capa física de Ethernet Switches: Reenvío selectivo Funcionamiento del Switch - Aprendizaje - Actualización - Inundación - Reenvío selectivo - Filtrado Mantenimiento de la tabla ARP El proceso ARP: Destino fuera de la red local ARP proxy El proceso ARP: Eliminación de mapeos de direcciones Broadcast ARP: Problemas - Seguridad Introducción capítulo diez Dispositivos de internetwork LAN y WAN: Conexión Cableado horizontal Cableado Backbone Realización de conexiones LAN - MDI MDIX - Conexiones cable cruzado y directo Selección de MDI/MDIX Reazación de conexiones WAN Diseño del estándar de direcciones para nuestra internetwork Cálculo de direcciones: Caso 1 Cálculo y asignación de direcciones sin VLSM Cálculo de direcciones: Caso 2 Introducción capítulo once Cisco IOS Formas de acceder al entorno CLI - Consola - Archivos de configuración - Tipos de archivos de configuración - Archivos de configuración de inicio - Configuración en ejecución Modos cisco IOS Peticiones de entrada de comando Modos principales Modo de ejecución de usuario Modo de ejecución privilegiado Intercambio entre modos <exec usuario y EXEC privilegiado Estructura básica de comandos IOS Uso de la ayuda de la CLI Ayuda sensible al contexto Verificación de sintaxis de comando Teclas de acceso rápido y métodos abreviados Análisis con mayor profundidad Comandos de análisis de IOS Modo de configuración global Modos de configuración específicos Los dispositivos necesitan nombres Configuración del nombre de host de IOS Limitar acceso a dispositivo: Configuración de contraseñas y uso de mensajes Contraseña de enable y contraseña enable secret Contraseña de VTY Mensajes de avisos Administración de archivos de configuración Administración de archivos sin conexión Eliminación de todas las contraseñas Copia de la configuración configuraciones con captura de texto Hyper Terminal Configuración de respaldo con captura de texto Configuración de interfaces Configuración de interfaz Ethernet del router Habilitación de la interfaz Configuración de interfaces seriales del router El comando ping Utilización de ping IOS Prueba de loopback Prueba de la conectividad de router Verificación de las interfaces del switch Prueba de la conectividad del switch Prueba de la red local Ping extendido Prueba de gateway y conectividad remota Prueba del siguiente salto en la ruta Prueba de host remotos Verifique la conectividad remota del router Rastreo e interpretación de los resultados de rastreo Ping y Tracer Líneas de base de red fundamentales Captura e interpretación de información del comando trace Nociones sobre los nodos de la red Barrido ping (ping sweep) Conexiones del switch Resumen de las características y comandos IOS Glosario de términos. CCNA Aquí les dejo los Links: Formato .doc: http://akus.webcindario.com/convergencia.html Formato web: http://akus.webcindario.com/ccna_capitulo_dos.html Más trucos y consejos por acá: http://akus.webcindario.com

Una pequeña dosis de ciencia Producción de Radio UNAM y la Coordinación de la Investigación Científica de la UNAM. René Drucker Colín, Coordinador de la Investigación Científica en la UNAM, presenta en voz propia información accesible de las actualidades científicas mundiales más relevantes. Esta serie está basada en la información que ofrecen las revistas científicas de reconocimiento internacional. Por qué dormimos: http://132.247.253.87/dosis/01%20por%20que%20dormimos.mp3 Sueño y memoria: http://132.247.253.87/dosis/04%20sueno_y_memoria.mp3 La lepra: http://132.247.253.87/dosis/02%20la%20lepra.mp3 La mano biónica: http://132.247.253.87/dosis/01%20mano_bionica.mp3 Sobrepeso y embarazo: http://132.247.253.87/dosis/07%20sobrepeso%20y%20embarazo.mp3 Y muchos más en... Dentro del apartado de "Varios >> Audios >> Una pequeña dosis de ciencia >>" Todo hecho y tomado de la Radio Universidad Nacional Autómona de México

El siguiente contenido ha sido recopilado de diversos sitios en Internet y libros. Tiene como única finalidad informar y compartir información. Historia y evolución de Internet La historia de los descubrimientos tecnológicos está llena de curiosidades. Hechos de apariencia simple se han convertido en verdaderas transformaciones económicas y sociales. Éste es el caso de Internet. Su historia comenzó hace tres décadas, cuando la comunidad científica buscaba con denuedo una forma rápida y efectiva de compartir información, conocimientos y éxito. El hombre siempre ha recopilado y almacenado información. El surgimiento de los ordenadores propició el surgimiento de la plataforma abierta donde intercambiaban documentos estructurados de forma fiable y universal. Los ordenadores estaban vinculados entre sí para almacenar la información entre las universidades, organizaciones de defensa y sitios gubernamentales pero, no contaban con un estándar común con el que comunicarse, la información no pasaba entre sistemas diferentes. La conexión entre sistemas y la transferencia de documentos o datos constituían un problema. En este contexto, a finales de los años 60 nació la ARPAnet (Advanced Research Projects Agency) que puso a disposición de los científicos una red análoga llamada NSFnet, creada por la NSF (National Science Foundation). Esta red permitió la comunicación entre muchas universidades y desarrolló un nuevo sistema de comunicación para desarrollar protocolos llamado “conmutación de paquetes”. La idea consistía en que si un determinado nodo se perdía por un posible ataque enemigo, la información no se vería afectada, sino que encontraría la forma de llegar a su destino. En este sistema los mensajes de datos eran transmitidos en diferentes paquetes, cada uno de ellos con la información sobre el control de errores. Estos paquetes podían tomar diferentes caminos en dependencia de la saturación de la red, y rehacerse al llegar al destino. Así comenzaron a crecer las redes. Esa red de transmisión de datos tenía en principio objetivos estrictamente militares, encaminados a mantener la comunicación a cualquier precio en caso de un ataque nuclear. Su creación atrajo de inmediato la atención de los profesionales del mundo entero. En la década de los 70 apareció el Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet (TCP/IP), en el que basaban los servicios de Internet y los mensajes de correo electrónico. Los estándares desarrollados en ese periodo pasaron en los años 80 a la Agencia de Comunicación de Defensa del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, que se convirtió en su guardián hasta que se pasaron al Internet Architecture Board cuando nació el boom de Internet. A finales de los ochenta, la cantidad de usuarios conectados a la red creció notablemente y, lo que es más importante, comenzó a internacionalizarse. Entonces el uso de la red se limitaba a intercambiar mails y a disponer de una biblioteca global con la información más actualizada del planeta. Identificar y localizar una información determinada era una tarea difícil. Comenzó a vislumbrarse la posibilidad de conectar todas las redes existentes en el mundo, pero para conseguirlo era necesario crear una forma estándar de almacenar los datos que pudiera verse desde cualquier plataforma informática. Y así surgió la Web, su inventor, el investigador Tim Berners-Lee, investigaba cómo los ordenadores podían almacenar información con vínculos aleatorios y propuso la idea de un espacio hipertexto global en el que cualquier información accesible por la red se podría referenciar por medio de un único Identificador Universal de Documento. En 1989 desde el CERN (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire, Organización Europea para la Investigación Nuclear) con sede en Suiza, Berners-Lee presentó un software basado en protocolos que permitían visualizar la información utilizando el hipertexto. Estos avances cambiaron de lo que podía realizarse en una red de ordenadores, extendiendo su alcance a límites hasta ese momento desconocidos. Con esta especie de pseudolenguaje era posible incrustar objetos, como imágenes y videos, así como referencias en forma de vínculos; los muy conocidos links, a través de los cuales es posible visualizar y acceder a otros documentos, no sólo del propio ordenador, sino también de ordenadores remotos, e incluso generados y almacenados en plataformas diferentes. Así nació HTML (HyperText Markup Language o Lenguaje de Etiquetas de Hipertexto), que se convertiría en el estándar de diseño Web en los años posteriores. También se desarrollaron otras especificaciones como URL e HiperTexto Transfer Protocolo(http) o Protocolo de transferencia de Hipertexto publicadas en el primer servidor y que lograron una amplia difusión. Estas especificaciones se extendieron rápidamente entre los profesionales y entre los años 1991 a 1994, la carga en el primer servidor Web info.cern.ch aumentó diez veces cada año. De inmediato un grupo de estudiantes de la universidad de Illinois, entre los que destacaba Marc Andreessen, se dedicó a mejorar aspectos del mismo, especialmente la adición del GUI (Graphical User Interface) que sirvió de base para adaptar el lenguaje al entorno gráfico Microsoft Windows. Llegó entonces un tiempo de crecimiento vertiginoso e imparable. Se desarrollaron varios navegadores para diferentes tipos de ordenadores. Con el lanzamiento del navegador Mosaic por la NCSA (National Center for Supercomuting Applications) la red comenzó a ser accesible para todos los públicos. Andreessen y otros investigadores fundaron la Netscape Communication Corporation que produjo la primera versión de este navegador, y Microsoft, para no quedar a la zaga, lanzó Microsoft Internet Explorer, dando inicio a la llamada batalla de los navegadores por el dominio del mercado, fenómeno que fomentó la aparición arbitraria de formas no estándar del HTML. Desde entonces la Web ha crecido más rápido que cualquier otro medio tecnológico conocido. Para definir una dirección futura, Tim Berners-Lee creó el World Wide Web Consortium (W3C) en 1994,www.w3.org, que desde entonces interviene como un foro neutral donde empresas y organizaciones pueden discutir y ponerse de acuerdo sobre nuevos protocolos informáticos. Esta entidad, sin ánimo de lucro está financiada por un número importante de miembros corporativos, entre los que destacan los conocidos Compaq, Microsoft, AOL, Sun y AT&T, entre otros. Su objetivo principal es desarrollar estándares tecnológicos disponibles para todos, que garanticen el crecimiento homogéneo de la Web. Entre los más conocidos está el propio HTML, CSS (Cascading Style Sheets), XML (Extensible Markup Language) y DOM (Document Object Model). El hecho de trabajar con estándares facilita a programadores y diseñadores la compatibilidad necesaria para crear sitios Web, dinámicos, eficaces y descargables desde cualquier dispositivo o plataforma. Aquellas tecnologías, desarrolladas en sus orígenes con el fin de solucionar las necesidades básicas de la comunicación entre militares y científicos, sirvieron de base para crear un escenario especial que pronto se convirtió en el medio de comunicación, cooperación y comercio más grande e importante del mundo. Tal vez te interese ver el vídeo link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=YPc3ghd8Kas Siguiente tema: http://akus.netne.net/conectarse-a-internet-terminologia-de-internet.php Tema anterior: http://akus.netne.net/beneficios-pagina-web.php Más información: http://akus.netne.net/index.php

El siguiente contenido ha sido recopilado de diversos sitios en Internet y libros. Tiene como única finalidad informar y compartir información. Psicología y teoría del color El color no es una característica de una imagen u objeto, sino que es más bien una apreciación subjetiva nuestra. Se puede definir como, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudes de onda. El círculo cromático. El círculo cromático nos sirve para observar la organización básica y la interrelación de los colores. Los colores primarios son: el rojo, el azul y el amarillo. Los colores secundarios son: el verde, el violeta y el naranja. y los colores terciarios son: el rojo violáceo rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo. Los colores secundarios se obtienen al mezclar partes iguales de dos primarios; los colores terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un color primario y de un secundario adyacente. Los primarios son colores que se consideran absolutos y que no pueden crearse mediante la mezcla de otros colores. Sin embargo, mezclar los primarios en diversas combinaciones crea un número infinito de colores. El tono Es el matiz del color, es decir el color en sí mismo, supone su cualidad cromática, es simplemente- un sinónimo de color. Es la cualidad que define la mezcla de un color con blanco y negro. Está relacionado con la longitud de onda de su radiación. Según su tonalidad se puede decir que un color es rojo, amarillo, verde... Aquí podemos hacer una división entre: Tonos cálidos (rojo, amarillo y anaranjados): aquellos que asociamos con la luz solar, el fuego... Tonos fríos (azul y verde): Los colores fríos son aquellos que asociamos con el agua, la luz de la luna... Brillantez: Tiene que ver con la intensidad o el nivel de energía. Es la luminosidad de un color (la capacidad de reflejar el blanco), es decir, el brillo. Alude a la claridad u oscuridad de un tono. Es una condición variable, que puede alterar fundamentalmente la apariencia de un color. La luminosidad puede variar añadiendo negro o blanco a un tono. Saturación: Está relacionada con la pureza cromática o falta de dilución con el blanco. Constituye la pureza del color respecto al gris, y depende de la cantidad de blanco presente. Cuanto más saturado está un color, más puro es y menos mezcla de gris posee. La psicología del color Los colores despiertan respuestas emocionales específicas en las personas. El factor psicológico está formado por las diferentes impresiones que emanan del ambiente creado por el color, que pueden ser de calma, de recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión, violencia... La psicología de los colores fue ampliamente estudiada por Goethe, que examinó el efecto del color sobre los individuos: Blanco. Se halla en el extremo de la gama de los grises.. Es un color latente por su capacidad de potenciar los otros colores vecinos. El blanco puede expresar paz, soleado, feliz, activo, puro e inocente. Negro. Al igual que el blanco, también se encuentra en el extremo de la gama de grises. Es el símbolo del silencio, del misterio y, en ocasiones, puede significar impuro y maligno. Confiere nobleza y elegancia, sobre todo cuando es brillante. Gris. Simboliza la indecisión y la ausencia de energía, expresa duda y melancolía. Los colores metálicos tienen una imagen lustrosa, adoptando las cualidades de los metales que representan. Dan impresión de frialdad metálica, pero también dan sensación de brillantez, lujo, elegancia, por su asociación con los metales preciosos. Amarillo Es el color más luminoso, más cálido, ardiente y expansivo. Es el color del sol, de la luz y del oro, y como tal es violento, intenso y agudo. Suelen interpretarse como animados, joviales, excitantes, afectivos e impulsivos. Naranja Posee fuerza activa, radiante y expansiva. Tiene un carácter acogedor, cálido, estimulante y una cualidad dinámica muy positiva y energética. Rojo. Significa la vitalidad, es el color de la sangre, de la pasión, de la fuerza bruta y del fuego. Está ligado al principio de la vida, expresa la sensualidad, la virilidad, la energía; es exultante y agresivo. El rojo es el símbolo de la pasión ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo. Azul. Es el símbolo de la profundidad. Inmaterial y frío, suscita una predisposición favorable. La sensación de placidez que provoca el azul es distinta de la calma o reposo terrestres, propios del verde. Expresa armonía, amistad, fidelidad, serenidad, sosiego... y posee la virtud de crear la ilusión óptica de retroceder. Este color se asocia con el cielo, el mar y el aire. El azul claro puede sugerir optimismo. Violeta Es el color de la templanza, de la lucidez y de la reflexión. Es místico, melancólico y podría representar también la introversión. Colores cálidos El ardiente remite al rojo de máxima saturación en el círculo cromático; es el rojo en su estado más intenso. Los colores ardientes se proyectan hacia fuera y atraen la atención. Por esta razón, a menudo se usa el rojo en letreros y el diseño gráfico. Los colores ardientes son fuertes y agresivos, y parecen vibrar dentro de su espacio propio. El poder de los colores ardientes afecta a la gente de muchas maneras, tales como el aumento de la presión sanguínea y la estimulación del sistema nervioso. Colores fríos El frío remite al azul en su máxima saturación. En su estado mas brillante es dominante y fuerte. Los colores fríos nos recuerdan el hielo y la nieve. Los sentimientos generados por los colores fríos azul, verde y verde azulado son opuestos a los generados por los colores ardientes; el azul frío aminora el metabolismo y aumenta nuestra sensación de calma. Colores claros Los colores claros son los pasteles más pálidos. Toman su claridad de una ausencia de color visible en su composición, son casi transparentes. Cuando la claridad aumenta, las variaciones entre los distintos tonos disminuyen. Los colores claros descubren los alrededores y sugieren liviandad, descanso, suavidad y fluidez. Se parecen a las cortinas transparentes de una ventana, y envían un mensaje de distensión. Son el color marfil, rosa, celeste, beige ... Colores oscuros Los colores oscuros son tonos que contienen negro en su composición. Encierran el espacio y lo hacen parecer más pequeño. Los colores oscuros son concentrados y serios en su efecto. En cuanto a las estaciones, sugieren el otoño y el invierno. Combinar juntos los claros y los oscuros es una manera común y dramática de representar los opuestos de la naturaleza, tales como el día y la noche. Colores brillantes La claridad de los colores brillantes se logra por la omisión del gris o el negro. Los colores azules, rojos, amarillos y naranjas son colores de brillo pleno. Los colores brillantes son vívidos y atraen la atención. Un bus escolar amarillo, un racimo de globos de colores, el rojo de la nariz de un payaso nunca pasan inadvertidos. Estimulantes y alegres, los colores brillantes son colores perfectos para ser utilizados en envases, moda y publicidad Importancia del color dentro del diseño - El color es uno de los medios más subjetivos con el que cuenta el diseñador. - Tiene mucho poder de atracción o rechazo dependiendo del uso que se le dé. - Los colores también dan sensación de movimiento. - Las emociones, sensaciones, y en definitiva todo lo que los colores pueden llegar a expresar y hacer sentir al espectador forma parte fundamental de la base de un buen diseño. - El color, como elemento claramente evidenciado de nuestro diseño, puede ser la clave de nuestro éxito. Tanto si pensamos como si no, si nos damos cuenta o no de ello, estamos cargando de significados cuando elegimos un color. Fuente: http://akus.netne.net/