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Asi parece ser en la tabla que muestra la organización OCDE a traves de el Informe Pisa en el que se plasman informes y estadisticas relacionadas con la educacion de 35 paises alrededor del mundo. La lista se elaboro preguntando a varios alumnos sobre la tranquilidad en clase. Como se puede observar Argentina aparece ultima en la tabla, ya que solo el 62 % de los alumnos respondio que casi nunca el profesor necesita esperar mucho para que haya silencio en clase, en el lado opuesto de el ranking el 93 % de los alumnos Japoneses respondieron lo anterior. Como experiencia personal obtenida por parte de un familiar que trabaja en la educacion primaria pública, soy conciente que la diciplina en las escuelas deja que desear. Pienso que el mal comportamiento de los alumnos es debido a que en los años preescolares el niño/a no recibe la atencion adecuada por parte de la familia, que es el primer ambiente educativo que conoce y determina la forma de actuar en futuros ambientes sociales, como en este caso la escuela.