TengoSarna

Hola a todos. Quiero compartir este documental con el único fin de invitarlos a reflexionar sobre nuestra situación actual como sociedad. Aquí se muestra a una sociedad española luchando por sus derechos. Independientemente de la fecha del conflicto, esto se aplica a cualquier momento pues la dialéctica entre el dominado y quien domina siempre se manifiesta en estos términos. Los invito a reflexionar. Sinceramente a mí me puso muy contento ver a la gente levantándose contra la injusticia. link: https://www.youtube.com/watch?v=-xkTS0YbAgM Dejo unas tetas para salvar el post. Porque la lucha acompañada de una fémina siempre sabe mejor

¡Hola a todos! Bueno, estoy seguro de que muchos van a superar algunos de los errores ortográficos más comunes con este post. ¿Por qué estoy tan seguro? Bueno, te cuento. Voy a aplicar dos cosas que se vinculan con el estudio. La primera: la memoria visual. Por más que no sea tu fuerte, es más fácil recordar una imagen y una regla vinculada a ella, que solo una regla. La segunda: la carrera que yo estudio (profesorado) me da muchos insumos sobre los mecanismos de aprendizaje. Uno de los que más me interesa (y sobre los que me guío para enseñar) es parte de la pedagogía freiriana (Paulo Freire) que dice que se debe enseñar desde y con. ¿Qué quiere decir desde y con? Quieres decir desde el alumno y con el alumno. En otras palabras: de nada sirve que te enseñe algo si no comienzo desde vos y tus conocimientos previos. ¿Se entiende? Como considero que una buena ortografía mejora no solo tu vida sino la calidad de esta comunidad. Pretendo: 1) Partir de los insumos que nos brinda la comunidad día a día. 2) Estos insumos siempre serán visibles en algún que otro post (ya verán por qué). 3) Hacer un post sencillo que, pese a la buena onda y humor, pueda servir de referencia para consultas rápidas. 4) Crear consciencia sobre la importancia de una buena ortografía. 5) Recuerda: escribir bien puede ser la diferencia entre conseguir un laburo y no. Entonces, cuando nos enfrentemos con estas palabras, pensemos en lo que ya tenemos, en lo que ya hemos visto, recordemos las miles de veces que hemos visto esto en T!. NO ES MI INTENCIÓN ILUMINARTE, SOLO AYUDARTE UN POCO. LA IDEA DE ESTE POST PUEDE APLICARSE A TODO. Allá vamos. Ahí. (Ahí, en ese lugar. Como si señalaras con el dedo. Ahí lo tenés...) Ay. (Si te reventás un dedo, no señalás nada. Solo gritás !Ay! (aunque suene a trolazo)) Hay. (sale por descarte) (Recordando las anteriores ya no habrá problema con esta) A ver (A ver sugiere que, en ese contexto, se ejecutará una acción. No sé siconocés al loco este que ejecutará una acción) Haber (Haber. Significa que hay algo. Habemus papam significa tenemos papa, o sea HAY papa.) Haya (Haya es un árbol y a menos que te emputezcas jamás escibirás un poema al árbol Haya) Pero ¡atenti! observá lo siguinete: (Lo que ocurrió, espero que te haya gustado.) Allá (Allá, en aquél lugar, como si señalaras con el dedo. Allá, forever alone aquí y allá.) Ahora algunas imágenes como soporte: Bueno, estas faltas son de las más comunes. Hay muchas más. Pero mi intención es que tomes conciencia de que todos los recursos te sirven para aprender. Si te gusta la idea, aplicala para enseñar a los demás. No lo olvides: enseñar desde lo que el otro sabe. Enseñar desde y con. Y para motivarte te dejo un vídeo:

Hola a todos y todas. Este es mi primer post. Es minimalista. Trata sobre el Cubo Rubik y cómo resolverlo. Como todo el mundo sabe, jamás seremos capaces de resolver el cubo Rubik. No precisamente por nuestro CI. El motivo real: dedicación. Somos perezosos. Y más de uno lo habrá intentado, tirando el famoso cubo a la mierda y regresando a Taringa para crapear o armar señores bardos. Por eso decidí hacer este post. Para que ya no tengas que andar por ahí, dando pena, porque no has podido resolver el Cubo Rubik. Es muy fácil de seguir. Sólo tienes que ver las imágenes, prestando mucha atención a los colores. Además de resolverlo, podrás ver datos curiosos sobre el cubo en cuestión. ¡Suerte! Fin del post. ¡Comenta, no lo olvides!

ADVERTENCIA: Este post no pretende inculcar una ideología. De hecho, se podrá comprobar al leerlo. Este post pretende invitarte a reflexionar con respeto sobre un asunto muy importante. Este post No pretende en lo absoluto generar bardo. Si tu interés es debatir con lógica, respeto hacia el otro y argumentos, sos bienvenido. NOTA: La idea es que vayas leyendo las preguntas, contestándolas y reflexionando para comentar después. Primera parte. ¿Hay inseguridad en Uruguay? ¿Es la inseguridad producida en su totalidad por adolescentes infractores? ¿Por qué entonces tenemos un plebiscito que apunta al adolescente? ¿Se mejorará la seguridad si encerramos a esos adolescentes? ¿Por qué entonces tenemos un plebiscito que apunta al adolescente? ¿Por qué mejor no pensamos planes para mejorar la seguridad? Segunda parte. ¿Qué provoca que esos menores sean delincuentes? ¿Están excluidos? El gobierno actual tiene planes de inclusión. No lo podemos negar. Pero sabemos que la Educación sí es un problema. ¿Crees que los resultados del plebiscito mejorarán la educación del país? ¿Por qué entonces tenemos un plebiscito que apunta al adolescente? ¿Por qué mejor no pensamos planes para mejorar la educación? Tercera parte. Inseguridad y Educación son las mayores preocupaciones del uruguayo según encuestas. ¿Crees que los resultados plebiscitarios mejoran alguno de estos dos aspectos? La inseguridad no es producida en su totalidad por menores. La educación impide que los menores lleguen a ser delincuentes. ¿Alguien puede explicar con fundamentos para qué sirve el plebiscito?