Tastika

Este libro se ha escrito para ayudar a los estudiantes a prepararse para la parte del Key Word Transformation del test Use of English (gramática) del examen de Inglés FCE de Cambridge. Te ayudará a entender de mejor manera las diferentes estructuras gramaticales que normalmente se utilizan en esta parte del test de gramática Use of English , es decir , passive - active voice , conditional sentences , phrasal verbs, idioms, set phrases, comparative-superlative, causative verbs, linking words,etc. Si quieres aprender de una vez por todas a hacer ejercicios de Key word transformation con efectividad , este libro es para ti. This book has been written to help students prepare for the Key Word Transformation part of the Use of English paper (grammar) of Cambridge English FCE exam. It will give you a good understanding of the different grammatical structures commonly used in this part of the Use of English test, e.g. passive - active voice , conditional sentences , phrasal verbs, idioms, set phrases, comparative-superlative, causative verbs, linking words,etc. If you want to learn how to do Key word transformation exercises effectively, this book is for you.

¿Quieres escribir una redacción , crítica , informe , propuesta, etc , y no sabes por donde empezar? Este documento de dos página será el perfecto compañero para ayudarte a hacerlo. No sólo te mostrará la estructura y distribución o diseño que se supone que debes seguir, sino que además te proveerá de frases formales en abundancia que puedes empezar a utilizar de inmediato. http://www.aprendeinglesenleganes.com/writing-paper.php ________________________________________________________________________________ Do you want to write a piece of writing such as an essay, review, report, proposal, etc and you don’t know what to start with? This two-page document will be the perfect companion to help you do so. Not only will it show you the structure and layout that you are expected to follow, but it will also provide you with an abundance of formal phrases that you can start using straightaway. http://www.aprendeinglesenleganes.com/writing-paper.php

Usamos el pasivo personal y el impersonal para expresar las opiniones de otras personas. Podemos utilizar el pasivo impersonal para evitar mencionar la identidad del agente. Normalmente hacemos esto usando "reporting verbs" (decir, pensar, creer, saber, etc) precedidos por el sujeto ficticio "it", como en: It is said that, it is thought that, it is believed that,etc. Por otra parte, podemos utilizar el pasivo personal, para enfatizar, para convertir el objeto de la oración activa en el sujeto de la oración pasiva. Ponemos el énfasis en el sujeto. Ejemplo: He is said to be a businessman. La siguiente tabla le ayudará a aprender cómo cambiar de voz activa a personal o pasiva impersonal. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation de práctica sobre el pasivo personal e impersonal. Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/personal-and-impersonal-passive.php

Estos ebooks contienen 50 ejercicios de Transformación de Palabra Clave ( Key Word Transformation) cada uno. Usando la "palabra clave", se espera que los estudiantes completen la segunda oración para que tenga un significado similar a la oración original. La Transformación de Palabra Clave (Key Word Transformation) es la parte 4 del examen de gramática (use of English) . Para aprobar este ejercicio , los estudiantes deben ser capaces de reconocer el tipo de ejercicio que tienen delante. Por ejemplo, necesitan saber cuándo tienen que usar la voz pasiva, un verbo causativo, los modales de la especulación, un tiempo condicional, etc. Los ejercicios de estos ebooks prueban las estructuras gramaticales más comunes que los estudiantes necesitan saber para aprobar la parte 4 del "use of English" del examen CAE (Advanced) de Cambridge. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation nivel CAE: 1. She only came to the cinema because you insisted. never She would have ………………………………………………………. you hadn’t insisted. 2. The other team were so good that there was obviously no way we could win the match. stand The other team were so good that we ………………………………………winning the match 3. There is a rumour that Mr Smith, the CEO , resigned yesterday. handed Mr Smith, the CEO, ………………………………………………………..….his resignation yesterday. 4. We are sure people will object to the idea of raising taxes again. bound There are ……………………………………………………….…the idea of raising taxes again. 5. It seems as if we have misunderstood each other. been There seems ………………………………………………………………….between us. Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/cae---50-key-word-transformation-exercises.php

Esta tabla te ayudará a aprender cómo pasar de discurso directo a discurso indirecto. Utilizamos el "reported speech" para explicarle a alguien lo que otra persona nos dijo en el pasado, pero no usando sus palabras exactas (direct speech). Cuando usamos el discurso indirecto , tenemos que cambiar los verbos de acuerdo con el tiempo verbal dado en el habla directa. También cambiamos los adverbios de tiempo y lugar. Ejemplo: Discurso directo (Direct Speech) I'm not going out today Discurso indirecto (Reported Speech) He said that he was not going out that day. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation nivel CAE , para que practiquéis. Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/tables.php

50 Ejercicios de "Key Word Transformation" nivel CPE Este ebook contiene 50 ejercicios de Transformación de Palabra Clave ( Key Word Transformation) . Usando la "palabra clave", se espera que los estudiantes completen la segunda oración para que tenga un significado similar a la oración original. La Transformación de Palabra Clave (Key Word Transformation) es la parte 4 del examen de gramática (use of English) . Para aprobar este ejercicio , los estudiantes deben ser capaces de reconocer el tipo de ejercicio que tienen delante. Por ejemplo, necesitan saber cuándo tienen que usar la voz pasiva, un verbo causativo, los modales de la especulación, un tiempo condicional, un idiom, un verbo preposicional, etc. Los ejercicios de este ebook evaluan las estructuras gramaticales más comunes que los estudiantes necesitan saber para aprobar la parte 4 del "use of English" del examen Proficiency (CPE) de Cambridge. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation nivel Proficiency (CPE): 1. Cameron has hinted that she doesn’t want to continue working with us any longer. hint Cameron has ………………………………………………………………….wants to work with us. 2. Mark is far superior to John in terms of IT skills. match When it comes ….……………………………………………………………….for Mark. 3. Many young people think that the Monarchy is irrelevant in today’s society and that it should be abolished. outdated According to many young people, the monarchy is ………………………………..…………….with 4. It was really unexpected when Ryan scored a goal at the very last minute of the match. time At …………………………………………Ryan to score a goal at the very last minute of the match. 5. I like Rachel a lot although I wouldn’t want to marry her. much ……………………………………………………………. Rachel , I wouldn’t want to marry her. 6. Three teams are still competing for the league title. contention There ……………………………………………………………… the league title. Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/cpe---50-key-word-transformation-exercises.php Para recibir alertas sobre nuevos libros y promociones de libros gratuitos , únete a nuestra lista de distribución clicando en este botón : http://www.aprendeinglesenleganes.com/lists.php

50 Ejercicios de "Key Word Transformation" nivel FCE. Estos ebooks contienen 50 ejercicios de Transformación de Palabra Clave ( Key Word Transformation) cada uno. Usando la "palabra clave", se espera que los estudiantes completen la segunda oración para que tenga un significado similar a la oración original. La Transformación de Palabra Clave (Key Word Transformation) es la parte 4 del examen de gramática (use of English) . Para aprobar este ejercicio , los estudiantes deben ser capaces de reconocer el tipo de ejercicio que tienen delante. Por ejemplo, necesitan saber cuándo tienen que usar la voz pasiva, un verbo causativo, los modales de la especulación, un tiempo condicional, etc. Los ejercicios de estos ebooks prueban las estructuras gramaticales más comunes que los estudiantes necesitan saber para aprobar la parte 4 del "use of English" del examen FCE (First) de Cambridge. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation nivel FCE: 1.Peter is too young to drink wine. old Peter ………….………………………….. to drink wine. 2.I’d appreciate if you could take care of my dog while I’m away. after I would be grateful ……………………………. my dog while I’m away. 3.The doctor failed to save the patient’s life. succeed The doctor …………………………… the patient’s life. 4.The last time I went to the cinema was three years ago. been I haven’t…………………………………….. three years. 5.I didn’t realise that Michael was an actor. was I …………………………………. Michael was an actor. 6.I have made up my mind to reduce the amount of coffee that I drink. cut I have ………………………………………….. the amount of coffee that I drink. Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/fce---50-key-word-transformation-exercises.php Para recibir alertas sobre nuevos libros y promociones de libros gratuitos , únete a nuestra lista de distribución clicando en este botón : http://www.aprendeinglesenleganes.com/lists.php

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El modo subjuntivo en inglés se usa para expresar situaciones hipotéticas o irreales. Además, se utiliza para expresar proposiciones o intenciones sobre el futuro aunque sólo se utiliza cuando queremos sonar muy formales. La siguiente tabla contiene los verbos, expresiones y adjetivos más comunes que pueden ser seguidos por el modo subjuntivo. Aquí tenéis unos cuantos ejercicios Key Word Transformation nivel CAE sobre el modo subjuntivo: Descárgate el PDF y las respuestas gratis aquí: http://www.aprendeinglesenleganes.com/subjunctive-mood---table.php Para recibir alertas sobre nuevos libros y promociones de libros gratuitos , únete a nuestra lista de distribución clicando en este botón : http://www.aprendeinglesenleganes.com/lists.php

Los verbos ERGATIVOS se pueden usar tanto transitiva como intransitivamente. Un verbo transitivo es un verbo que tiene un objeto directo. Ejemplo: John closed the door. El objeto directo en la frase anterior es "the door". El verbo está afectando el objeto. Por otro lado, un verbo intransitivo no tiene objeto directo. Ejemplo: The door closed. La frase anterior no tiene un objeto directo, es decir, la acción del verbo no afecta nada directamente. Eche un vistazo a está hoja de gramática para aprender más acerca de los ERGATiVE VERBS. http://www.aprendeinglesenleganes.com/ergative-verbs.php