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Primer post: 3 nov 2015Último post: 5 jul 2017
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¡QUE FEO ESTOY! "mis rasgos genéticos"
HumorporAnónimo7/5/2017

Comparto con ustedes amigos un poco de humor y biología. En esta ocasión mis rasgos genéticos mendelianos que como muchos saben todo esto es heredado. Echenle un vistazo link: https://www.youtube.com/watch?v=yNipLzbWJgY&t=9s

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Las Plumas de las Aves
Ciencia EducacionporAnónimo11/4/2015

Tipos de plumas de aves y su desarrollo. A a E, estados sucesivos en el desarrollo de una pluma cobertera. El crecimiento se realiza dentro de una vaina protectora, D, que se rasga cuando el creciemiento ha terminado y permite desplegarse a la pluma madura. F a H, otras variedades de plumas que incluyen una pluma cobertera con un raquis secundario, F, filoplumas, G, y una pluma de revestimiento o plúmon H. LAS PLUMAS Una pluma es muy ligera sin embargo posee una increíble rigidez y fuerza tensional. Las plumas típicas son las del contorno o coberteras, que cubren y delimitan el cuerpo del ave. Una típica pluma cobertera consta de un cálamo hueco o escapo que está metido en un folículo dentro de la piel y un raquis (eje) continuación del cálamo, portador de numerosas barbas. Las barbas están ordenadas de forma paralela y se disponen diagonalmente hacia fuera a ambos lados, para formar una superficie plana y extensa, que se denomina limbo o estandarte (vexilo). Tipos de plumas Existen diferentes tipos de plumas en las aves, que realizan diferentes funciones. Las plumas coberteras dan al ave su forma externa. Las coberteras que se extienden más allá del cuerpo y se utilizan en el vuelo se denomina plumas de vuelo (rectrices o timoneras y remeras). Las plumas protectoras o plúmon son suaves penachos escondidos por debajo de las plumas coberteras. Son suaves porque sus bárbulas carecen de ganchos. Son especialmente abundantes en el pecho o en el abdomen de las aves acuáticas y en los pollos de aves cinegéticas (aves de caza), y sirven principalmente para conservar el calor. Las filoplumas tienen aspecto de pelos o de plumas degeneradas; cada una de ellas es un débil raquis con un penacho de pequeñas barbas en el extremo. Origen y desarrollo Igual que una escama de reptil, de la que es homóloga, la pluma crece a partir de una elevación epidérmica superpuesta a una papila dérmica que la nutre. Sin embargo, en vez de aplanarse igual que una escama, la pluma se enrolla como un cilindro o esbozo de pluma que se hunde en un folículo plumoso a partir del cual crecerá. Durante el crecimiento se añaden pigmentos (lipocromos y melanina) a las células epidérmicas. Conforme la pluma se hace más grande, y al final de su crecimiento, las barbas y el raquis, que eran blandos, se endurecen por el depósito de queratina. La funda protectora se rasga, lo que permite que salga al extremo de la pluma y se desplieguen las barbas. Muda Cuando está totalmente desarrollada una pluma, como un pelo de un mamífero, es una estructura muerta. La situación o muda de las plumas es un proceso muy ordenado. Con excepción de los pingüinos o pájaros niño, que mudan en su totalidad en un determinado momento, las plumas son reemplazados gradualmente para evitar la aparición de parches desprovistos de ella. Las plumas remeras y timoneras son sustituidas en pares exactos, uno en cada lado del cuerpo, de tal manera que se mantenga en equilibrio. Los remplazos aparecen antes de que el siguiente par se haya perdido, y la mayor parte de las aves pueden continuar volando, sin mayores inconvenientes durante el periodo de muda; solamente los patos y los gansos pierden a la vez todas sus plumas primarias, con lo que quedan incapacitados para el vuelo durante la fase de muda, llamada mancada. Muchos se preparan con antelación, trasladándose a charcas aisladas donde puedan encontrar alimento y escapar más fácilmente de los depredadores. Casi todas las aves mudan por lo menos una vez al año, normalmente a finales de verano, después de la estación de cría. http://biologiaconsam.blogspot.mx/2015/09/las-plumas-de-las-aves.html

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¿Qué son las aves?
¿Qué son las aves?
Ciencia EducacionporAnónimo11/4/2015

Las aves son un linaje de amniotas diápsidos (se caracterizan por presentar, dos fosas temporales o fenestras a cada lado del cráneo tras la órbita ocular) endotérmicos que probablemente adquirieron la capacidad de volar en el periodo Jurásico del Mesozoico. Filogenéticamente, están emparentadas con ciertos dinosaurios terópodos, un grupo de carnívoros bípedos con características esqueléticas parecidas a las de las aves. Sus parientes vivos más cercanos son los cocodrilos. Las características morfológicas y la gran uniformidad estructural de las aves están relacionadas en su totalidad con las exigencias demandas del vuelo, y la causante de los aspectos más distintivos de su conducta y su ecología. Las aves recientes (Neornites) se dividen en dos grupos: 1.- Los ratites o aves corredoras (orden Struthioniformes), que incluyen el avestruz, el ñandú, el kiwi, el causario y el emú, son aves no voladoras. En las rátidas (del latin ratitus, parte inferior plana), la cresta esternal está ausente y los músculos pectorales están muy pocos desarrollados. Los pingüinos componen el orden de las aves no voladoras pero, al igual que las voladoras, presentan poderosos músculos pectorales que usan para nadar. 2.- Las carenadas (latín carina, quilla), las aves voladoras que presentan un esternón con quilla en el que se insertan los poderosos músculos del vuelo. Esta división se originó de la idea de que las aves no voladoras representan una línea de descendencia separada que nunca adquirió la capacidad del vuelo. Las características de las aves, son las siguientes: 1.- Cuerpo normalmente fusiforme, con cuatro regiones: cabeza, tronco, cola y cuello desproporcionadamente más largo como órgano de equilibrio y ayuda en la recolección de alimento. 2.- Dos pares de extremidades con las extremidades anteriores normalmente adaptadas para el vuelo; las posteriores modificadas de varias formas para posarse, andar y nadar; pie con cuatro dedos (2 o 3 en algunos). 3.- Cobertura epidérmica formada por plumas y escamas en las patas; tegumento fino con epidermis y dermis; sin glándulas sebácea sobre la base de la cola, en la rabadilla; plumas del oído rudimentarias. 4.- Esqueleto totalmente osificado con cavidades neumáticas; huesos del cráneo fusionados con un cóndilo occipital; mandíbulas cubiertas con picos córneos; sin dientes; costillas con salientes de refuerzo; cola corta; el esternón está bien desarrollado, con una quilla, o reducido, sin quillas; un único hueso en el oído medio. 5.- Sistema nervioso bien desarrollado con un encéfalo y 12 pares de nervios craneales 6.- Sistema circulatorio con un corazón cuadripartido, con persistencia del cayado aórtico derecho; sistema portal renal reducido; eritrocitos nucleados. 7.- Son endotérmicos. Usan su propio calor metabólico para mantener una temperatura corporal alta y constante. 8.- Respiración mediante pulmones ligeramente expansibles, provistos de delgados sacos aéreos entre los órganos viscerales y el esqueleto; siringe (aparato fonador) próxima al punto de unión entré la tráquea y los bronquios. 9.- Sistema excretor de riñón metanéfrico; las uretras se abren en la cloaca; no existe vejiga; orina semisólida; ácido úrico como principal residuo nitrogenado. 10.- Dimorfismo sexual, testículos pares, con los vasos deferentes desembocando en la cloaca, las hembras solo presentan el ovario y el oviducto izquierdos. 11.- Fecundación interna, huevos amnióticos con mucho vitelo y cáscaras duras, calcáreas; membranas embrionarias en el huevo durante el desarrollo; incubación externa; los jóvenes pueden ser activos en el momento de la eclosión (precoces) o estar desnudos e indefensos (altriciales); determinismo sexual en las hembras, que son heterogaméticas. Puntos a cerca de las aportaciones biológicas de las aves: 1.- Las plumas son exclusivamente del linaje de las aves, y las distingue del resto de los animales. La evolución de las plumas fue el suceso aislado más importante que condujo a la capacidad de volar. 2.- Además de las plumas, otras distintas adaptaciones responden a las dos exigencias primordiales del vuelo: mayor potencia y menor potencia. Estas adaptaciones incluyen la modificación de las extremidades anteriores como fuertes alas, huesos huecos, pico corneo (en lugar de pesadas mandíbulas y dientes), endotermia, alta tasa metabólica, corazón grande y circulación de alta presión, sistema respiratorio muy eficiente, visión aguda, y excelente cordinación neuromuscular. 3.- Las aves ocupan casi cualquier habitad disponible en la superficie terrestre, y dentro de las limitaciones impuestas por las exigencias del vuelo, han diversificado modestamente su forma corporal, especialmente como adaptaciones del pico. 4.- La incomparable movilidad de las aves ha capacitado a muchos para beneficiarse de las ventajas de las migraciones a grandes distancias. La migración permite a las aves asegurarse el hábitat más adecuado en cada estación para reproducirse, obtener alimento, evitar los depredadores y reducir la competencia interespecifica. Datos curiosos: “Las aves son el grupo de vertebrados más numerosos, por encima de los mamíferos, anfibios y reptiles, con excepción de los peces.” “En 1983, el descubrimiento en Texas de un pequeño réptil del Triásico con varias características de un ave ha abierto un apasionado debate sobre el origen de las aves, bautizado como Protoavis texensis (primera ave tejana), este controvertido fosil fue considerado por su descubridor como el fósil del ave más antiguo 75 millones de años anterior a Archaeopteryx. No obstante, otros especialistas creen que este animal es en realidad un pequeño dinosaurio terópodo carnívoro y ponen en duda la interpretación <<aviar>> de los rasgos de Protoavis. Por el momento, Archaeopteryx sigue manteniéndose en su rama como el primer ave de que se tiene noticia.” “Los cuerpos de las aves no voladoras están rediseñados de forma espectacular. Todas las restricciones de vuelo han sido eliminadas. La quilla del esternón se pierde, así como los músculos poderosos del vuelo (hasta el 17% del peso corporal en las aves voladoras) al tiempo que otros aparatos especializados de vuelo desaparecen. Como el peso corporal ya no es una restricción, las aves no voladoras tienden a ser más grandes. Algunas aves no voladoras extinguidas eran enormes; los moas gigantes de nueva Zelanda pesaban más de 225 kg, y el pájaro elefante de Madagascar, la mayor ave que haya existido jamás posiblemente llegaba a los 450 kg y tenía 2 metros de altura.” “El ave más pequeña que existe es el colibrí zunzuncito o elfo de las abejas (Mellisuga helenae), que mide 5 centímetros desde la cola al pico y pesa aproximadamente unos 1.8 gramos. El ave más grande es el avestruz de África del norte (Struthio camelus) que llega a medir 2 metros de altura y pesa más de 150 kilogramos. Ambos son aves actuales.”

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¿Qué son los organismos euri y esteno?
¿Qué son los organismos euri y esteno?
Ciencia EducacionporAnónimo11/10/2015

INTRODUCCIÓN Los factores ambientales actuando en forma conjunta, externos e internos controlan el tamaño de las poblaciones. Los organismos se encuentran adaptados a unas determinadas condiciones de temperatura, duración de las horas de luz, disponibilidad de agua, de nutrientes, entre otros..., que cuando varían tienden a causar trastornos en el comportamiento del individuo y si llegan a presentar cambios por encima de los niveles tradicionalmente soportados por los individuos, se convierten en factores limitantes para la vida en desarrollo. Es decir que todo organismo vivo tiene un cierto límite de tolerancia conforme el espacio en donde se encuentra. UN POCO DE HISTORIA… En 1840 Justus Von Liebig formuló lo que se le conoce como la ley del mínimo, que establece que el crecimiento de un vegetal depende del nutriente que se encuentre en menor cantidad y que es indispensable para la planta. Con este hallazgo se puede entender cómo las plantas tienen unos niveles mínimos de nutrientes que pueden soportar y así, aunque los demás nutrientes sean abundantes, con uno solo que escasee ya se limita su funcionamiento. Esta ley fue el primer gran paso para la explicación científica de los mecanismos que controlan la vida y el desarrollo de los seres vivos. En 1913 V.E Shelford afirmó que cuando había unos niveles altos en uno de los nutrientes, esto resultaba ser igualmente perjudicial al convertirse en tóxicos y, por consiguiente, también afectar el desarrollo del individuo. Con esa apreciación Shelford amplió el concepto expresado por Liebig y definió la denominada ley de la Tolerancia, en la que reconoce que todo organismo posee un máximo y un mínimo ecológico dentro de los cuales puede vivir, reproducirse y desarrollarse y que están definidos por los extremos de los factores abióticos del cual depende. ORGANISMO ESTENO Los organismos estenos son aquellos organismos que no soportan las variaciones amplias en sus niveles, al mismo tiempo estos organismos sirven como eficaces bioindicadores de áreas en las que son permanentes los niveles de un determinado factor. Y los podemos presentar como: Estenohalino: Se refiere a la salinidad en organismos marinos Estenotérmo: Se refiere a la temperatura. Estenofágo: Se refiere al alimento. Estenoecio: Se refiere a la elección del habitad. ORGANISMOS EURI Los organismos euri están adaptados a variaciones amplias a sus niveles mínimos y máximos. Se puede decir entonces que ellos no son especialistas, sino generalistas; tienden a adaptarse a una amplia gama de ambientes con lo cual multiplican sus posibilidades y oportunidades de supervivencia. Existirán en consecuencia, organismos como: Euribatico: organismo que es capaz de tolerar variaciones amplias de la presión. Eurifago: organismo cuya dieta está conformada por una amplia variedad de organismos o partes de este sean animales o vegetales. Eurihalino: organismo que tolera variaciones amplias de salinidad. Eurioico: organismo que resiste amplias variaciones de las condiciones ambientales, por lo tanto su capacidad de adaptación es elevada. Euritermo: especies de plantas y animales que soportan grandes variaciones de temperatura. Las especies generalistas que abarcan extensas áreas climáticas han encontrado la respuesta a la supervivencia en la adaptación a múltiples circunstancias y niveles de sus factores limitativos. TRES EJEMPLOS DE ORGANISMOS ESTENO: Los peces abisales, son un ejemplo de organismo estenotérmico ya que la zona abisal es un área de profundidades mayores a 2.000 metros en la que reinan presiones de más de 200 atmósferas, en oscuridad total y con un margen de temperaturas de -1 a 5 ºC. Puesto que no hay luz por debajo de aproximadamente los 600 metros, la fuente de energía primaria es una lluvia de materia orgánica de las aguas menos profundas, incluyendo cadáveres de peces u otros animales marinos muertos. El axolote (ajolote), es un ejemplo de organismo estenoecio ya que solo se le puede encontrar en un solo tipo de habitad, en este caso los lagos de Xochimilco, México. Los koalas son un ejemplo de organismos estenofágo, ya que solo se alimentan de hojas de eucalipto. TRES EJEMPLOS DE ORGANISMOS EURI Los tardígrados son un ejemplo de organismos eurobatico, eurihalino, eurioico, ya que son organismos extremofilos. Los humanos somos ejemplo de organismo euri ya que tenemos la capacidad de alguna u otra manera de adaptarnos a todo tipo de cambios. El cuervo común es un ejemplo de organismo eurifago ya que su dieta depende de muchas cosas, tales como plantas o animales.

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El fondo abisal
Ciencia EducacionporAnónimo11/5/2015

LA ZONA ABISAL Hace unos cuantos años, las profundidades marinas permanecían casi completamente ignoradas por el hombre, debido a la carencia de medios para explorar la enorme masa acuática; tan sólo la fantasía, la leyenda y la genial intuición reflexionaban sobre las formas vivientes y su distribución en los dominios abisales. Con el desarrollo de la tecnología, el hombre ha podido asomarse a los fondos marinos y contemplar directamente la faz de la naturaleza en los niveles donde la distancia a la superficie impide la llegada de la luz solar: el reino de la oscuridad y la penumbra. En la columna de agua que separa el fondo de la superficie marina se establece una gradación de los factores ecológicos. La luz, a profundidades superiores a los 400 metros, ha desaparecido por completo. EL PRIMER SONDEO EN LA ZONA ABISAL El primer sondeo profundo fue realizado por sir John Ross en enero de 1840, en el Atlántico Sur, a bordo del Erebus. Utilizó una estacha de cáñamo de 6.600 metros amarrada a un eslabón giratorio para evitar la torsión durante el descenso. Resistía el peso de unos 30 kg de lastre de plomo y estaba enrollado al tambor de un torno, que podía girar libremente. En 1895 se habían realizado 550 sondeos a más de 5.500 metros de profundidad. Tras la primera Guerra mundial se dispuso del ecosondador, que determina la profundidad midiendo el tiempo de propagación del sonido en el mar (1.463 m/s). A mediados del siglo XIX prevalecía la teoría del naturalista inglés Edward Forbes (1815-1854). Su doctrina del cero de la vida animal afirmaba que a partir de los 500 metros no existía ningún ser vivo. Entre las principales expediciones que aportaron datos sobre la vida en aguas muy profundas está la del Challenger (1872-76), dirigida por el inglés Wyville Thomson, que demostró que había vida hasta los 5.000 metros de profundidad. Otras han sido la Meteor (1950-52), Danal I y II, Discovery I y II (1925), Galathea (1950-52), Nautile, Trieste, Kaiko y la más reciente Shinkai 6500, que llegó hasta los 10.900 metros, desde el cual, a 6.400 metros de profundidad, el científico James Hunt, avistó una extraña criatura sobre la que aún no se sabe casi nada. DEFINICIÓN DE LA ZONA ABISAL La palabra abisal procede de abismo, lugar profundo y oscuro. Esta región se caracteriza por un ambiente frío, presión hidrostática extremadamente elevada, escasez de nutrientes y ausencia total de luz. Una fosa abisal se forma cuando la corteza oceánica subduce bajo la corteza continental con un leve ángulo de inclinación, lo que produce ruptura de la litosfera y la formación de una fosa. Se denomina abisal o zona abisopelágica a uno de los niveles en los que está dividido el océano según su profundidad, está por debajo de la zona batipelágica y por encima de la hadopelágica y corresponde al espacio oceánico que se encuentra entre los 4.000 y 6.000 metros de profundidad. Es una zona oscura donde la luz solar no llega. La vida en estas zonas del océano está representada únicamente por animales, ya que los vegetales, al no contar con luz, no pueden habitarlas. En el fondo del océano no existe vegetación que realice la fotosíntesis, no existen algas verdes, esta zona depende en gran parte del particulado de detritos que cae desde la superficie, excepto en las zonas donde se presentan las chimeneas hidrotermales, que depende de la energía volcánica, en donde la producción primaria, depende de la quimiosíntesis que es desarrollada por especies bacterianas, presentes sobre el sustrato o los organismos presentes. Esta zona morfológica de la geografía del fondo marino ocupa más del 70% del área total de los océanos. La temperatura alcanza en los fondos valores mínimos: nunca supera los 4°C y, en las zonas más profundas, se acerca a los cero grados. Finalmente, la presión adquiere un extraordinario aumento al descender en la masa de agua: por cada 10 metros de profundidad se incrementa en una atmósfera, lo que supone valores cercanos a las 1.100 atmósferas en las zonas más profundos. Para superar la gran presión, la mayoría de los peces abisales tiene el cuerpo lleno de agua. Los líquidos son casi incompresibles y, por lo tanto, los peces pueden aguantar el peso de la columna de agua simplemente manteniendo igualadas las presiones externa e interna. El oxígeno, por otra parte, decrece con la profundidad y, si en las zonas intermedias se encuentra disuelto en el agua en suficiente cantidad para soportar la vida animal, en algunas fosas abisales puede desaparecer por completo y originar regiones abióticas en las que únicamente es posible la existencia de bacterias anaerobias. Dominio pelágico o columna de agua en los mares: 1. Epipelágica: menor de 200 metros. 2. Mesopelágica: de 200 a 100 metros. 3. Batipelágica: de 1000 a 4000 metros. 4. Abisopelágica: de 4000 a 6000 metros. 5. Halopelágica: más de 6000 metros. http://biologiaconsam.blogspot.mx/2015/11/el-fondo-abisal.html

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Konrad Lorenz
Ciencia EducacionporAnónimo12/5/2015

Konrad Lorenz nació en el año de 1903 en Viena donde, respondiendo a los deseos de su padre, cursó estudios de medicina y, posteriormente, de filosofía; en 1937 es nombrado catedrático de anatomía comparada y psicología animal por la universidad de su ciudad natal; ya iniciada la segunda guerra mundial pasa a la universidad de Könisberg, Prusia Oriental, como ordinario de psicología general. Al producirse el hundimiento del tercer Reich, Lorenz es hecho prisionero por los rusos y permanece en un campo de concentración hasta 1948, año en el que es liberado, tenía entonces 45 años. Tras diversos cargos docentes, en 1956 es nombrado director jefe del Instituto Max Planck, situado en un paraje idílico conocido con el nombre de Seewiesen, en la Alta Baviera. Allí Lorenz lleva a cabo sus estudios en torno a la psicología del comportamiento. En 1973 le es concedido el Premio Nobel por su labor como investigador, pese a las presiones hostiles de ciertos grupos, especialmente americanos, de inspiración sionista que no están conformes con algunos escritos y, sobre todo, con la actitud adaptada por Lorenz bajo el nacionalsocialismo hitleriano (actitud que el propio Lorenz lamentará, después, profundamente.) Este mismo año, abandona la dirección del Max Planck. Desde entonces, Konrad vive con su familia en una espaciosa casa e de Altenberg, pequeña aldea situada a las orillas del Danubio, no lejos de Viena, donde continua con sus trabajos de investigación. Ver mas en: http://biologiaconsam.blogspot.mx/2015/12/biografia-de-konrad-lorenz-cientifico-y.html Siganos en facebook: https://www.facebook.com/biologiaconsam/

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El mar de la ignorancia. Lo que no sabemos
El mar de la ignorancia. Lo que no sabemos
Ciencia EducacionporAnónimo1/9/2016

Casi, si no es que la mayor parte del mar está sin descubrir en un 95% La primera expedición que hubo fue a fines del siglo XIX aunque no fue una expedición científica como tal, a bordo de la corbeta Británica Challenger. La primera cartografía oceánica mundial solo pudo realizarse una vez que se inventaron instrumentos, como la ecosonda, que aprovechan el hecho de que el agua es un excelente transmisor del sonido para describir el relieve y composición del piso oceánico. Se desconoce la fisiología y el comportamiento de la mayoría de los organismos marinos que habitan a grandes profundidades, alcanzadas sólo mediante el uso de submarinos. Estimaciones moderadas indican que faltan por descubrir y nombrar alrededor de 360 000 de las 400 000 especies de algas marinas. Los científicos creen que todavía se desconocen la mayor parte de las especies de medusas y ctenóforos LEE LA NOTA COMPLETA EN: http://biologiaconsam.blogspot.mx/2016/01/el-mar-de-la-ignorancia-lo-que-no.html Siguenos en facebook: https://www.facebook.com/biologiaconsam/

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El altruismo y genes egoístas
El altruismo y genes egoístas
Ciencia EducacionporAnónimo1/9/2016

Wilian Hamilton, describe en 1964 el comportamiento altruista del reino animal. Solemos decir que cuando en una especie ciertos comportamientos ponen en riesgo algunos organismos en beneficio de otros, se habla de altruismo Mediante un modelos matematico Hamilton demuestra que se comparten más genes altruistas cuanto mayor es la proximidad de parentesco, entre el individuo que se sacrifica y el que se salva. En 1976 Richard Dawkins, desarrolla la idea, considerando a todos los seres vivientes como meras máquinas de supervivencia a merced de los replicadores inmortales, los genes, que serán los únicos que se perpetúan, en el correr de las generaciones LEE LA NOTA COMPLETA EN: y descarga el libro del "GEN EGOÍSTA" de Richard Dawkins Siguenos en facebook:

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¿Los dinosaurios murieron por falta de luz solar?
Ciencia EducacionporAnónimo1/16/2016

Es verano, en el año 65 000 000 a.C. El periodo cretácico está a punto de terminar de forma abrupta y catastrófica. Aunque todas las criaturas que presenciaron el suceso quedaron carbonizadas de inmediato por la onda expansiva del impacto, las plantas y los animales de todo el planeta habrían de sufrir también las secuelas. el calor del impacto seguramente causó incendios que pueden haber carbonizado el 25% de toda la vegetación terrestre. Cenizas, humo y polvo cubrieron el Sol. La Tierra quedó sumergida en una noche que duró meses. ¿Qué sucedería hoy si el Sol se ocultara durante meses? ¿Realmente destruyó un meteorito a los dinosaurios? Cráter Chicxulub en Yucatán LEE LA NOTA COMPLETA EN http://biologiaconsam.blogspot.mx/2016/01/los-dinosaurios-murieron-por-falta-de.html Siguenos en facebook https://www.facebook.com/biologiaconsam/

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Biografia de Karl R. von Frisch
Ciencia EducacionporAnónimo12/3/2015

Karl R. von Frisch Nació en Viena el 20 de noviembre de 1886 y murió el 12 de junio de 1982 en Múnich. Estudió Zoología en la Universidad de Múnich. Su labor investigadora se desarrolló en el Instituto de Zoología de la Universidad de Rostock y en el de Breslau. Es considerado uno de los padres de la Etología. Biografía Karl Ritter, hijo del profesor Anton Ritter von Frisch de la Universidad de Múnich y de su esposa Marie, nació en Viena el 20 de noviembre de 1886 y murió el 12 de junio de 1982 en Muních. Estudió en una escuela de gramática y posteriormente en la Universidad de Viena, en la facultad de medicina. Después de los primeros exámenes, cambió a la facultad de filosofía y estudió zoología en Múnich y Viena. Recibió el Doctorado en la Universidad de Viena en 1910. En el mismo año fue auxiliar de Richard Hertwig en el Instituto Zoológico en la Universidad de Múnich. Allí obtuvo el certificado para la enseñanza de zoología y anatomía comparada. En 1921 fue a la Universidad de Rostock como profesor y director en la facultad de zoología; en 1923 se trasladó a Breslau y en 1925 regresó con su antiguo profesor Richard Hertwig a Múnich. Con la ayuda de la Fundación de Rockefeller supervisó el nuevo edificio del instituto zoológico que se construía. Después de la destrucción del Instituto durante la Segunda Guerra Mundial, fue a la Universidad de Graz (Austria) en 1946, pero regresó a Múnich 1950 después que abrieran de nuevo el instituto. Fue Profesor Emeritus desde 1958 y continuó con sus estudios científicos. Ver investigaciones en http://biologiaconsam.blogspot.mx/2015/11/uno-de-los-padres-de-la-etologia-clasica.html Siganos en facebook https://www.facebook.com/biologiaconsam/

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