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Cambios en el Mapa de Europa en el Siglo XVIIIA lo largo del siglo XVIII en Europa podemos observar grandes cambios territoriales. A continuación, será descripta brevemente la situación territorial de cada uno de los países, reinos e imperios a lo largo del siglo.Portugal: Durante todo el siglo conservo exactamente los mismos límites. No tuvo cambio en su territorio. La única diferencia geográfica que tuvo durante las distintas épocas fue el nombre de su territorio, a principios del siglo era llamado Reino de Portugal, pero desde mediados en adelante se llamo (y actualmente se llama) Portugal.España: A principios de siglo llamado Reino Español, cambio su nombre unas décadas después por España. Al igual que Portugal mantuvo durante todo el período analizado los mismos límites.Francia: También llamado Reino de Francia en los comienzos del siglo, no tuvo demasiados cambios en esta +época. Sus fronteras occidentales se mantuvieron iguales pero no así los orientales, los cuales fueron variando (aunque muy poco) durante prácticamente todo el periodo. Su expansión comienza recién en el siglo XIX con Napoleón.Gran Bretaña e Irlanda: Su territorio fue el mismo durante los 100 años. No así su nombre, ya que de ser el Reino de Inglaterra pasó a ser una isla reconocida como Gran Bretaña y otra como Irlanda. Aun así en este período estuvieron unidas por el mismo gobierno.Alemania: En los comienzos era el Imperio Germánico, quien tenía una gran extensión de territorio. A mediados de siglo, debido a muchas guerras perdió una buena parte de sus tierras en manos de Prusia, Austria, Holanda y Sajonia; y pasó a llamarse Alemania. Más tarde, recuperó parte del territorio perdido pero solo la extensión de Sajonia y una pequeña parte de Austria; en esta época volvió a cambiar su denominación, esta vez a Confederación del Rhuin. Holanda: Este país surgió a mediados del siglo en el noroeste de Alemania y mantuvo la misma extensión de tierra durante todo el siglo.Suiza: Llamados a principio de siglo Cantones Suizos el territorio dio varío demasiado. A mediados de este período perdió parte de su pequeño territorio en manos de Austria pero luego ya con el nombre de Suiza, la recupero llegando al final del siglo XVIII.Samboya: A principios de la época tuvo su mayor extensión ya que perdió parte de ella a mediados de siglo en manos de Austria y a fines del mismo debido a la expansión deMilanesado o Ducado de Milán: Este ducado aparece solamente a principios de siglo ya que a mediados de éste su territorio lo ocupará Venecia; quien luego no podrá mantener el territorio ante el avance del Reino de Italia.Sajonia: Como ya se menciono anteriormente, apareció a mediados del siglo conquistando ex territorio germánico pero desapareció en manos de los mismos al final de la época.Austria: A principios del siglo era un territorio de un tamaño relativamente normal, ni muy chico ni demasiado grande. Pero a mediados del siglo comienza su expansión y logra obtener nuevas tierras, muchas de ellas del ex imperio germánico, y otras de Polonia. A fines de este período, se expande aún más convirtiéndose en el conocido Imperio Austríaco de gran extensiónHungría: Este territorio en sus principios no era muy extenso pero al llegar a mediados de siglo se expandió un poco. A fines de la época queda bajo el poder del Imperio Austríaco.Prusia: Prusia fue un territorio que experimentó una gran expansión. De ser a principio del siglo un territorio muy pequeño pasó a ser un poco más grande a mediados y terminar el periodo siendo casi 3 veces lo que era al comenzarlo.Dalmacia: Nunca tuvo gran extensión de tierras, y sus límites apenas variaron a lo largo del siglo. Polonia: Durante la primera parte del siglo XVIII su extensión era muy grande, y la conservó casi del mismo modo durante mediados del siglo cuando una pequeña parte fue conquistada por el Imperio Otomano. El gran cambio vino a fines del siglo cuando entre Prusia, y los imperios Ruso y Austríaco tomaron grandes extensiones de sus tierras; A fines de siglo también cambió su nombre a Ducado de Varsovia.Noruega: No experimentó cambio alguno es su territorio ni en su nombre a lo largo del siglo.Suecia: Al igual que Noruega no tuvo cambios en su contexto geográfico ni en su nombre.Rusia: Fue, desde principios del siglo, el territorio más extenso. Además fue creciendo con el paso del tiempo ya que a mediados del siglo se extendió mucho hacia el sur del Viejo Continente. Y al finalizar el siglo conquistó también cerca de la mitad oriental de Polonia. Debido a su tamaño desde mediados de este periodo fue llamado Imperio Ruso.Imperio Otomano o Turco: Ocupó durante todo el siglo la mayor parte del sur de Europa. A principio de la época fue cuando tuvo mayor territorio ya que a mediados del siglo perdió una buena parte en manos del Imperio Ruso y a fines del mismo perdió otra parte (menor) con el Imperio Austríaco.Nápoles y Sicilia: En los comienzos llamado Reino de Nápoles, este territorio ocupó siempre el sur de la península itálica. Sus únicas variaciones en el territorio se debieron al Reino de Sicilia, ya que con éste se unieron en un solo Reino, el de las Dos Sicilias. Pero fines de siglo volvieron a separarse y ubicarse Nápoles por un lado y la isla de Sicilia por separado.Comparación del Mapa de Fines del Siglo XVIII con el de Europa ActualPrimero empezaré mencionando los países que han conservado sus límites desde fines del Siglo XVIII haya la actualidad. Ellos son: Portugal, España, Noruega, Suecia, Finlandia y el Reino Unido. Luego podemos observar en todos los demás países o imperios algunos contrastes con los países actuales. Comenzaré mencionando a Francia, Dinamarca y Holanda; países que cambiaron muy poco sus fronteras. Francia tomó el ex territorio de Samboya y una muy pequeña parte de la ex Confederación del Rhuin; Dinamarca perdío otra muy pequeña porción de tierra en manos de Alemania; mientras que Holanda también perdió (aunque en mayor tamaño) su territorio en manos alemanas. Otro que prácticamente no sufrió cambios fue Suiza. Luego podemos observar como el Reino de Italia se juntó con Nápoles, Sicilia, Cerdeña y formaron la acual Italia. La ex confederación del Rhuin tuvo pequeños pero bastantes cambios en sus límites hasta conformar Alemania. El ex Imperio Austríaco se disolvió y dio lugar a varios países, como República Checa, Austria, Hungría, Eslovaquia, la mayor parte de Rumania, una pequeña parte de Ucrania, otra parte de Eslovenia y otra de Serbia. Prusia fue otro territorio que dio lugar a otros como lo son hoy Polonia, una minima parte de Rusia y una parte de Alemania. Por su lado el Ducado de Varsovia también originó Polonia así como dejó su lugar para partes de Ucrania, Belarús y Lituania. Desapareció y su lugar fue ocupado por los actuales países de Eslovenia, Croacia, y una parte de Austria. Por último hay que nombrar al Imperio Turco y al Ruso. El primero legó su gran extensión a muchos países, ya que Grecia, Montenegro, Albania, Bulgaria, parte de Rumania, parte de Ucrania, parte de la actual Rusia, Macedonia y parte de Moldavia se formaron gracias a éste. Y finalmente está el Imperio Ruso, el cual se transformó n Rusia, Lituania, Letonia, Estonia, Belarús y Ucrania.Espero que les sirva!

Guía para la interpretación de la Casa de Bernarda Alba de García LorcaEstá claro que la obra de teatro La casa de Bernarda Alba es una tragedia de alto contenido simbólico. Personajes, colores, decorados, escenografía, todo adquiere valor connotativo en las tablas del teatro vanguardista lorquiano. Y es que García Lorca pertenecía, en cierto modo, a esa oleada vanguardista que fondeó junto a las producciones de algunos de los representantes de la Generación del 27, puesto que se habían dejado influenciar por las lecturas surrealistas del francés Breton y del español Aleixandre. Tal vez de la mano de este surrealismo le haya venido el valor simbolizante de la imagen provista por el lenguaje. Pero no debemos olvidar que Lorca es también un rescatador de la cultura popular española. Junto a lo simbólico y lírico no deja de pintar, con agudeza crítica, las miserias humanas de la sociedad pequeña del pueblo y de la aldea. Se inspira, para ello, muchas veces, en personajes reales.Cada cosa en esta tragedia significa algo más que una simple ambientación (lenguaje connotativo): el luto de las mujeres, el caballo garañón, la casa, el hombre, las mujeres, el bastón, la penumbra, la vieja y hasta el nombre de las muchachas. Muchos de estos símbolos son alimentados por la vertiente profunda del folclore popular que corre por las entrañas mismas del acervo cultural; así, la lucha entre lo masculino y lo femenino, lo fértil y lo estéril. Otros, ascienden del entramado mismo de la obra y son fruto de la construcción del dramaturgo: el contraste de colores en los vestidos, las luces y sombras, la casa.Análisis por Actos:SÍNTESIS SOBRE EL ACTO I -¿Cómo se ha desarrollado el planteamiento de la situación? En una habitación del interior de la casa de Bernarda. Es verano. Un gran silencio se extiende por la escena. Se oyen doblar las campanas. El marido de Bernarda ha muerto, la gente del pueblo junto con sus hijas han ido a su casa para rendirle luto. Bernarda quiere que todo este preparado y limpio para cuando lleguen de misa. Entran todas en la sala y comienzan a hablar, Bernarda con sus comentarios hace que todas las mujeres empiecen a cuchichear. Luego todas comienzan a rezar, siguiendo a Bernarda. Los hombres no han entrado, se han quedado en el patio y hablan de sus cosas. Cuando todas las mujeres y hombres se van, las hijas de Bernarda comienzan a hablar de la herencia que les ha dejado su difunto padre. Angustias, la hija mayor de Bernarda es la que mejor parte se va a llevar y por tanto Pepe el Romano, que es elmozo más apuesto del pueblo le va a pedir matrimonio. Todas las demás hermanas comentan la suerte de Angustias. -¿Qué temas han aparecido con mayor insistencia? En este acto aparecen tres temas principales: La muerte: Se muere el marido de Bernarda y le hacen un funeral en su casa, se da a notar que este suceso afecta mucho a las hijas. Carácter de Bernarda: Empieza a notarse dictador carácterde Bernarda, ya que tiene a sus hijas encerradas sin salir de casa. En este acto aparece una mendiga en escena, que llega a casa de Bernarda para que le den las sobras de la comida y Bernarda, avariciosa ordena a sus criadas que no la den nada. La herencia: Que aparece también como tema principal en este acto. Angustias, la hermana mayor es la que mayor parte va a heredar, las demáshermanas la tienen envidia. -El personaje de Bernarda: carácter representativo y fuerza individual. Bernarda es el personaje de autoridad y ley social. Es un personaje específico. Es mala, malévola, represiva, pero no es unidimensional ni completamente negativa. Es tiránica y ciega a las consecuencias. Bernarda se hace notar en este acto y en general en toda la obra, en mi opinión es un personaje principal. Ya en este primer acto se aprecia su mal humor y su avaricia. Se nota su carácter dictador ya que quiere mantener a sus hijas en casa, sin novio, para que así no estén en las malas lenguas del pueblo, sus hijas por tanto tienen que ser las mejores y las más limpias física y moralmente. -¿Cómo se han ido perfilando los personajes de las hijas? -¿Qué podríamos decir hasta aquí de cada una de ellas? En este acto los personajes de las hijas no se han perfilado mucho. Lo único que sabemos es que todas están solteras porque Bernarda, su madre no tiene deseos de que se casen. Son educadas. Quieren salir a la calle como todas las muchachas del pueblo, pero su madre no las deja. No podemos decir muchas cosas de las hijas, ya que no han sido uno de los temas principales. Lo que sí sabemos es que Angustias es la mayor y es la que más estropeada y enferma está, es la que más dinero se va a llevar de la herencia del difunto, por lo que Pepe el Romano se quiere casar con ella. Adela, es la pequeña de las hermanas (20 años). Hasta aquí lo único que puedo decir de ella, es que es un tanto cizañera con su hermana Angustias, en alguna ocasión habla de un modo irónico. Martirio, tiene 24 años. Lo apreciable de ella en este acto, es que es un poco pesimista. De Magdalena (30 años) y Amelia (27 años), no podemos apreciar mucho de lo que reflejan sus personajes, aunque critican un poco a su hermana Angustias, son las dos bastantes realistas en el tema. -Los demás personajes: sus funciones. Las relaciones sociales. En este acto, aparte de Bernarda y las hijas de las que ya he comentado, aparecen: Mª Josefa, de 80 años de edad, es la madre de Bernarda y está encerrada en una habitación porque esta como un *cencerro o sea que esta loca. La Poncia, de 60 años de edad, es una criada quetrabaja en casa de Bernarda, es la confidente de Bernarda. Criada, de 50 años, en este acto nada podemos decir de ella. Mujeres, son todas unas cotillas que han estado en casa de Bernarda para guardar el luto al difunto. Mendiga, como el nombre indica es una pobre mujer que va a pedir a casa de Bernarda. *Cencerro: es un decir. Está como un cencerro, por está loca. SÍNTESIS SOBRE EL ACTO II -¿Cómo se ha modificado la situación entre el principio de este acto y su final? En primer lugar aparecen en escena las hijas de Bernarda, todas están sentadas y están cosiendo, todas menos Adela, que está en su cuarto. Están cosiendo las sábanas del ajuar de Angustias, la Poncia está con ellas. Están hablando de lo que le pasa a Adela, que se la nota muy rara y continúan la conversación con lo mal que han dormido la noche pasada, y sale a relucir el tema de que el Romano se marchó de la casa sobre la una y media, pero Martirio y la Poncia dicen de haberle oído irse, sobre las cuatro de la madrugada. Siguen hablando de Pepe el Romano, preguntándole a Angustias sobre como le pidió matrimonio, está les cuenta algo, luego la Poncia les cuenta como fue su historia con su marido. Siguen hablando cuando Adela sale de su cuarto con mal aspecto y Martirio dice con ironía que se debe a la falta de sueño. Tanto Martirio, como la Poncia, saben que Adela se encuentra con Pepe el Romano todas las noches cuando éste deja a Angustias, pero las demás ni se lo imaginan. Angustias descubre que le han escondido un retrato que tenía de Pepe el Romano y Bernarda le manda a la Poncia que lo busque. La Poncia lo encuentra entre las sábanas de Martirio y Angustias pide explicaciones a su hermana, pero Martirio le dice que sólo había sido una broma. La Poncia mantiene una conversación con Adela en la que descubre que ésta está enamorada del Romano. Al final del acto se hoyen ruidos en la calle y Bernarda manda a la Poncia para que se entere de lo que está pasando. Lo que pasa es que una muchacha del pueblo ha tenido un hijo, no se sabe de quién y para no pasar la vergüenza lo ha matado, y la gente del pueblo la quieren matar a ella por lo que ha hecho. Adela, al enterarse se pone nerviosa y cogiéndose el vientre pide clemencia por la chica. Por este hecho se puede deducir que Adela está embarazada de Pepe. -Evolución de los personajes. Angustias, en el primer acto se imaginan que Pepe el Romano le va a pedir matrimonio, debido aldinero de la herencia, pero en el segundo acto se confirma este hecho y el Romano le pide que se case con él. En los personajes de Magdalena y Amelia no evoluciona nada, simplemente hablan y comentan sobre lo que va pasando en el transcurso del acto. Adela, en el primer acto se la define como un ser inocente que no se entera de nada, no tiene novio, pero en el segundo acto empieza sus encontradizos a escondidas con Pepe el Romano por lo que se deduce que son novios y además Adela se encuentra mal y se supone que en una de las noches que estuvo con el Romano, se quedóembarazada. Martirio, en el primer acto no sabemos mucho de su personaje, pero en este segundo acto por lo que hace, al quitarle el retrato de Pepe a Angustias se deduce que ésta también está enamorada del muchacho. Bernarda que en el primer acto aparece con gran insistencia, en este segundo acto no tiene la mayor presencia, sólo en algunas escenas, mostrándose fría y seca con sus hijas y con la Poncia. -Progresión dramática y desarrollo de los temas centrales. En este acto, la progresión dramática se anuncia con más insistencia, cuando Adela le confiesa a la Poncia que está enamorada de Pepe el Romano, que se pone a llorar mientras se lo cuenta. También cuando Angustias se la nota preocupada por lo que se comenta, de que Pepe el Romano se va de su casa a las cuatro de la madrugada y no a la una y media como ella cree. Pero sin duda alguna, la escena más dramática se produce al final del acto, cuando Adela se entera de que quieren matar a la muchacha del pueblo por lo que ha hecho con el bebe. Adela se pone departe de la muchacha ya que, ella se va a encontrar en la misma situación, cuando descubran en su casa que ella también está embarazada. Los temas centrales y su desarrollo, son los siguientes: El malestar de Adela y la preocupación de sus hermanas por ello se hace uno de los temas principales. Adela sabe perfectamente que lo que está haciendo está muy mal y por eso se encuentra mal debido a su culpabilidad, pero eso no es todo, como bien dice Martirio también la faltan horas de sueño bebido a sus encuentros con Pepe a altas horas de la madrugada. Y por último, otro de sus malestares es, que está empezando a tener los primeros síntomas de se embarazo. Otro de los temas centrales es que a Martirio se le empieza a notar, que ella también está enamorada de Pepe, pero por lo que se ve, sólo lo sabe ella, aunque la Poncia empieza a sospechar debido a lo que ha hecho con el retrato de Pepe. SÍNTESIS SOBRE EL ACTO III -Hágase hincapié en cómo se agrandan las pasiones, cómo se encadenan las acciones y cómo se avanza inexorablemente hacia el desenlace. En este tercer y último acto se produce el desenlace de la novela. En el principio del acto, todas están sentadas comiendo, todas menos Prudencia que está sentada en una silla aparte. Prudencia le pregunta a Angustias sobre cómo van los preparativos de su boda, ella le comenta. Cuando Prudencia se va, Adela, sale al portón acompañada de Amelia y Martirio. Magdalena, queda sentada medio dormida en una silla, Angustias recoge la mesa y Bernarda que está allí, empieza a decirle a Angustias que hable con Martirio, por lo del retrato, luego Bernarda le pregunta que si esta noche venía Pepe y Angustias le dice que no, por que se fue con su madre a la capital. Entran las otras tres hermanas y Bernarda las manda a acostar a todas, Bernarda también se va y la Criada y la Poncia se quedan hablando del lío con el Romano. Cuando las dos criadas se iban a retirar a sus alcobas, Adela sale de su cuarto diciendo que la sed la a despertado, cuando las criadas se van Adela sale sigilosamente y desaparece por la puerta del corral, a su vez se levanta Martirio que en una conversación estúpida con su abuela, sale a buscar a Adela. Adela sale un poco despeinada y las dos comienzan a discutir, hasta que Martirio levanta la voz llamando a su madre, ésta sale, pero salen también todas las demás hermanas y criadas. Martirio le dice a Bernarda que Adela estaba con Pepe en el pajar, Bernarda la riñe fuertemente, Angustias esta desolada por lo que ha hecho su hermana, Bernarda coge una escopeta y dispara contra Pepe, Adela pensando que le a dado sale corriendo y se encierra en su cuarto. Se oye un golpe dentro de la habitación de Adela, Bernarda con un martillo la abre, la Poncia entra dentro y sale dando un grito. Adela se ha suicidado, se ha ahorcado en su cuarto. Aunque la pregunta no lo pida, he hecho un breve resumen de este tercer acto. Las pasiones que en este acto más se agrandan son las de Adela, que se enfrenta con su madre y sus hermanas para demostrar su valentía y el amor que siente hacia Pepe el Romano. La pasión de Martirio también es fuerte, en el momento que le confiesa a Adela, que ella también ama a Pepe el Romano. En el desenlace final, cuando Bernarda descubre que Adela está muerta, empieza a gritar: ¡Mi hija a muerto virgen! ¡Nadie diga nada!. Bernarda no quiere que en el pueblo se entere nadie de cómo y por qué a muerto su hija y por eso grita que ha muerto virgen. Bernarda les dice a sus hijas que no lloren y si lo hacen cuando estén solas. Ella, la hija menor de Bernarda Alba, ha muerto virgen. ¿Me habéis oído? ¡Silencio, silencio he dicho! ¡Silencio!.( Últimas palabras de Bernarda antes de finalizar la obra. -Son válidos varios puntos de reflexión que proponíamos al final de los actos I y II: presencia de los temas centrales, desarrollo de los personajes, diálogo y lenguaje... (Insístase en las relaciones entre las hermanas). Los temas centrales en este acto sin duda alguna son: La boda de Angustias con Pepe el Romano, cuando están en la mesa cenando hablan de todo referente a la boda, como por ejemplo; el anillo y los muebles. Y también los consejos que le da Bernarda a Angustias sobre como debe tratar con Pepe cuando se casen. Otro de los temas centrales es el amor que sienten Martirio y Adela por el Romano y como se revela Adela con Martirio cuando ésta le dice que deje de verse con él. El desarrollo de los personajes son notantes en Adela y Martirio, por lo que he dicho antes del amor mutuo que las dos sienten por Pepe el Romano. Martirio lo confiesa y Adela lo defiende. Los demás personajes no se dan a notar tanto, como en toda la obra, el carácter fuerte y dictador de Bernarda se da innumerablemente muchas veces. Las relaciones entre las hermanas son muy fuertes, teniendo en cuenta a Martirio, Adela y Angustias. Las tres enamoradas del mismo hombre, pero la que realmente se lo ha ganado a sido Adela, ya que defiende su amor con uñas y dientes.