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VirtualDub Referencia de los Controles de VirtualDub Asegúrate de familiarizarte con los controles de VirtualDub para manejar este programa mas fácilmente. Control de reproducción, utilizado para reproducir y detener el video original o el video ya procesado. Inicio / Fin, mueve el marcador de posición hacia el principio o el final del video. Retroceso / Avance, usado para retroceder o avanzar un cuadro en el videovdkey.gif Previo / Siguiente keyframe, salta al previo o siguiente keyframe (keyframe= cuadro de sincronismo audio/video) Escena previa / Siguiente, usado para retroceder o avanzar al siguiente cambio de escena mas próximo. Inicio / Fin de Selección, usado para marcar el inicio y el final de una selección del video. Posición actual, indica la posición actual del marcador en el video Slider, indica la posición actual en el video. Para avanzar mas rápidamente con el slider, mantén presionada la tecla SHIFT. Tips a Tener en cuenta Archivos defectuosos/incompletos: VirtualDub puede arreglar el índice de un archivo de video con cuadros defectuosos o incompleto. Si aun así VDub no puede abrir la película, en el diálogo Open Video File, activa la casilla de Popup extended open options y en el siguiente diálogo que aparece, selecciona Re-derive keyframe flags. Este proceso suele tardar bastante, pero puede recuperar videos defectuosos. Extensiones de archivo: Todos los videos DivX son archivos de Audio-Video Interleave y la extensión AVI se usa para los mismos. La extensión DIVX no se recomienda porque es desconocida para muchos reproductores. El menú Audio en VirtualDubMod; formatos OGM y MKV Los archivos OGG Media (OGM) y Matroska Video (MKV), dado que son contenedores de varias pistas de audio y subtítulos, no son soportados por el VirtualDub pero sí por VirtualDubMod. Por esto, VirtualDubMod posee ciertas diferencias como la inexistencia del menú Audio. Las pistas de audio de un OGM / MKV se tratan independientemente, y se acceden desde el menú Streams > Stream List. En esta ventana aparecen las pistas de video, seguidas de pistas de audio, y por último los subtítulos. El indispensable menú Audio se accede con el botón derecho sobre la pista de audio que queremos modificar, de esta manera se pueden editar pistas en forma independiente. Para trabajar con estos archivos OGM y MKV, es recomendable tener instalado el DivX Total Pack, que agrega soporte para los formatos más populares. Solución al problema de audio VBR Al abrir videos en VirtualDub es común encontrarse con un error similar a éste: Este error aparece al abrir archivos con audio de bitrate variable (VBR). El formato AVI no está diseñado para manejar audio VBR, a pesar que es posible reproducir estos archivos sin problemas, el gran conflicto aparece al intentar editar estos archivos. Para solucionar este problema, se debe convertir el audio a un formato de bitrate constante (CBR), como ser MP3. Ediciones Comunes 1. Dividir video en dos o más partes Luego de abrir la película en Virtual Dub, en ambos menús Video y Audio selecciona Direct Stream Copy. Presiona el botón fin de selección. En el indicador de posición de abajo verás el total de Frames o cuadros que tiene el video. Divide este número por 2 y sabrás cuantos cuadros tendrá cada parte. Vuelve al principio del video y marca el inicio de la selección con el botón correspondiente. Mueve el slider hacia la mitad de la película hasta que la cantidad de Frames sea igual a la que calculaste antes. Una vez ahí, presiona el botón siguiente keframe y marca el fin de la selección con el botón correspondiente. Ya has seleccionado la primera mitad de la película. En el menú File selecciona Save segmented AVI y guárdalo con un nombre como Parte 1 por ejemplo. Una vez terminado, el slider debería todavía estar en la mitad del video, así que presiona el botón para marcar el inicio de la selección, mueve el slider hasta el final y establece el fin de la selección. Nuevamente File y Save segmented AVI y tendrás la segunda parte del video guardada. 2. Unir dos o más archivos Abre la primera parte del archivo a unir. En el menú File selecciona Append AVI Segment y abre la segunda parte del video. Asegúrate de haber seleccionado Direct stream copy en ambos menús Video y Audio. Solo puedes unir videos que tengan el mismo formato y misma resolución. Para guardar el video completo, elige Save as AVI desde el menú File. 3. Cortar o eliminar porciones del video Luego de abrir la película, mueve el marcador al comienzo de la parte a eliminar. Clickea el botón de anterior o siguiente keyframe para posicionar el slider en cualquier keyframe cercano. Marca el inicio de la selección. Ahora ubica el slider en el final de la parte a borrar y otra vez pega al keyframe con botón usado antes. Marca el final de la selección y elige Delete selection en el menú Edit. Asegurate de haber seleccionado Direct stream copy en ambos menús Video y Audio. Finalmente, ve a File > Save as AVI para guardar el video. 4. Cambiar el tamaño del archivo / bitrate de video Puedes re-comprimir el video y el audio de una película para que la misma tenga un tamaño de archivo específico o cambiar el intervalo de keyframes, formato de audio y tasa de bits por segundo. Este proceso también es bueno para arreglar el video si tiene cuadros defectuosos u otro problema. Necesitarás el calculador de bitrate de DivXLand para calcular los bits por segundo del video y audio (bitrate). Abre la película en VirtualDub y en ambos menús Video y Audio selecciona Full Processing Mode. Averigua la frecuencia (Sampling rate, en Hz) del audio a través de File Information en el menú File. En el menú Audio elige Compression y clic en el MPEG Layer 3 codec. Luego de seleccionarlo en el campo derecho elige un modo que coincida con tu bitrate de audio calculado con DivXLand Bitrate Calculator y cuya frecuencia sea igual a la que averiguaste mas arriba en este párrafo. Ahora ve a Video > Compression. Doble clic en el codec XviD o DivX y configúralo como se explica aquí. Aceptar todo y guardar el archivo seleccionando Save as AVI desde el menú File. 5. Conversión del formato de video (recompresión) Para hacer esto existen tres opciones: Recomprimir solo el video, ignorando el tamaño del archivo procesado: Si no consideras el bitrate del audio al regrabar un video, el tamaño del archivo procesado será impredecible. Recomprimir solo el video, considerando el tamaño de archivo: De esta forma tendrás que averiguar el bitrate del audio del archivo para que la película recomprimida tenga el tamaño deseado. Recomprimir ambos video y audio: De esta manera tendrás un archivo con el tamaño que desees, y tendrás que recomprimir ambos canales de audio y video. Este es el método mas seguro y efectivo, por lo que es el recomendado. Conversión de video ignorando el tamaño de archivo: Abre la película en VDub. En el menú Video selecciona Full processing mode, y en Audio elige Direct stream copy. Ve a Video > Compression y doble clic en el codec Xvid o DivX, y configúralo. En el menú File elige Save as AVI. Conversión de video considerando el tamaño de archivo: Abre la película en VDub. En el menú Video selecciona Full processing mode y en Audio > Direct stream copy. Averigua el bitrate y frecuencia del audio del archivo actual como se explica aquí. Luego calcula el bitrate del video con el DivXLand Bitrate Calculator, usando el bitrate de audio que averiguaste previamente. En Video > Compression elige el códec XviD o DivX y configúralo. Finalmente ve a File > Save as AVI para recomprimir y guardar el video. Conversión de audio y video en un único paso: Abre la película en VDub y en ambos menús Video y Audio selecciona Full Processing Mode. Calcula los bitrates de audio y video con el DivXLand Bitrate Calculator. Averigua la frecuencia (Sampling rate, en Hz) del audio a través de File Information en el menú File. En el menú Audio elige Compression y clic en el MPEG Layer 3 codec. Luego de seleccionarlo en el campo derecho elige un modo que coincida con tu bitrate de audio calculado con DivXLand Bitrate Calculator y cuya frecuencia sea igual a la que averiguaste mas arriba en este párrafo. Ahora ve a Video > Compression. Doble clic en el codec de video deseado como ser DivX o XviD y configúralo. Aceptar todo y guardar el archivo seleccionando Save as AVI desde el menú File. Si al intentar guardar el archivo tienes algún error relacionado con el audio, es posible que hayas seleccionado una frecuencia de audio incorrecta, en este caso vuelve al panel de compresion de audio para seleccionar una frecuencia válida. 6. Conversión del formato de audio a MP3 Abre la película en VirtualDub. En el menú Video selecciona Direct stream copy, y en Audio elige Full processing mode. Averigua la frecuencia (Sampling rate, en Hz) del audio a través de File Information en el menú File. En el menú Audio elige Compression y clic en el MPEG Layer 3 codec, luego de seleccionarlo en el campo derecho elige un modo que no sea menor a 64 kbps (recomendado: 96 kbps). Nota que también debe coincidir la frecuencia (en Hz) con la que averiguaste previamente. Para guardar el archivo, ve a File > Save as AVI. Si tienes algún error mientras tratas de guardar, probablemente has seleccionado una frecuencia de audio que no corresponde con la actual en el diálogo de compresión de audio. 7. Cambiar el tamaño (resolución) del video. Abre la película en VD. En el menú Video selecciona Full processing mode y en Audio > Direct stream copy. Ahora ve a Video > Compression. Doble clic en el codec DivX o XviD y configúralo. Ahora selecciona Filters en el menú Video y clic en el botón Add. Doble clic en el filtro Resize y configúralo como quieras. Para tener una buena calidad se recomienda usar el modo de muestre Bicubic (lento pero efectivo). Si estas agrandado el video, tal vez también quieras agregar el filtro Sharpen (perfilado) con un valor de 20 o 30 para evitar el suavizado excesivo y la pérdida de detalles. Guarda el archivo seleccionando File > Save as AVI. 8. Aumentar o disminuir el volumen Para hacer esto, una vez abierto el video en el Virtual Dub ve al menú Video y selecciona Direct stream copy. En Audio selecciona Full processing mode. De vuelta en Audio elige Volume e incrementa el volumen al menos un 300 %. Si el audio esta realmente muy bajo, auméntalo un 600-700%. Averigua la frecuencia (Sampling rate, en Hz) del audio a través de File Information en el menú File. En el menú Audio elige Compression y clic en el MPEG Layer 3 codec, luego de seleccionarlo en el campo derecho elige un modo que no sea menor a 64 kbps (recomendado: 96 kbps). Nota que también debe coincidir la frecuencia (en Hz) con la que averiguaste previamente. Para guardar el archivo, ve a File > Save as AVI. Si tienes algún error mientras tratas de guardar, probablemente has seleccionado una frecuencia de audio que no corresponde con la actual en el diálogo de compresión de audio. 9. Mover la pista de audio para reproducirse antes o después Una vez abierto el video en el VirtualDub, en ambos menus Audio y Video selecciona Direct stream copy. En Audio selecciona Full processing mode. Ve al menu Audio > Interleaving. En la parte de Audio Skew Correction ingresa la cantidad de milisegundos que quieres mover la pista de audio (1000 ms = 1 seg). Valores negativos harán que el audio se reproduzca mas temprano, positivos harán que aparezca mas tarde. Puedes probar como quedará presionando el botón 1C. Para guardar el archivo, ve a File > Save as AVI. 10. Reemplazar la pista de audio con un archivo de sonido WAV Abre la película en VirtualDub y en ambos menús Video y Audio selecciona Full Processing Mode. Ve a Audio > WAV Audio y elige un archivo WAV que quieras usar como canal de audio. Guarda el archivo en File > Save as AVI. 11. Cambiar el brillo/contraste de un video Una vez abierto al video en VirtualDub, en el menú Video selecciona Full processing mode y en Audio > Direct stream copy. Ahora ve a Video > Compression. Doble clic en el codec de video deseado como ser DivX o XviD, y configuralo. Luego ve a Video > Filters y clic en el botón Add. Doble clic en el filtro brightness/contrast y configúralo. Guarda el archivo procesado seleccionando File > Save as AVI. 12. Cortar los bordes de un video Luego de abrir la película en VirtualDub, en el menú Video selecciona Full processing mode y en Audio > Direct Stream Copy. Ve a Video > Compression. Dale doble clic al codec XviD o DivX y configúralo. Para cortar el video hay que aplicar algún otro filtro, así que sigue los pasos de la respuesta anterior para aplicar el filtro de brillo y contraste. Ahora en el diálogo Filters podrás hacer clic en el botón Cropping y especificar los valores de corte superior, inferior, izquierdo y derecho manualmente. Nota El codec DivX requiere que el ancho del video sea un valor múltiplo de 4, y la altura múltiplo de 2, de lo contrario no te dejará comprimir el video. Para guardar el archivo editado, ve a File y selecciona Save as AVI. 13. Cambiar el valor de FPS de un video Luego de abrir la película en VirtualDub, en ambos menús Video y Audio selecciona Direct Stream Copy. Ve a Video > Frame Rate y en la sección Source Rate adjustment ingresa la nueva cantidad de cuadros por segundo. Los valores comunes son 15, 25 y 30. Otros valores también se aceptan, pero algún redondeo podría ocurrir. Guarda el archivo seleccionando File > Save as AVI. 14. Capturar un cuadro de video y guardarlo como imagen JPG Abre la película en VirtualDub y en ambos menús Video y Audio selecciona Direct Stream Copy. Mueve el marcador a la posición donde está el cuadro que deseas capturar. Mantén presionado SHIFT para avanzar mas rápidamente. Una vez encontrada la imagen, ve al menú Video y selecciona Copy source frame to clipboard. Si quieres copiar la imagen ya procesada por VirtualDub, elige Copy output frame to clipboard. Ahora puedes pegar la imagen desde el portapapeles en tu editor de imágenes preferido como Corel Photo-Paint para editarla y guardarla. 15. Cambiar el código FourCC de un AVI Para convertir el encabezado de un archivo AVI, se puede usar un pequeño programa llamado WinX2D. Selecciona con él un archivo de video con el botón Browse, y luego selecciona el código FourCC a asignarle y presiona Apply. 16. Extraer el audio de un video a un archivo WAV Abre la película en VirtualDubMod y si aparece alguna advertencia sobre audio VBR simplemente contesta No. Ve al menú Streams > Stream list. En la ventana que aparece, dale click derecho a la pista de audio a extraer y en el menú que aparece elige Full processing mode, luego click derecho de nuevo y selecciona Conversion. Configura las opciones como se muestra a continuación: Si planeas crear un DVD-Video con este audio, elige un sampling rate de 48000 Hz. Estas opciones son totalmente compatibles con el audio requerido para VCD. Dale OK y luego Save WAV para extraer el audio a un archivo WAV sin compresión. Esto puede requerir bastante espacio en disco, aproximadamente 1.2 GB para una duración de 2 horas. 17. Extracción de audio AC3 Abre el video en VirtualDubMod y vé al menú Streams > Stream List. Elige la pista de audio a extraer y presiona el botón Demux para guardarla en un archivo AC3. Esto puede demorar varios minutos. 18. Conversión de la frecuencia de audio Abre la película en VirtualDub. En el menú Video selecciona Direct stream copy, y en Audio elige Full processing mode. Asegurate de tener instalado un codec de audio MPEG Layer 3. Ve al menu Audio > Conversion y elige el nuevo valor para la frecuencia, como ser 44100 Hz. Volviendo al menú Audio, pon Compression y ahí selecciona el codec MPEG Layer 3 instalado. A la derecha tienen que aparecer los modos disponibles, y ahí elige alguno de 44100 Hz con un bit rate de unos 96 a 192 KBps, este valor se puede calcular con presición usando el DivXLand Bitrate Calculator. Presiona OK. Finalmente, guarda el archivo seleccionando Save as AVI en el menú File. Comprobar que mi sistema esté listo para trabajar con VirtualDub Para poder utilizar esta guía con éxito, tu sistema debería: Tener instalado VirtualDub o bien VirtualDubMod. Tener instalado los códecs de audio necesarios como ser el MP3 y AC3 Decompressor Tener instalado los códecs de video necesarios como el DivX y XviD. Si tienes videos que requieran otros codecs de audio o video, debes instalarlos también.

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta. Definición En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas. Esta definición es insuficiente por lo cual hay que analizar las funciones, finalidades y los aspectos epistemológicos de la tecnología. Funciones de las tecnologías En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). Funciones no técnicas de los productos tecnológicos Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos son copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces gran importancia las creencias del consumidor sobre otras características independientes de su función principal, como las estéticas y simbólicas. Función estética de los objetos tecnológicos Más allá de la indispensable adecuación entre forma y función técnica, se busca la belleza a través de las formas, colores y texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones técnicas y precios, cualquier usuario elegirá seguramente al que encuentre más bello. A veces, caso de las prendas de vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones prácticas. Frecuentemente compramos ropa bonita aunque sepamos que sus ocultos detalles de confección no son óptimos, o que su duración será breve debido a los materiales usados. Las ropas son el rubro tecnólogico de máxima venta en el planeta porque son la cara que mostramos a las demás personas y condicionan la manera en que nos relacionamos con ellas. Función simbólica de los objetos tecnológicos Cuando la función principal de los objetos tecnológicos es la simbólica, no satisfacen las necesidades básicas de las personas y se convierten en medios para establecer estatus social y relaciones de poder.1 Las joyas hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su belleza (muchas veces comparable al de una imitación barata) como por ser claros indicadores de la riqueza de sus dueños. Las ropas costosas de primera marca han sido tradicionalmente indicadores del estatus social de sus portadores. En la América colonial, por ejemplo, se castigaba con azotes al esclavo o liberto africano que usaba ropas españolas por pretender ser lo que no es. El caso más destacado y frecuente de objetos tecnológicos fabricados por su función simbólica es el de los grandes edificios: catedrales, palacios, rascacielos gigantes. Están diseñados para empequeñecer a los que están en su interior (caso de los amplios atrios y altísimos techos de las catedrales), deslumbrar con exhibiciones de lujo (caso de los palacios), infundir asombro y humildad (caso de los grandes rascacielos). No es casual que los terroristas del 11 de septiembre de 2001 eligieran como blanco principal de sus ataques a las Torres Gemelas de Nueva York, sede de la Organización Mundial del Comercio y símbolo del principal centro del poderío económico estadounidense. El Programa Apolo fue lanzado por el Presidente John F. Kennedy en el clímax de la Guerra Fría, cuando Estados Unidos estaba aparentemente perdiendo la carrera espacial frente a los rusos, para demostrar al mundo la inteligencia, riqueza, poderío y capacidad tecnológica de los Estados Unidos. Con las pirámides de Egipto, es el más costoso ejemplo del uso simbólico de las tecnologías. Métodos de las tecnologías Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios, como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de instalaciones complejas a cargo de personal especializado. Herramientas e instrumentos Los principales medios para la fabricación de artefactos son la energía y la información. La energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas por la información. Las primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo facilitaban y dirigían la aplicación de la fuerza, por parte de las personas, usando los principios de las máquinas simples.2 El uso del fuego, que modifica la composición de los alimentos haciéndolos más fácilmente digeribles, proporciona iluminación haciendo posible la sociabilidad más allá de los horarios diurnos, brinda calefacción y mantiene a raya a alimañas y animales feroces, modificó tanto la apariencia como los hábitos humanos. Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las pinzas pelacables que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla con facilidad sin dañar el alma metálica. El término «instrumento», en cambio, está más directamente asociado a las tareas de precisión, como en instrumental quirúrgico, y de recolección de información, como en instrumentación electrónica y en instrumentos de medición, de navegación náutica y de navegación aérea. Las máquinas herramientas son combinaciones complejas de varias herramientas gobernadas (actualmente, muchas mediante computadoras) por información obtenida desde instrumentos, también incorporados en ellas. Invención de artefactos Aunque con grandes variantes de detalle según el objeto, su principio de funcionamiento y los materiales usados en su construcción, las siguientes son las etapas comunes en la invención de un artefacto novedoso: Identificación del problema práctico a resolver: Durante esta, deben quedar bien acotados tanto las características intrínsecas del problema, como los factores externos que lo determinan o condicionan. El resultado debe expresarse como una función cuya expresión mínima es la transición, llevada a cabo por el artefacto, de un estado inicial a un estado final. Por ejemplo, en la tecnología de desalinización del agua, el estado inicial es agua salada, en su estado natural, el final es esa misma agua pero ya potabilizada, y el artefacto es un desalinizador. Una de las características críticas es la concentración de sal del agua, muy diferente, por ejemplo, en el agua oceánica de mares abiertos que en mares interiores como el Mar Muerto. Los factores externos son, por ejemplo, las temperaturas máxima y mínima del agua en las diferentes estaciones y las fuentes de energía disponibles para la operación del desalinizador. Especificación de los requisitos que debe cumplir el artefacto: Materiales admisibles; cantidad y calidad de mano de obra necesaria y su disponibilidad; costos máximos de fabricación, operación y mantenimiento; duración mínima requerida del artefacto (tiempo útil), etc. Principio de funcionamiento: Frecuentemente hay varias maneras diferentes de resolver un mismo problema, más o menos apropiados al entorno natural o social. En el caso de la desalinización, el procedimiento de congelación es especialmente apto para las regiones árticas, mientras que el de ósmosis inversa lo es para ciudades de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energía eléctrica. La invención de un nuevo principio de funcionamiento es una de las características cruciales de la innovación tecnológica. La elección del principio de funcionamiento, sea ya conocido o específicamente inventado, es el requisito indispensable para la siguiente etapa, el diseño, que precede a la construcción. Diseño del artefacto: Mientras que en la fabricación artesanal lo usual es omitir esta etapa y pasar directamente a la etapa siguiente de construcción de un prototipo (método de ensayo y error), pero el diseño es una fase obligatoria en todos los procesos de fabricación industrial. El diseño se efectúa típicamente usando saberes formalizados como los de alguna rama de la ingeniería, efectuando cálculos matemáticos, trazando planos de diversos tipos, utilizando diagramación, eligiendo materiales de propiedades apropiadas o haciendo ensayos cuando se las desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la función a cumplir, descomponiendo el artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la función como la fabricación y ensamblado, etc. Simulación o construcción de un prototipo: Si el costo de fabricación de un prototipo no es excesivamente alto (donde el tope sea probablemente el caso de un nuevo modelo de automóvil), su fabricación permite detectar y resolver problemas no previstos en la etapa de diseño. Cuando el costo es prohibitivo, caso ejemplo, el desarrollo de un nuevo tipo de avión, se usan complejos programas de simulación y modelado numérico por computadora o modelización matemática, donde un caso simple es la determinación de las características aerodinámicas usando un modelo a escala en un túnel de viento. Según el divulgador científico Asimov:3 Inventar exigía trabajar duro y pensar firme. Edison sacaba inventos por encargo y enseñó a la gente que no eran cuestión de fortuna ni de conciliábulo de cerebros. Porque -aunque es cierto que hoy disfrutamos del fonógrafo, del cine, de la luz eléctrica, del teléfono y de mil cosas más que él hizo posibles o a las que dio un valor práctico- hay que admitir que, de no haberlas inventado él, otro lo hubiera hecho tarde o temprano: eran cosas que «flotaban en el aire». Quizás no sean los inventos en sí lo que hay que destacar entre los aportes de Edison a nuestras vidas. La gente creía antes que los inventos eran golpes de suerte. El genio, decía Edison, es un uno por ciento de inspiración y un noventa y nueve por ciento de transpiración. No, Edison hizo algo más que inventar, y fue dar al proceso de invención un carácter de producción en masa. Guilford, destacado estudioso de la psicología de la inteligencia,4 identifica como las principales destrezas de un inventor las incluidas en lo que denomina aptitudes de producción divergente. La creatividad, facultad intelectual asociada a todas las producciones originales, ha sido discutida por de Bono, quien la denomina pensamiento lateral.5 Aunque más orientado a las producciones intelectuales, el más profundo estudio sobre la resolución de problemas cognitivos es hecho por Newell y Simon, en el celebérrimo libro Human problem solving.6 Véase también: Creatividad Tipos de tecnologías Tecnologías duras y blandas Muchas veces la palabra tecnología se aplica a la informática, la micro-eléctrica, el láser o a las actividades especiales, que son duras. Sin embargo, la mayoría de las definiciones que hemos visto también permiten e incluyen a otras, a las que se suele denominar blandas. “Las tecnologías blandas – en las que su producto no es un objeto tangible- pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas industriales, comerciales o se servicio instituciones, como o sin fines de lucro, etc. Entre las ramas de la tecnología llamadas blandas se destacan la educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la organización, la administración, la contabilidad y las operaciones, la logística de producción, el marketing y la estadística, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo, y el desarrollo de software”. Se suele llamar duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias duras, como la física o la química. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias blandas, como la sociología, la economía, o la administración. Tecnologías apropiadas Artículo principal: Tecnología adecuada Se considera que una tecnología es apropiada cuando tiene efectos beneficiosos sobre las personas y el medio ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente seguirá siéndolo por mucho tiempo) objeto de intenso debate, hay acuerdo bastante amplio sobre las principales características que una tecnología debe tener para ser social y ambientalmente apropiada:7 No causar daño previsible a las personas ni daño innecesario a las restantes formas de vida (animales y plantas). No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras generaciones. Mejorar las condiciones básicas de vida de todas las personas, independientemente de su poder adquisitivo. No ser coercitiva y respetar los derechos y posibilidades de elección de sus usuarios voluntarios y de sus sujetos involuntarios. No tener efectos generalizados irreversibles, aunque estos parezcan a primera vista ser beneficiosos o neutros. La inversión de los gobiernos en tecnologías apropiadas debe priorizar de modo absoluto la satisfacción de las necesidades humanas básicas de alimentación, vestimenta, vivienda, salud, educación, seguridad personal, participación social, trabajo y transporte. Los conceptos tecnologías apropiadas y tecnologías de punta son completamente diferentes. Las tecnologías de punta, término publicitario que enfatiza la innovación, son usualmente tecnologías complejas que hacen uso de muchas otras tecnologías más simples. Las tecnologías apropiadas frecuentemente, aunque no siempre, usan saberes propios de la cultura (generalmente artesanales) y materias primas fácilmente obtenibles en el ambiente natural donde se aplican.8 Algunos autores acuñaron el término tecnologías intermedias para designar a las tecnologías que comparten características de las apropiadas y de las industriales. Ejemplos de tecnologías apropiadas La bioconstrucción o construcción de viviendas con materiales locales, como el adobe, con diseños sencillos pero que garanticen la estabilidad de la construcción, la higiene de las instalaciones, la protección contra las variaciones normales del clima y un bajo costo de mantenimiento, actividad tecnológica frecuentemente descuidada.9 La letrina abonera seca es una manera higiénica de disponer de los excrementos humanos y transformarlos en abono sin uso de agua. Es una tecnología apropiada para ambientes donde el agua es escasa o no se puede depurar su carga orgánica con facilidad y seguridad.10 Nuevas tecnologías Las nuevas tecnologías son nuevas porque, en lo sustancial, han aparecido – y, sobre todo, se han perfeccionado, difundido y asimilado-después de la Segunda Guerra Mundial. Desde entonces su desarrollo se ha caracterizado por una fuerte aceleración; sus consecuencias son de una magnitud y trascendencia que no tenían antecedentes. Si recorremos listas de nuevas tecnologías (NT) preparadas en Singapur, México, Tokio, Boston o Buenos Aires,[cita requerida] podemos sorprendernos de que algunas no tengan más de tres líneas, mientras que otras cubren varias páginas. Pero, si estudiamos estos listados, veremos que – más allá del detalle o de sus diferentes objetivos - la mayoría coincide en destacar tres NT: las biotecnologías (BT), las de los nuevos materiales (NM) y las tecnologías de la información (TI). Esta síntesis deja de lado otras NT –como algunas ambientales, las energéticas o las espaciales- pero agrupa a las de mayor difusión y en las que se manifiestan con mayor claridad los efectos que más nos importan.[cita requerida] Las NT se alimenta de producción científica más avanzada, a la que se suele definir como la que constituye la frontera del conocimiento. Por eso también se habla de tecnologías de punta o, en inglés, hot technologies (tecnologías calientes).[cita requerida] En algunos países se destaca la importancia estratégica de estas tecnologías: se sostiene que si no se las domina será imposible, en el medio y largo plazo, dominar las manufacturas de producto que se aseguren una posición relevante en la competencia económica y comercial internacional.[cita requerida] Por eso, se las suele denominar tecnologías estratégicas. Economía y tecnologías Las tecnologías, aunque no son objetos específicos de estudio de la Economía, han sido a lo largo de toda la historia, y lo son aun actualmente, parte imprescindible de los procesos económicos, es decir, de la producción e intercambio de cualquier tipo de bienes y servicios. Desde el punto de vista de los productores de bienes y de los prestadores de servicios, las tecnologías son un medio indispensable para obtener renta. Desde el punto de vista de los consumidores, las tecnologías les permiten obtener mejores bienes y servicios, usualmente (pero no siempre) más baratos que los equivalentes del pasado. Desde el punto de vista de los trabajadores, las tecnologías han disminuido los puestos de trabajo al reemplazar crecientemente a los operarios por máquinas. Teoría económica Artículo principal: Microeconomía La mayoría de las teorías económicas da por sentada la disponibilidad de las tecnologías. Schumpeter es uno de los pocos economistas que asignó a las tecnologías un rol central en los fenómenos económicos. En sus obras señala que los modelos clásicos de la economía no pueden explicar los ciclos periódicos de expansión y depresión, como los de Kondrátiev, que son la regla más que la excepción. El origen de estos ciclos, según Schumpeter, es la aparición de innovaciones tecnológicas significativas (como la introducción de la iluminación eléctrica domiciliaria por Edison o la del automóvil económico por Ford) que generan una fase de expansión económica. La posterior saturación del mercado y la aparición de empresarios competidores cuando desaparece el monopolio temporario que da la innovación, conducen a la siguiente fase de depresión. El término «empresario schumpeteriano» es hoy corrientemente usado para designar a los empresarios innovadores que hacen crecer su industria gracias a su creatividad, capacidad organizativa y mejoras en la eficiencia.11 Industria Artículo principal: Industria Brazo robot soldador. La producción de bienes requiere la recolección, fabricación o generación de todos sus insumos. La obtención de la materia prima inorgánica requiere las tecnologías mineras. La materia prima orgánica (alimentos, fibras textiles...) requiere de tecnologías agrícolas y ganaderas. Para obtener los productos finales, la materia prima debe ser procesada en instalaciones industriales de muy variado tamaño y tipo, donde se ponen en juego toda clase de tecnologías, incluida la imprescindible generación de energía. Véanse también: Industria agroalimentaria e Industria automotriz. Servicios Artículo principal: Servicio Hasta los servicios personales requieren de las tecnologías para su buena prestación. Las ropas de trabajo, los útiles, los edificios donde se trabaja, los medios de comunicación y registro de información son productos tecnológicos. Servicios esenciales como la provisión de agua potable, tecnologías sanitarias, electricidad, eliminación de residuos, barrido y limpieza de calles, mantenimiento de carreteras, teléfonos, gas natural, radio, televisión, etc. no podrían brindarse sin el uso intensivo y extensivo de múltiples tecnologías. Las tecnologías de las telecomunicaciones, en particular, han experimentado enormes progresos a partir del desarrollo y puesta en órbita de los primeros satélites de comunicaciones; del aumento de velocidad y memoria, y la disminución de tamaño y coste de las computadoras; de la miniaturización de circuitos electrónicos (circuito integrados); de la invención de los teléfonos celulares; etc. Todo ello permite comunicaciones casi instantáneas entre dos puntos cualesquiera del planeta, aunque la mayor parte de la población todavía no tiene acceso a ellas. Comercio Artículo principal: Comercio El comercio moderno, medio principal de intercambio de mercancías (productos tecnológicos), no podría llevarse a cabo sin las tecnologías del transporte fluvial, marítimo, terrestre y aéreo. Estas tecnologías incluyen tanto los medios de transporte (barcos, automotores, aviones, trenes, etc.), como también las vías de transporte y todas las instalaciones y servicios necesarios para su eficaz realización y eficiente uso: puertos, grúas de carga y descarga, carreteras, puentes, aeródromos, radares, combustibles, etc. El valor de los fletes, consecuencia directa de la eficiencia de las tecnologías de transporte usadas, ha sido desde tiempos remotos y sigue siendo hoy uno de los principales condicionantes del comercio. Recursos naturales Artículo principal: Recurso natural Un país con grandes recursos naturales será pobre si no tiene las tecnologías necesarias para su ventajosa explotación, lo que requiere una enorme gama de tecnologías de infraestructura y servicios esenciales. Asimismo, un país con grandes recursos naturales bien explotados tendrá una población pobre si la distribución de ingresos no permite a ésta un acceso adecuado a las tecnologías imprescindibles para la satisfacción de sus necesidades básicas. En la actual economía capitalista, el único bien de cambio que tiene la mayoría de las personas para la adquisición de los productos y servicios necesarios para su supervivencia es su trabajo. La disponibilidad de trabajo, condicionada por las tecnologías, es hoy una necesidad humana esencial. Trabajo Si bien las técnicas y tecnologías también son parte esencial del trabajo artesanal, el trabajo fabril introdujo variantes tanto desde el punto de vista del tipo y propiedad de los medios de producción, como de la organización y realización del trabajo de producción. El alto costo de las máquinas usadas en los procesos de fabricación masiva, origen del capitalismo, tuvo como consecuencia que el trabajador perdiera la propiedad, y por ende el control, de los medios de producción de los productos que fabricaba.12 Perdió también el control de su modo de trabajar, de lo que es máximo exponente el taylorismo. Taylorismo Artículo principal: Taylorismo Según Frederick W. Taylor, la organización del trabajo fabril debía eliminar tanto los movimientos inútiles de los trabajadores —por ser consumo innecesario de energía y de tiempo— como los tiempos muertos —aquellos en que el obrero estaba ocioso. Esta "organización científica del trabajo", como se la llamó en su época, disminuía la incidencia de la mano de obra en el costo de las manufacturas industriales, aumentando su productividad. Aunque la idea parecía razonable, no tenía en cuenta las necesidades de los obreros y fue llevada a límites extremos por los empresarios industriales. La reducción de las tareas a movimientos lo más sencillos posibles se usó para disminuir las destrezas necesarias para el trabajo, transferidas a máquinas, reduciendo en consecuencia los salarios y aumentando la inversión de capital y lo que Karl Marx denominó la plusvalía. Este exceso de especialización hizo que el obrero perdiera la satisfacción de su trabajo, ya que la mayoría de ellos nunca veía el producto terminado. Asimismo, llevada al extremo, la repetición monótona de movimientos generaba distracción, accidentes, mayor ausentismo laboral y pérdida de calidad del trabajo.13 Las tendencias contemporáneas, una de cuyas expresiones es el toyotismo, son de favorecer la iniciativa personal y la participación en etapas variadas del proceso productivo (flexibilización laboral), con el consiguiente aumento de satisfacción, rendimiento y compromiso personal en la tarea. Fordismo Artículo principal: Fordismo Henry Ford, el primer fabricante de automóviles que puso sus precios al alcance de un obrero calificado, logró reducir sus costos de producción gracias a una rigurosa organización del trabajo industrial. Su herramienta principal fue la cadena de montaje que reemplazó el desplazamiento del obrero en busca de las piezas al desplazamiento de éstas hasta el puesto fijo del obrero. La disminución del costo del producto se hizo a costa de la transformación del trabajo industrial en una sencilla tarea repetitiva, que resultaba agotadora por su ritmo indeclinable y su monotonía. La metodología fue satirizada por el actor y director inglés Charles Chaplin en su clásico film Tiempos modernos y hoy estas tareas son realizadas por robots industriales. La técnica de producción en serie de grandes cantidades de productos idénticos para disminuir su precio, está perdiendo gradualmente validez a medida que las maquinarias industriales son crecientemente controladas por computadoras, ellas permiten variar con bajo costo las características de los productos en la cadena de producción. Éste es, por ejemplo, el caso del corte de prendas de vestir, aunque siguen siendo mayoritariamente cosidas por costureras con la ayuda de máquinas de coser individuales, en puestos fijos de trabajo.13 Toyotismo Artículo principal: Toyotismo El toyotismo, cuyo nombre proviene de la fábrica de automóviles Toyota, su creadora, modifica las características negativas del fordismo. Se basa en la flexibilidad laboral, el fomento del trabajo en equipo y la participación del obrero en las decisiones productivas. Desde el punto de vista de los insumos, disminuye el costo de mantenimiento de inventarios ociosos mediante el sistema just in time, donde los componentes son provistos en el momento en que se necesitan para la fabricación. Aunque mantiene la producción en cadena, reemplaza las tareas repetitivas más agobiantes, como la soldadura de chasis, con robots industriales.14 La desaparición y creación de puestos de trabajo Uno de los instrumentos de que dispone la Economía para la detección de los puestos de trabajos eliminados o generados por las innovaciones tecnológicas es la matriz insumo-producto (en inglés, input-output matrix) desarrollada por el economista Wassily Leontief, cuyo uso por los gobiernos recién empieza a difundirse.15 La tendencia histórica es la disminución de los puestos de trabajo en los sectores económicos primarios ( agricultura, ganadería, pesca, silvicultura) y secundarios (minería, industria, sector energético y construcción) y su aumento en los terciarios (transporte, comunicaciones, servicios, comercio, turismo, educación, finanzas, administración, sanidad). Esto plantea la necesidad de medidas rápidas de los gobiernos en reubicación de mano de obra, con la previa e indispensable capacitación laboral. Publicidad Artículo principal: Publicidad La mayoría de los productos tecnológicos se hacen con fines de lucro y su publicidad es crucial para su exitosa comercialización. La publicidad -que usa recursos tecnológicos como la imprenta, la radio y la televisión- es el principal medio por el que los fabricantes de bienes y los proveedores de servicios dan a conocer sus productos a los consumidores potenciales. Idealmente la función técnica de la publicidad es la descripción de las propiedades del producto, para que los interesados puedan conocer cuan bien satisfará sus necesidades prácticas y si su costo está o no a su alcance. Esta función práctica se pone claramente de manifiesto sólo en la publicidad de productos innovadores cuyas características es imprescindible dar a conocer para poder venderlos. Sin embargo, usualmente no se informa al usuario de la duración estimada de los artefactos o el tiempo de mantenimiento y los costos secundarios del uso de los servicios, factores cruciales para una elección racional entre alternativas similares. No cumplen su función técnica, en particular, las publicidades de sustancias que proporcionan alguna forma de placer, como los cigarrillos y el vino cuyo consumo prolongado o excesivo acarrea riesgos variados. En varios países, como Estados Unidos y Uruguay, el alto costo que causan en tecnologías médicas hizo que se obligara a advertir en sus envases los riesgos que acarrea el consumo del producto. Sin embargo, aunque lleven la advertencia en letra chica, estos productos nunca mencionan su función técnica de cambiar la percepción de la realidad, centrando sus mensajes en asociar el consumo sólo con el placer, el éxito y el prestigio. Impactos de la tecnología ¿Somos lo que producimos? (óleo de Giuseppe Arcimboldo, circa 1563). La elección, desarrollo y uso de tecnologías puede tener impactos muy variados en todos los órdenes del quehacer humano y sobre la naturaleza. Uno de los primeros investigadores del tema fue McLuhan, quien planteó las siguientes cuatro preguntas a contestar sobre cada tecnología particular:16 ¿Qué genera, crea o posibilita? ¿Qué preserva o aumenta? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? Este cuestionario puede ampliarse para ayudar a identificar mejor los impactos, positivos o negativos, de cada actividad tecnológica tanto sobre las personas como sobre su cultura, su sociedad y el medio ambiente:17 Impacto práctico: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería imposible? ¿Qué facilita? Impacto simbólico: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota? Impacto tecnológico: ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen posible? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras tecnologías elimina? Impacto ambiental: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza? ¿Qué residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal? Impacto ético: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué deseos genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas más beneficiosas existen? Impacto epistemológico: ¿Qué conocimientos previos cuestiona? ¿Qué nuevos campos de conocimiento abre o potencia? Cultura y tecnologías Preguntas de McLuhan sobre el impacto cultural de una tecnología. Cada cultura distribuye de modo diferente la realización de las funciones y el usufructo de sus beneficios. Como la introducción de nuevas tecnologías modifica y reemplaza funciones humanas, cuando los cambios son suficientemente generalizados puede modificar también las relaciones humanas, generando un nuevo orden social. Las tecnologías no son independientes de la cultura, integran con ella un sistema socio-técnico inseparable. Las tecnologías disponibles en una cultura condicionan su forma de organización, así como la cosmovisión de una cultura condiciona las tecnologías que está dispuesta a usar. En su libro Los orígenes de la civilización el historiado Vere Gordon Childe ha desarrollado detalladamente la estrecha vinculación entre la evolución tecnológica y la social de las culturas occidentales, desde sus orígenes prehistóricos. Marshall McLuhan ha hecho lo propio para la época contemporánea en el campo más restringido de las tecnologías de las telecomunicaciones.18 Medio ambiente y tecnologías La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales (terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía...) y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas. El principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural son las ciudades, construcciones completamente artificiales por donde circulan productos naturales como aire y agua, que son contaminados durante su uso. La tendencia, aparentemente irreversible, es la urbanización total del planeta. Se estima que en el transcurso de 2008 la población mundial urbana superará a la rural por primera vez en la historia.19 20 Esto ya ha sucedido en el siglo XX para los países más industrializados. En casi todos los países la cantidad de ciudades está en continuo crecimiento y la población de la gran mayoría de ellas está en continuo aumento. La razón es que las ciudades proveen mayor cantidad de servicios esenciales, puestos de trabajo, comercios, seguridad personal, diversiones y acceso a los servicios de salud y educación. Además del creciente reemplazo de los ambientes naturales (cuya preservación en casos particularmente deseables ha obligado a la creación de parques y reservas naturales), la extracción de ellos de materiales o su contaminación por el uso humano, está generando problemas de difícil reversión. Cuando esta extracción o contaminación excede la capacidad natural de reposición o regeneración, las consecuencias pueden ser muy graves. Son ejemplos: La deforestación. La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera. El calentamiento global. La reducción de la capa de ozono. Las lluvias ácidas. La extinción de especies animales y vegetales. La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas. Se pueden mitigar los efectos que las tecnologías producen sobre el medio ambiente estudiando los impactos ambientales que tendrá una obra antes de su ejecución, sea ésta la construcción de un caminito en la ladera de una montaña o la instalación de una gran fábrica de papel a la vera de un río. En muchos países estos estudios son obligatorios y deben tomarse recaudos para minimizar los impactos negativos (rara vez pueden eliminarse por completo) sobre el ambiente natural y maximizar (si existen) los impactos positivos (caso de obras para la prevención de aludes o inundaciones). Para eliminar completamente los impactos ambientales negativos no debe tomarse de la naturaleza o incorporar a ella más de los que es capaz de reponer, o eliminar por sí misma. Por ejemplo, si se tala un árbol se debe plantar al menos uno; si se arrojan residuos orgánicos a un río, la cantidad no debe exceder su capacidad natural de degradación. Esto implica un costo adicional que debe ser provisto por la sociedad, transformando los que actualmente son costos externos de las actividades humanas (es decir, costos que no paga el causante, por ejemplo los industriales, sino otras personas) en costos internos de las actividades responsables del impacto negativo. De lo contrario se generan problemas que deberán ser resueltos por nuestros descendientes, con el grave riesgo de que en el transcurso del tiempo se transformen en problemas insolubles. El concepto de desarrollo sustentable o sostenible tiene metas más modestas que el probablemente inalcanzable impacto ambiental nulo. Su expectativa es permitir satisfacer las necesidades básicas, no suntuarias, de las generaciones presentes sin afectar de manera irreversible la capacidad de las generaciones futuras de hacer lo propio. Además del uso moderado y racional de los recursos naturales, esto requiere el uso de tecnologías específicamente diseñadas para la conservación y protección del medio ambiente. Ética y tecnologías A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,21 las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a la tecnología, sino al uso que se hace de ella: la tecnología puede utilizarse para fabricar un cohete y bombardear un país, o para enviar comida a una zona marcada por la hambruna. Cuando la tecnología está bajo el dominio del lucro, se utiliza principalmente para el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios subjetivos hacia la tecnología en sí misma y su función. Cuando el lucro es la finalidad principal de las actividades tecnológicas, caso ampliamente mayoritario, el resultado inevitable es considerar a las personas como mercancía e impedir que la prioridad sea el beneficio humano y medioambiental, dando lugar a una alta ineficiencia y negligencia medioambiental. Cuando hay seres vivos involucrados (animales de laboratorio y personas), caso de las tecnologías médicas, la experimentación tecnológica tiene restricciones éticas inexistentes para la materia inanimada. Las consideraciones morales rara vez entran en juego para las tecnologías militares, y aunque existen acuerdos internacionales limitadores de las acciones admisibles para la guerra, como la Convención de Ginebra, estos acuerdos son frecuentemente violados por los países con argumentos de supervivencia y hasta de mera seguridad. Crítica a la tecnología Desde diferentes posiciones ideológicas, se han realizado críticas a la tecnología de forma global o parcial. Estas críticas consideran que o bien ciertas tecnologías suponen una amenaza, un riesgo o un mal de algún tipo, independientemente del uso que se las dé, o bien el conjunto de las tecnologías actuales suponen de manera inherente un mal. Entre las primeras, destacan aquellas críticas que se oponen a la tecnología nuclear, aquellas que se oponen a la posesión de armas de fuego y la argumentación que Francis Fukuyama realiza en su libro El fin del hombre. Consecuencias de la revolución biotecnológica, la cual se centra en los aspectos negativos de la biotecnología para el ser humano. Entre las segundas, destacan las obras de Jacques Ellul dedicadas al estudio de la "Technique", en especial La edad de la técnica, el manifiesto La sociedad industrial y su futuro y el libro de Jerry Mander En ausencia de lo sagrado. El fracaso de la tecnología y la supervivencia de las naciones indias. Este último autor expone que "en el actual clima de culto tecnológico está mal visto hablar contra la tecnología. A la menor crítica te expones a que te llamen 'ludita', con lo que se pretende equiparar oposición a la tecnología y estupidez". La idea de la neutralidad de la tecnología también es discutida por muchos de estos críticos. Así, Nicolás Martín Sosa defendía que "la tecnología, digámoslo una vez más, no es neutra; en toda sociedad organizada induce un conjunto de conceptos, de modelos de relaciones y de poderes que moldean nuestra forma de vivir y de pensar". Mander sostenía que "la idea de que la tecnología es neutral no es neutral en sí misma, puesto que nos impide ver hacia dónde nos dirigimos y favorece directamente a los promotores de la vía tecnológica centralizada". Eso es todo! Gracias por pasar.

Falta de sueño colabora con el deterioro cognitivo de las personas y facilita la aparición de demencias como el alzheimer Un estudio que contó con la colaboración de la Universidad de Duke, de Estados Unidos, y la Universidad Nacional de Singapur (Duke-NUS), demostró que mientras menos duermen las personas mayores, más rápido envejece su cerebro. El antecedente es de gran importancia debido al gran crecimiento de la población adulta mayor en todo el mundo. Asimismo, la falta de sueño colabora con el deterioro cognitivo de las personas y facilita la aparición de demencias como el alzheimer, así se demostró con el seguimiento de 66 personas mayores de 55 años, de nacionalidad china y saludables al momento de iniciarse el estudio. A todas ellas se les practicó evaluaciones neuropsicológicas y resonancia magnética cerebral cada dos años para estudiar cómo cambiaba la estructura de este órgano. En quienes duermen menos se vio que se les reduce su volumen cerebral y disminuye su desempeño cognitivo, como consecuencia de un envejecimiento más rápido del sistema nervioso. "Nuestros hallazgos demuestran que el dormir poco es un marcador de deterioro cerebral", dijo la doctora June Lo, quien lideró la investigación. El doctor Michael Chee, quien dirige el Centro de Neurociencias Cognitivas de Duke-NUS en Singapur, agrega que "estudios realizados en distintos lugares del mundo sugieren que dormir a diario un promedio de siete horas es lo ideal para los mayores". El grupo de investigadores espera ahora probar la relación entre la falta de sueño y los problemas cardiovasculares. Los resultados de este trabajo se publican en la revista Sleep.

Aprende a Hackear una Red Wifi con estos útiles programas Cuando un “maligno hacker” quiere entrar en una red wifi lo primero que hace es buscar las redes wifi abiertas, sin contraseña, que hay disponibles. Un recurso muy habitual es comprar una antena wifi de largo alcance: cuesta menos de 100€ una como la de la imagen, tiene 15 metros de cable (la puedes colocar en la azotea o en la terraza), capta todas las redes wifi en 15 Km y es perfectamente compatible con los programas que luego indico. Aunque al comprarla suele incluír varios programas para detectar mejor las wifis y poder hackearlas. Una ventaja para el hacker de navegar con wifis ajenas es que si comete algún delito informático, queda registro de la IP de la red hackeada, y no de la del hacker. Antes, los “malignos hackers” tenían que ir con su portátil en el coche hasta una zona con muchas redes wifi, aparcar, buscar una wifi abierta, entrar, cometer delitos, apagar el portátil y volver a su casa. Ahora, con las antenas de largo alcance -disponibles por internet- se están volviendo más vagos ;-) Por tanto, lo primero es tener contraseña en tu wifi, para que el “maligno hacker” se meta en otras wifis sin contraseña en lugar de entrar en la tuya. Aunque si tiene interés en entrar en la tuya, con un buen programa, tardará 4 o 5 minutos en entrar. Lo segundo que hace el “maligno hacker” es buscar otras redes de wifi semi-abiertas. Asociaciones de personas que comparten su wifi con todos los de su misma “comunidad”. P ej: la comunidad FON: compras un aparato, de modo que todos los que tienen el aparato FON pueden acceder a tu red, y tú puedes acceder a las redes de todos los que tienen su FON… es una forma de tener una wifi en casi todos los sitios, según lo extendida que esté la comunidad. Algunas de estas redes: QueWifi, que ya supera los 15.000 puntos de acceso para toda España FON Maps, con más de 1,5 millones puntos FON en todo el mundo WeFi, una curiosa comunidad para compartir puntos de acceso libres HotSpotr y JiWire, excelentes si viajas al extranjero Y, en tercer lugar, el hacker intenta entrar en redes wifi con contraseña: cada router tiene sus agujeros, para entrar. Ya hay muchos programas que auditan vulnerabilidades conocidas de routers de todas las marcas, como la conocida vulnerabilidad de los routers Comtrend y Zyxel, que permite calcular claves WPA al instante. Hasta la fecha, las apps que permiten sacar claves WiFi aprovechando estos fallos son las siguientes: Wifipass (Android) – Para routers de Movistar y Jazztel (WLAN_XXX, Jazztell_XXX) WiFi Auditor (Windows, Mac, Linux) – No muy usable, pero funciona igual de bien que Wifipass Easy WiFi (Android) – Solo para Livebox de Orange WLANAudit (Android) – Eficaz con routers Zyxel y Comtrend WLAN_XXX Decrypter (Android) – Del mismo autor de WiFi Auditor. Usa códigos de colores HHG5XX WEP scanner (Android) – Solo para un modelo concreto de punto de acceso de Huawei AirCrack (Windows, Linux) – Desde la versión 0.9, puede descifrar claves WEP en muy poco tiempo Reaver (Linux) – Aprovecha una vulnerabilidad WPS para obtener la clave WPA. Tarda unas horas Wifiway (LiveCD) – Repletos de herramientas de auditoría WiFi y muy popular Beini (LiveCD) – Otro LiveCD que inyecta paquetes para dar con claves WiFi Cabe destacar que los exploits que se usan para acceder a las redes no suponen ningún peligro para el router ni tampoco para los demás ordenadores en red; no dañan ningún programa ni dispositivo. De modo, que os recomiendo probar con vuestras propias redes wifi, para ver si son seguras o no. Como has visto arriba, además de los programas, hay sistemas operativos preparados específicamente para hackear wifis, con los programas ya instalados. El sistema operativo por excelencia es BackTrack, que es un sistema operativo basado en Ubuntu (Linux), que se puede instalar en el ordenador, arrancar desde un CD bootable, o desde un USB (arrancas tu PC habitual con el CD o el USB metido y se carga el sistema operativo BackTrack, lo usas, reinicias y tienes de nuevo tu Windows de siempre). BackTrack tiene varios de los programas anteriores ya instalados y otros: Aircrack-ng, Herramientas para auditoría inalámbrica: saca contraseñas de wifis Kismet, Sniffer inalámbrico: saca contraseñas de gmail, hotmail, bancos… Ettercap, Interceptor/Sniffer/Registrador para LAN: parecido al anterior Wireshark, Analizador de protocolos Medusa, herramienta para Ataque de fuerza bruta: saca contraseñas probando millones de contraseñas hasta que una entra Nmap, rastreador de puertos: busca puertos abiertos para entrar Y una larga lista de otras herramientas, que se agrupan en 11 familias: Recopilación de Información Mapeo de Puertos Identificación de Vulnerabilidades Análisis de aplicaciones Web Análisis de redes de radio (WiFi, Bluetooth, RFID) Penetración (Exploits y Kit de herramientas de ingeniería social) Escalada de privilegios Mantenimiento de Acceso Forenses Ingeniería inversa Voz sobre IP Además de usarse en el ordenador, también se puede instalar en el móvil, aunque es más “advanced level”: Hay otros sitemas operativos similares a BackTrack, pero no tan completos: Wifislax, Wifiway, Beini. Si las herramientas anteriores han traspasado la seguridad de tu red WiFi, es el momento de actuar y reforzar la seguridad de tu red inalámbrica: Cambiar la clave WiFi por defecto del router: hay páginas web como http://www.routerpasswords.com, que te dicen las contraseñas por defecto de todos los routers. Tener la contraseña por defecto es como si no tener contraseña ;-) Cambiar el nombre de red (SSID) por defecto: cada router, produce un nombre de red de un estilo (WLAN_**, por ejemplo es de los Zyxel de Telefónica), si cambias el nombre el hacker no tiene tan sencillo saber cuál es tu router y, por tanto, que fallos de seguridad tiene Usa un cifrado WPA2 (AES, a poder ser): cuanto más complicado, mejor, para que hacker entre en otras redes con cifrado más sencillo, que en lugar de llevarle 15 minutos descifrar, le llevan sólo 4 minutos Cambia la contraseña de administración del router: lógico, para que no encuentren tu contraseña en http://www.routerpasswords.com Limita el número de direcciones IP asignables, para evitar que se te cuelen hackers. O pon filtro de MAC en tu router, para que sólo puedan entrar los ordenadores que quieres dejar entrar en el router y no otros extraños Desactiva tecnologías que no uses, como WPS Actualizar el firmware del router: las versiones antiguas del software del router tienen más agujeros que un queso gruyer… las últimas versiones, tienen menos agujeros Usa cables en lugar de wifi, para conectarte a tu router… es lo que yo hago

QUIERES TENER NOVIA? Si eres un chico que todavía no sabes como conseguir una novia, lo has intentado y nada, este artículo te interesa. tener o conseguir relaciones amorosas es relativamente fácil, dependiendo de las circunstancias, lo difícil es hacer que dichas relaciones sentimentales duren, se han estables y sobre todo sanas, para ambas personas. si quieres conseguir novia: Multiplica tus amigos y amigas Cuantos más amigos tengas, más personas conocerás, y mas personas es igual a más oportunidades de relacionarte con alguien de tu tipo o que te guste. (si te cuesta hacer amigos lee Como hacer amigos) Vence tu timidezcomo tener novia Hay chicos que no se animan a cortejar a una chica por que la ven muy bonita, o por su posición social, pero mi amigo lector el corazón y el amor no discrimina, así que anímate e intenta ser su amigo primero. (si te consideras tímido lee Superando la timidez) Aprende a leeraprende Se que sabes leer, pero me refiero a que te informes de los temas actuales que ellas comentan, así hallaras que decir si te preguntan algo, por ejemplo; si te gusta una chica de las que son fans de matemáticas, tienes un gran reto y se llama Álgebra, trigonometría, y geometría, aprende y así sabrás que conversar con ella. Higiene personal Amigo que no te miren limpiándote la nariz, o peor aun con restos de comidas en tus dientes, también en la etapa de desarrollo de los varones el sudor es mal oliente, tal ves tu no te des cuenta, pero ellas si, Báñate y usa buen perfume. No se te ocurra acercarte a ellas después de practicar deportes o ejercicios, y se me estaba olvidando cepíllate los dientes y cómprate chicles, caramelos para el mal olor del aliento, o perfume vocal y por ultimo límpiate la tierra debajo de las uñas, en las manos, Y si usas zapatos deportivos como tenis compra talco para los pies, el mal olor se sale de los zapatos. Mantén una buena presencia Hay quienes pretenden una chica y la visitan sucios, despeinados, con los zapatos sin limpiar, arréglate mano, así como a ti degustan bonitas, a ellas le gustan guapos y elegantes, a las chicas no les impresiona la marca de la ropa que uses, sino como la combinas, mano, no te vas a poner una camiseta, roja con un pantalón verde, combina la ropa, pídele ayuda tu mama (no te ofendas) o algún amiga que tengas, pero por favor no le digas a la chica que te gusta que diga como vestirte. se original viste ropa de acuerdo a las proporciones de tu cuerpo y al color de tu piel, (no imites en tu forma de vestir a tu cantante favorito o artista, ellos disponen de publicistas que los asesoran con su estilo, tomando en cuenta lo que dije antes). LA TIMIDEZ PUEDE SER SUPERADA amigo La timidez provoca reacciones fisiológicas en situaciones donde se espera alguna respuesta social de un individuo, como tensión, se ruboriza con facilidad, sube el ritmo cardiaco, sudoración de las manos, ganas de orinar, se le seca la boca para hablar y cambia el timbre de su voz involuntariamente, cuando conversa le cuesta mirar a los ojos, y prefiere evitar la confrontación huyendo. La timidez positivamente hablando es una de las partes de los tantos mecanismos de defensa del aparato del psi-que (el yo), el individuo se auto protege del decir o hacer alguna actividad que lo ridiculice, dicho miedo la hace hacer precisamente lo contrario. Desde este punto de vista, todos somos tímidos en algún grado por decirlo así, solo que hemos a prendido a controlarnos y hemos desarrollados habilidades sociales. Una persona tímida, es insegura en si misma, se avergüenza de expresarse o presentarse en publico, es cohibida en sus relaciones interpersonales, reprime sus emociones, le teme a todo aquello que invade su privacidad psico-emocional. Entonces que debería saber y que podría hacer una persona tímida para auto ayudarse. Acéptate como eres Si te identificas como una persona tímida, no te culpes por como eres, mira desde otro punto de vista, las personas tímidas son misteriosas, reservadas y minuciosas, y mantienen ese atractivo, no eres un fenómeno, ni menos importante que los demás, por el simple hecho de que se te dificulte hablar o expresarte. Crea un puente Imagínate que eres como una isla donde hay diversidad de fauna y flora, tienes hermosas playas y bosques tropicales, es hermoso tu sol, tu arena y el mar que te rodea, pero nosotros no podemos llegar a ti, si no nos creas un puente o una puerta o una entrada, por ejemplo dinos que tipo de música te gusta, cuales tu color preferido, o mejor aun que haces para divertirte. Deja que tu corazón hable Créeme cuando te digo que a todos nos da vergüenza hablar de lo que sentimos y no da miedo saber lo que los demás piensan de nosotros, pero todos necesitamos a alguien con quien contar cuando llegan los momentos difíciles. Controla tus miedos Ciertamente es mas fácil escribirlo en mi caso, y leerlo en el tuyo, que hacerlo, pero vale la pena intentarlo, descuida hay mucha gente que se equivoca a la hora de hablar o caminar, tu no eres la única persona que lo hace. Conclusión Los seres humanos somos sociables por naturaleza así que no intentes ser lo que no eres, sino por el contrario exprésate de forma natural y normal, solo di hola, el resto de la conversación fluirá sola. COMO HACER AMIGAS Y AMIGOS persona Este artículo lo escribí pensando en aquellas personas que por alguna razón se les hace difícil hacer amigos, y por ello se sienten solos y desplazados. Hacer amigos es fácil, ya que los seres humanos nos gusta relacionarnos, pero debes saber que los amigos, por mas estrechos que sean los vínculos, aun así son solo eso, amigos, en la amistad existe una especie de reglamentos, que nadie menciona pero que están ahí, (como la gravedad), y espero que no solo leas sino que practiques dichos principios. Acepta a las personas como son Estos es de suma importancia si en verdad quieres tener amigos, a veces buscamos la perfección, y todos los seres humanos somos imperfectos y fallamos en algún momento, Debes aprender a querer y respetar a las personas como son, con todo y defectos. Aprende a escuchar antes que hablar Todos por diferentes circunstancias necesitamos en algún momento ser escuchados y que bonito es contar con alguien, no para que nos diga que hacer solamente, si no que solo nos escuche, si aprendes ha escuchar pronto tendrás muchos amigos(as). Aprende a dar más que a pedir A veces nos quejamos por que a los que llamamos amigos, no nos prestan atención, y nosotros siempre esperamos a que lo hagan, lo que digo es por que nosotros no damos en lugar de pedir, queremos que confíen en nosotros, pero no damos confianza, y con esa actitud la amistad no funciona. Aprende a “estar” cuando te necesitan No te parece extraño que cuando mas se necesita a una persona, dice no puedo, tengo algo que hacer, o sencillamente no esta, por ello, has tu la diferencia, no te vuelvas invisible cuando uno de tus amigos te necesite. Aprende a valorar a las personas por lo que son y no por lo que hacen Esa es una línea muy delgada que todos hemos de alguna forma cruzado, pero nuestros amigos son importantes por lo que son no por lo que hacen, primero la persona luego su oficio, nunca pierdas de vista eso. Aprende a ayudar a los demás Hay quienes solo piden ayuda, como si solos sus problemas son importantes y cuando se trata de ayudar a otro como que se olvidan lo frágil y sensible que se vuelve una persona cuan las circunstancias son adversas. Aprende a decir lo que te gustaría que te dijeran Que bonito es y se siente cuando te elogian por algún logro, cuando te felicitan por algo que hiciste, pero cuando son otras personas las premiadas como que la lengua se pega al paladar y no salen palabras, pero así como tu te sientes importante cuando te lo dicen, las demás personas necesitan esas mismas palabras. Aprende a pedir perdón y a perdonar Recuerda somos humanos de carne y sangre, fallamos, reconocer nuestros errores es importante en la amistad, pero corregirlos es amar a nuestros amigos, si otro tiene la razón dásela, no seas tan resentido, no guardes rencor, se feliz y intenta hacer feliz a otra persona. Concluyo con las palabras de aquel humilde carpintero ama a tu prójimo como a ti mismo.

Sea cual sea el motivo por el cual quieres fingir un desmayo, ya sea para salir de una situación incomoda o causar una distracción de otra cosa; saber como fingir un desmayo puede ser de buena ayuda en ciertas situaciones. Elige el momento apropiado. No vas a fingir un desmayo en un salón lleno de gente a menos que hagas una escena antes de desmayarte y captes la atención de la gente que esta presente. El objetivo es hacer que parezca un desmayo y no que estas muerto. Si vas caminando, comienza por bajar la velocidad y agárrate la cabeza como si te doliera solo trata de no exagerar. Deja de hablar. Si estas en una conversación deja de hablar poco a poco y empieza a parpadear como si quisieras enfocar la vista. No seas muy enérgico. Si quieres que parezca real que te desmayaste, trata de verte enfermo, débil, haz creer a las personas que no puedes con tu cuerpo y empieza a suspirar como si te faltara el aire. Comenta que te sientes algo extraño y que necesitas un vaso de agua fresca. Dile a alguien que habrá una ventana para que entre aire fresco y que necesitas sentarte. Cuando te hayas sentado trata de pararte, y luego poco a poco regresa a la silla como si no tuvieras fuerza para levantarte, trata de decir algo y luego desmáyate. Asegúrate de caer en un lugar seguro. No querrás golpearte en la cabeza al momento de caer. No te dejes caer con todo el peso de tu cuerpo, trata que se ve lo más natural y real posible. Si estas en la silla deja caer tu cuerpo como si no quisieras estar en la silla, solo ten cuidado de no golpearte. Básicamente, lo único que tienes que hacer es cerrar los ojos, dejar que tus músculos se relajen y dejarte caer como si fueras un costal de carne sin huesos. Esto va a hacer que se vea más real. Déjate caer al suelo. Recuerda estar con los músculos completamente relajados, para que al momento que alguien intente moverte o levantarte no sepan que estas fingiendo. La gente que esta inconsciente no tiene control de ninguna parte del cuerpo y están como gelatina. No te quedes en el piso por mucho tiempo o alguien puede llamar a emergencias. Abre los ojos y toma un suspiro de aire. Por lo general las personas que se desmayan cuando recuperan la conciencia no recuerdan nada de lo que paso. Cuéntales que sentiste calor y como si alguien hubiera apagado las luces del cuarto. Muévete poco a poco y pídele ayuda a alguien para sentarte o pararte. Puedes fingir que te sientes un poco mareado y que necesitas un poco de agua, para poder captar la atención de todos los presentes. Si tienes a alguien de confianza, coméntale tu plan y dile que sea tu cómplice en tu actuación. Vas a tener que practicar antes de hacerlo, para que parezca más real. La mayoría de las personas cuando se desmayan caen hacia atrás; si deseas puedes intentarlo solo trata de no lastimarte. Si decides seguir con tu plan de fingir un desmayo, no metas tus manos al momento de tu caída. Por lo general meter las manos es un reflejo, así que practica en no tratar de meter las manos para detener tu caída. Si te da miedo dejarte caer para fingir un desmayo, trata de hacerlo cerca de alguien para que te traten de cachar, solo ten cuidado de que no se den cuenta que finges. No digas cosas como siento que no veo bien, estoy viendo destellos o que sientes que te sientes muy mal, ya que alguien puede preocuparse y llamar a emergencias antes de que puedas fingir tu desmayo. Solo recuerda durar unos cuantos segundos en el piso para que no alarmar a la gente. Mantén los ojos cerrados cuando te desmayes. Lo mejor es fingir un desmayo cuando estés cerca de una superficie suave como una alfombra o sentado en una silla. Cuando una persona de desmaya, pierde gradualmente el control del cuerpo más sin embargo no pierde por completo el control.

Para funcionar correctamente, el cerebro de una persona necesita de energía y nutrición. Alrededor de una quinta parte del oxígeno, de los nutrientes y de la energía consumida por una persona, va directamente al cerebro. Éste esta compuesto principalmente de grasa y agua, y contiene cerca de 100 mil millones de células cerebrales llamadas neuronas. Una función clave de las neuronas es la de transmitir y recibir información. Una nutrición adecuada aumenta la neurogénesis, el proceso de generación de nuevas células cerebrales. El agua, las grasas buenas, las proteínas, los carbohidratos y los micronutrientes, ayudan a producir más neuronas en el cerebro. 1 Consuma alimentos que contienen grasas buenas. Las grasas buenas son necesarias para mantener las células del cerebro funcionando bien. La grasa en el cerebro ayuda a la producción de energía. El pescado, las nueces y las semillas, así como las verduras de hoja, son excelentes fuentes de grasas buenas, así como los ácidos grasos omega-3. El maíz, el aceite de cártamo y el aceite de borraja son buenas fuentes de grasas omega-6. Evite las grasas trans y saturadas en su dieta, que suponen una amenaza para el cerebro, ya que pueden obstruir el sistema de circulación, que debe mantenerse con un flujo de oxígeno óptimo y mover los desechos lejos del cerebro. 2 Consuma alimentos ricos en aminoácidos esenciales. Los aminoácidos son una parte integral en la creación de las neuronas. Vienen de las proteínas y construyen el cerebro. La proteína es una fuente importante que se encuentra en el pavo o la leche, así como en las almendras, el aguacate, los plátanos y la carne. 3 La azúcar o glucosa, proporciona un impulso de energía, lo cual es bueno. Sin embargo, muchas personas consumen azúcar en exceso, que no es saludable. Necesitamos la glucosa para el funcionamiento adecuado del cerebro. Manténgase alejado de los azúcares refinados, en su lugar, consuma carbohidratos complejos como granos enteros o alimentos hechos de harina de grano entero. 4 Coma muchas frutas y verduras para obtener las vitaminas, minerales y fitonutrientes necesarios. Los micronutrientes (vitaminas, minerales y fitonutrientes) son esenciales, aunque sólo se necesitan pequeñas cantidades para fomentar el crecimiento de más neuronas en el cerebro. Un ejemplo de micronutrientes, es la vitamina B, que se encuentra en el casco de los granos y las verduras de hoja verde. El zinc es otro nutriente esencial, que se encuentra en las semillas, las nueces y la carne roja. El calcio regula la transmisión nerviosa, mientras que los fitonutrientes construyen estructuras en la neurona, así como también se encargan de reparar y proteger a las neuronas. 5 Beba mucha agua. El agua es absolutamente necesaria para la salud del cerebro ya que ayuda con la circulación y la eliminación de desechos. Evite las bebidas que contienen demasiada azúcar o alcohol.