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NicolasMedinaE

Usuario (Argentina)

Primer post: 28 dic 2010
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Los derechos humanos, son para humanos derechos.
InfoporAnónimo1/8/2011

GENIAL LA FRASE FINAL, NO?? LOS DERECHOS HUMANOS SON PARA LOS HUMANOS DERECHOS!!!! Hace poco, las madres de PANDILLEROS encarcelados, realizaron una manifestación, exigiendo los "DERECHOS" de sus hijos. Acá está la respuesta de una madre ciudadana, hacia la madre que protestaba.. . DE MADRE A MADRE: "Vi tu enérgica protesta delante de las cámaras de TV, en la reciente manifestación en favor de la reagrupación de presos y su transferencia a cárceles cercanas a sus familiares, y con mejores prestaciones. Vi cómo te quejabas de la distancia que te separa de tu hijo, y de lo que supone económicamente para tí, ir a visitarlo como consecuencia de esa distancia. Vi también toda la cobertura mediática que dedicaron a dicha manifestación, así como el soporte que tuviste de otras madres en la misma situación y de otras personas que querían ser solidarias contigo, y que contabas con el apoyo de algunas organizaciones y sindicatos populistas, comisiones pastorales, órganos y entidades en defensa de los derechos humanos, ONGs etc. etc. Yo también soy madre y puedo comprender tu protesta e indignación. Enorme es la distancia que me separa de mi hijo. Trabajando mucho y ganando poco, idénticas son las dificultades y los gastos que tengo para visitarlo. Con mucho sacrificio sólo puedo visitarlo los domingos, porque trabajo incluso los sábados para el sustento y educación del resto de la familia. Felizmente, también cuento con el apoyo de amigos, familia, etc. Si aún no me reconoces, yo soy la madre de aquel joven que se dirigía al trabajo, con cuyo salario me ayudaba a criar y mandar a la escuela a sus hermanos menores, y que fue asaltado y heridomortalmente a balazos disparados por tu hijo. En la próxima visita, cuando tú estés abrazando y besando a tu hijo en la cárcel yo estaré visitando al mío y depositándole unas flores en su tumba, en el cementerio. ¡Ah! Se me olvidaba: ganando poco y sosteniendo la economía de mi casa, a través de los impuestos que pago, tu hijo seguirá durmiendo en un colchón y comiendo todos los días. O dicho de otro modo:seguiré sosteniendo a tu hijo malhechor. Ni a mi casa, ni en el cementerio, vino nunca ningún representante de esas entidades (ONGs), que tan solidarias son contigo, para darme apoyo ni dedicarme unas palabras de aliento. ¡Ni siquiera para decirme cuáles son MIS DERECHOS! ¡Si estás de acuerdo con esta carta, hazla circular! Quizás entre todos, podamos revertir estos valores que existen en nuestro país, donde los delincuentes, ladrones, terroristas y corruptos tienen más derechos que los ciudadanos honrados y trabajadores, que sólo queremos vivir en paz. ¡ LOS DERECHOS HUMANOS SON PARA LOS HUMANOS DERECHOS ! Fuente ☺☻☺

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¿ Argentina en peligro ?
InfoporAnónimo1/1/2011

Inglaterra quiere tierra del fuego y mueve su ejercito Esto lo pongo a todos ellos que se llaman oposicion y pretenden algo ya que ni ustedes ni el actual gobierno jamas se interesaron en esto a esos señores que les interesa el dinero si nos invaden no tendremos ni un puto peso para poder defendernos que esperan a que maten a los padres e hijos que violen a nuestras mujeres que estan haciendo eviten esto Inglaterra puso un aeropuerto en el sur de nuestro pais y Garre dice que no es nada que tengamos que preocuparnos pero que pasa hay mas cosas que esto tambien movieron los batallones que tienen en NUESTRAS MALVINAS con cubierta de que van a ir a Afganistan pero no les parece mucha ya la coincidencia para rematarla ahora hicieron el tratado de Lisboa van a ampliar a 350 millas nauticas algo asi como 800 km mas y con eso no solo le dejaria a la Antartida Argentina sino que tambien a TIERRA DEL FUEGO O ISLAS DE LOS ESTADOS ahi no solo Argentina lo sufriria sino tambien a los traidores chilenos que ayudaron a los ingleses y aca nos informan boludeces pero no de un futuro enfrentamiento belico ,donde DESDE YA AGRADESCO A TODA LATINOAMERICA MENOS A CHILE Y UN AGRADECIMIENTO ESPECIAL A PERU pero si siguen con el chiquitaje nuestros politicos (robando hablo solo por Argentina desconosco en otros paises pero algo debe haber) el bicentenario nuestro lo celebrarian como el dia de la toma final y creo que si nos unimos podriamos salvar a nuestro querido pais encima desarman el ejercito no tenemos radares y al lado una potencia armentistica como Inglaterra y sus horribles keelpers sindrome que no podemos afrontar una invasion ni de micronesia ¿Y el Estado que está haciendo? La Fuerza Aérea Argentina aprobó el funcionamiento del Aeropuerto,pero es incapaz de garantizar su control, pues no posee radares en lazona y podría aterrizar o despegar cualquier tipo de aeronave sin serregistrada. Innumerable cantidad de oficios fueron enviados por la Diputada provincial Magdalena Odarda a la Ministro de Defensa Nilda Garré, a funcionarios provinciales y nacionales, pero nada sucedió. El gobierno sabe del peligro que representa tener un aeropuerto de tamañascaracterísticas en el corazón de la Patagonia, pero nada hace paraevitarlo, al contrario, autoriza su funcionamiento sabiendo que es incapaz de controlarlo. F! y que pasa con esto El Ejército Argentino... a plantar árboles Por decisión de la Ministro de Defensa, cada oficial del Ejércitodeberá plantar un árbol y además se utilizarán 9.000 hectáreas deunidades militares para plantar diversas especies de árboles, en elmarco “Plan de Forestación del Bicentenario”... Fuente!

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Agujero Gigante en la Luna
InfoporAnónimo1/9/2011

«LRO envía nuevas imágenes del agujero gigante descubierto en la Luna» La Lunar Reconnaissance Orbiter (LRO), una sonda espacial de la NASA destinada a la exploración de la Luna, ha obtenido unas nuevas y fascinantes imágenes de los agujeros que hace ahora un año fueron descubiertos en la superficie de nuestro satélite natural. Los hoyos, que parecen ser la entrada a grandes túneles subterráneos excavados por un antiguo río de lava, un mundo geológico completamente desconocido, han podido ser medidos con más exactitud. Uno de ellos, captado por la nave en el Mar de la Tranquilidad, tiene nada menos que cien metros de profundidad, algo así como el tamaño de un rascacielos y más de lo que se creía. Los científicos creen que estos túneles podrían servir de refugio a las primeras colonias de astronautas que se instalarán en la Luna, si es que algo así llega a producirse. La existencia de estos agujeros fue confirmada por primera vez por la sonda japonesa Kaguya, pero las nuevas fotos de la LRO son mucho más precisas. La sonda tomó imágenes de la boca vertical descubierta en el Mar de la Tranquilidad cuando el Sol se encontraba en distintos ángulos, lo que permitió a los investigadores estimar su profundidad: unos cien metros. Otro agujero, detectado en el Mar del Ingenio, fue medido con el mismo sistema. Tiene 70 metros de profundidad y 120 de ancho. Un tercer hoyo, más pequeño, situado en las colinas de Marius, cae 34 metros bajo la superficie. Además, los investigadores han encontrado diez nuevos posibles cráteres que aún deben analizar. La entrada a un mundo nuevo: Estos agujeros pueden ser la entrada a túneles de lava, semejantes a las estructuras que tenemos en la Tierra, que se crean cuando una corriente de roca fundida se solidifica y la lava se escurre, dejando un tubo hueco en la roca. Así, forman amplias redes de galerías y grandes bóvedas. Hasta que los agujeros fueron descubiertos, todas las pruebas de este entramado subterráneo eran indirectas, basadas en las observaciones de largos canales sobre la superficie. En la década de 1960, antes aún de llegar a la Luna, los investigadores ya sospechaban su existencia, al observar en fotografías orbitales cientos de canales largos y angostos, llamados «rimas», sobre planicies lunares. Los científicos estudian ahora cómo se formaron estos agujeros y si pueden ser utilizados por futuras misiones que se instalen en nuestro satélite. Los tubos podrían proteger a los astronautas de las peligrosas radiaciones solares, del impacto de meteoritos -allí no son quemados por la atmósfera- o de los cambios extremos de temperatura. FUENTE! ☺☻☺

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Hada: ¿Real? ( Extraño )
InfoporAnónimo1/14/2011

Hola estas son unas imagenes que encontre por internet y yo digo que es verdad , aunque el dia siguiente a la noche 2 hombres entraron a mi casa y me dijieron : Mira la luz roja porfavor... Lo ke acabas de ver no es un hada, como pensaste a primera vista, sino ke son un producto de la mezcla nosiva de bebidas alcoholicas ke consumiste anoche, provocando un efecto tardio en tu cerebro denominado bibitur-morning mane. No te preocupes, come algo, ve a descansar y cuando te levantes habra otra cosa interesante para ver en nivel-x. Aunque por suerte en seguridad tengo una camara de video y pude captar todo , esto nunca lo olvidare , esperen alguien toco la puerta , adnsjahsbfahufb noooooooooo ! FUENTE ☺☻☺ !!

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La Catástrofe de la Talidomida
InfoporAnónimo1/7/2011

la verdad es muy interesante esta info, no la sabia de estas si tienen tiempito leanla que esta buena : Aviso Previo: Esta entrada y ciertas imágenes pueden herir la sensibilidad de algunas personas, especialmente embarazadas. Corría el año 1953, una compañía farmacéutica suiza, Ciba, acababa de sintetizar una nueva sustancia cuyas consecuencias jamás imaginaron, la talidomida. Después de un periodo de pruebas extenso, no completaron su desarrollo al no encontrarle efectos farmacológicos apreciables. Sin embargo, otra compañía alemana, Chemie Gruenenthal asumió la responsabilidad de continuar el desarrollo de esta sustancia en 1954. Según la propia compañía alemana, realizaron experimentos con la talidomida en monos, un paso indispensable para la evaluación del fármaco antes de ser aplicado en el ser humano, y no se encontraron efectos secundarios. Tampoco en conejas, ratas y perras embarazadas a las que se les suministró el medicamento durante varias semanas. Mucho más tarde se descubriría que los animales recibieron la talidomida en un periodo de tiempo equivocado y/o en dosis tan grandes que los fetos habían muerto. En resumidas cuentas, las pruebas se hicieron de forma incorrecta y los resultados se falsearon. Basándose en estas supuestas “pruebas”, las autoridades alemanas aprobaron la talidomida para humanos. No tenían ninguna razón para rechazarla, pues según los informes todo era normal. Se unía además el hecho de que no fue hasta 1961 cuando se introdujo en Alemania unas leyes específicas sobre el control de fármacos. De esta forma, el paso para la comercialización de la talidomida fue algo bastante sencillo. Inicialmente se comercializó como un tratamiento para las convulsiones epilépticas, más tarde se demostró que este tratamiento era inefectivo. Después se utilizó en unos ensayos clínicos como un nuevo antihistamínico como tratamiento de la alergia. Tras un tiempo, comprobaron que no tenía efecto alguno. Sin embargo, en cada una de estas pruebas que se realizaron se observó que sí era bastante efectivo como sedante. Al final, tras muchas vueltas, el destino definitivo del fármaco fue para tratar las nauseas, la ansiedad, el insomnio y los vómitos matutinos de las embarazadas. Tres años más tarde, en 1957, la talidomida se convirtió en el medicamento de elección para ayudar a las embarazadas. Su uso se extendió rápidamente al año siguiente y se introdujo en varios países de Europa, África, América y también en Australia. El furor del nuevo fármaco era evidente, la publicidad no dejaba lugar a dudas “era totalmente seguro para embarazadas” y el éxito de la compañía Chemie Gruenenthal parecía evidente. Sin embargo, un año antes de que se comercializara internacionalmente (1956), nació el primer niño con las consecuencias de la talidomida. Claro que por aquel entonces no se tenía ninguna sospecha. Aunque las malformaciones son raras, pueden ocurrir sin ninguna causa concreta. No fue hasta cuatro años y medio más tarde de ese suceso aislado cuando un obstetra australiano, William McBride, se dio cuenta de que algo iba mal. Detectó en un plazo muy breve de tiempo, malformaciones casi idénticas en tres bebés recién nacidos. No era normal, anomalías de ese tipo se encuentran unas pocas por cada década, pero no en tres bebés en el mismo tiempo. La frecuencia se salía de lo normal y había una clara evidencia de que había algo más que una causa espontánea. Lo que aquel obstetra diagnosticó en aquellos bebés fue la focomielia. Una rara enfermedad congénita en la que hay una falta de desarrollo total o parcial de piernas y brazos. Pero también aparecían otras anomalías menos raras en otros recién nacidos, sordera, ceguera, malformaciones internas de los órganos… Tras detectar esas anormalidades McBride envió sus observaciones al Lancet, una prestigiosa revista de medicina. Sin embargo, su publicación se retrasó unos meses “por falta de espacio” en la revista. Pero él no fue el único que detectó que las cosas iban muy mal. Obstetras de todos los países en los que se introdujo la talidomida observaron como alteraciones tan raras como la focomielia estaba apareciendo de forma frecuente. Al principio no supieron a qué se debía, plantearon explicaciones medioambientales, infecciones, rayos x, sustancias tóxicas, etc. No fue hasta el 11 de noviembre de 1961 cuando otro médico, el doctor Lenz vio con claridad que el culpable de todas esas malformaciones era la talidomida. 5 días después de su descubrimiento, cuando se sintió que estaba totalmente seguro por las investigaciones que había realizado, llamó por teléfono a la compañía Chemie Gruenenthal. Le llevó días de intensas discusiones con representantes de la compañía, autoridades sanitarias y expertos, antes de que el medicamento fuera retirado, sobre todo por cómo la prensa reaccionaría. Chemie Gruenenthal continuaba negando los efectos teratogénicos (que provocan malformación) de la talidomida. Pero cada vez crecía la sospecha de que no lo negaban precisamente por una ignorancia honesta, sino con el propósito de debilitar las acusaciones en contra de la compañía. Mientras tanto, en todo ese plazo de tiempo transcurrido, más 15.000 recién nacidos en todo el mundo sufrieron las consecuencias del medicamento, de los que actualmente sobreviven menos de 5.000. No se tardó en denominar a lo ocurrido como “La Catástrofe de la Talidomida” y el nombre del fármaco se convirtió en el paradigma del acto farmacéutico más despreciable. Después del suceso, muchos países progresivamente empezaron a promulgar leyes de control de los medicamentos y también la exigencia que éstos sean sometidos a ensayos farmacológicos y probados en animales, además de ensayos clínicos en personas antes de su comercialización. También comenzó la época de compensaciones económicas a todas las familias afectadas en todos los países en los que se distribuyó el medicamento. Se volvió a estudiar con detenimiento las pruebas que Chemie Gruenenthal presentó en su día a las autoridades alemanas para que se aprobara como fármaco y entonces fue cuando se descubrió todas las irregularidades que habían cometido. Se llevó a la compañía a juicio y se le obligó a que fuera ésta quién recompensara económicamente a las víctimas. El fármaco que había sido anunciado como “totalmente seguro” pasó a ser uno de los fármacos más teratogénicos que se han conocido, bastaba la ingestión de una sola dosis para producir graves malformaciones en el feto y el 40_ de las víctimas morían antes de su primer año. Aún así, se sigue recetando en algunos países como tratamiento contra la lepra y algunos tipos de cáncer. Fuente

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Suiza podría legalizar el incesto
InfoporAnónimo12/30/2010

"Son relaciones que nunca sabes si han empezado de niños o en la madurez, y que son muy difíciles de controlar porque la línea es muy fina", explica Marianne Binder, portavoz del Partido Cristiano. "Nosotros no queremos proteger una relación sin saber si se da de forma libre o no", añade, argumentando que en muchos casos se establecen vínculos de dominación y dependencia. "Es importante que quede claro que el abuso sexual y la pederastia están severamente penados en Suiza", recuerda un portavoz del Partido Socialista. Aunque el matrimonio entre parientes de segundo grado (tíos, sobrinos y primos) está legalizado desde hace 10 años, las relaciones incestuosas entre padre e hijos y entre hermanos están prohibidas explícitamente en el Código Penal. Se trata de un delito que se castiga con hasta tres años de cárcel. Pero la Confederación Helvética no sería el primer país en permitir que un adulto tuviera una relación con un progenitor o un hermano. España, Francia, Países Bajos, Turquía, Rusia, China, Israel y algunos Estados de Estados Unidos están entre los que no tipifican el incesto como delito. La familia tradicional Los partidos conservadores no sólo se preocupan de las cuestiones legales, sino también por que prevalezca la "institución familiar tradicional", como reconoce Binder. Para el portavoz del Partido Verde en la Asamblea Federal, Antonio Hodgers, se trata de una cuestión más jurídica que política porque "el Código Penal no debe moralizar sino proteger el interés público", algo que "no queda justificado cuando se dan tres o cuatro casos al año". Problemas genéticos A pesar de que es uno de los aspectos más recurrentes cuando se debate sobre el incesto, la mayoría de investigaciones apuntan a que no existe una relación directa entre unos padres que sean miembros de una misma familia y los consiguientes problemas de salud para el niño. "Los problemas genéticos también pueden ocurrir en el caso de una pareja que no tiene ningún parentesco", dice el portavoz del Partido Socialista. La derogación del artículo sobre el incesto forma parte de una reforma integral del Código Penal helvético que, de aprobarse, no entraría en vigor hasta dentro de al menos dos años. El Parlamento votará en los próximos meses y los debates en Berna se prevén más que agitados. F!

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El pez con cara de humano
InfoporAnónimo1/8/2011

Chistes aparte, esta especie producida por inseminación artificial fue cambiando sus rasgos y ahora sorprende desde Corea del Sur Un pez cuyo patrón físico se parece a la cara de un humano fue descubrierto recientemente en Corea del Sur. Un tabloide deportivo japonés fue el primero en reportar sobre semejante pez. Luego, la noticia se desparramó a través de internet, y un periódico surcoreano enseguida publicó las fotos de esa especie, porque allí estaba ubicado el pez. La foto muestra uno de dos peces de 19 años de edad, con cara humana en Chongju, cerca de 140 km al sur de Seúl, tomada el 10 de enero. La especie híbrida nació de dos tipos de carpas, en el estanque de una casa particular en Chongju. Más específicamente, el pez surcoreano es resultado de una inseminación artificial de una carpa y un pez "ayu", operación que se llevó a cabo en 1986. A medida que crecía, el diseño del pez fue cambiando, y aparecieron sobre todo estos rasgos que sorprenden al mundo. Se fue asimilando cada vez más a un humano. FUENTE ☺☻☺l

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(Recomendado)El Magnistipula multinervia ,un árbol especial
(Recomendado)El Magnistipula multinervia ,un árbol especial
InfoporAnónimo1/5/2011

Magnistipula multinervia,enorme árbol del que sólo se conocen cuatro ejemplares. martes 21 de diciembre de 2010 El Magnistipula multinervia es un árbol muy especial. No sólo por sus características -puede crecer hasta los 41 metros de alto- sino también por su escasez: sólo son conocidos cuatro árboles de Magnistipula, de acuerdo con los botánicos de los Jardines de Kew. De allí que esté clasificado como en peligro crítico, según las normas de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (IUCN). Los cuatro ejemplares están en una zona remota del Parque Nacional Korup, en Camerún, que no es visitada por los turistas. Esto proporciona cierta protección a los árboles, no así a los animales que comparten con ellos hábitat. Los animales, que dispersan las semillas del árbol a través de sus excrementos, son víctimas de la caza y el comercio de carne de animales salvajes. Si las semillas no son dispersadas, la habilidad del árbol para regenerarse se ve comprometida. El árbol tiene pequeñas flores de color marrón verdoso claro, con pequeños pétalos blancos. Las flores no caen al suelo después de la floración, así que los científicos deben trepar hasta la cima para poder recoger flores para su estudio. Produce unos frutos del tamaño de manzanas pequeñas que son un manjar para los colobos rojos. colobos rojos FUENTE ♦♣☺ http://www.swfupload.com/files/71811NicolasMedinaE.swf

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Tiranosaurio Rex.. ¿Algo Que No Sabias.?
Tiranosaurio Rex.. ¿Algo Que No Sabias.?
InfoporAnónimo1/14/2011

¿Sabias Que? Si Unes America Con Africa Forman Un Tiranosaurio Rex.? ¿Que Es Un Tiranosaurio Rex? Es un género representado por una única especie de dinosaurio terópodo tiranosáurido, que vivió a finales del período Cretácico, hace aproximadamente 67 y 65 millones de años, en el Maastrichtiano, en lo que es hoy Norteamérica. La especie tipo y única especie válida Tyrannosaurus rex donde rex significa rey en latín, comúnmente abreviado como T. rex, es una figura común en la cultura popular. Vivió a través de lo que es ahora Norteamérica occidental, con una distribución mucho más amplia que otros tiranosáuridos. Es uno de los últimos dinosaurios no avianos en existir antes de la extinción masiva del Cretácico-Terciario. Como otros tiranosáuridos, Tyrannosaurus fue un carnívoro bípedo con un masivo cráneo balanceado por una larga y pesada cola. En relación con sus largos y poderosos miembros traseros, los miembros superiores del Tyrannosaurus eran pequeños, pero inusualmente poderosos para su tamaño, y terminaban en dos dedos con garras. Aunque otros terópodos rivalizan o superan con Tyrannosaurus rex en tamaño, era el tiranosáurido más grande conocido y uno de los mayores depredadores conocidos de la tierra, midiendo hasta 13 metros de largo,1 y más de 5 metros de alto a las caderas,2 y pesaba alrededor de 6 a 8 toneladas.3 Por mucho fue el más grande carnívoro en su ambiente, Tyrannosaurus rex debió haber sido el superpredador, cazando hadrosáuridos y ceratópsidos, aunque algunos expertos han sugerido que era principalmente carroñero. El debate si Tyrannosaurus era un depredador dominante o un carroñero es uno de los más largos en la paleontología. Con más de 30 especímenes de Tyrannosaurus rex identificados, algunos de los cuales son esqueletos casi completos. Tejido conjuntivo y proteínas se ha informado en por lo menos uno de estos especímenes. La abundancia de material fósil ha permitido la investigación significativa en muchos aspectos de su biología, incluyendo historia de vida y biomecánica. Los hábitos de alimentación, fisiología y velocidad potencial de Tyrannosaurus rex son algunos temas de discusión. Su taxonomía es también polémica, con algunos científicos que consideran a Tarbosaurus bataar de Asia como una segunda especie de Tyrannosaurus y otros que mantienen a Tarbosaurus como género separado. Varios otros géneros de tiranosaúridos norteamericanos también han sido sinonimizado con Tyrannosaurus FUENTE ☺☻☺!l

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( Útil )Como estudiar y aprender mas y mejor en menos tiemp
( Útil )Como estudiar y aprender mas y mejor en menos tiemp
InfoporAnónimo1/14/2011

Resumiendo Como estudiar y aprender más y mejor en menos tiempo. -¡Dos cerebros son mejor que uno! (y mas si estan en el mismo craneo) El cerebro esta dividido en dos partes osea en dos hemisferios el hemisferio derecho y el izquierdo. El hemisferio derecho es el oyente el que captura, ademas es el de la imaginación, es que ve las imagenes. El hemisferio izquierdo es el hablante el que razona las cosas, el lógico. -¡El cerebro derecho, correcto! Nosotros tenemos control? Hay dos tipos de control interno y externo. el externo lo utiliza el hemisferio izquierdo. y el interno el hemisferio derecho. Una de las formas de llegar al hemisferio derecho del cerebro es la meditacion. La mayor parte de las veces la meditación se llava acabo cuando estas dormido ya que no sientes nada de preocupacion tus musculos estan relajados, pero hay otros tipos de meditacion que te pueden ayudar. -Eliminar los distractores internos. Existen distractores internos podriamos llamarlo voz negativa o voz positiva esto tambien nos puede llevar a la autoestima que nos tengamos a nosotros mismos, por ejemplo cuando te encuentras en un salon de clases diciendo tonterias y nadie te esta escuachando tu voz interna te puede decir que pareces "estupido" hablando solo. Y la voz positiva no te molesta en lo mas minimo. Como elimino los distractores internos? con la concentracion en una cosa en la que estas haciendo, dejar de oir al hablante si te esta discriminando a ti mismo o buscar buenas tecnicas de autoestima. -El modo de enfrentarse a los distractores externos. Los distractors esternos son aquellos que fijan tu atencion en ellos un ejemplo muy claro LA TELEVISION, LOS AMIGOS, etc. y esos distractores nos hacen que no hagamos los habitos de estudio y asi ya no hacemos tareas, o estudiar para un examen, ya no tenemos responsabilidad y lo mas facil para evadirlo es poniendo una excusa enves de afrontarlo. para no hay otra forma que afrotarlo y ademas te trae mas beneficios que consecuencias. diseñe su sistema, donde se niegue algo a usted mismo hasta no cumplir con su deber(tarea,estudio,etc) que sean media hora, o una hora despues de terminar en ese tiempo dese una recompensa, unas sabritas, coca-cola,etc. ponga en practica el sistema y si no elija otro que si le funcioné. -La regulacion de su conducta de aprendizaje. Aun asi cuando ustedes ya se hayan acabado todos estos capitulos aqui demostrados aveces queda un yo negativo en el interior, que lo leio todo, entendio todo pero decide mejor no tener la responsabilidad, existe la llamada Autoregulacion que nos hace ser mas positivos a las cosas, por ejemplo tu estas muy cansado porque llegastes de trabajar y decides estudiar porque mañana hay una clase de sobre eso, abres el libro y empiezas a verlo y solo le das vuelta a las paginas sin nisiquiera leerlo, una buena forma de autorregulacion seria: 1.- subrayar lo importante para mañana leerlo. 2.-parafrasear lo leido para ver si asi se te queda algo. 3.- estudiar solo lo mas sencillo. Esto significa que hacemos programas para regularnos, adecuenta que estamos estudiando pero nos esta ganando el sueño, un buen programa de regualcion seria dormir 1 hora o 30 hora y ya descansado ponerse a estudiar con energia. Entonces en pocas palabras Autorregulacion es no desviarse ante todo lo demas dicho como los distractores y si eso es lo que ocurre crean un programa que les ayude a que no pase eso! Una formula de Autorregulacion es: 1.-Establecer el objetivo. 2.-Controlar los procesos de aprendizaje para alcanzar su objetivo(no desviarse del tema y si es asi repasarlo hasta entenderlo). 3.-Decida lo que va a hacer. -Concentración. Es la habilidad de aplicar eficazmente tecnicas de autorregulacion a las tareas de aprendizaje. Unas de las tenicas que todavia son utliles: Buscarte un lugar de trabajo donde no haiga distractores. Ponerte un horario "x" donde solo vayas a estudiar y concentrarte, tambien hay que quitar todos los ruidos. Pruebe estrategias de concentracion que le ayuden a concentrarse por ejemplo si esta leyendo y su mente esta pensando en otra cosa usted debe de darse cuenta y ponerse un programa de regulacion que le ayude a concentrarse en el tema tambein sirve que si no le entiende por mas que se ponga estrategias busque otro tema con el cual estudiar, tambien pongase recompensas. Memoria. Es el proceso que utilizamos para almacenar, ahorrar o retener el conocimiento o la informacion. Hay tres tipos de memoria: Iconica,corto plazo y a largo plazo. La memoria iconica es como una memoria fotografica es muy corta de duracion. La memoria a corto plazo es una memoria intermedia. La memoria a largo plazo es una memoria llena de la informacion que especifica, pero tambien se puede olvidar aunque ese dato este alli. Existen dos tipos de aprendizaje: Maquinal y significativo, el maquinal es una cosa nueva que tu nunca has visto y que intentas aprender esto te sera mas dificil que un significativo es una cosa que ya has visto y que quieres volver a aprender por que se te ha olvidado ese es aprendizaje significativo ya que ya lo treas guardado en tu memoria. Para recordar una cosas hay que vincularla con algo que tenga que ver con eso que queremos recordar por ejemplo, estabas en una fiesta y se te olvido donde dejastes tu celular lo primero que haces es recorrer todo donde estubistes y asi puede que lo encuentres si antes no te lo robaron. Tambien es posibel formarse asociaciones que es cuando las palabras no se pueden vinvulas por ejemplo un elefante y una pelota de golf no tienen nada que ver, erpo si los asociamos con imagenes en nuestro cerebro, como por ejemplo esta un elefnate pegandole a un pelota de golf asi seria mas facil recordarla por que seria una cosa interesante y con imagenes dentro de tu cerebro. Estrategias de compresion Compresion mas que nada significa entendimiento. Comprension VS memoria.- sit u estudias para un examen pero solo lo memorizas y si las preguntas no te vienen como estudiastes no es lo mismo que comprender un tema, es mucho mejor comprenderlo que memorizarlo ya que se te puede quedar mcuho tiempo en la memoria, si tu comprendes se te guarda en la memoria son una gran combinacion. La comprension la podemos relacionar con la memoria ya que con las dos hacemos vinculos. Una buena manera de comprender un tema es parafrasearlo. Otra tecnica seria formularse preguntas y reponderlas. Otra de las tecnicas es jugar a ser profesor de alguien realmente ESTUPIDO al que tenga que explicarle lo mas claramente posible asi usted entendara mucho mejor. La imagineria es otro metodo para comprender, Tambien la organizacion ya que sin ella no comprendieramos un tema, imaginemos estamos leyendo un libro muy desorganizado al final del libro no entenderas nada ya que no existe la organizacion. -El lenguaje de la comprensión. Muchas veces no entendemos nada por que nos hablan en un lenguaje que no entendemos, un ejemplo seria cuando un profesor te deja una tarea pero no sabes el significado de las palabras y mejor decides no hacer nada. Unos muy buenos pasos para entender seria hacer los siguiente: 1.-Describalo 2.-Definalo 3.-Parafraseelo 4.-Clasifiquelo 5.-Organicelo 6.-Comparelo 7.-Observe su influencia sobre algo 8.-Observa algo que influye sobre el 9.-Presente evidencias o argumentos. Ahora si el profesor te deja esa tarea y no entiendes el significado de la palabra anterior solo sigue los pasos y veras que te resultara que rapidamente entenderas la palabra. Tambien para entender el significado de una palabra es una de las mejores cosas crear un mapa conceptual que vincule la palabra. La solucion de problemas. Muchos de nosotros tenemos problemas aunque no sean ocasionados por nosotros si no por otras personas pero siempre hay una manera de solucionarlos, nunca hay que ignorar los problemas por que si no se nos haran ma grandes. Los pasos de Fenker para solucionar un problema son: 1.-Aceptar la responsabilidad el problema 2.-Examine el problema y recoja informacion 3.-Defina el problema Ya despues de hacer todos esos pasos le vendran ideas a la mente no importa que sean extrañas guardelas todas al ultimo puede examinar cual sera la mejor y asi escoger una para resolver el problema. Despues ponga en accion esa idea, siempre es bueno ponerse la meta en esa idea el mejor aprendizaje son las ideas que usted se propusó. Al ultimo de terminar su idea evaluese y verá que todo valio la pena. Pensamiento Visual. El pensamiento visual es el pensamiento de imagenes enves de palabras. Esto implica tres factores: 1.- VER 2.- IMAGINAR 3.- DIBUJAR Pensamiento visual y percepcion. Casi todas las actividades implican algún grado de pensamiento visual; toda actividad que exige percepcion visual implica tambien pensamiento visual. La ensoñacion o Fantasía es una de las formas de pensamiento visual. Ahora en el mundo en esta actualida los VideoTutoriales son una de las mejores herramientas de aprendizaje ya que tienen imagenes en moviento (Lenjuage de Pensamiento Visual y La Percepcion) y las palabras (Es el Lenguaje del Pensamiento Racional). El pensamiento visual es un proceso de organizacion o busqueda de orden. Para tener un buen pensamiento visual tiene que estar en un estado de relajación y ver a las personas, objetos, cosas, animales, etc dentro de su mente, esto le servira eso es un pensamiento visual y mientras usted lo valla desarrollando tendra una mejor memoria y un mejor aprendizaje. Aprendizaje De Deportes. El deporte tiene que ver mucho con el aprendizaje ya que alli se utiliza la disciplina, la concentracion, y muchas otras tecnicas y habilidades mas... En los deportes es importante ignorar al hablante y dejar el pensamiento visual o el cerebro derecho, ya que cuando estas oyendo al hablante decir cosas como "tire mal la proxima ves creo que lo volvere a fallar" esto hara que los musculos lo haigan oido y despues de eso no quiran hacerlo bien por eso hay que ignorarlo y empezar a usar tu cerebro derecho. Por eso la mejor forma de praticar un deporte es no pensar, ya que si lo haces no jugaras bien. Hay que pensar cuando necesario en una jugada, por ejemplo cuando te estan pidiendo el balon o alguien este solo tu se la pasas para que a ti no te quiten el balon de futbol. FUENTE ☺☻☺!!

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