Laucha1477

Quizas haya post que ofrezcan una tematica similar...pero este les propone un desafio que es el de pensar porque se dan estas curiosidades....todas o en su mayoria tienen respuesta....yo logre deducir algunas, pero ahora los dejo a uds para que las vean, y las disfruten si es posible: Te planteo este sencillo juego. -Escribe un número de tres cifras distintas.(Por ejemplo 136.) -Escríbelo en orden inverso (631). -Resta del mayor el menor (631-136=495) -Si tu me dices la cifra de las unidades, yo adivino el valor de la resta. ¿Crees que es posible?. ----------------------------------------------------------------------------------- -Piensa un número de tres cifras y escríbelo. -Escribe el mismo número a continuación del anterior. Habrás obtenido un número de seis cifras. -Comprueba si ese número es divisible entre 7 haciendo la operación. -Averigua si el nuevo cociente es divisible entre 11. Divídelo. -Divide el nuevo cociente entre 13. -¿Has obtenido como cociente el número pensado? ----------------------------------------------------------------------------------- Puedes adivinar la edad de una persona y el mes en que nació si haces que piense en el número del mes de nacimiento (enero=1, febrero=2, ...) y después le pides que lo multiplique mentalmente por 2 y le sume 5 al resultado. Después debe multiplicar el resultado que ha obtenido por 50 y sumarle su edad. Haz que te diga el resultado final de todos estos cálculos y, mentalmente, réstale 250. El número obtenido tendrá 3 o 4 cifras. Las dos cifras de la derecha son las de la edad, y las de la izquierda son el número del mes de nacimiento. ¿Sabrías decir porqué es así?. ----------------------------------------------------------------------------------- los invito a que piensen, hagan la prueba, y si kieren, respondan porque se dan estas curiosidades.. esperoque les haya gustado

Bueno, aca les traigo la continuacion de un informe que habla sobre la disputa de las 2 ideologias mas imponentes de las ultimas decadas, que como mencionamos en la primera parte tuvo efectos colaterales, es decir, no solo afecto a EE.UU y la U.R.S.S, los innovadores de c/u, si no que tuvo repercusion en todo el mundo. De este combate ideologico derivo la revolucion cubana, las dictaduras latinoamericanas, la division politica de Alemania , la llegada del hombre a la luna entre otras cosas. Aca les dejo el link para que entren si kieren. http://www.taringa.net/posts/info/1834326/Capitalismo-y-Comunismo-(1°-Parte).html Hoy vamos a hablar de que es cada cosa, ya se que pude haber empezado por ahi, pero bueno, lo hecho hecho esta no?....nunca se preguntaron, que sostiene el Capitalismo que mucha gente haya luchado por los ideales de este, y el Comunismo?...bueno, aca no digo que vamos a responderle la pregunta en su totalidad, pero voy a darles una nocion de lo que las ideologias tratan, y creo que luego de eso, se van a dar cuenta porque estaban tan enfrentadas: CAPITALISMO ORIGEN DEL CAPITALISMO Fue desarrollándose paulatinamente en Europa Occidental, a raíz de la crisis feudal, fundamentalmente a partir del siglo XVI. Uno de los aspectos que marca los orígenes del capitalismo es la acumulación de recursos financieros y técnicos, fenómenos éste que se desarrolla entre los siglos XVI y XVII. FUNDADORES DEL CAPITALISMO Se puede decir que, de existir un fundador del sistema capitalista, éste es el filósofo Adam Smith, que fue el primero en describir los principios básicos que definen el capitalismo. sus aportes más importantes se destacan: .La diferenciación clara entre valor de uso y valor de cambio. .El reconocimiento de la división del trabajo, entendida como especialización de tareas, para la reducción de costos de producción. .La predicción de posibles conflictos entre los dueños de las fábricas y los trabajadores mal asalariados. La acumulación de capital como fuente para el desarrollo económico. .La defensa del mercado competitivo como el mecanismo más eficiente de asignación de recursos. PRINCIPIOS DEL CAPITALISMO -El principal objetivo de los países capitalistas consiste en garantizar un alto nivel de empleo al tiempo que pretende mantener la estabilidad de los precios. -El capitalismo es un sistema económico en el que los individuos privados y las empresas de negocios llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante complejas transacciones en las que intervienen los precios y los mercados. -El orden económico en el cual predomina el capital sobre el trabajo como elemento de producción y creación de riqueza, sea que dicho fenómeno se considere como causa o como consecuencia del control sobre los medios de producción por parte de quienes poseen el primer factor. -Posee un sistema económico en donde los individuos privados y las empresas de negocios llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios a través de complejas transacciones (mercado y precios). -El capitalismo tiene al mercado como recurso predominante en la economia de esta ideologia. En esta la actividad económica aparece organizada y coordinada por la interacción entre compradores y vendedores (o productores). -Bajo el sistema capitalista el control del sector público debe ser mínimo, se considera que si existe competencia, la actividad económica se controlará -El capitalismo habla de la "oferta y la demanda", como metodo de competencia entre instituciones para conseguir la mayor cantidad de consumidores/compradores de los productos en los que se especializan. -En el capitalismo se refleja notablemente la estratificacion social. Esto se debe a que las clases altas tienen un manejo mas amplio en el mercado. -En el capitalismo, las privatizaciones son fundamentales. Esta ideologia sostiene, que toda persona que page por algo, pueda hacer uso,manejo y control de la misma de manera absoluta. -Generalmente, el capitalismo se considera como un sistema económico en el cual el dominio de la propiedad privada sobre los medios de producción desempeña un papel fundamental. -Cada uno de los actores del mercado actúa según su propio interés; por ejemplo, el capitalista, quien posee los recursos y el capital, busca la maximización del beneficio propio por medio de la acumulación y reproducción de los recursos, del capital; los trabajadores, quienes trabajan por la recompensa material que reciben (el salario) y, por último, los consumidores, quienes buscan obtener la mayor satisfacción o utilidad adquiriendo lo que quieren y necesitan al menor precio posible. -El liberalismo fue el que encabezo e implanto este sistema economico a lo largo de la historia, y sostenia que en la economia el gobierno debia reducirse en su minima expresion y que la intervencion del estado, debia ser para realizar una inyeccion financiera en epoca de crisis. EL CAPITALISMO EN EL SIGLO XX La definición de capitalismo afirma que este movimiento tuvo que afrontar numerosos cambios como crisis, las revoluciones y depresiones económicas provocaron diferentes reacciones en los individuos como en los sistemas económicos. En las democracias industrializadas de Europa y Estados Unidos, la mayor prueba que tuvo que superar el capitalismo tuvo lugar a partir de 1930, más precisamente con la caída de Wall Street lo cual provocó una profunda depresión en el país americano. De todas formas este sistema económico se mostró lo suficientemente fuerte para superar la situación; no obstante, los gobiernos democráticos empezaron a intervenir en las economías para poder solucionar los inconvenientes y las injusticias que este concepto creaba. Aunque la definición de capitalismo aseguraba que los estados debían permanecer al margen de toda actividad económica, Keynes demostró que éstos podían utilizar su poder económico, sus impuestos, su capacidad de gastos y el control de la oferta minoritaria para controlar cualquier tipo de sistema. De acuerdo a este pensador, durante una depresión económica el estado debe aumentar el gasto público, aún a costa de caer en un déficit presupuestario, y así compensar la caída del gasto privado. Durante los 25 años que sucedieron a la Segunda Guerra Mundial, estas teorías combinadas con el capitalismo generaron una gran expansión económica; todos los países con este modelo lograron un crecimiento constante con bajas tasa de inflación y crecientes niveles de vida. _______________________________________________________________________________________ COMUNISMO ORIGEN DEL COMUNISMO Surgió, a principios del siglo XIX, como respuesta al nacimiento y desarrollo del capitalismo moderno. El concepto comunista de la sociedad ideal tiene lejanos antecedentes, incluyendo La República de Platón y las primeras comunidades cristianas. Fue la base de una serie de afirmaciones utópicas; sin embargo, casi todos estos primeros experimentos comunistas fracasaron; realizados a pequeña escala, implicaban la cooperación voluntaria y todos los miembros de las comunidades creadas participaban en el proceso de gobierno. FUNDADORES DEL COMUNISMO Los fundadores del comunismo fueron, Karl Marx y Friedrich Engels En sus obras, intentaron analizar la sociedad capitalista. Pusieron de manifiesto las contradicciones existentes en el seno de la sociedad contemporánea: los derechos fundamentales no habían abolido la injusticia; los gobiernos constitucionales no evitaban ni la mala gestión ni la corrupción; la ciencia posibilitaba el dominio de la naturaleza pero no el de las fluctuaciones de los ciclos económicos; y la eficiencia de los modernos modos de producción no evitaba la existencia de barrios marginales en medio de la abundancia. PRINCIPIOS DEL COMUNISMO -No existe la propiedad provida. En la organizacion social, los bienes son de propiedad comun. -La responsabilidad de satisfacer las necesidades públicas recae en el Estado. -En el comunismo no existe la estratificacion social. Hay un reparto equitativo de los bienes. -La circulación de bienes no se cumple por medio del mercado: por el contrario, el lema de esta sociedad es "de cada uno según su capacidad, a cada uno según su necesidad". -En la teoría, estas sociedades permiten el reparto equitativo de todo el trabajo en función de la habilidad, y de todos los beneficios en función de las necesidades. -La sociedad comunista suponen que, en último término, no se necesita que haya un gobierno coercitivo y, por lo tanto, la sociedad comunista no tendría por qué tener legisladores. -Es la idea de una sociedad libre, sin división o de alienación, donde la humanidad se libra de la opresión y la escasez. COMUNISMO EN ARGENTINA En Argentina, fue la cuarta corriente ideologica de importancia en el movimiento obrero argentino. Se inicio con la fundacion del Partido Comunista, previamente llamado Partido Socialista internacional en Enero de 1918. Estos grupos procuraban intensificar el caracter obrero del partido y se dedicaban a la organizacion de los sindicatos a traves del Comite de Propaganda Gremial que actuo entre los años 1914-17, actitud que provoco el rechazo por parte del comite ejecutivo del partido. Se oponian a la politica belicista, en torno al problema planteado por la Primera Guerra Mundial (en ese entonces, la Gran Guerra). El partido comunista tenia representantes en el Consejo Federal de la F.O.R.A del IX Congreso. Ademas mantuvieron cierta influencia en la U.S.A (Union Sindical Argentina), en donde en el primer congreso realizado en 1924, los delegados comunistas ocupaban la mayoria de las representaciones, aunque no en terminos de cotizantes. De ello resultaba que los sindicalistas debian adoptar el sistema de votos de acuerdo con el numero de cotizantes en vez del numero absoluto de delegados para contrarrestar la infulencia comunista. Una caracteristica del partido era su "peculiar parlamentarismo", ya que un grupo se negaba a participar, mientras que otros rechazaron esa postura y lo hicieron. Igualmente, para el partido el parlamento era instrumento burgues, y concurrian a las asambleas solo para contribuir con el desprestigio de las instituciones parlamentarias burguesas. Este partido se enemisto con el sindicalismo ya que este no reconocia el caracter politico de la lucha de la clase o de la lucha por las mejoras economicas, ya que segun el Partido Comunista no habia lucha economica que no sea politica y viceversa. Ademas le criticaban la neutralidad policia que alejaba al movimiento obrero de las politicas revolucionarias, y lo transformaba en un apendice de los partidos politicos burgueses. Con esto, le daba oportunidad a lo capitalistas y al gobierno de enfrentar con ventajas a la clase obrera, en lo que el partido estaba totalmente en desacuerdo. FUENTES http://www.tueconomia.net/sistemas-economicos/comunismo.php http://www.eumed.net/libros/2008a/379/Caracteristicas%20Fundamentales%20del%20capitalismo.htm http://www.monografias.com/trabajos12/capita/capita.shtml http://www.abcpedia.com/diccionario/concepto-capitalismo.html http://www.geocities.com/CapitolHill/lobby/1753/abc.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Capitalismo http://es.wikipedia.org/wiki/Comunismo http://es.wikipedia.org/wiki/Definiciones_de_comunismo COMUNISMO EN ARGENTINA: Hiroshi Matsushita (1986) "Movimiento Obrero Argentino 1930-45. Hyspamerica, Bs.As. espero que les haya gustado!!!

Registrate y eliminá la publicidad! Bueno, antes que nada, este post esta inspirado por... http://www.taringa.net/posts/1833418 ahora voy a explicar en 10 razones cortas y concisas, de porque Argentina podria catalogarse como el mejor pais del mundo, en cuanto al ambito natural... 1- Argentina posee una extension de 2.780.400 km², siendo el 2° pais mas grande geograficamente de Sudamerica (Despues de Brasil), el 4° del continente (Detras de EE.UU, Canada y anterior nombrado Brasil), siendo el 8° con mas superficie del mundo (Detras de estos 3, mas Rusia,China,India y Australia). 2- Argentina es el UNICO pais que posee los 4 climas bien marcados durante sus estaciones (Otoño,Invierno,Primavera y Verano), haciendo mas sencillo el periodo de cosechas y demas. 3- Argentina es el UNICO pais que posee gran cantidad de climas bien marcados dentro de su superficie, se podria especificar, que tiene los 3 grados de climas basicos, ubicado el mas calido en el norte, el templado en el centro, y el frio en el sur. 4- Argentina posee una gran cantidad de reservas de agua, ya que tiene una de las cuencas de agua mas grandes del mundo, agregando que posee el Glaciar Perito Moreno y las Cataratas del Iguazu, que ademas de ser maravillas naturales, obtienen gran cantidad de Agua, y que un futuro serian vitales, sabiendo que con el avance del tiempo, el agua va a ser un recurso mas indispensable (que ahora...) para el planeta Tierra. 5- Argentina posee las tierras mas fertiles del planeta. 6- Argentina, se podria decir, se encuentra en una posicion favorable en la disposicion del planeta, ya que se encuentra relativamente lejos de los limites de las placas tectonicas, permitiendo que no se vea afectado regularmente por sismos. 7- Argentina posee el rio mas ancho del mundo, el Rio de la Plata, que con sus 3.200.000 km² es catalogado como el de mayor hendidura en todo el mundo. Agregando tambien, que esta ubicado en una zona estrategica comercial, que beneficia el ingreso economico al puerto de Buenos Aires. 8- Argentina posee el pico mas alto de America, como lo es el Aconcagua (6.962 metros). 9- Argentina es uno de los paises mas Agropecuarios del mundo, y fue catalogado como el "Granero del Mundo", por su gran diversidad y cantidad de cultivos que se proyectan en el territorio argentino. Agregando que posee la carne mas rica y suave del planeta. 10-... y por ultimo, Argentina fuera de todo ambito natural, fue cuna de grandes personajes de la historia de la humanidad en sus respectivos campos, como lo fue Diego Maradona en el Deporte, Ernesto Guevara en la Politica, Jorge Luis Borges en la Literatura y Carlos Gardel en la Musica entre otros tantos. VAMOS ARGENTINA!! espero que les haya gustado....gracias dios por hacerme Argentino... PD: Hay posibilidades de que haya una parte 2, y una contracara del asunto XD.

Bueno, aca les dejo varios videitos para que aprendan a hacer cosas interesantes con el papel..Muy bueno!! RANA SALTARINA https://ugc.kn3.net/s/http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BL6_7YIfF6c&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/BL6_7YIfF6c&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BL6_7YIfF6c&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/BL6_7YIfF6c&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> GRULLA https://ugc.kn3.net/s/http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4i-YlFrTHGw&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/4i-YlFrTHGw&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4i-YlFrTHGw&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/4i-YlFrTHGw&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> CONEJO El uso de las tijeras, considerado como algo excepcional, es totalmente indispensable en este caso. A pesar de su sencillez de construcción, es verdaderamente increíble la belleza del conejo. Con un papel cuadrado realizar dos pliegues, de modo que los estemos inferiores de la hoja (A,B) puedan coincidir perfectamente en la diagonal vertical (C). Bajar la orejilla superior sobre los pliegues. Vuelve a desplegar las partes y pliega, esta vez, únicamente la orejilla. Realizar un doblez en la oreja acabada de bajar -fijarse en la línea de puntos de la figura-. Aunque el artista puede actuar como considere oportuno, es preferible hacer esta doblez equidistante entre el centro (B) y el borde superior (A). A continuación vuelve a plegar los extremos (C y D) sobre esta orejilla doblada. Después, doblar hacia abajo, las dos mitades hasta que coincidan sus vertices (A y B). Con la figura doblada en dos, doblar los vertices hacia arriba y hacia abajo hasta obtener un pliegue marcado -mirar la figura adjunta-. El artista deberá buscar la posición preferida del pliegue. Ahora, guiándonos con los pliegues antes formados, se doblará la punta (A) hacia arriba, ejerciendo una ligera presión con los dedos. Se realizará la misma operación con el lado opuesto (B), del que se obtendrá la colita. Obtendremos un resultado parecido al que aparece en la foto. Con la ayuda de unas tijeras cortar el vertice (A, en la figura anterior) en el sentido longitudinal, a lo largo del canto central para dividir esta pestaña en dos mitades. De imprevisto aparece el conejo con sus largas orejas. VIDEO: http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_pap_conejo.html# PERRO https://ugc.kn3.net/s/http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OXzVgwUYTj8&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/OXzVgwUYTj8&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OXzVgwUYTj8&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/OXzVgwUYTj8&rel=0&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=fr&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> DADO Cogemos una hoja cuadrada y marcamos, doblando, previamente sus diagonales y perpendiculares para facilitar los pasos siguientes. Doblar por la mitad tal como indica la figura. Doblar de nuevo por la mitad con lo que conseguiremos un cuadrado de papel. Levantar la esquina (A) que se apoya sobre la otra (B) y apretar su arista hacia abajo, de modo que esta cara adquiera la forma de triángulo. Repetir la operación con la otra esquina, girando previamente la figura para manipularla con facilidad. A continuación doblar los vértices (B y C) hacia la esquina superior (A). Observar la figura para imitar el procedimiento a seguir. Apretar los vértices para que no se separen . Girar y repetir la misma operación por el otro lado. Doblar de nuevo, tal como indican las líneas de trazos, los vértices de las orejitas laterales hacia el centro. Obtendremos el siguiente resultado. Repetimos el mismo procedimiento a la cara posterior de la figura. Doblar los vértices hacia abajo. Apretar las esquinas para que se mantengan bajadas. Introducir dichas esquinas hacia las bolsas laterales que forman los pliegues (A y B). No olvidarse de repetir este paso en la cara posterior. Ahora es el momento de dar volumen a este objeto plano. Para hincharlo soplar por la parte opuesta a la esquina de los pliegues (A) al mismo tiempo que estiramos de las paredes apretando las esquinas (B,C,D y E) hacia el interior de la figura. Y ante nosotros un dado listo para utilizarse. En caso de querer una bola o pelota tenemos que sobredimensionar el dado introduciéndole una mayor cantidad de aire en su interior. ¡ No te olvides de dibujarle los puntitos en cada cara ! VIDEO: http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_pap_dado.html# BALLENA Cojemos una hoja de papel cuadrada. En caso de tener una rectangular es muy fácil recortarla hasta obtener un cuadrado: unir uno de los costados más cortos hacia uno de los largos. Apretar el pliegue y recortar la zona del papel que no esté solapada por dos caras. Plegar el papel siguiendo las líneas de puntos. Los vertices A i B deben coincidir en el centro. El plegado ha de ser muy preciso para que las aletas levantadas encajen perfectamete al cerrarse. Dar la vuelta a la figura y doblarla por la mitad del modo indicado por las lineas de trazos. El extremo inferior ha de coincidir con el superior. Rotar la figura 180º y darle la vuelta. Estirar la construcción, empujando sobre cada uno de los extremos de los vertices laterales. El vertice inicial (en la figura A') ha de quedar levantado hacia arriba (como en la figura, el A). En el estirado, la esquina inicial (en la figura, la letra B') se introducirá en el centro de la figura (B en la figura) Se entiende como inicial aquella esquina que no hemos movido desde el paso anterior. Cuando acabemos el paso anterior tendrá el aspceto siguiente. A continuación apretar la figura y levantar la primera lengüeta hacia arriba (El vertice A hacia arriba) Dar 90º a la figura y doblar los vertices indicados en la fotografía de la izquierda hacia el centro de la figura. Apretar bien los pliegues. Doblar longitudinalmente la figura hacia el interior de la misma. (Se entiende el interior como el lugar donde fueron a ir los 3 vertices anteriores.) Doblar la pestaña, que se forma, hacia abajo. Repite el mismo proceso para la pestaña de la parte posterior. Doblar la aleta anterior hacia arriba. Ahora realizamos un corte en el centro de esta aleta y doblamos las dos partes hacia lados opuestos. Finalmente ya tenemos ante nosotros una imponente ballena. Se le puede dibujar los ojos y la boca con rotuladores de colores. Para que el animal resulte más gracioso fijar en el interior del mismo unos hilos de coser azules hacia afuera a modo de surtidor de agua. VIDEO: http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_pap_ballena.html# FUENTES http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_papiroflexia.html http://papiroflexia.chiquipedia.com/-grulla-papel.html ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO...Y ESTO NO ES TODO...AUN HAY MAS!!! Atte.Laucha1477

Porque el 7 es el numero perfecto? -Los siete días de la semana: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. -Las siete notas musicales: do, re, mi, fa, sol, la, si. -Los siete colores del arco iris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo, violeta (se ven siempre en este orden de fuera hacia adentro, sin contar los colores que no pueden verse a simple vista: infrarrojo y ultravioleta). -Los siete pecados capitales: soberbia, avaricia, lujuria, ira, gula, envidia y pereza. -Las siete artes: pintura, escultura, arquitectura, literatura, música, danza, cine. -Los siete mares: expresión que se usa al hablar de gran amplitud de los mares. -Las Siete Maravillas del Mundo: La Gran Muralla China, La Ciudad de Petra, El Cristo Redentor, Machu Picchu, El Templo de Kukulcán, El Coliseo Romano y El Taj Mahal: . -Los siete sabios de Grecia: Quilón de Esparta, Bías de Priene, Cleóbulo de Lindos, Periandro de Corinto, Pítaco de Mitilene, Solón de Atenas, Tales de Mileto. Roma, la ciudad de las siete colinas: Capitolio, Quirinal, Viminal, Esquilino, Celio, Aventino, Palatino. -Los siete reyes de Roma: Rómulo, Numa Pompilio, Tulio Hostilio, Anco Marcio, Tarquinio Prisco, Servio Tulio, Tarquinio el Soberbio (de 753 a. C. hasta 509 a. C.). -La guerra de los siete años: conflictos internacionales desarrollados entre 1756 y 1763, para establecer el control sobre Silesia, una región histórica ubicada en las actuales Polonia, Alemania y República Checa. -La guerra de las siete semanas: conflicto militar entre Austria y Prusia que dio nacimiento a Alemania en 1866. República de los Siete Países Bajos Unidos: Frisia, Groninga, Güeldres, Holanda, Overijssel, Utrecht, Zelanda; agrupados desde de la Unión de Utrecht (1579), hasta la ocupación francesa (1795). -El romance de Los siete infantes de Lara: poema, uno de los más importantes cantares de gesta Castellana. -El juego de los siete errores. -Las siete vidas del gato. -Las siete edades del hombre: la infancia, la niñez, el amante, el soldado, el adulto, la edad avanzada, la senilidad (según William Shakespeare). -Las siete frases pronunciadas por Jesús en la cruz: Padre perdónales porque no saben lo que hacen. En verdad te digo: hoy estarás conmigo en el paraíso. Mujer he aquí a tu hijo, hijo he ahí a tu madre. Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has abandonado? (Elí, Elí, lema sa bactaní) Tengo sed. Ya se ha consumado. Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu. -Según cuenta la Biblia (Génesis 41:15-29Génesis), se habla de 7 vacas flacas y 7 vacas gordas; cierta vez el faraón tuvo un sueño singular e inquietante: vio cómo siete vacas gordas eran devoradas por otras 7 vacas extremadamente flacas. Desconcertado por tal visión, convocó a los adivinos y agoreros más afamados del país, pero ninguno de ellos supo interpretar satisfactoriamente la pesadilla. Ante tal circunstancia, hizo comparecer ante sí a José, hijo de Jacob y Raquel, que se hallaba en prisión y éste le explicó que las siete vacas flacas simbolizaban "los siete próximos años, que serían de abundancia y prosperidad", mientras que las siete vacas flacas representaban la "escasez y penurias que harán que se olvide toda la abundancia de la tierra de Egipto durante otros siete años, y el hambre consumirá la tierra". -Con el tiempo, la frase el tiempo de las vacas gordas adquirió el valor de aludir a cualquier período de prosperidad material, pero con la advertencia implícita de que a ese período habrá de sucederle otro de necesidades y apremios. -En el hinduismo existen 7 chakras en el cuerpo humano. Películas: Seven, Los siete samurais, Los siete magníficos, Siete días de mayo, Siete novias para siete hermanos, Blancanieves y los siete enanitos, Siete años en el Tibet, --Siete el numero equivocado.Las 7 peliculas de Harry Potter La Cueva de Salamanca, como lugar de un viejo culto nigromántico, relacionado con la presencia del Demonio, bajo la Plaza de Carvajal, donde impartía a la luz de una vela incombustible clases de adivinación y otras artes diabólicas, durante siete años, a siete estudiantes, de los que uno, como pago obligado por las lecciones dictadas, se quedaba en poder del Maligno. -Estructura septenaria del Apocalipsis. La estructura del Apocalipsis se puede ver también de acuerdo a septenarios: dividido en 7 grupos, cada grupo a su vez puede subdividirse en subgrupos de 7 junto con preludios, interludios y otros excursos 1. Las siete cartas a las Iglesias: Éfeso, Esmirna, Pérgamo, Tiatira, Sárdis, Filadelfia y Laodicea (Ap 1:4-3:22)2. Los siete sellos (Ap 4:1-8:1)3. -Las siete trompetas (Ap 8:2-11:19)4. Las siete visiones de la Mujer y el combate con el Dragón (Ap 12:1-14:20)5. Las siete copas (Ap 15:1-16:21) 6. Los siete cuadros sobre la caída de Babilonia (Ap 17:1-19:10)7. Las ----siete visiones del fin (Ap 19:11-22:5) Las siete 7 virtudes del bushido: honradez y justicia; valor heroico; compasión; cortesía; honor; sinceridad absoluta; deber y lealtad. -7 divinidades principales en la saga de Memorias de Idhún Son 7 los libros de la historia de Harry Potter: La piedra filosofal, La cámara de los secretos, El prisionero de Azkabán, El Cáliz de Fuego, La orden del fénix, El misterio del príncipe y Las reliquias de la muerte (Traducción de este redactor). -El número 7 también es muy concurrente en la vida y obra de Simón Bolívar: Nació en el mes 7. Su primer discurso, y con ello su entrada en la política, fue a los 27 años (también en el mes 7). Murió a los 47 años, el día 17 de diciembre, a la una y siete minutos de la tarde. Su apellido, Bolívar, tiene 7 letras. La cantidad de letras de su nombre completo: Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolivar Palacios, tene 52 letras (y 5+2 = 7). CHAU