Jarrinator

El porqué de este Post:Saludos Taringueros, después de un buen tiempo aprendiendo a usar la Internet , algunos posts fallidos y eliminados , compartir mi usuario con algunos familiares, registros innecesarios en algunos sitios web , subiendo y descargando archivos, en si probando lo que Internet tiene que ofrecer, al fin he encontrado las utilidades que se adaptan a mis necesidades actuales, claro he madurado , soy estudiante de Ingeniería Electrónica, por eso he decidido compartir con ustedes algunos de los recursos Informáticos disponibles en la Internet que me ayudan en mi formación como estudiante de Ingeniería.Herramientas y recursos para estudiantesLos recursos que voy a recomendar son en su mayoría gratuitos, no necesariamente libres, pero lo más importante: son legales, tendrán la oportunidad de descargarlos e instalarlos en el caso del software, pero en general, son recursos que podrán compartirlos pero deberán respetar que son para usos personales o académicos y no para fines comerciales. En los recursos libres se encuentran paquetes de software que incluso ustedes pueden modificar y luego compartir sus modificaciones con otros usuarios.Para comenzar, una gran utilidad para cualquier estudiante de cualquier Ingeniería; calculadoras:Cálculo NuméricoEl software de cálculo numérico está orientado a resolver problemas que involucren cantidades numéricas, por lo tanto se basan en métodos numéricos de resolución. Equivalen a calculadoras con capacidades aritméticas y gráficas.Entre estos programas recomiendo:Smath Studio: http://en.smath.info/forum/default.aspx?g=posts&t=561Es una gran alternativa a Mathcad.Scilab: http://www.scilab.org/Es una gran alternativa a MATLAB.CASCAS es el acrónimo de Computer Algebra System, es decir, Sistemas de Álgebra Computacional, una muy poderosa herramienta para cualquier estudiante. Para entenderlo en palabras sencillas, CAS equivale a una calculadora muy potente con capacidades para resolver problemas algebraicos y también realizar gráficas de funciones en 2D y 3D. Las calculadoras normales tienen capacidades limitadas a problemas aritméticos y numéricos, pero las calculadoras que poseen CAS, son capaces de resolver incluso problemas simbólicos.En la actualidad existen programas informáticos de calculadoras CAS libres y gratuitas, entre ellas recomiendo:Maxima: http://maxima.sourceforge.net/es/XCAS: http://www-fourier.ujf-grenoble.fr/~parisse/giac.htmlSon buenas alternativas a Wolfran Mathematica.También existen otros programas, aunque gratuitos, no son necesariamente libres, pero igual reconozco su utilidad, por eso se los recomiendo:Microsoft Mathematics: http://www.microsoft.com/downloads/es-es/details.aspx?familyid=9caca722-5235-401c-8d3f-9e242b794c3a&displaylang=es SpaceTime: http://www.spacetime.us/A pesar de no ser considerado en su totalidad como CAS, sino como Motor Computacional del Conocimiento, de los creadores de Mathematica llegá:Wolfram Alpha: http://www.wolframalpha.com/tour/what-is-wolframalpha.htmlLas calculadoras son importantes, pero también es importante difundir el conocimiento:Difusión Científica y del ConocimientoQue mejor forma de aprender que el ejemplo y la acción, las TIC (tecnologías de información y comunicación), nos permiten aprender de la experiencia de otros, practicar, experimentar y difundir como nosotros podemos también generar conocimiento.Los Blogs como TIC, proporcionan una gran oportunidad para difundir la ciencia y el conocimiento en general, entre los servicios de Blogging que recomiendo se encuentran:Wordpress: http://es.wordpress.com/features/Blogger: https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=blogger&ltmpl=start&hl=es?utm_campaign%3Des&passive=86400&continue=http://www.blogger.com/home#s01My Opera: http://my.opera.com/community/La creación de los Blogs es un servicio gratuito, todos pueden hacerlo, por eso les invito a que lo hagan:ObservaciónNO malinterpreten este ejemplo como SPAM, no les obligo a que visiten el Blog mostrado, solo es un ejemplo DIDÁCTICO.Continuando con la difusión científica: !Aprovechemos Taringa y la Inteligencia Colectiva¡; T! es un gran ejemplo de como utilizar las TIC para difundir el conocimiento.Otros medios para difundir el conocimiento son:Scribd: http://es.scribd.com/DocShare: http://www.docshare.com/Slide Share: http://www.slideshare.net/Google Docs: https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=writely&passive=1209600&continue=http://docs.google.com/?hl%3Des%26pli%3D1&followup=http://docs.google.com/?hl%3Des%26pli%3D1&ltmpl=homepage&hl=esSkydrive: http://www.microsoft.com/spain/windowslive/skydrive.aspxSon herramientas para almacenar archivos, documentos e información.Tipografía CientíficaUna opción un poco más avanzada para difundir el conocimiento, es el buscar generarlo uno mismo, es un largo proceso, pero mientras tanto es bueno aprender las herramientas que otros han utilizado en su experiencia, para conseguir este objetivo.Un estándar en la publicación de documentos científicos es LaTeX, un sistema de tipografía científica con grandes capacidades para documentos estructurados (libros y revistas con calidad profesional), en los que se incluye formulas, ecuaciones matemáticas, gráficos.Herramienta que utilizo y recomiendo:LyX: http://www.lyx.org/WebEs.FeaturesExcelente procesador para documentos estructurados y científicos.TeXmacs: http://www.texmacs.org/ Excelente GUI (Graphical User Interface: interfaz gráfica para usuarios) para programas CAS, buen editor científico.Texmaker: http://www.xm1math.net/texmaker/Existen muchas herramientas más, algunas son específicas según la Ingeniería que se estudie, pero estas herramientas son las principales que comparto, porque las he utilizado, también existen otras, pero dependerá de cada quien saber buscarlas:Un buen sitio para buscar es:cdlibre: http://www.cdlibre.org/consultar/catalogo/Para terminar, espero que todas estas herramientas informáticas sean útiles para los estudiantes de Ingeniería dispuestos a utilizarlas. El único precio que tienen, no es económico, sino educativo, deben sacrificar un poco de su tiempo estudiando y aprendiendo, pero les animo, porque los beneficios son grandes.

Saludos Taringueros y estudiantes de programación, especialmente los que utilicen JAVA; como estudiante de Ingeniería Electrónica tuve que cursar hace unos semestres las materias de Programación 1 y 2 (lo básico de programación para un electrónico, programar en modo consola y programación con interfaz gráfica), pero para recordar viejos tiempos, utilizar lo aprendido en programación y compartirlo con los que recién estén aprendiendo a programar, les traigo un pequeño tutorial acerca de la creación de archivos .jar en NetBeans IDE. Los que no lo sepan, NetBeans es un entorno de desarrollo integrado (IDE) desarrollado por Sun Microsystems ahora parte de Oracle; sirve para programar en en lenguaje JAVA, lo pueden descargar gratuitamente de su web oficial: http://netbeans.org/ Tanto NetBeans como Eclipse son los IDEs para JAVA más utilizados en las Universidades del Ecuador para enseñar programación a sus estudiantes de Ingeniería; quienes más dominan la materia son los estudiantes de Ingeniería Informática, les seguimos los estudiantes de Ingeniería Electrónica, pero en general, todo futuro ingeniero debe dominar la programación sin importar la carrera que curse. Creando archivos .jar: Luego de haber creado nuestro programa, es fácil ejecutarlo y probarlo desde NetBeans, pero resulta que algunos estudiantes desconocen como crear el archivo .jar que permite ejecutarlo directamente desde el sistema operativo (puede ser Windows, Linux, Mac, porque JAVA es multiplataforma), debemos dar clic derecho en nuestro proyecto y revisar las propiedades: En las propiedades, seleccionamos la categoría de Generar: Empaquetando. Y nos aseguramos de seleccionar las casillas de Comprimir archivo JAR y Construir el JAR luego de Compilar: Generalmente el archivo .jar se almacena en la misma carpeta donde guardamos nuestro proyecto, en una carpeta llamada dist, al abrir esta carpeta observaremos nuestro archivo JAR: Y con este simple procedimiento podemos crear archivos .jar de cualquiera de nuestros proyectos en JAVA, sin importar que se trate de programas en modo consola o programas con interfaz gráfica. Para la materia de métodos numéricos que curse en mi Universidad, tuve que realizar un programa en JAVA con algunos ejercicios planteados en los deberes de la materia y aunque ya había aprobado programación en semestres anteriores, no recordaba como crear archivos .jar (si me enseñaron pero se me había olvidado) y mis compañeros estaban en la misma situación, sabían programar pero no crear el archivo .jar; como la mejor forma de aprender es enseñando, por eso posteo este tutorial, esperando que sea de utilidad tanto para estudiantes que recién están aprendiendo a programar en JAVA, como para aquellos que ya saben programar pero no saben (o no recuerdan) como crear archivos .jar. Adjunto el programa que realice, lo hago con fines didácticos, espero puedan aprender lo básico de programación con el y que observen la importancia de JAVA para ayudarnos con otras materias y problemas generales que todo estudiante de Ingeniería con práctica es capaz de resolver. Programa de ejemplo: https://skydrive.live.com/redir.aspx?cid=af9bd6de0b364f9b&resid=AF9BD6DE0B364F9B!1045&authkey=le8AO9q7Fpw%24 Para descargarlo, seleccionar el archivo Métodos: El programa está comprimido en formato .zip, deben descomprimirlo y dentro de la carpeta dist ejecutar el archivo .jar. Para ejecutar el archivo .jar, en Windows simplemente darle doble clic, en Linux desde la terminal, buscar la ubicación de la carpeta y teclear: java -jar Metodos.jar