Gohanssj2

Hola Chicos. Este es un post para los que estan estudiando Duro para la Biologia. Resumen de la Célula. Disfrutenlo porque me mate resumiendolo jaja. Estructura fundamental: - La célula es la mínima unidad organizadora de vida. - Su tamaño es tan pequeño que es solo visible al microscopio. - Los humanos poseemos un tipo de célula llamada eucariota (que difiere de procariota por tener núcleo). Composición celular: - La célula tiene una estructura básica, muy organizada. - Posee una envoltura elástica y fina llamada membrana plasmática. En el centro de la célula está el núcleo, que controla todo lo que está en su interior. - El núcleo junto con otras estructuras conforman lo que se denominan organelos celulares. Tejidos, órganos y sistemas: - Células del mismo tipo celulares se reúnen en pequeños grupos denominados tejidos (epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso). - Los tejidos, a su vez, conforman los órganos vitales (por ejemplo, el hígado). - Diversos tejidos y órganos comparten tareas en un determinado sistema. Es la unidad básica de la organización de los seres vivos. Es la más pequeña porción de protoplasmo que puede realizar las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Forma y Tamaño: Tiende a ser esférica pero también adopta distintas formas, por ej célulasaplastadas o ramificadas. En general las células son microscópicas. Las células humanas miden entre 5 a 20 micrones. Organización Celular: La organizaciónes relativamente uniforme. Se presentan dos modelos de organización: ROCARIONTE (+ sencilla y antigua, presente en bacterias y algunas algas UCARIONTE (+ complejo y moderno, presente en los vegetales y en los animales) Procarionte Eucarionte Características Nucleares: sin separación del citoplasma ß ----ZONA NUCLEAR----------à Separado del citoplasma NOß ---------------MEMBRANA NUCLEAR------à SI NOß ----------------------NUCLEOLO---------------à 1 ó más Circular cerradoß ---------------------- --- ADN----------------------à Lineal o abierto Sin proteínasasoc. Con proteínas asoc. Características Citoplasmáticas: SIß -----------------------RIBOSOMAS----------------à SI NOß ------------------OTROS ORGANELOS----- --à SI Estructura simpleß ------------------------FLAJELOS-----------------à Org. Complejos Otras Caract. Complejaß ------------------PARED CELULAR-----------à En algunos casos Celula Eucarionte. Composición. Se diferencian las animales de las vegetales, ANIMALES VEGETALES NOß ---pared cel y plástidosà SI SI ß ----------centriolo-------à NO SI ß ------aparato de Golgi---à fragmentado Pequeñasß ------vacuolas--------à grandes Pared Celular: Rígida, fuerte y bastante porosa. Composición: fibras de celulosa Función: Otorga rigidez, soporte, resistencia y protección a la célula. Membrana plasmática o plasmalema: Composición: proteínas globulares y lípidos. Hay dos modelos de distribución de los componentes: Modelo de Danielle - Davson: Doble capa de moléculas lípidicas entre dos capas de proteínas Modelo de Singer: Bicapa de lípidos, en la cual las proteínas se encuentran sumergidas. Función: Todas las celulas están limitadas por esta membrana. La membrana plasmática efectúa el controlcuali y cuantitativo de la entrada y salida de sustancias. Es una membrana permiabildad selectiva. Los procesos de entrada y salida de sustancias son los sgtes: Difusión: Las sust entran y salen simplemente según su grado de concentración. Ósmosis: Cuando pasa un solvente a través de una membrana selectivamante permeable Transporte facilitado: Es el mecanismo para sustancias insolubles en lípidos y de tamaño molecular mayor. Éstas sustancias se combinan con molúculas específicas llamadas "tranportadores" el transportador es específico aumenta la velocidadde pasaje transporta a favor del gradiante de concentración de la sust. no consume energía Transporte activo : Acumula una sust. a un lado de determinado de la membrana en contra del gradiente de concentración de la sustancia. usa moléculas transportadoras es específico consume energía Transporte en masa: Usado para incorporar o eliminar una sustancia que es de tamaño molecular muy grande. La membrana misma se compromete en el pasaje organizando una vacuola que la incorpore y la transporte. Cuando este pasaje introduce materia se llama endocitosis, si son microorganismos o sust. sólidas fagocitosis, si son microorganismos o sust. líquidas, pinocitosis y si son sust contenidas en las vacuolas se llama exocitosis Matriz citoplasmática, hiaplasma o citosol Es un gel que posee un sistema fibras que forman un citoesqueleto que contiene organelas y formaciones intracelulares. Función: Reacciones bioquimicas relacionadas con la respiración, síntesisproteica, mov y emisión de seudópodos Composición: Agua, iones inorgánicos, moléculas en solución y macromoléculas Función del Citoesqueleto: Determina y mantiene la forma de la cel Composición del citoesqueleto: microtúbulos, microfilamentos, filamentos intermedios y un sist microtubular. Organelas, orgánulos o organitos: Retículo endoplasmático agranular o liso: Es una serie de sacos y túbulos membranosos Funciones : - circulación de sustancias que no se liberan del hialoplasmo - síntesis de lípidos - anulación de los efectos farmacológicos de ciertas drogas Retículo endoplasmático granular o rugoso: Semejante al liso pero con ribosomas adheridos al exterior Funciones: - circulación de sustancias que no se liberan al citoplasma - síntesis de proteínas llevada a cabo en los ribosomas Es un apilamiento de sacos de estructura membranosa. Funciones: - circulación intracelular de sustancias - síntesis de glúsidos de alto peso molecular - condensación, concentración y empaquetamiento de sustancias de secreción - formación del acrosoma Aparato de Golgi / dictiosomas: Lisosomas: Vesículas esféricas, con enzimashidríticas para la digestión celular, Funciones: - Digerir sustancias desde: interior: autofagia exterior: la sustancia entra por endocitis en una vacuola, esta se fusiona con el lisosoma formando la vacuola digestiva que libera los productos solubles a través de su membrana al citoplasma y lo no digerible se elimina Centriolo y derivados centriolares: Es una organela permanente en la célulaformada o por cilindros, cada uno de está formado por tres microtúbuloas compuestos por proteínas llamadas tubulinas. Son autodupicables Funciones: - organizar el huso acromático - origen de los cuerpos que originan cilias y flagelos 2. Cilias y flagelos Formado por 9 tripletes periféricosy un par central. Son apéndices celulares que sobresalen a la superficie Función: - locomoción activa de los organismos celulares Mitocondrias: De forma cilíndrica u ovoide. Es una organela limitada por dos membranas: una externa lisa y una interna rugosa, plegada hacia adentro formando crestas. De las crestas nacen proyecciones en forma de hongo llamadas conjuntos respiratorios. Las mitocondrias son organismos celulares semiautónomos y autoduplicables. En la matriz se encuentra el ADN. Funciones: - oxidación de la molécula para obtener energía ATP que se almacenan para otros procesos celulares. g) Plástidos: Propias de las cel vegetales. Pueden ser: 1. Incoloros o leucoplastos Función: Almacenar sustancias de reserva 2. Cromoplastos: sin actividad fotosintética fotosinteticamente activa (cloroplastos) Cloroplastos: Organelas discoidales, limitados por una doble membrana. En su interior se encuetra un sistema de membranas internas llamadas granas. Función: - síntesis de sustancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas Se diferencian dos etapas de la fotosíntesis: 1. Fase clara La energía física se convierte en energía química. El hidrógenonecesario para la materia orgánica proviene del agua. La molécula de agua se divide en sus dos componente y el Oxígeno es liberado en forma de gas. (ver carpeta) Necesita la luzsolar . La clorofila queda recargada de energía y libera ATP. 2. Fase oscura Se realiza en la matriz del cloroplasto, es una serie de reacciones bioquímicas que conducen a la fijación del dióxido de carbono y su asimilación en la molécula orgánica. (ver. carpeta) La moléculas de CO2 entran y forman moléculas carbonadas. La planta le va a "dar lo que le sobró", todos los hidrógenos y quedan HC2 (anhídrido carbónico). No requiere luz Respiración: Es el procesode oxidación del alimento para liberar la energía almacenada en él ¿Dónde ocurre el proceso respiratorio? Ocurre en cada célula del cuerpo. Participan: el aparato digestivoque aporta el alimento, el respiratorio que da el oxígeno, el circulatorio que moviliza a ambos y el nervioso que lo coordina. La planta libera el O2 por que éste oxida los distintos materiales y haría esto con lo que la planta elabora. h) Ribosomas y polirribosomas Cuerpos esféricos sin membrana limitante. Composición: dos subuniudades, una mayor y una menor, separados entre si por un filamento de ARN mensajero cuando se sintetizan las proteínas. Funciones: - síntesis de proteínas ARN - Ácido Ribonucleico Macromolécula formada por dos unidades denominadas nucleótido. Composición de cada nucleótido: - un grupo fosfato - ribosa - una base nitrogenada El ARN está formado por una única cadena. Existen tres tipos: ARN ribosómico: forma el ribosoma, donde se produce el "armado" de la proteína. Los ribosomas no se gastan , son fijos en la célula. ARN mensajero: copia el código y lo lleva al citoplasmo ARN de transferencia: su función es el transporte específico de aminoácidos. Es similar al ADN, pero es una cadena única, tiene bases, tiene adenina, citosina, guanina y urocito 3. Proteínas Están formadas por aminoácidos y constituyen la mayor parte de las sustancias orgánicas de nuestro cuerpo Síntesis de proteínas: Gran parte de la información genética del ADN consiste en la programación de la estructura específica de las proteínas. El ADN se encuentra en el núcleo y no sale de él. Los elementos necesarios para la síntesis de proteínas son los sgtes: unidades de construcción: fuente de energía información traductor asiento celular enzimas específicas para cada etapa El AND nuclear proporciona la información acerca de la estructura específica de cada proteína. Cada aminoácido posee el código del ADN en tres bases llamadas codón. Cada molécula del ARN de transferencia posee un reconocedor del codón llamado anticodón. Al ARN mensajero conforma un complejo con el ribosoma presentando la secuencia obtenida del ADN. El primer codón reconocido por el anticodón del ARN T se ubica sobre el ARN M y luego se produce lo mismo con un segundo ARN T. Esto produce la unión de las proteínas y la libeación del primer ARN T que puede volver a usarse. Termina cuando el codón no está informado. Núcleo Es la parte más sobresaliente de la célula. Puede tener forma regular o irregular. Composición: - una envoltura nuclear, que lo separa del citoplasma - jugo nuclear, carioplasto o nucleoplasma - la cromatina, donde se halla el material genético o hereditario - el o los nucleolos, lugar de armado de los ribosomas citoplasmático. Envoltura nuclear: Son dos membranas. Función: Regula el pasaje de sustancias. Cromatina / cromosomas Conjunto de finos filamentos dispersos. Esta formada por ADN y proteínas. ADN - ácido desoxirribonucleico: Es semejante al ARN. Sus unidades llamadas nucleótidos. Cada uno esta formado por: un grupo fosfato un monosacárido simple una base nitrogenada bases púricas (adenina y guanina) bases piramídicas (timina y citosina) Es una doble cadena de estructuras químicas llamadas nucleótidos, enganchadas mediante enlaces nitrogenados. La cadena está fragmentada en 23 pares de cromosomas. Todas las cel tienen toda la información. Genética es la capacidad de heredar de nuestros progenitores fórmulas químicas que nos dan la ID. Toda célula cumple con el ciclo celular. La cel prepara todas las estructuras para conformar dos células à multiplicación celular. Si una célula se lleva más estructura que otra, ésta puede fabricar lo que le falta. Si la información pasa mal, la célula va a seguir multiplicándose con esa mala información (ej: cáncer) Los cromosomas pueden clasificarse en: metacéntricos: 2 brazos = submetacéntricos: 1 de los brazos menor acrocéntrico: 1 de los brazos mucho menor telocéntrico: 1 sólo brazo Funciones: dirige la síntesis de los ARN dirige su autoduplicación rige la construcción de proteínas y supervisa el metabolismo celular Nucleolo Forma esférica u ovoide. No presenta una membrana propia. Cada presenta de 1 a 4 nucleolos. Composición: gránulos y fibrilas de ARN asociado a proteínas que son precursores del ARN ribosómico. Funciones: Armado de las subunidades de los ribosomas. Al principio de la división celular se desintegra y se reorganiza en cada núcleo hijo 4. Continuidad Genética de la Vida. Las Experiencias de Mendel: 1°) Elección del material 2°) Primera generación o filial (F1): Todos los descendientes se parecían a uno de sus progenitores Un carácter domina sobre el otro 3°) Segunda generación (F2): 75% con el carácter dominante 25% con el no dominante relación 3:1 Monohíbridos: Cuando se cruzan dos individuos presentando un solo carácter contrario Dihíbridos: Cuando se cruzan dos individuos presentando dos características contrarias. Dos caracteres se segregan independinte// al formarse las gametas En síntesis: La herencia de los caracteres está determinada por los genes En los cigotos, y en los individuos que ellos se desarrollan, los genes que controlan los diferentes caracteres se encuentran por pares, los que pueden ser iguales o contratantes. Cuando son contratantes (alelos) se observa el efecto de uno de ellos (dominante) mientras que el otro permanecerá oculto (recesivo) Cuando dos genes son iguales (dos dominantes o dos recesivos) se llaman puro o homocigota, cuando so diferentes (uno dominante y otro recesivo), heterocigota o híbrido genético Los genes que controlan un determinado carácter se separa durante la formación de las gametas (meiosis), por lo tanto cada gameta lleva sólo un gen de cada par. En la fecundación las gametas se unen al azar. De esto resulta una proporción pronosticable. Dos pares de caracteres de un mismo cruzamiento se transmiten inpedendiente// uno del otro. Teoría cromosómica de la herencia El paralelismo entre el comportamiento de los genes y los cromosomas puede resumirse: Tanto los cromosomas como los genes se comparten en la herencia como si fueran unidades individuales Los hecho de la herencia solo pueden explicarse admitiendo que los genes que integran el genotipo de cada individuose hallan por parejas, y que un miembro de cada pareja procede de uno de los progenitores Cada gameta sólo contiene un miembro de cada pareja de cromosomas Las unidades determinantes de los caracteres hereditarios se encuentran en los cromosomas. Cada gen ocupa un lugar determinado en cada cromosoma (loci) Variación de la dominancia: Una característica prevalece respecto a la otra que no se manifiesta. Este caso es llamado dominancia completa Hay casos en que en que el gen no es completamente dominante sobre el recesivo, dominancia incompleta, los hijos tienen un genotipo (aspecto) intermedio entre el padre y la madre. Factores múltiples Muchas características humanas (altura, inteligencia, color de piel) no se heredan por un solo par de genes sino por varios. Alelos múltiples: Muchos genes tienen más de un alelo, además de uno D y otro r pueden haber uno o + genes intermedios formando una serie. Una característica que se hereda por alelos múltiples son los grupos sanguíneos: O, A, B, y AB. Hay tres alelos en esta serie: el A que forma el aglutinógeno A, el B que forma el B y O que no forma. El gene O es recesivo pero ni el A no el B son dominantes el uno respecto del otro. Cuando A y B están presentes se forman los dos aglutinógenos y el individuo pertenece al grupo sanguíneo AB Determinación genética del sexo: El sexo de un organismo es otro factor determinado genéticamente. Es un excepción a la regla de que todos los pares de cromosomas homólogos son iguales, los sexuales o heterocromosomas. En la hembra hay dos cromosomas idénticos (X) pero en los machos hay uno X y otro Y. El hecho de que un organismo sea macho o hembra depende de si tiene dos cromosomas X. Todos los óvulos producidos por la hembra tienen un cromosoma X, los espermatozoides se dividen por partes iguales en X e Y. La cigota XX es femenina y la XY, masculina Caracteres ligados al sexo: El cromosoma X contiene muchos genes, el Y menos. Las características controladas por los genes que se encuentran en los cromosomas X y no en el Y se llaman características ligadas al sexo. Los macho reciben un único cromosoma X de su madre, una hembra recibe uno de la madre y otro del padre. La cigota masculina tiene solo uno de los genes que no poseen correspondencia en el cromosomaY, y este gen se manifiesta siendo tanto D como r. En el hombre, la hemofilia y el daltonismo son características ligadas al sexo. Caracteres influidos por el sexo: Algunas características se forman por medio de genes que no se encuentran en los cromosomas sexuales, son alterados o influidos por el sexo. De este modo un mismo genotipo puede producir fenotipos diferentes. En el hombre el gene responsable de la calvicie es influido por el sexo. Es dominante en los dominante en los hombre y recesivo en las mujeres. Hay mucho más hombres con calvicie ya que basta con que haya un solo gen, en cambio hacen falta dos en el caso de la mujer. Mutaciones: Alteración imprevista del genotipo. Esta mutación se trasmite igual que los genes normales. Las mutaciones pueden ser: Espontáneas: se producen sin la intervención de ningún medio externo, su frecuencia es muy baja Inducidas: Son provocadas por agentes externos (por ej: rayos X) Por su efecto pueden ser: Inocuas: No producen beneficio ni perjuicio Beneficiosas: proporcionan alguna ventaja Perjudiciales: Patológicas: producen enfermedades Teratológicas: provocan malformaciones Letales: provocan la muerte Según la naturaleza de la alteración las mutaciones se clasifican en: Mutaciones genéticas: alteración de la estructura composición del gen Mutaciones cromosómicas: Producidas por alteraciones en la morfología de los cromosomas. Se dividen en: Deleciones: pérdida de un fragmento Inversiones: presencia de un fragmento invertido Duplicaciones: fragmento de cromosoma repetido Traslocaciones: intercambio de información genética entre cromosomas no homólogos. Mutaciones genómicas: Alteración en el número de cromosomas. La variación puede afectar a uno o más cromosomas. Por ej. Cuando en el ser humano, cuando en el par 21 se suma un gen traslocado se produce un mogólico. Partes De La Celula (Imagen) Bueno Espero que los haya ayudado (De alguna forma u otra. Matandolos en estudio o Matando a la maestra con el escrito que daran.) jajjaja Bueno. Espero que Tengan Suerte. Saludos. y Suerte. No Dejen Mucho puntaje solamente Ayude en el estudio pq yo tambien toy en eso. Bueno Bye.

Bueno! He vuelto y ahora volvere con una contra-parte del post que hice anteriormente denominado ''Cosas que hacer en Taringa!'' Y al ver el éxito que fue hacer eso, decidí continuar la saga con una contra-parte la cual no será muy buena para los que hacen lo siguiente:Cosas Que No Hacer En Taringa!1- No Re-Postear2- No spam3- No Crees Conflicto4- No critiques5- No crapees1- No Re-PostearOhhhhh.. Santa madre de todos los angeles... cuantas veces hemos oído este concepto?.. una?.. dos?.. diez?, Cuantas veces hemos oido este concepto y simplemente no hay nada que lo detenga?. Pues si!!! No podés repostear!!!No sabes que es repostear? Si no sabes que es sos esto: Bue, cambiando de tema. Repostear es algo malo, es hacer Copy-Paste de otros post y hacer Paste en tu post y luego decir que es tu informacion y que es original. Por lo menos, Para los Reposteadores les digo, HAGAN UN BUEN REPOST. Disculpen por mayusculas pero es asi! Si van a repostear almenos copien bien y decoren lo que hacen!! No sean locos lean antes de copiar y pegar noobs. Aprendan lo que es hacer un labor con mano de hierro. Yo la tengo hecha de carne y me salen estos post que no se de donde vienen. Creo que de una conexion entre mis venas intravenosas y bla blabla con el cerebro y bla bla bla xD!!!Bueno, el punto es. Repostear es algo malo. No se puede hacer ademas. Y es lo mismo que robar. Es lo mismo que vos hayas trabajado duro y otro se lleve el credito. Es lo mismo que vos trates de conquistar una mina y otro pendejo feo viene y te la roba sin hacer ni un esfuerzo. Es algo malo. No lo hagan. De seguro les digo. No pasara esta generacion para que paren los reposteros gracias a los anti-reposteros. (jaja me trate de hacer el dios de anti-repost XD)Asi que a esto hay que darle un buen y grandisiosiisisisismo alto! No podemos repostear amigos! Si quieren ser como yo! Simplemente tengan imaginacion!!2- No SpamOh my gosh... esto si que me tiene arto.. y es algo muy parecido al re-post.. Es el Spam!! Y eso lo sabes bien que es!! de seguro has visto ese concepto muchas veces en el MSN, casilla de Correo. Siempre te llega a la mente ese concepto!!! Es algo muy malo. Es mandar un mensaje una y otra ves una y otra vez siempre repitiendo lo mismo o sino mandando algun link en el cual vos debas hacer click para mandar a tus amigos y asi sucesivamente se va enviando el mensaje hasta saturar la casilla de correo. -.- Es algo que me arta mucho la verdad. No lo hagan porfavor porque es lo mas terrible que pueden hacer. Miren solamente la cantidad de SPAM que hay en el MSN y miren la cantidad de spam que ha sido reportado comparado con el que se ha dejado en veremos, es decir vos ves un spam y no lo reportas? REPORTALO:Ejemplo de spam:Como se ve en la siguiente imagen podemos ver muchos mensajes con el mismo asunto y con el mismo contenido algunos. Asi que pueden ver que es algo muy molesto tener 3000 mensajes iguales en la casilla de correo y Gmail. es un asco el Spam ojala ninguno de ustedes lo vaya a tratar de hacer. Asi que con toda la onda del mundo les digo que no lo hagan porque es algo de lo que se arrepentirán. Hasta pueden ir presos por saturar empresas de tanto spam.Este emblema deben llevar a todos lados de T!3- No Crees ConflictoSi, como lo dice el titulo de este tema no crees conflicto, entendiste? Bolu** no crees conflicto, Fo*** de mi***. Tal y como recien dije, esa es una forma de buscar conflicto, siendo agresivo y mala persona. No creen conflicto. Somos T! Inteligencia Colectiva! No somos T! Intravenosas Cortadas. Porfavor, tengamos algo de madurez. Yo soy un adolescente que tengo 8+5 años de edad y se creen que soy un inmaduro para mi edad? No, soy muy maduro para su informacion y deberian tratar de serlos tambien. No creen conflicto porque la violencia no soluciona nada y nunca lo solucionó.Asi que otro emblema soldado, Estas galardonado con esta medalla:4- No CritiquesClaramente, todos alguna ves fuimos noobs, no sabiamos hablar ni nada. No eramos nadie. Luego mediante el aprendizaje nos alistamos para poder confrontar con el mundo. Asi de igual es con Taringa!. Nosotros debemos entender que hay algunas personas que todavia estan aprendiendo y que necesitan capacitación. Simplemente con aconsejarle por MP ya es suficiente, o simplemente mandarle el link de la guia de Taringa! para que aprenda como salir de el mundo en el que esta para entrar en el mundo de los sabios.Alguna ves tu fuiste un noob y siempre serás noob en algo debido a que estas aprendiendo todavia. Por ejemplo yo en medicina soy un asco. jaja me llegan a dar una mujer desmayada yo lo unico que atino a hacer es darle unos chupones y nada mas. No se nada de medicina ni soy un genio en otras cosas. Simplemente conozco lo que conozco. Al igual que algunos usuarios que no saben mucha cosa pero con un buen maestro se aprende.5- No CrapeesEsto es algo que muchas veces se da a conocer en Taringa! al ver temas incompletos, falta de imagenes, links rotos. Falta de informacion. eso es crapear. Es lo peor que podes encontrar en T! Porque dejan re pegada a la pagina. Si llegase una persona que tiene artos conocimientos como para poder llevar mas y mas adelante esta comunidad y llega a ver por primera ves un sitio de taringa y lo primero que ve es un post crap, Que me valga dios porque se retira de aqui y no vuelve mas. Nisiquiera se toma tiempo de mirar otro tema. Posteadores crap, dejenme decirles que el mal no nos lo hacen a nosotros. se lo hacen ustedes mismos porque la pagina no podrá progresar y al no poder progresar algun dia necesitarán ayuda de esta pagina y ese dia no tendran la informacion necesaria porque la pagina se lleno de craperos como vos. Si vos. Asi que escuchame bien, te vas a poner a trabajar duro para hacer un post de calidad y dejaras de molestar crapeando. Gracias por leer estas humildes palabras y creo que aqui llegó el final del Post.Espero que mi post les haya sido de agrado y si he llegado a herir a alguna persona perdón y diganme algo que pueda hacer para enmendar el error que cometí y espero volver a crear otros post. Salu2PD: A pedido de algunos vuelvo a poner el caballo XD!!