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Primer post: 9 jul 2015Último post: 9 jul 2015
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Temas de Biologia 5to Año - Naturales
Temas de Biologia 5to Año - Naturales
Apuntes Y MonografiasporAnónimo7/9/2015

1 - Evolucion del hombre: El origen y evolución humana aun no es precisa. De un modo general, podemos decir que existe un “ancestro comun” entre los primates y los humanos La principal aportación fue de Darwin : aportando un motor para la evolución: “la selección natural”. En la selección natural se tienen en cuenta ideas, como la “variación genética”, al mismo tiempo “las variedades adaptativas” Las teorías de Lamark defienden que . Cualquier “mejora” conseguida durante la vida de un determinado individuo será heredada por sus descendientes. Los australopithecus: se localizaban en en el Este de África vivio , Hace unos tres millones de años y Presenta un cráneo robusto y una cara ancha, carece de frente, arcos superciliales marcados y amplias cavidades orbitales. Homo Hábiles: Vivieron hace 1,75 millones de años - eran bipedos - poseen una capacidad craneana de 650 y 750 cam3 - poseen una frente más abombada y parte superior del cráneo redondeada. Homo erectus: Se ubican en Europa y asia - Presenta una capacidad craneana de unos 1000 cm3 con el cráneo alargado, de paredes gruesas. Tiene la frente huidiza - LA cara se proyecta hacia delante. - La mandíbula es maciza y está desprovista de mentón - Es también creador de herramientas de caza - Domesticación y realización de fuego, utilización de colorantes corporales y las manifestaciones de ritos y cultos Homo Sapiens y los Neandertales: Hacia 150.000-100.000 años - Su volumen cerebral con una medida de 1.650 cm3 - Cráneo aplanado y Frente huidiza - Fuerte mandíbula y ausencia de mentón - Tenían un nivel cultural y de creencias espirituales bastante elevado - Evidencias de enterramientos homo sapiens sapiens: Aparece bruscamente después de la última glaciación (40.000 años) - Frente recta - Cara aplanada y un mentón desarrollado - Capacidad craneana de 10400 cm3 - Gran polimorfismo que evoca la actual diversidad racial. 2 – fisiología del N.S.C: El sistema nervioso está formado por un conjunto de órganos encargados de ejercer, junto con el sistema endócrino, el control de todo el cuerpo. La unidad fundamental del sistema nervioso es la neurona, adaptada para captar, procesar y conducir innumerables estímulos mediante señales electroquímicas provenientes de distintas áreas sensoriales y transformarlos en diferentes respuestas orgánicas El sistema nervioso cumple funciones sensitivas, de integración y funciones motoras el sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central tiene por función la producción y control de las respuestas ante todos los estímulos externos e internos del organismo. El sistema nervioso periférico, formado por nervios craneales y raquídeos, actúa como nexo entre el sistema nervioso central y todos los órganos del cuerpo. Estructura del encefalo: MENINGES: Son tres membranas de tejido conectivo que envuelven y protegen a los órganos del sistema nervioso - Duramadre: Es la capa más externa, resistente y en íntimo contacto con las partes óseas del cráneo y de la columna vertebral. Además, envuelve la parte externa de los nervios. - Aracnoides: Es la capa media de las meninges que emite prolongaciones filamentosas entre sí. - Piamadre: Es la membrana más interna de las meninges, fina, transparente y muy irrigada, que se une al encéfalo y a la médula espinal. LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO: Es un fluido incoloro y transparente que tiene por misión brindar al encéfalo y la médula espinal una protección mecánica ante eventuales traumatismos craneales. SUSTANCIA GRIS Y SUSTANCIA BLANCA: Estas dos sustancias forman parte del sistema nervioso central. - La sustancia gris es la encargada de generar impulsos nerviosos - la sustancia blanca tiene por misión conducir esos impulsos CEREBRO: Es el órgano de mayor tamaño que conforma el encéfalo. Para su estudio se divide en telencéfalo y diencéfalo, estructuras unidas aunque con distintas características. - Telencéfalo: La superficie externa del telencéfalo se llama corteza cerebral y presenta numerosas circunvoluciones, prominencias separadas por surcos que aumentan la superficie de la corteza. Presenta hendiduras llamadas fisuras. La mayor de ellas es la Longitudinal que lo divide en 2 hemisferios, uno derecho y otro Izquierdo Ambos hemisferios actúan en conjunto aunque ejercen distintas funciones y en diferentes regiones corporales. Entre ellos hay una relación ,el hemisferio derecho coordina las actividades móviles de la parte izquierda del cuerpo y el hemisferio izquierdo con la parte derecha. Cualquier estímulo en la parte derecha es percibido en el área izquierda y viceversa LÓBULO TEMPORAL: contiene los centros de la percepción de la memoria y el equilibrio LÓBULO PARIETAL: se ubica del área sensitiva ,encargada del olfato, el gusto, la audición y el tacto, como también las sensaciones de dolor, calor y presión. LÓBULO OCCIPITAL: ejerce el control de la visión Diencéfalo: El diencéfalo es una estructura donde se procesa la información que llega. Está constituido por cuatro formaciones - TÁLAMO: su función es la integradora de impulsos sensitivos y motores. - HIPOTÁLAMO: Se sitúa debajo del tálamo, se encarga de regular los estados emocionales, las sensaciones de placer, enojo y dolor y las condiciones internas del organismo como el hambre, la sed, la presión arterial, las frecuencias cardíaca y respiratoria, el ciclo menstrual femenino, el sueño, la vigilia, los centros del calor y del frío y el equilibrio hídrico, entre otros elabora dos hormonas, la oxitocina y la hormona antidiurética. - SUBTÁLAMO: Se sitúa debajo del tálamo y está relacionado con los movimientos del cuerpo. - EPITÁLAMO: Ejerce el control sobre la glándula pineal, estructura que segrega una hormona llamada melatonina y que se relaciona con la cantidad de luz solar. Al oscurecer, la glándula pineal se activa y vierte melatonina a la sangre produciendo sueño en el individuo. CEREBELO : La función del cerebelo es armonizar todos los movimientos voluntarios del cuerpo para que la ejecución sea precisa y acorde. Además, procesa la información para el mantenimiento y coordinación de la postura y del equilibrio. MESENCÉFALO : es una parte del tronco encefálico que comunica el diencéfalo con el cerebelo y el puente de Varolio. - PUENTE DE VAROLIO: Parte del tronco encefálico situado entre el mesencéfalo y el bulbo raquídeo. - BULBO RAQUÍDEO: los impulsos son llevados por el bulbo raquídeo desde la médula espinal hasta el cerebro. MEDULA ESPINAL : tiene por función movilizar los impulsos provenientes de todo el cuerpo hacia las áreas del encéfalo, y de estas áreas a los efectores del organismo, actúa como centro de los actos reflejos. 3 - dinámica de poblacional : estudia los cambios que sufren las poblaciones biológicas en cuanto a tamaño físico ,edad y sexo y otras formas que las definen, así como de los factores que causan esos cambios y que los producen Especies: es un grupo de individuos que tienen muchos caracteres en común y difieren de otros en uno o más aspectos , las especies distintas no se cruzan, aunque ocasionalmente se producen híbridos entre especies. Población: es el conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un área determinada en un momento dado Nicho ecológico: Se denomina así a la estrategia de supervivencia utilizada por una especie, que incluye la forma de alimentarse, de competir con otras, de cazar, de evitar ser comida. Hábitat: es el ambiente que ocupa una población biológica que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse Frecuencia genética: es la proporción de organismos que poseen cierto caracter de estudio, con respecto a la población , es la frecuencia con la que un determinado gen que codifica para un determinado carácter Características de las poblaciones: es un conjunto de organismos o individuos de la misma especie que coexisten en un mismo espacio y que comparten ciertas propiedades biológicas Existen ciertas características que permiten definir a las distintas poblaciones. - Potencial biótico: Se refiere a la máxima capacidad que poseen los individuos de una población para reproducirse en condiciones óptimas. - Resistencia ambiental: Se refiere al conjunto de factores que impiden a una población alcanzar el potencial biótico - Patrones de crecimiento: Se refiere al tipo de gráfica que representa la tasa de crecimiento de una población - Tasas de natalidad y mortalidad: Estas tasas están determinadas tanto por la especie como por las condiciones del medio y representan la cantidad de individuos que nacen y mueren Variabilidad genética: se refiere a la variación en el material genético de una población o especie y las fuentes principales de variación genética son. - Mutaciones: es cualquier cambio en una secuencia de ADN. Las mutaciones pueden deberse a errores en la replicación del ADN, a radiaciones o sustancias químicas del medio ambiente. - Combinación de genes: se debe a la combinación de genes que ocurre durante la reproducción de gametos Las razones por las cuales se da variación en la descendencia son: - Mezcla al azar de genes de los progenitores - Combinaciones de cromosomas - Recombinación de genes 4 – Especiacion: se denomina al proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otra u otras especies. Cladogénesis: Se forma por el aislamiento reproductivo de distintas poblaciones de una especie debido a barreras a la hidradación que pueden ser precigóticas o postcigóticas. Hibridación: Es el cruce entre dos especies distintas que pueden crear individuos viables, las que pueden ser o no fértiles. Especiación alopátrida: Es la especiación que se produce por aislamiento geográfico. Ocurre cuando una barrera geográfica impide que los individuos de distintas poblaciones puedan cruzarse. Especiación por mutaciones cromosómicas: Se genera como consecuencia de cambios en los cromosomas, Sucede cundo se producen fallas en la meiosis que hacen que varié el numero de cromosomas. Esto hace que cambie la morfología del individuo e impide los cruzamientos con miembros de la especie original, por lo que puede aparecer una nueva especie. Especiación simpátrida: Es la es especiación que ocurre cuando una especie, pese a ocupar un mismo territorio geográfico, se diversifica debido a mecanismos que impiden su reproducción, como puede ser la existencia de hábitats diferentes dentro del mismo territorio, diferencias de comportamiento, diferencias en los órganos reproductores, etc. Causas de la Especiación: - Aislamiento geográfico - Disminución del fujo génico 5 - Las bases genéticas de la evolución: ADN: es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria,su funcion principal es el almacenamiento de información división celular: - Mitosis: es la forma más común de la división celular en las células eucariotas que ha que ha adquirido los factores necesarios puede replicar totalmente su dotación de ADN y dividirse en dos células hijas, normalmente iguales. Ambas células serán diploides o haploides, dependiendo de la célula madre. - Meiosis: es la división de una célula diploide en cuatro células haploides. Esta división celular se produce en organismos multicelulares para producir gametos haploides, que pueden fusionarse después para formar una célula diploide llamada cigoto en la fecundación. Espermatogénesis: es el mecanismo encargado de la producción de espermatozoides; es la gametogénesis en el hombre. Este proceso se desarrolla en los testículos, aunque la maduración final de los espermatozoides se produce en el epidídimo Ovogénesis: es el proceso de formación y diferenciación de los gametos femeninos u óvulos en los animales, incluido el ser humano. La ovogénesis, al igual que la espermatogénesis, se basa en el proceso de la meiosis, que produce, mediante dos divisiones sucesivas, cuatro células con un genotipo recombinado y la mitad de ADN ARN: es un ácido nucleico formado por una cadena de ribonucleótidos. Está presente tanto en las células procariotas como en las eucariotas, y es el único material genético de ciertos virus Clases de ARN: - ARN mensajero (ARNm): lleva la información sobre la secuencia de aminoácidos de la proteína desde el ADN, lugar en que está inscrita, hasta el ribosoma, lugar en que se sintetizan las proteínas de la célula. - ARN de transferencia (ARNt): son cortos polímeros de unos 80 nucleótidos que transfiere un aminoácido específico al polipéptido en crecimiento; se unen a lugares específicos del ribosoma durante la traducción. - ARN ribosomico (ARNr): se halla combinado con proteínas para formar los ribosomas, donde representa unas 2/3 partes de los mismos. representa el 80% del ARN hallado en el citoplasma de las células eucariotas

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Temas de Literatura 5to Año - Naturales
Temas de Literatura 5to Año - Naturales
Apuntes Y MonografiasporAnónimo7/9/2015

Libros para leer de literatura: 1 – el lasarillo de Tormes : (Libro) http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/anonimos/Anonimo%20-%20El%20Lazarillo%20de%20Tormes.PDF (video) link: https://www.youtube.com/watch?v=Bv-K_W_0A6c 2 – en la sangre : http://www.biblioteca.clarin.com/pbda/novela/cambaceres/novela.htm 3 – el hambre : http://www.escribirte.com.ar/textos/473.htm 4 – gris de ausencia : (video) link: ) https://www.youtube.com/watch?v=_hkMOj3Vw0g 5 - Babilonia : (video) link: https://www.youtube.com/watch?v=dHf36YfZ8Ro (Libro) http://www.desarmaderoteatro.com.ar/Discepolo%20Armando%20-%20Babilonia%20Una%20Hora%20Entre%20Criados%20%28teatro%29.PDF 6 – los objetos : http://es.scribd.com/doc/153597859/Silvina-Ocampo-Los-Objetos 7 – la casa de los espiritus : http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/la_cEspiri.pdf 1 - Cosmovisión realista : Cosmovisión es la manera de ver e interpretar el mundo. Se trata del conjunto de creencias que permiten analizar y reconocer la realidad a partir de la propia existencia. Puede hablarse de una persona, una cultura, una época, etc. abarca aspectos de todos los ámbitos de la vida. La religión, la moral, la filosofía y la política 2 - Determinismo biologico y naturalismo : Determinismo biologico – define que el comportamiento de un organismo está totalmente determinada por factores biológicos, y que todos estos factores son innatos a ese organismo por ejemplo, ADN. tales como tener un gusto particular por la música, cometer un asesinato, o escribiendo poesía. estos comportamientos y rasgos de personalidad en general, están mediados principalmente por factores biológicos , . implica que los factores no biológicos, como las costumbres sociales, las expectativas y la educación, no tienen ningún efecto en el comportamiento. 3 – Grotesco criollo - exhibe el rostro obsceno de toda realidad, devela las máscaras, evoca a la vez lo trágico y lo cómico, apela a la risa a traves de la angustia o el dolor. ahonda en los problemas de los inmigrantes ,sus problemas economicos , la falta de comunicación , la familia , etc 4 – Cosmovisión fantastica ; Todorov - refiere en cuanto al límite de lo fantástico, es que lo fantástico se puede superponer o perder en medios de estos dos géneros: lo maravilloso y lo extraño, en lo Fantástico-Extraño, lo acontecimientos del relato parecen sobrenaturales y al final reciben una explicación racional ya que el lector cree en la intervención de lo sobre natural . Lo fantástico extraño, por su parte, relatan acontecimiento que pueden explicarse a través de la razón pero de una u otra manera existen acontecimiento insólitos con reacciones frente a lo fantástico por ejemplo las novela góticas. Rosemary Jackson – planteó que mientras que lo maravilloso y lo fantástico pertenecen a las primeras, lo extraño o insólito no. Afirma que lo real está contando y accede a romper con ese supuesto realismo y el protagonista contantemente esta preguntándose si es real o no Generos literarios : LÍRICO: es aquel que expresa sentimientos y pensamientos, en este predomina la subjetividad del escritor. Suele escribirse en versos pero también existen en prosa. EPICO :es el que Relata sucesos reales o imaginarios que le han ocurrido al poeta o a otra persona. Es de carácter sumamente objetivo. Su forma de expresión fue siempre el verso DRAMÁTICO: Es el tipo de género que se usa en el teatro, en el que por medio del dialogo y algunos personajes, el autor plantea conflictos diversos. Puede estar escrito en verso o en prosa. Su finalidad esencial es la representación ante el público. 5 – Realismo magico : se define como una preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común los elementos fantásticos o mágicos que son percibidos como normales por los personajes. también abarca los mitos y las leyendas, que pueden ser presentados por múltiples narradores - Posee una temática con características realistas pero que posee elementos irreales - Un espacio particular, donde se desarrollan las acciones y las figuras que le dan vida a la historia - Personajes un poco “locos”, que resolver conflictos que cargan desde la infancia. - El tiempo se percibe en este marco como cíclico o aparece distorsionado

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Temas de Historia 5to Año - Naturales
Apuntes Y MonografiasporAnónimo7/9/2015

El mundo de post guerra 1 - El mundo bipolar luego de la segunda guerra : Por efecto de la guerra murieron alrededor del 2% de la población mundial de la época , siendo de civiles la mayoría de los fallecimientos. Al terminar la Segunda Guerra Mundial surgió una bipolarización del mundo en torno a las superpotencias emergidas de este conflicto; Estados Unidos de América y la Unión Soviética. Los soviéticos, que se aliaron con los Estados Unidos y los aliados sólo por conveniencia contra el enemigo común, Alemania, se convirtieron en enemigos por sus ideales ideológico, económico, tecnológico, y la carrera armamentista 2 – bloque socialista y capitalista : Bloque capitalista : Liderado por Estados Unidos y constituido por: Gran Bretaña, Francia, Alemania Federal, Canadá, Japón, Australia, Italia, Suecia, Suiza, Holanda, Bélgica, Israel y Sudáfrica. Características: Política exterior de Estados Unidos, a la cual llamo Política de Contención del Comunismo, cuya finalidad era la protección de sus intereses en Europa Occidental, la extensión de su comercio por el mundo y la salvaguarda de sus intereses petroleros en Medio Oriente y otras regiones de Asia, África y América Latina. Plan Marshall (reactivar la economía en Europa, con el propósito desfavorecer el sistema capitalista de los países desarrollados). Estados Unidos y Gran Bretaña firman el Acuerdo de Quebec, con el que pretendían tener dominio nuclear a nivel mundial. OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte) que busca bloquear económica y militarmente a la Unión Soviética. Bloque socialista : Liderado por la Unión Soviética y constituido por: Alemania Democrática ,Bulgaria, Hungría, Checoslovaquia, Rumania, Polonia, Albania y Yugoslavia. Posteriormente China, Mongolia, Vietnam , Corea, Camboya, Laos, Cuba y Angola se integran al bloque socialista. Características:La Unión Soviética está en contra de la política del bloque capitalista. Kominform (Organismo que defendía la paz contra el imperialismo estadounidense) Plan Molotov (1948) en respuesta al Plan Marshall. En contraposición al Acuerdo de Quebec la URSS prepara bomba atómica. Pacto de Varsovia (1955) Alianza militar de los países socialistas en respuesta a la a la creación de la OTAN del bloque capitalista. Comecon (Comité de Mutua Asistencia Económica a los países socialistas) 3 - Guerra fria (conflictos de misiles – guerra de vietnam ) : La guerra de Vietnam : Fue un conflicto bélico librado entre 1959 y 1975 para impedir la reunificación de Vietnam bajo un gobierno comunista a liado de la URSS y China. Esta guerra se desarrolló como una secuela de la guerra de Indochina (1946-1954) librada entre Francia y el grupo comunista Vietminh, fundado y dirigido por el líder revolucionario Ho Chi Minh. el Vietminh estaba determinado a oponerse al restablecimiento del dominio colonial francés y llevar a cabo reformas sociales y políticas. El 2 de septiembre la guerrilla proclamó la independencia de Vietnam ( Vietnam del Norte), bajo la presidencia de Ho Chi Minh. Francia reconoció oficialmente al nuevo Estado, pero la imposibilidad de lograr acuerdos políticos y económicos satisfactorios entre el Vietminh y Francia condujo al enfrentamiento armado, que se inició en diciembre de 1946 . cuya batalla decisiva tuvo lugar en la primavera de 1954 cuando el Vietminh ocupó la base francesa de Dien Bien Phu, en el norte de Vietnam los delegados de Vietnam del Norte y del Sur se reunieron en Ginebra para discutir el futuro de toda Indochina. Según los acuerdos de la Conferencia Francia y Vietnam del Norte firmaron una tregua; Vietnam del Norte quedó bajo el régimen comunista y Vietnam del Sur en manos del Gobierno de Saigón En abril de 1961 Estados Unidos firmó un tratado de amistad y de cooperación con Vietnam del Sur y en diciembre el presidente John F. Kennedy se comprometió con Vietnam del Sur para ayudarle a mantener su independencia, El 1 de noviembre de 1963 un golpe de Estado militar puso fin al régimen de Diêm quien, en compañía de su hermano y asesor político fueron ejecutados. en 1965 se formó un Consejo Director Nacional que restauró el orden político. Dos años más tarde, en 1967, se celebraron elecciones y Thieu resultó elegido presidente de la República de Vietnam del Sur La guerra de Vietnam careció de frentes bélicos definidos y se caracterizó por los ataques relámpago y la amplitud del combate guerrillero ademas del creciente uso de los helicópteros, los cuales proporcionaron una gran movilidad en terrenos difíciles. en la primera semana de agosto de 1964 lanchas torpederas nordvietnamitas atacaron a dos destructores estadounidenses en el golfo de Tonkín. En febrero de 1965 aviones estadounidenses iniciaron sus bombardeos sobre Vietnam del Norte. En mayo se ordenó su paralización de iniciar conversaciones de paz, pero al rechazar Vietnam del Norte todo tipo de negociación, se reanudaron los bombardeos. La presencia militar estadounidense fue creciendo en Vietnam progresivamente, hasta que la fuerza de combate estadounidense ascendía a unos 200.000 soldados. En octubre de 1966 varios representantes se reunieron en Manila y se comprometieron a retirarse si Vietnam del Norte si cesaba sus ofensivas, pero la oferta fue rechazada. En 1968 el gobierno estadounidense, presionado por la opinión pública, había llegado a la conclusión de que la guerra no se podría ganar. El 31 de marzo el presidente Johnson anunció la paralización de los bombardeos sobre Vietnam del Norte, y en mayo se iniciaron las conversaciones de paz , cuyos primeros resultados fueron negativos En 1969, el presidente Richard Nixon anunció la retirada de 25.000 soldados de Vietnam a finales de ese año se ordenó la evacuación de otros 65.000 hombres, Sin embargo, ni la reducción de las tropas estadounidenses ni la muerte de Ho Chi Minh sirvieron ya que Vietnam del Norte continuaba insistiendo en la retirada completa de Estados Unidos como condición indispensable para firmar la paz. En abril de 1970 unidades de combate estadounidenses penetraron en Camboya tras un golpe de Estado protagonizado en ese país por Lon Nol. El 23 de enero de 1973 Nixon anunció por televisión a todo el país que se había alcanzado finalmente un acuerdo para el alto el fuego. El 27 de enero firmaron el Acuerdo del Fin de la Guerra y de la Restauración de la Paz La paz acordada exigía el cese completo de las hostilidades, la evacuación de todas las tropas estadounidenses y de potencias extranjeras de Vietnam del Sur , el intercambio de todos los prisioneros de guerra de ambos bandos en un plazo de 60 días , la creación de una Comisión Internacional de Control para supervisar el cumplimiento del tratado de paz En diciembre de 1974 el Ejército nordvietnamita y el Vietcong lanzaron una gran ofensiva que concluyó en un éxito sin precedentes, ocupando numerosas ciudades importantes. El 30 de abril de 1975 la República de Vietnam del Sur se rindió incondicionalmente al gobierno Revolucionario Provisional. Vietnam proclamó su reunificación el 2 de julio de 1976 con el nombre de República Socialista de Vietnam . Conflictos de misiles : La Crisis de los misiles en Cuba es como se denomina al conflicto entre los Estados Unidos, la Unión Soviética y Cuba en octubre de 1962, generado a raíz del descubrimiento por parte de Estados Unidos de bases de misiles nucleares soviéticos en territorio cubano Cuba había sido un país estrechamente ligado a los intereses norteamericanos desde su independencia de España en 1898. La revolución de Fidel Castro en 1959, comenzó a tomar medidas que lesionaban los intereses estadounidenses. La reacción de Washington fue inmediata: ruptura de relaciones en 1961, imposición de un bloqueo económico, excluyó a Cuba de la OEA (Organización de Estados Americanos). En octubre de 1962, aviones espías norteamericanos detectaron la construcción de rampas de misiles y la presencia de tropas soviéticas. El 22 de octubre, con el apoyo claro de sus aliados occidentales, Kennedy toma una medida de gran dureza: establece un bloqueo de la isla, desplegando unidades navales y aviones de combate en torno a Cuba . Si los navíos soviéticos intentaran forzar el bloqueo, el conflicto armado entre los dos superpotencias estaba servido. Fue el momento de la guerra fría en que más cerca se estuvo del enfrentamiento directo entre la URSS y EEUU y de la castastrofe nuclear. Finalmente, tras negociaciones secretas, Kruschev lanza una propuesta aceptada por Kennedy: la URSS retiraría sus misiles de Cuba a cambio del compromiso norteamericano de no invadir la isla y de la retirada de los misiles Júpiter que EE.UU. tenía desplegados en Turquía. El mes siguiente la URSS desmonta y repatría su material bélico ofensivo y EE.UU. levanta el bloqueo. En ese momento se instala una comunicación directa entre la Casa Blanca y el Kremlin para mejor desactivar cualquier crisis o malentendido: el "teléfono rojo". 4 - Plan Marshall – reconstruccion de Europa - Revolucion cubana : Revolucion cubana : La revolución cubana es el principal resultado del movimiento revolucionario cubano de izquierda que provocó la caída de la dictadura del general Fulgencio Batista, el 1 de enero de 1959 y la llegada al poder del líder del Ejército Guerrillero: Fidel Castro El 10 de marzo de 1952, Fulgencio Batista, quien ya había gobernado Cuba entre 1934 y 1944, desencadena un golpe de estado que derriba al gobierno de Carlos Prío Socarrás, corrupto presidente de la República neocolonial .Así, Batista invalida las elecciones que se avecinaban, donde debía resultar claro ganador el Partido del Pueblo Cubano. Un joven abogado se opone al golpe militar: Fidel Castro Ruz. Convencido de que el golpe priva de toda posibilidad a la lucha política, Castro crea, junto a Abel Santamaría y otros, una organización clandestina de jóvenes estudiantes y trabajadores, muchos de ellos provenientes de las filas del Partido del Pueblo Cubano y asaltan a la segunda fortaleza militar de Cuba , el Cuartel Moncada, el 26 de julio de 1953, Aunque el asalto fracasó militarmente, y muchos de los involucrados, fueron asesinados por la represión de la dictadura de Batista, Fidel Castro y otros lograron, aunque prisioneros, sobrevivir. Enfrentados a un tribunal, Fidel pronuncia su alegato donde plantea el Programa del Moncada, integrado por las medidas sociales y económicas que hubieran tomado los revolucionarios de haber tenido éxito en ese momento. Tras 22 meses de prisión en la Isla de Pinos, Fidel y sus compañeros sonliberados, merced de la presión popular. Al comprobar la imposibilidad de la lucha política pacífica organiza una expedición para y comenzar una lucha armada, a la que suman entre otros, Ernesto Che Guevara El 2 de diciembre de 1956 desembarcan en Granma en las costas orientales de Cuba , los expedicionarios, sufren una derrota inicial en Alegría Sin embargo, en enero de 1957 la guerrilla realiza su primeras acciones guerrilleras con éxito. En 1957 la guerrilla crece y se fortalece, expandiéndose a todo el territorio oriental a través de nuevas columnas guerrilleras y frentes, al mismo tiempo que crece también el combate en las ciudades, llevado a cabo principalmente por los estudiantes. Así mismo se incrementa la represión de la dictadura, que cuenta con el pleno apoyo de Estados Unidos. Para fines de diciembre de 1958, La Embajada de EEUU comienza a buscar vías para evitar el triunfo rebelde. El 31 de diciembre, cuando las tropas del Che Guevara habian tomado la ciudad de Santa Clara, y las tropas de Fidel y Raúl se preparan para tomar la Ciudad de Santiago de Cuba , Batista huye hacia Santo Domingo. Fidel Castro ordena a sus comandantes Che Guevara y Camilo Cienfuegos avanzar hacia La Habana y tomar las instalaciones militares de la capital, hecho que se produce el 2 de enero de 1959. Plan Marshall : Fue el plan más importante de Estados Unidos para la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial, que a la vez estaba destinado a contener un posible avance del comunismo recibió el nombre del Secretario de Estado de los Estados Unidos George Marshall y fue diseñado principalmente por el Departamento de Estado, en especial por William L. Clayton y George F. Kennan. El plan de reconstrucción se desarrolló en una cumbre en julio de 1947. La Unión Soviética vio el plan como una amenaza y no permitió la participación de los países de su órbita. los estados europeos que ingresaron en la OCDE recibieron un total de 13 mil millones de dólares de la época en forma de manufacturas y créditos, comenzaron a invadir Europa. Salvo, España y Finlandia, que quedaron excluidas de la ayuda por sus regímenes políticos neofascistas y porque durante la guerra habían colaborado con el nazismo. Dos motivos esenciales llevaron a los estadounidenses a tomar esa medida: Primero, evitar que su propia economía cayera en un bache, El segundo, era evitar la expansión soviética sobre todo el continente europeo, lo cual hubiera hecho perder el “equilibrio” de la región. Una vez completado el plan, la economía de todos los países participantes, excepto la República Federal Alemana, había superado los niveles de antes de la guerra y en las dos décadas siguientes, Europa Occidental alcanzó un crecimiento y una prosperidad sin precedentes. 5 - La izquierda revolucionaria : En torno a la polémica sobre la lucha armada, puesta por la revolución cubana, la izquierda latinoamericana se divide. Los grupos que surgen optando por este camino se autodenominan izquierda revolucionaria. de origen urbano y universitario, tuvo escasa penetración en el movimiento obrero, tanto por la oposición que recibió de los indicales de los partidos comunistas y como por el propio desinterés de sus militantes, que preferían abocarse a las tareas de preparación militar. Esta nueva izquierda, llena de ímpetu e impaciencia juvenil, no sólo se declara partidaria de la lucha armada, sino que se lanza a crear organizaciones guerrilleras Nada de esto era conocido por las organizaciones guerrilleras de los sesenta aunque, paradójicamente, su máximo exponente simbólico fue la guerrilla del Che en Bolivia la concepción del Che consistía en fundar una columna madre integrada por revolucionarios de varios países latinoamericanos, la que luego de superar la etapa de sobrevivencia, foguear a combatientes, formar a los cuadros de dirección, permitiría la formación de otras columnas que podrían expandirse por otros países de América Latina, 6 - La alianza Para el progreso : Es un programa de ayuda económica, política y social de EE. UU. para América Latina efectuado entre 1961 y 1970. fue un proyecto diseñado para diez años con una financiación de 20 mil millones de dólares a reformas para el desarrollo de América Latina, principalmente en proyectos de vivienda, salud, educación y empleo. La idea base era la de buscar a través del desarrollo económico el freno a movimientos revolucionarios y la consolidación de la democracia. Gran parte de la ayuda se destinaría a financiar importaciones necesarias para la industria. Otras áreas prioritarias eran agricultura, desarrollo rural y urbano. la Alianza no logró sobrevivir mucho tiempo a su autor, el presidente asesinado en 1963. Hacia 1965, se comprobaba una parálisis casi general en todos las áreas de acción. dos grandes fracasos marcaron el fin del proyecto: dos de los países que habían recibido la mayor ayuda, sufrieron rupturas institucionales: Brasil, con el golpe de Estado de 1964 que inauguró un período dictatorial de 20 años, y República Dominicana, invadida en 1965 por fuerzas de infantes de marina de los Estados Unidos. 7 - Dictaduras militares de america latina : Entre los años 1964 y 1984, casi todos los países latinoamericanos estaban gobernados por dictaduras militares. Pero, a diferencia de aquellas que ampliaban los derechos de los ciudadanos, en varios países del continente, las dictaduras buscaron transformar económica y políticamente las sociedades en las cuales se produjeron. Las principales características son: • Su conformación en países con cierto nivel de industrialización • El haber sucedido a un período de una amplia o intensa movilización de los trabajadores y de los sectores subalternos • El rol central desempeñado por las Fuerzas Armadas como institución, tanto en los golpes de Estado, como en el ejercicio del gobierno. • La imposición del reordenamiento de la sociedad, en forma autoritaria, lo que exigió el uso permanente de la fuerza. • los intereses de las clases económicamente dominantes • La reestructuración de la sociedad, sobre nuevas bases económicas y políticas. La violación de los derechos humanos alcanzados a partir de la década de los setenta, de mano de las dictaduras militares, no tienen equivalentes en su historia. las dictaduras militares poseían una forma política: común,. Se disolvieron los partidos políticos, o se suspendió su actividad, y las Fuerzas Armadas controlaron todos los recursos de poder. Peronismo 1 – Origenes del peronismo y su relacion con los sindicatos : El 4 de julio de 1943 el Ejército derrocó al presidente Castillo poniendo fin a la restauración conservadora. El general Pedro Ramírez asumió entonces la presidencia. El sector más activo estaba integrado por el Grupo de Oficiales Unidos (GOU), era un grupo de oficiales que querían terminar con el fraude de la década infame que llevaba al conflicto social y contener al movimiento obrero y temían que se modificara la posición neutral que mantenía la Argentina respecto de la guerra . sus Principales referentes: el Teniente Coronel Gonzáles y Juan Domingo Perón Un sector impulsó una acción de carácter autoritario y conservador, y el otro sector impulsaba el acercamiento a los dirigentes sindicales obreros Peron desde su cargo como Secretario de Trabajo y Previsión, se acercó a los dirigentes sindicales y comenzó a otorgarles beneficios a los trabajadores que los sindicatos venían reclamando. Y la incorporación de los obreros a los sindicatos , los impulsó satisfacer sus demandas salariales, extender las jubilaciones, otorgar vacaciones pagas y proteger a los obreros ante accidentes de trabajo 2 – la oposición al regimen opocitor : El presidente Ramírez fue desplazado de su cargo por las fuerzas armadas y su lugar lo ocupó el general Farrell, Perón ejercia simultáneamente los cargos de vicepresidente de la nación, secretario de Guerra y secretario de Trabajo y Previsión. el 8 de octubre renuncio a todos sus cargos por exigencia de los militares de campo por intermedio del general avalos Mediante un discurso instó a los trabajadores -"a defender las conquistas sociales otorgadas" – que les eran negadas. y tanbien anunció el salario mínimo, vital y básico El sector que se oponía a Perón obligó a Farrell para que dispusiera su arresto , que se hizo efectivo primero en la isla Martín García y luego en el Hospital Militar. 3 – 17 de octubre : En la mañana del 17 de octubre de 1945, multitudes de trabajadores impulsada por algunos dirigentes gremiales se dirigieron a la Plaza de Mayo para reclamar la liberación del coronel J.D. Perón , en horas de la noche el presidente Farrell liberó a Perón 4 – Elecciones de 1946 y aspectos de la doctrina peronista : A partir de su liberación, Perón se dedicó a organizar si candidatura . organizó una coalición apoyada en dos sectores : por un lado, el Partido Laborista, organizado por la CGT, y por otro lado , un sector de la UCR, la Junta Renovadora La coalición tuvo el apoyo de sectores conservadores , la iglesia y del Ejército . los partidos políticos opositores se agruparon en la Unión Demócrata Finalmente, el Partido Laborista gana con el 54% de los votos (1.400.00) Los objetivos del Partido Laborista eran defender a los trabajadores, consolidar el poder sindical y apoyar al coronel Perón. 5 - Motivos del éxito del peronismo y conflictividad social : Fue por un pronunciado ascenso en los niveles de vida marcado por un salario mayor sino también por un importante ascenso en bienes: salud, educación, vivienda, vacaciones, jubilaciones, seguridad en el empleo y tambien el ascenso social del obrero. En las clases medias, para ellas no era tan notable el cambio y se lo adjudicaban a su esfuerzo personal y no a un logro del Estado. También veían con desprecio el ascenso social de los sectores más humildes y se sentían desplazados por el protagonismo político que habían adquirido los obreros. 6 - Emfrentamientos del 2do gobierno de peron : La iglesia hacia 1954 dos hechos marcaron la confrontación; el primero fue la conformación del partido Demócrata Cristiano, y el segundo hecho el movimiento católico de Juventudes, que fue percibido como una competencia con las organizaciones juveniles peronistas. en poco tiempo decretó la anulación de la enseñanza religiosa en las escuelas, estableció la ley del divorcio vincular, legalizó la prostitución y expulsó del país a sacerdotes que consideraba opositores. El apoyo de las Fuerzas Armadas al gobierno comenzó a resquebrajarse, a ellos les molestaba que la doctrina justicialista se enseñara en los cuarteles y que la fidelidad al régimen fuera más valorada que el mérito profesional a la hora de los ascensos. 7 – Golpe de estado de 1955 : Las fuerzas armadas aprovecharon la situación crítica y el 16 de junio de 1955 aviones de la Marina bombardearon la Casa Rosada con el objetivo de matar a Perón. No lo lograron, pero las bombas mataron a 373 civiles. La primera reacción de los peronistas fue incendiar varias iglesias. El 16 de septiembre se levantaron en armas oficiales del Ejército encabezados por el general Lonardi y apoyados por la Marina. El presidente Perón presentó su renuncia y marchó a un exilio de 17 años. El grupo golpista se dividió en dos sectores: un sector nacionalista-católico liderado por el general Eduardo Lonardi, que tomó el gobierno al comienzo, y un grupo liberal-conservador liderado por el general Pedro Eugenio Aramburu Este último sector terminó predominando y dando un golpe , por el cual Lonardi fue reemplazado por Aramburu como presidente. La dictadura impuso la proscripción del Partido Peronista y y la intervención de los sindicatos y fusiló a opositores, convocó a elecciones limitadas y controladas por las Fuerzas Armadas, que fueron ganadas por la (UCRI) liderado por Arturo Frondizi, quien había realizado un pacto electoral y político con Perón con el fin obtener el apoyo del voto peronista a su candidatura 8 - Modelo economico ,etc : El gobierno peronista amplió la intervención del Estado en la economía, los productos agropecuarios se vendían a una Europa devastada por la guerra y, el Estado disponía de de ingresos en oro y moneda extranjera. Ese dinero le permitió llevar adelante una política económica basada en la nacionalización de amplios sectores de la economía, nacionalizó el Banco Central, y las empresas de servicios públicos con capital extranjero, como la de ferrocarriles y la de teléfonos. Se crearon nuevas empresas de servicios públicos como gas del estado, agua y energía, También se empresas estatales como la dirección general de fabricaciones militares. El Estado fomentó el crecimiento de la actividad industrial para la producción de bienes de consumo para el mercado interno, a través del otorgamiento de créditos para importar maquinaria y materias primas. El deporte fue muy promovido, se construyeron estadios, se organizaron campeonatos juveniles, se prepararon y enviaron atletas a las olimpíadas y Buenos Aires fue sede de los Juegos Panamericanos. Se fundaron más de 1000 escuelas primarias y se facilitó por todos los medios la concurrencia a la escuela de los sectores marginados Presidencia de illia y dictadura de onganía 1 - Conflicto de azules y colorados: fueron las dos facciones que se enfrentaron en el Ejército Argentino luego del derrocamiento en 1955 de perón por la autodenominada Revolución Libertadora, Los azules: estaban de acuerdo con permitir un acceso limitado a algunos dirigentes peronistas, con el fin de lograr la normalización institucional y al mismo tiempo combatir a los grupos de extrema izquierda Los colorados: asimilaban el movimiento peronista al comunismo, y abogaban por erradicarlo completamente. En septiembre de l962, azules y colorados se enfrentaron en combate del que saldrían triunfantes los azules. Éstos, encabezados por Onganía , a pesar del triunfo azul los conflictos continuaron En junio de l963, el gobierno, presionado nuevamente, retomó la línea dura y prohibió a la Unión Popular. el l7 de marzo de l962, las tres armas habían pedido el alejamiento de Frondizi. A pesar de la resistencia del presidente, debió alejarse del poder. Luego de un enfrentamiento armado, los azules vencieron a los colorados y el Presidente Guido designó al general Onganía como Comandante en Jefe del Ejército. 2 – elecciones presidenciales de 1963: El 7 de Julio de 1963 se realizan las elecciones y la fórmula radical, integrada por Arturo Illia y Carlos Perette El 31 de Julio, Illia es consagrado Presidente y en ese momento el país tiene tres Presidentes. Frondizi, que es puesto en libertad y que nunca renunció, Illia, Presidente electo, y Guido, que es el primer mandatario efectivo. El 12 de Octubre, Illia asume la presidencia.    El 15 de Noviembre, Illia anula los contratos petroleros firmados en tiempos de Frondizi Los sectores más intransigentes proscriben a Perón y prohíben el uso de las palabras Perón y Peronismo. 3 – medidas económicas de Illia: Sus objetivos eran lograr un ordenamiento del sector público, disminuir la deuda pública e impulsar a la industrialización, a través de un política económica nacional que permita la independencia del poder imperialista. la UCR proponía la protección del mercado interno , también existía una paralela dependencia del FMI , el nuevo sistema económico derivó en una fuerte devaluación, inflación y baja de salarios A pesar de ello para el fin de su presidencia, la deuda externa había disminuido Illia también sancionó algunas leyes laborales y sociales como la que crea el Consejo del Salario Mínimo Vital y Móvil, y la llamada Ley Oñativia de Medicamentos, que estableció serias regulaciones a la producción de medicamentos por parte de los laboratorios, incluyendo un principio de socialización de los medicamentos. Durante su gobierno los sindicatos organizados en la CGT, tanto los peronistas como la minoría comunista del MUCS , mantuvieron una actitud combativa, llegando a la toma de fábricas la prensa desarrollaro una crítica sumamente destructiva, denominándolo "la tortuga", que deterioró su imagen pública 4 – Golpe de estado de 1966: El 28 de junio de 1966 hubo un nuevo golpe de Estado, para derrocar al gobierno del presidente Arturo Illia. el poder pasó a los Comandantes de las Fuerzas Armadas, quienes ponen de presidente al General Onganía y disuelven los cuerpos electivos , los partidos políticos y separó de sus cargos a los miembros de la Corte Suprema de Justicia. La dictadura militar buscó normalizar el funcionamiento de la economía capitalista en Argentina y se propuso reorganizar la sociedad sobre nuevas bases hasta el punto de prohibir las actividades políticas El 29 de julio de 1966 la “noche de los bastones largos”. las universidades nacionales fueron intervenidas y ocupadas militarmente, Cientos de profesores, alumnos y no docentes que ocupaban los edificios fueron salvajemente golpeados por miembros de la Guardia de Infantería de la Policía Federal, En 1967 se elaboró un programa económico que atacó la inflación, el déficit del Estado y congeló los salarios que pasaron a ser controlados por el gobierno. Los beneficiarios fueron los empresarios y las grandes empresas En 1969 surge la intranquilidad pública. Los sindicatos y los estudiantes universitarios comenzaron a reaccionar y produjeron expresiones que fueron minando la autoridad del gobierno. 5 – Reacción contra la dictadura: Sacerdotes del 3er mundo: fue un movimiento dentro de la Iglesia Católica que intentó articular la idea de renovación de la Iglesia con una fuerte participación política y social. Formado principalmente por sacerdotes activos en villas miseria y barrios obreros, El movimiento pretendía más que nada acompañar los movimientos sociales existentes de todo tipo, estudiantil, obrero, barrial, campesino, sindical, desde el ’68 hasta el ’74 no había hecho social o político en el que el movimiento no estuviera presente. El surgimiento de la guerrilla: Algunos grupos de los sectores medios comenzaron a privilegiar la acción por sobre la teoría y consideraron la posibilidad de tomar el poder mediante la lucha armada. Los primeros grupos guerrilleros en nuestro país actuaron estimulados por el éxito de la guerrilla cubana. El cordobaza: En 1969, se dicto un decreto por el cual se quitaban los descansos del sábado, el congelamiento de los salarios y los convenios colectivos. El 29 de mayo, obreros y estudiantes cordobeses y de otras provincias salieron a las calles de Córdoba. Ongania mando a las fuerzas armadas a que repriman. La protesta tubo como resultado de los enfrentamientos, presos, decenas de heridos y 16 muertos

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Temas de Politica y Ciudadania 5to Año - Naturales
Temas de Politica y Ciudadania 5to Año - Naturales
Apuntes Y MonografiasporAnónimo7/9/2015

Coerción: es una presión que se ejerce sobre una persona para forzar una conducta o un cambio en su voluntad. Las ideas de marx: Los marxistas consideran que la las clases dominantes necesitan de las dominadas ej: los dominantes poseen los medios de producción y el capital mientras que los dominados la mano de obra Ideas de hobbs: explica que la aparición del derecho y de los distintos tipos de gobierno son necesarios para la convivencia en sociedad Idea de Foucault: piensa que el estado es solo una figura de poder y que el que posee el poder es el pueblo Legitimidad: define la cualidad de ser conforme a un mandato legal, a la justicia, a la razón o a cualquier otro mandato cierto. Legalidad: es un Derecho público al cual todo ejercicio del poder público debería estar sometido a la voluntad de la ley de su jurisdicción y no a la voluntad de los hombres. Hegemonía: se refiere a la dirección suprema, la preeminencia o el predominio de una cosa sobre otra. EL ESTADO: es una organización de carácter político que tiene el poder de la fuerza ante su población, mediante los poderes constitucionales establecidos: ejecutivo, legislativo, y judicial, logrando así mantener en orden la vida social de su gente GOBIERNO: son las autoridades que dirigen, controlan y administran las instituciones del Estado el cual consiste en la conducción política general o ejercicio del poder del Estado. Tipos de gobierno - monarquía: Es la forma de gobierno en la cual el jefe del Estado es un rey o príncipe. Este posee un poder vitalicio y hereditario, esta forma de gobierno puede ser de dos tipos: absoluta, si el soberano ejerce los tres poderes del Estado, y constitucional, si otros órganos de gobierno participan y colaboran con el monarca. - Autocracia: El gobierno se encuentra en manos de una autoridad arbitraria y el poder concentrado en un pequeño grupo de personas o en un solo partido. se clasificar en: Régimen totalitario: el poder se concentra absolutamente en el aparato del Estado, el poder se concentra absolutamente en el aparato del Estado, existe un único partido político Régimen autoritario: es un sistema de gobierno con un pluralismo político limitado, que permite algunos partidos políticos No existe un partido oficial, pero sí un jefe - Democracia: Es aquel sistema en que se facilita la participación de los gobernados en el poder político. - Dictadura: forma de gobierno que se concentra de una sola persona denominado dictador, el cual posee el control absoluto de los 3 poderes del Estado. Ejecutivo, Legislativo y Judicial - Socialismo: Tipo de sociedad en el cual tienden a desaparacer las clases sociales, tiende a desaparecer la propiedad privada - Comunismo: ideología que defiende la conquista del poder por el proletariado (clase trabajadora), la extinción por sí misma de la propiedad privada de los medios de producción, y por lo tanto la desaparición de las clases como categorías económicas, lo cual, finalmente, conllevaría a la extinción del Estado como herramienta de dominación de una clase sobre otra. Tipos de estado: - Estados unitarios: Existe un único Estado pero su organización territorial se puede descentralizar en otras administraciones o centralizar La soberanía reside sólo en el propio Estado y no en sus divisiones administrativas - Estados federales: son estados conformados por entidades soberanas y autónomas. estas entidades no puede ser alterado de manera unilateral por el gobierno central, aunque pueden existir excepciones ej argentina - Estados regionales: Debido a que el grado de autonomía puede variar sustancialmente con el tiempo - Estado Liberal: es aquel donde éste provee las circunstancias para que los individuos por sus propios medios puedan adquirir los bienes y servicios que requieran estos. - El Estado de bienestar: provee de seguridad social a todos los ciudadanos, con carácter universal, y sin tener en cuanta ni sus ingresos ni su condición laboral. - Democracia directa: es aquella en la cual los votantes eligen de manera directa a sus autoridades, en lugar de elegir a representantes , que son quienes luego eligen a las autoridades. Democracia representativa: es la forma de gobierno en la que el titular del poder político no ejerce este por sí mismo, sino por medio de representantes. Ellos desempeñan las funciones de la soberanía, se enfrentan a los problemas públicos y ejercen los distintos poderes del Estado Estado federal: Es una forma de organización política descentralizada, con un Estado central y distintos entes territoriales autónomos ,están compuestas por divisiones territoriales que se autogobiernan, a las cuales se les da el nombre de estados ej: EE.UU Estado unitario: es aquel que tiene un único nivel de gobierno nacional centralizado. el poder está concentrado y existe un solo centro de poder político que se extiende a lo largo de todo el territorio del Estado ej; Chile Intervención federal: asegura que el estado nacional reconoce y respeta las autonomías provinciales Pero, en circunstancias graves, cuando en un determinado lugar está en juego la paz social o los principios políticos , el estado debe imponer su autoridad y restablecer el orden • repeler invasiones exteriores • incumplimiento de la constitución local • fraude en la elección de los gobernantes Poder ejecutivo: consistente en hacer cumplir las leyes. Este poder suele ejercerlo funcionarios elegidos a través del voto popular. es encabezado por un presidente, un jefe de Gobierno o un primer ministro. - Los presidentes: su periodo es de 4 a 8 años, según el país cumplen únicamente funciones de jefe de Estado y carece de funciones ejecutivas. Sólo firma las leyes y decretos aprobados por el consejo de ministros y tiene la capacidad de disolver el parlamento, - El jefe de Gobierno: es la persona que ocupa la presidencia del poder ejecutivo y se responsabiliza del Gobierno de un Estado o de una subdivisión territorial de éste (estado, provincia, u otra) - primer ministro: es el funcionario jefe del Poder Ejecutivo en ciertos Estados o que responde al presidente puede dividirse en tres: - Función Política: tiene por objeto dirigir a la sociedad ,tomando decisiones que no están reguladas por la ley, como por ejemplo: nombrar ministros de Estado, aprobar o no tratados internacionales,etc - Función Administrativa: por esta función se desarrollan los fines específicos del Estado. - Función Reglamentarista: por vía de decretos y resoluciones. puede dictar reglamentos, que deben ser cumplidos por los ciudadanos. Poder legislativo: es el poder que hace las leyes, regula , los derechos y las obligaciones de los habitantes se suele componer se suele componer de dos cámaras: LA CAMARA DE SENADORES: Está compuesto por 72 senadores. tres senadores por cada provincia y tres por la ciudad de Buenos Aires son electos por períodos de 6 años. Y son elegidos por voto directo • Requisitos: tener la edad de treinta años, haber sido seis años ciudadano de la Nación, y ser natural de la provincia que lo elija, o con dos años de residencia inmediata en ella. • Elecciones: se renueva cada dos años , son electos por el pueblo Los mandatos son por seis años y pueden ser reelegidos en sus funciones indefinidamente. • El Vicepresidente de la República es a su vez el Presidente del Senado. es el encargado de dirigir el debate, de nombrar a los funcionarios legislativos y empleados administrativos para el funcionamiento de la camara • Entre ellos está autorizar al Presidente de la Nación para que declare el Estado de Sitio ,designación de magistrados judiciales, ministros plenipotenciarios, oficiales superiores de las Fuerzas Armadas y tener la iniciativa en leyes sobre la coparticipación federal de impuestos LA CAMARA DE DIPUTADOS: Tiene 257 bancas, La mitad de sus miembros se renueva por elección popular cada dos años para un período de cuatro años. • Requisitos: Debe haber cumplido la edad de veinticinco años, tener cuatro años de ciudadanía y ser natural de la provincia que lo elija, o con dos años de residencia inmediata en ella. Un diputado no puede ser miembro de una orden o una congregación religiosa católica ni tampoco gobernante provincial • Participa en la creación de impuestos y reclutamiento de tropas y es quien debe formular las acusaciones que puedan desembocar en un juicio político al Presidente de la República, al vicepresidente, los Ministros de Estado y los miembros de la Corte Suprema. poder judicial: es el encargado de administrar la justicia en una sociedad, es la facultad estatal, que permite la administración de justicia a través de la aplicación de las leyes como los tribunales y los juzgados. funciona de manera autónoma al Poder Ejecutivo y Legislativo • La Corte Suprema de Justicia: es el último tribunal habilitado para impartir Justicia, También decide en casos en los que se ponga en duda la constitucionalidad de alguna ley, norma administrativa o algún fallo de tribunales inferiores. esta integrada por cinco jueces • Requisitos: Ser abogado de la Nación con un mínimo de ocho (8) años de ejercicio de la profesión. tener la edad de treinta años, haber sido seis años ciudadano de la Nación. • Nombramiento: está a cargo del Presidente de la Nación con acuerdo del Senado y duran en su cargo mientras tengan buena conducta Sin embargo, se exige un nuevo nombramiento una vez cumplidos los 75 años, y por el plazo de cinco años • Jurisdicciones federales: el país se encuentra dividido en 17 jurisdicciones federales • Consejo de la Magistratura: regulado por una ley especial , tiene a su cargo la selección de los candidatos a jueces y la conformación de ternas, de las cuales, el Presidente con acuerdo del Senado, elige al nuevo juez. Derechos individuales: Cada individuo tiene unos derechos, que le pertenecen aunque ignore cuáles son y simplemente por el hecho de ser persona. Estos derechos se plasman en la Constitución de cada país y en los distintos documentos legales - Todas las personas tienen derecho a no ser discriminadas - Cada individuo tiene que ser tratado ante la ley - El domicilio del ciudadano no puede ser violado sin una orden expresa de una juez. Procedimiento para la aprobación de una ley: Quiénes presentan proyectos de ley: - Los miembros del Congreso - La Corte Constitucional - La Corte Suprema de Justicia Elaboración del proyecto de ley: - INICIATIVA: Es la propuesta de un proyecto de ley al órgano Legislativo para que éste lo discuta y eventualmente lo sancione. La propuesta puede provenir: De cualquiera de las cámaras (Diputados y Senadores) o De ciudadanos (iniciativa popular) - DISCUSION: Consiste en la deliberación por parte de las Cámaras acerca de si los proyectos presentandos deben ser o no aprobados. - SANCION: Es el acto por el cuál el órgano legislativo (bicameral) aprueba un proyecto de Ley. Concluida la discusión en ambas cámaras proyecto quedará aprobado con el voto de la mayoría absoluta del total de los miembros - PROMULGACION: Acto por el cual el Poder Ejecutivo aprueba el proyecto sancionado por el Congreso. - PUBLICACION. Consiste en poner en conocimiento de la población el proyecto promulgado . Se ordena al momento de la promulgación, constituye un acto independiente ya que puede darse de una ley promulgada que no ha sido publicado. Clasificación de derechos: los Derechos Humanos pueden distinguirse tres generaciones - Derechos de primera generación: son los derechos civiles y políticos, Están vinculados al principio de libertad y su característica fundamental viene determinada porque exigen de los poderes públicos su inhibición - Derechos de segunda generación: están vinculados con el principio de igualdad y que, a diferencia de los anteriores, exigen, para su realización una efectiva intervención de los poderes públicos, a través de prestaciones y servicios públicos. - Derechos de tercera generación contemplan una serie de derechos , e inciden en la vida de todos los seres humanos, por lo que precisan de la cooperación a escala universal para su realización. primera generación: - Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica - Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos - Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia. - Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas. Segunda generación: - Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias - Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios Tercera generación: - El medio ambiente. - La identidad nacional y cultural. - La independencia económica y política ARTICULO 18: se establecen las normas y principios fundamentales para preservar la libertad y la seguridad de las personas. - nadie puede ser arrestado si no lo es por orden escrita de autoridad competente - no pueden ser violados el domicilio, la correspondencia y los papeles privados únicamente el juez competente es el que puede ordenar el allanamiento - que no se aplicará la pena de muerte por razones políticas - el resguardo de la dignidad humana en las cárceles - que nadie sea penado sin el correspondiente proceso judicial ante los jueces que establece la Constitución y sólo por ley anterior al hecho que es juzgado - debe respetarse la defensa en juicio del acusado y su derecho a no declarar contra sí mismo - nadie puede ser sometido a tortura ni a ningún castigo físico garantías individuales: son medidas protectoras de los derechos fundamentales del individuo. Están divididas en cuatro grandes grupos: Garantías de igualdad Garantías de libertad Garantías de propiedad Garantías de seguridad jurídica hábeas corpus: es una institución jurídica que persigue "evitar los arrestos y detenciones arbitrarias" asegurando los derechos básicos de la víctima, ser escuchado por la justicia y poder saber de qué se le acusa. hábeas data: es un recurso legal de todo individuo que permite acceder a un banco de información o registro de datos que incluye referencias informativas sobre sí mismo. El sujeto tiene derecho a exigir que se corrijan los datos en caso que éstos le generen algún tipo de perjuicio o que sean erróneos. Amparo: es una acción o un recurso que tutela los derechos constitucionales del ciudadano, El amparo cumple una doble función: de protección al ciudadano en sus garantías fundamentales y a la propia constitución al garantizar la inviolabilidad de sus preceptos Detención ilegal: Detención ilegal es aquella realizada sin cumplir los requisitos que legalmente se establezcan. Supone un abuso de autoridad. Requisito indispensable de la detención ilegal, es que el agente sepa que esta cometiendola y a un asi la realize derechos humanos: son libertades, reivindicaciones y facultades propias de cada individuo por el sólo hecho de pertenecer a la raza humana nadie puede quitarle estos derechos a otro sujeto más allá del orden jurídico que esté establecido los derechos humanos son : - irrevocables - intransferibles - irrenunciables Violación de los derechos humanos en la dictadura: Se violaron los derechos de: - el derecho a la libertad - el derecho al voto - derecho a la libre expresión - derecho a la participación política - el derecho al tránsito - el derecho a la vida

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