Fumateunrrepollo

Unidad 1, Ciencia poder y utopía. (Cátedra Flax) Las ciencias exactas y naturales se convirtieron en el paradigma de la ciencia, al privilegiar la productividad y omitir ocuparse de los desequilibrios sociales, ecológico y político-militares. Varsavsky puso en evidencia la dependencia que la investigación científica tiene del poder político y económico, mostró que la investigación pura, que no tiene ningún otro interés, es un desiderátum en nuestra época. Hasta entonces se consideraban tres tipos de científicos: Los fósiles: Científicos conservadores, no revisan sus disciplinas y no incorporan las innovaciones necesarias. Totalitarios: Creen en la subordinación a un poder político que planifique su labor y les fije sus objetivos. Reformistas: Cuestionan a los científicos fósiles y a los totalitarios, critican al saber vigente aquello que se considere obsoleto. Pero a Varsavsky ésta clasificación le resulta insuficiente, y los divide en dos clasificaciones. El cientificista: Desatiende los efectos sociales y efectos indeseables de su labor científica. El científico rebelde Cuestiona el modelo establecido, se hace responsable de su trabajo y quiere orientar su actividad para producir cambios necesarios en la realidad. ________________________________________________________________________________________________________ La ciencia moderna se desarrolló como una ciencia natural, fue deformándose por su objetivo de multiplicar la riqueza. Es una ciencia al servicion del mercado, y los científicos figuran en los presupuestos de investigación y desarrollo de las empresas, que tienen el propósito de satisfacer las demandas del mercado con sus productos, y asu vez, crear nuevas necesidades para imponer nuevos productos. En el caso de la ciencia aplicada es claro que la investigación no es libre sino dirigida, pero no se acepta que la ciencia básica también lo es, se aduce que el uso de sus hallazgos ("Que son neutrales" depende del poder político, militar o económico y no de ellos. Los investigadores orientas sus investigaciones hacia las prioridades del sistema, sabiendo que sino no obtendrían empleo y su libertad. Su libertad queda reducida meramente a los temas que les son propuestos. Marigo Bunge, adversario conceptual de Varsavsky, expone en "Ciencia y desarrollo"... Opina que un laboratorio científico tiene como fin "el conocimiento por el conocimiento mismo", mientras que el laboratorio industrial elabora un producto que persigue la ganancia. Acepta que lo que comienza como investigación desinteresada puede terminar como mercancía o servicio. Varsavsky plantea una concepción alternativa de la ciencia en la cual la labor de lso investigadores no sea guiada por intereses empresariales. La libertad no se debe confundir con la carencia de condicionamientos, se trata de una ciencia que esté orientada por las necesidades del cambio social, mediante el trabajo interdisciplinario. Ciencia alternativa: -Autónoma - Para el cambio social -Interdisciplinaria La ciencia actual se sometió a las exigencias del mercado sin atender los efectos indeseables que produjo. Es preciso cambiar la orientación de la investigación, nuestra libertad reside en la capacidad e establecer fines u objetivos vaiolosos, y orientar nuestra acción por esos fines. La ciencia, en vez de dejar que la orientación sea establecida por intereses impersonales, debe fijar otros criterios y hacerse cargo ella misma de la orientación de la investigación. En un país que pretende ser democrático, la opinión de la población debe ser tenida en cuenta por quienes ejercen el gobierno, ésta opinión debe ser enriquecida por los científicos. La autonomía científica supone discernir lo verdadero de lo importante. Existen ramas entereas de investigación cuyas verdades resultan irrelevantes. Dedicarse a ellas significa restar dedicación a los problemas que necesitan resolverse. Peor aún, no tiene otro fin que distraernos impidiendo su solución. Hacerse cargo de los criterios de importancia no significa cercenar el ejercicio de la imaginación, sino orientarlos hacie problemas relevantes. No se debe ingerir cualesquiera investigaciones ó tecnologías y transladarlas a nuestra sociedad -una teoría sobre el petróleo no tiene el mismo interés para Suiza que para Venezuela- En el caso de la tecnología, su adquisición indiscriminada produce endeudamientos innecesarios y desemplo masivo. El trabajo interdisciplinario: Requiere una organización y el establecimiento de canales de comunicación e intercambio. Así se destruirá la rivalidad entre los especialistas. Se podrá incorporar a la investigación los conocimientos, puntos de vista y la metodología de otros. Se modificarán y criticarán los propios puntos de vista, integrando las diferentes perspectivas. Varsavsky plantea un cambio en la estrategia de investigación. No se trata de que cad auno parta de su propia disciplina y reproduzca la cadena tradicional de la actividad científica: DESCRIPCIÓN - EXPLICACIÓN - PREDICCIÓN - DECISIÓN. Propone invertir la secuencia y partir de la decisión. Definir los objetivos a investigar, establecer los problemas por resolver y las soluciones posbiles. Predecir para decidir y orientar la investigación. Explicar para poder predecir y no por el mero placer de construir teorías.Describir para poder explicar, no para llenar enciclopedias. Actualmente se intenta formar equipos coordinados por especialistas en generalidades, como los filósofos, por especialistas en comunicación, y por esp en sistemas, que posibilitarán el intercambio y la integración de diferentes perspectivas. Si bien la ciencia occidental creó las condiciones para conducir a una sociedad opulenta, no se halla entre sus logros la eliminación de la injusticia. La asignación de recursos hacia las ciencias exactas y naturales en detrimento de las sociales produjo un conocimiento científico impotente para resolver problemas educacionales de participación y distribución de la riqueza. Produjo también sujetos consumistas con los cerebros lavados por los medios de comunicación. Tanto es así, que si el poder político se propusiera producir cambios sociales para mejorar el nivel cultural y económico de lapoblación, no estaría capacitado para hacerlo.