Buhho_02

OTRA VEZ BALDOR Siempre me han gustado más las palabras que los números, probablemente porque cargan con la mística de un recuerdo más allá de la memoria, de la razón. Están indefectiblemente conectadas con lo metafísico; por ejemplo, una melodía triste o melancólica podría mostrarle a un ciego el sentimiento de la palabra “azul” y así tendrá para toda su vida una descripción relativamente acertada de esa palabra sin jamás haber visto el cielo o el mar. Por eso siento admiración por el lenguaje, por ser música sin instrumentos, por hacer más entendible el mundo para el hombre sin cerrar las puertas a lo impalpable. Un anclaje en el océano del raciocinio. Los números, por otra parte, se me antojan ásperos, carentes de alma. Cuando anunciaron en la universidad que tendríamos una semana de nivelación para matemáticas, la amnesia prolongada de mis años en el colegio se acabó; volvieron los recuerdos, no de los conocimientos, sino de la impotencia del estudiante ante un universo de cosas que no entiende y por ende no le gustan (o le asustan) En los últimos años mi contacto con los números habían sido cuentas por pagar y partidas de póker en Internet. Ahora, otra vez, me iba a estrellar de cabeza contra el ladrillo de Baldor lleno de letras con números, dos cosas irreconciliables para mí. Un verdadero trauma. Pero no soy el mismo colegial cándido de esos sosegados años. Aprendí, por cuenta del señor libro y el señor calle, que camino se hace al andar y en esta nueva empresa casi tan épica como los doce trabajos de Hércules, empecé tropezando con información desconocida: el autor del libro, Aurelio Baldor, no es ni por asomo ese personaje del turbante con cara de “no lo lograrás” de la famosa portada. Fue un abogado y matemático cubano que vivió en carne propia la revolución, con el cambio del régimen de Batista al régimen de Castro. Eso me dio una idea más humana sobre el tema. Una nueva perspectiva se abrió ante mi: La matemática; como el lenguaje; como la vida, es lo que hagas con ella. Tengo suerte de tener un profesor que clase a clase me recuerda esta máxima y poco a poco compruebo lo ya dicho por Einstein: “Educación es lo que queda después de olvidar lo que se ha aprendido en la escuela.”