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Cuáles son las profesiones más exitosas de la Argentina Para ejercer las posiciones más demandadas del momento no es necesario un título habilitante sino "saber hacer"; conocé cuáles son estos perfiles y dónde hay que capacitarse "Como estudiante de Diseño Multimedia decidí capacitarme en otra disciplina de forma paralela para combinar conocimientos. Así es como hice un curso inmersivo de Desarrollo Web Full Stack e, inmediatamente después de egresar tras cinco meses de capacitación, conseguí empleo como Desarrollador UI en una firma especializada en identidad corporativa", cuenta Juan Germano, de 21 años. Él estudió en Digital House, el centro educativo de clase mundial de la Argentina, que cuenta con programas presenciales e intensivos de 5 meses de duración en distintas disciplinas digitales. La experiencia de Juan no es un caso aislado, ya que son numerosos los estudios que indican la necesidad que tienen las empresas de contratar talento con habilidades digitales. Al respecto, algunas de las profesiones que tienen un presente y futuro prometedor son: Desarrollador Mobile: entre sus funciones está el diseño, desarrollo y mantenimiento de aplicaciones para móviles. Con los teléfonos inteligentes como parte de la vida diaria, aumenta el uso de apps para los sistemas operativos de Apple y Android generando una gran necesidad de programadores móviles. Desarrollador Web Full Stack: son quienes desarrollan proyectos de manera integral con tecnología web. Su función es clave y, aunque cada vez más personas se dedican a este oficio, el mercado necesita muchísimos más talentos. Científico de Datos o Data Scientist: trabajan en todo el ciclo de vida de los datos, es decir, desde la recolección hasta el análisis y su visualización. Mientras que la consultora Gartner estima que la demanda de estos profesionales crece a nivel mundial un 35% anual, la revista Harvard Business Review señala que es la "profesión más sexy del siglo XXI". Diseñador de Experiencia de Usuario (UXD): se ocupa de diseñar productos, servicios y procesos basándose en el estudio de personas con el objetivo de que el usuario tenga una experiencia placentera y amigable al interactuar con ellos. Marketing Digital: los especialistas de esta disciplina saben cómo llegar de manera más efectiva a los usuarios utilizando un mix completo de herramientas digitales. Por ejemplo, mediante la generación de contenidos atractivos e implementando campañas de Google Adwords y en redes sociales. Además, pueden optimizar websites para que aparezcan bien posicionados en buscadores, y son capaces de interpretar correctamente distintas plataformas como Google Analytics. Digital Product Management: se trata de la persona que sabe cómo priorizar, orquestar y organizar el trabajo para descubrir oportunidades de negocio con productos digitales. Esto implica que deben interactuar con equipos interdisciplinarios, entender de tecnología, de experiencia de usuario, de negocios digitales y de metodologías ágiles. Data Analytics: estos talentos tienen la capacidad de traducir grandes volúmenes de información a decisiones de negocio efectivas. Además, saben elaborar modelos conceptuales de negocios y modelos analíticos simples para optimizar la toma de decisiones de negocio estratégicas. Cómo ser un profesional del mundo digital Al ritmo acelerado con el cual los conocimientos digitales avanzan en el mercado, la mejor forma de capacitarse es en base a la práctica, y de la mano de personas que están ocupando estas posiciones en distintas industrias, ya que pueden explicarle a los alumnos cómo son las mejores metodologías para desempeñarse y cuáles son los retos reales que enfrentan a diario. Por ejemplo, en todos los cursos que Digital House dicta en su sede de Belgrano (en Av. Monroe 860) y del Centro (en Lima 1111), hay un máximo de vacantes para garantizar la enseñanza personalizada. Además, utiliza un sistema de estudio que combina el "aprender a aprender", "aprender haciendo", "aprender las bases" y "aprender a pensar", ya que está comprobado que este tipo de métodos aseguran que la persona que asiste a las clases y realiza los ejercicios egresará con habilidades muy sólidas, y tendrá la capacidad de seguir capacitándose para mantenerse actualizado. Además, este centro cuenta con una bolsa de empleo y eventos como el Recruiting Day, que es una jornada exclusiva para que los alumnos y egresados de esta institución establezcan contacto con empresas de primer nivel para acelerar la contratación. Como los cupos por curso son limitados, se recomienda a los interesados avanzar con la inscripción lo antes posible, la cual se realiza online

¿Qué es y para que sirve un Repositorio Digital? En términos generales, un repositorio digital es un sistema informático orientado al almacenamiento y preservación de información. Ahora bien, guardar información es en sí una tarea relativamente sencilla. La tarea se complica cuando se trata de un gran volumen de información. Almacenar y organizar documentos se pone difícil cuando se trata de cientos o miles de ellos. Es en este punto donde los repositorio digitales realmente brillan, pues es la capacidad de describir y organizar información mediante metadatos lo que hace que estos sistemas faciliten realmente la gestión de información. Entonces, partiendo de la idea de que un repositorio digital guarda información de manera organizada y descrita mediante metadatos, llegamos a la siguiente cuestión; ya que la información está bien descrita, estos sistemas también facilitan la búsqueda, recuperación, difusión e intercambio de información. Así que un repositorio también comprende un sistema de búsqueda que permita localizar entre los cientos de documentos que almacene, el o los documentos que buscamos de manera rápida y sencilla. Finalmente, estos sistemas fomentan el acceso abierto al conocimiento, pues al contar con mecanismos y protocolos de intercambio de información, los repositorios pueden ser interconectados con otros sistemas como son buscadores, metabuscadores y bases de datos, que asegurarán que la información sea reutilizada y difundida de manera eficiente y sencilla. Y en Argentina? Sistema Nacional de Repositorios Digitales El Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD) es una iniciativa del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva conjuntamente con el Consejo Interinstitucional de Ciencia y Tecnología (CICyT) a través de sus representantes en el Consejo Asesor de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología. El SNRD tiene como propósito conformar una red interoperable de repositorios digitales en ciencia y tecnología, a partir del establecimiento de políticas, estándares y protocolos comunes a todos los integrantes del Sistema. Acceso Abierto El modelo de Acceso Abierto (AA) a la producción científico-tecnológica implica que los usuarios de este tipo de material pueden, en forma gratuita, leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos científicos, y usarlos con propósitos legítimos ligados a la investigación científica, a la educación o a la gestión de políticas públicas, sin otras barreras económicas, legales o técnicas que las que suponga Internet en sí misma. La única condición que plantea este modelo para la reproducción y distribución de las obras que se pongan a disposición es la obligación de otorgar a los autores el control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser adecuadamente reconocidos y citados. Más Info y accesos:

10 impactantes meteoritos que han caído en la tierra Cuenta regresiva de los 10 más grandes, el 2do está en Argentina!! 10: El bólido de Cheliábinsk La mañana del 15 de febrero, en esta ciudad de Rusia, cerca de los Ueales un meteoroide sobrevoló algunas poblaciones y se impactó. El grupo de meteoritos alcanzaban entre los 4000 y 6000 kg. Llamado bólido, liberó la energía 30 veces superior a la de la bomba de Hiroshima. Los daños por el evento dejaron 1491 heridos, en un hecho que no tenía un precedente similar. 9: Meteorito en Noruega En 2006 un meteorito impactó en un territorio despoblado al norte de Noruega. El acontecimiento ses suscitó a las dos de la mañana y se cree que es el más grande que ha impactado en el país. No hay registro del mismo, pero su impacto pudo ser más fuerte que el de la bomba atómica. 8: Meteorito de Tunguska Cerca de este río, fue localizado en Rusia el 30 de junio de 1908, el objeto arrasó con una superficie de dos mil kilómetros y acabó con 80 mil árboles. El fenómeno liberó una energía 300 veces mayor a la de bomba atómica. No dejó cráter ni restos, pues golpeó otra piedra de 30 metros. 7: Meteorito Mbosi Es un meteorito que cayó hace miles de años y fue considerado como una piedra sagrada por diversas tribus de Tanzania. Fue descubierto en 1930 y su peso es de 16 toneladas, pero se desconoce cómo llegó a ese sitio, pero se especula que pudo haber rodado por miles de metros. 6: Meteorito Agpalilik Este es, podríamos decir, hermano de nuestro lugar número 4, pues se desprende del asteroide que cayó en Cabo York. Fue descubierto en 1963 por Vagn F. Buchwald que todos conocían como Agpalilik, por lo cual se le dio si nombre. Pesa cerca de 20 toneladas y está en el museo Geológico de Copenhague. 5: Meteorito Bacubirito Cayó hace miles de años en este poblado de Sinaloa. Se cree que en 1863 los pobladores de ese lugar hallaron una gran piedra que no se dio a conocer hasta finales del siglo XIX, gracias a la labor del reportero Gilbert Ellis. Pesa cerca de 20 toneladas y mide más de cuatro metros de largo y dos de ancho. 4: Meteorito La Carpa Hoy se le conoce Ahnighito, pesa 31 toneladas y es el meteorito más que haya sido movido por el hombre. Es un fragmento del meteorito Cabo York, que se cree golpeó la Tierra hace más de 10 mil años en un área que ahora es el noroeste de Groenlandia. Alguna vez perteneció a la tribu inuit, hasta que en 1897 fue deslizado hasta el banco del explorador Sir, John Ross. 3: Meteorito Willamette Tiene un peso de 15. 5 toneladas es uno de los más grandes que se han encontrado en Estados Unidos. Aunque fue descubierto en Oregon en 1902 por un minero de nombre Ellis Hughes, se cree que se estrelló contra la Tierra hace un millón de años, como resultado de un planeta o luna roto en una colisión estelar. Fue venerado por una tribu indígena norteamericana conocida como los Chinook Clackamas que vivieron antes de la colonización europea. 2: Meteorito El Chaco Hace seis mil años cayó en una región argentina llamada Campo del Cielo, el objeto era parte de una lluvia de meteoritos producto de una explosión en la atmósfera de un asteroide que pesaba más de 840 mil kilos. Este fragmento es el segundo más pesado del que se tiene registro con un peso de 37 toneladas. 1: Meteorito Hoba Cayó sobre Namibia en África hace más de 80 mil años, pero fue descubierto hasta 1920. Con una masa de 20 toneladas es el meteorito más grande que ha caído en la Tierra. Su descubrimiento cayó de forma casual, cuando el dueño de las tierras hacía trabajos de campo y sintió cómo uno de sus picos contactó con algo metálico. YAPA: Todos los meteoritos que han caído en la Tierra en los últimos 20 años Existen muchas infografías y visualizaciones sobre los miles de meteoritos que cada año caen sobre nuestro planeta, pero esta en concreto es de las pocas que está confeccionada con datos oficiales de la NASA. El mapa muestra todos los impactos registrados de asteroides en los 20 años entre 1994 y 2013, y son muchos más de los que cabe imaginar. Afortunadamente, la mayor parte de ellos arden al entrar en la atmósfera, que es nuestro eficaz escudo para que la energía de los meteoritos no se libere completamente en tierra con catastróficas consecuencias. El tamaño de los puntos del mapa muestra la energía que hubiera liberado el meteorito. El mayor sigue siendo el de Chelyabinsk que cayó sobre Rusia en 2013. El color del punto indica si el bólido cayó de día o de noche. El mapa está confeccionado a partir de los datos de la red de sensores mundial que forma parte del programa Near Earth Objects (NEO) de la NASA. En total, en esos 20 años, cayeron 556 meteoritos sobre el planeta.

La historia detrás de la siniestra foto familiar de los Lawson: la matanza más impactante de Navidad La matanza conmovió a los Estados Unidos. Durante años se mantuvo en secreto el siniestro motivo que llevó a Charles Lawson a matar a toda su familia Arthur, Marie, Charles, Fannie y Mary Lou, en brazos de su madre. Debajo: James, Maybell, Raymond y Carrie Cuando en diciembre 1929, Charles Davis Lawson le pidió a su familia posar en un retrato, su esposa, Fannie, no entendía por qué quería gastar tanto dinero en algo que no se correspondía con su situación económica. Granjeros y cultivadores de tabaco, el hombre de Germanton, Carolina del Norte, quería ofrecerles un regalo navideño a su amada y sus siete hijos. Allí puede verse de pie a su hijo Arthur, de 16 años, a su hija Marie, de 17, el propio Charles (43 años) y a Fannie, 37 años sosteniendo en brazos a la bebé Mary Lou. Sentados están James, de 4, Maybell, 7, Raymond, 2 y Carrie, de 12 años. Algunos sonríen, otros están extremadamente serios. Tensos. En la mañana del 25 de diciembre, Marie despertó temprano. Quería preparar un pastel de Navidad para la familia. Sin embargo, su rostro continuaba serio, a pesar de las fiestas de fin de año. Carrie y Maybell abandonaron la casa unos minutos después. Irían a visitar a sus tíos. La vivienda de Germanton de los Lawson. Allí se cometió la matanza En el granero, desde hacía varias horas, Charles esperaba sentado con una escopeta. Cuando sus dos hijas pasaron delante, les disparó. Al caer, continuó golpeándolas hasta matarlas. Tomó sus cuerpos y los colocó en el interior del galpón. La masacre había comenzado con Carrie y Maybell. Recargó el arma y continuó camino a la casa. Allí, en el porche de la vivienda se encontraba sentada su esposa Fannie. Un disparo fue suficiente. Luego ingresó a su hogar. Marie, James y Raymond habían corrido a esconderse. Pero no tuvieron fortuna. Su padre los encontró y los ejecutó. El interior de la vivienda de los Lawson. Allí se cometió uno de los mayores crímenes de la historia de los Estados Unidos Sólo restaban dos: su hijo Arthur y la más pequeña de apenas cuatro meses: Mary Lou. El jovencito no se encontraba en la casa. Había salido más temprano y todavía no había vuelto. Fue por eso que Charles se dirigió a la cuna de la bebé y la golpeó varias veces en la cabeza. La causa de muerte fue fractura de cráneo. Luego de terminar con todos, llevó cada uno de los cuerpos al granero donde yacían las primeras dos víctimas. Colocó a todos los cadáveres en la misma posición: los brazos cruzados y una roca debajo de su cabeza. Una almohada. Arthur los encontró. Pero su padre no estaba. Además de la policía, una multitud comenzó a arribar al hogar de los Lawson. A las pocas horas, un disparo se escuchó a lo lejos. Llegaba del bosque. Al arribar, hallaron el cuerpo de Charles. Junto a él había unas cartas en las que explicaba por qué había asesinado a toda su familia. El funeral de los Lawson reunió a una multitud. Nadie quería perderse ese “espectáculo”. Luego la vivienda familiar se convertiría en una visita “obligada” de los curiosos El funeral fue todo un "espectáculo" para los habitantes de Germanton. Y el hogar de la matanza comenzó a ser un lugar de visitas turísticas. Todo el mundo quería ingresar y ver cómo había sido la escena del crimen. Los ingredientes para torta que estaba preparando Marie todavía estaban en la cocina, desparramados. El misterio continuó más de cincuenta años. Hasta que en los 90, una sobrina, llamada Stella Lawson Boles, explicó qué había ocurrido en esa familia. Fannie le había confesado a su madre que su tío Charles estaba cometiendo incesto con su hija Marie. La mujer lo había descubierto poco antes de la Navidad de 1929. Pero la siniestra verdad no terminaría allí. Para la misma época, Marie le había confiado un secreto perturbador a su amiga Ella May: estaba embarazada de su padre y tanto él como su mamá sabían al respecto. Un vecino de la época, Sam Hill, confirmó una historia similar. Reveló que una tarde Charles Lawson abusó de su hija y que cuando quedó embarazada la amenazó con cometer una matanza si le contaba a alguien al respecto. Cumplió.

SE DICE DE LA COCA-COLA La historia de la Coca-Cola está llena de curiosidades interesantes, desde sus modestos comienzos, pasando por una meteórica expansión, hasta su actualidad como una de las marcas más punteras del mercado mundial. Muchas mentiras y leyendas urbanas se han difundido durante los 127 años que va a cumplir la bebida, pero antes de relatar los mitos y errores más divulgados, vamos a recordar algunos datos reales sobre sus orígenes y de los primeros años de comercialización de la Coca-Cola. En el año 1886, en la ciudad de Atlanta (Georgia) un farmacéutico llamado John Stith Pemberton desarrolló la fórmula de un jarabe para aliviar el dolor de cabeza y calmar los nervios. Su contable, Frank Mason Robinson, ideó la marca y diseñó el primer logotipo. Ese año, Coca-Cola vendió una media de nueve gaseosas diarias. En su primer anuncio publicitario, en el rotativo Atlanta Journal el 27 de Mayo de 1886, se destacaban sus grandes cualidades como bebida y refresco, describiéndola como "la nueva y popular soda". Al acabar ese año, el negocio dejó un saldo negativo, con unas pérdidas de 20 dólares debido a los costes de fabricación. En 1887, Pemberton tramitó la patente de la marca Coca-Cola, pero por necesidades económicas, en julio del mismo año, vendió el 66% de sus derechos sobre la marca, muriendo pocos meses después. En 1891 otro farmacéutico, Asa Griggs Candler, compró la marca y el 21 de enero de 1893 la registró en Estados Unidos. En 1897 se vendió el producto por primera vez fuera del país, exportándose a Hawai y a Canadá, abriendo nuevos mercados. Ya en 1898, solo doce años después de la creación de la Coca-Cola, se podía encontrar en cualquier estado de EE.UU. El 28 de diciembre de 1899 se reunieron por primera vez todos los empleados que tenía la compañía, un total de 20 personas. En 1901 se gastaron 100.000 dólares en publicidad y diez años más tarde el presupuesto ya era de un millón de dólares. Coca-Cola llegó a España en los años veinte, pero tuvieron que pasar 30 años para que hubiera un consumo significativo. La expansión internacional crecía de forma imparable. En lugares como México, Cuba o Bermudas tuvieron que cambiar el nombre porque ya existían productos registrados como Coca-Cola. En otros casos, la traducción o la pronunciación eran poco comerciales, como en China, donde decidieron llamarle "Koo-Koou-Koo-la", que se traduce como "deliciosa felicidad" y se adaptaba mejor al idioma. En 1960, la oficina de marcas de Estados Unidos permitió la inscripción de la "botella contorno" en el Registro Principal con la categoría de marca registrada en lugar de hacerlo como una patente, un logro extraordinario para un envase comercial. La botella ya era una seña de identidad de la marca. Pero probablemente su principal propiedad identificativa es el sabor tan especial que ha cautivado a millones de personas. Sobre la fórmula de elaboración se ha escrito mucho y no es fácil saber que es verdad y que es mentira. Se cree que la bebida ha variado su composición varias veces a lo largo de los años, aunque la empresa solo admite algunos cambios menores de la receta original. Muchos competidores han buscado ese sabor, pero de momento nadie ha conseguido la combinación exacta de los ingredientes o sus proporciones. En la imagen, el presidente de la compañía, Muhtar Kent, con la caja que contiene la cotizada fórmula, que fue cambiada de ubicación en el 125 aniversario de la bebida, en 2011, trasladándose del banco SunTrust de Atlanta (Georgia) al museo "El mundo de Coca-Cola", localizado en esa misma ciudad. Otro de los grandes pilares del éxito de la marca, es la importante inversión que se ha hecho en publicidad desde sus inicios. El presupuesto para este capítulo ha ido creciendo al mismo ritmo que la compañía y los buenos resultados de las ideas publicitarias la han llevado a todos los rincones del mundo. Todavía siguen en la memoria de muchos algunas de las míticas frases de campañas históricas como "Beba Coca-Cola", "Una Coca-Cola y una sonrisa", "La chispa de la vida", etc. La inversión en "merchandising" también se ha convertido en un negocio importante y hay muchos coleccionistas "cocaloinómanos" que se dedican a tratar de conseguir todo tipo de objetos de la marca. Además de todas estas curiosidades reales, la intención de este artículo es repasar también algunas de las mentiras sobre la Coca-Cola; esas leyendas urbanas que, en muchos casos, son errores muy antiguos que siguen circulando y que la gente los difunde con el convencimiento de que son ciertos. De este producto se ha dicho que es capaz de descomponer trozos de carne y dientes, que desatasca las tuberías, que sirve para aflojar los tornillos, limpia las manchas de grasa en la ropa y es un poderoso espermicida. Los que se han tomado la molestia de comprobarlo, han verificado que todas estas afirmaciones son mentira, pero eso no impide que sigan formando parte de la mitología popular. También mucha gente cree que en Estados Unidos se realizó una prueba en un cine para comercializar la bebida, a base de mensajes subliminales. El experimento en cuestión habría sido organizado por James Vicary en 1957 durante la proyección de la película "Picnic" y consistía en incluir algún fotograma con un mensaje publicitario de la marca mezclado con los fotogramas de la película, con la intención de influir en el subconsciente del espectador y provocar el deseo de beber Coca-Cola. Se decía que durante la sesión de cine había aumentado un 18% el consumo del refresco. Pasados unos años, Vicary, el supuesto autor de la prueba, reconoció en una entrevista que todo fue una mentira inventada por él y que nunca se hizo tal experimento. En cuanto a los efectos nocivos de su composición, se han extendido muchas falsedades, incluso puede que algunas de ellas fueran divulgadas por competidores comerciales en un intento de desacreditar al refresco más consumido en el mundo. Se le ha hecho responsable de provocar enfermedades como la osteoporosis o la diabetes, de producir crisis de ansiedad e incluso de causar la muerte de una persona por "sobredosis", claro que nadie sabe quién era esa persona, ni cuándo ha sido, ni dónde se ha producido semejante disparate. Sobre la acidez de su composición se ha dicho que es tan alta que puede utilizarse para quitar el óxido de los metales y que a nuestro estomago le sienta como un tiro, produciéndole daños irreparables. Hay que aclarar que indudablemente es una bebida ácida, de hecho contiene tres distintos: ácido carbónico, ácido cítrico (en algunos productos) y ácido fosfórico. El nivel de acidez es muy fácil de comprobar simplemente midiendo su pH (7 es neutro, y cuanto más bajo, más ácido). El pH de la Coca-Cola, dependiendo de la variedad, puede oscilar entre 3.0 y 2.5. Si la comparamos con algunas frutas, tiene una acidez similar a las cerezas (3.2), las fresas (3.0) o las uvas (2.8), sin entrar en cítricos, que aproximadamente rondan valores de 2.0. La acidez de estos productos no supone ningún problema para nuestro organismo que, en situación normal, está preparado para asimilar sin dificultad este tipo de alimentos. En cuanto a su facultad para quitar el óxido, no es ningún misterio, ni es porque sea corrosiva, es simplemente porque al contener ácido fosfórico puede eliminar, en parte, la oxidación, como también lo hacen otros alimentos como el vinagre (ácido acético) o el zumo de limón (ácido cítrico) que son mucho más efectivos para este fin. En este enlace hay un interesante experimento real con los tres productos. Actualmente se sigue especulando con el contenido de cocaína que provoca adicción a la Coca-Cola. Se sabe que en los orígenes de la bebida formaba parte de la composición el extracto de coca, pero en 1903 fue sustituida por la cafeína, aunque se mantienen los extractos no alcaloides de hojas de coca que son completamente legales y que no deben confundirse con la cocaína, como pasa a veces. Un rumor muy alarmante asegura que las latas almacenadas tenían residuos de orina de rata que resultaban venenosas. Existen varias versiones de este mito de origen brasileño, en las que personas atléticas, amantes del deporte, caen al suelo fulminadas por una leptospirosis. Esta enfermedad es producida por leptospiras que existen en la orina de las ratas. El rumor afirma que las bebidas en lata quedan guardadas en almacenes donde generalmente hay roedores y posteriormente son transportadas a las tiendas sin la debida limpieza. Desde luego es prácticamente imposible una contaminación de este tipo teniendo en cuenta el proceso de elaboración donde las latas vacías llegan envueltas en film retráctil y antes de introducir el producto son sometidas a un lavado y enjuague higiénico y después de rellenarlas se vuelven a envolver otra vez en el film protector que permanece hasta el destino final en las superficies comerciales. Naturalmente, si el producto se consume directamente de la lata, hay que tener la misma precaución de limpieza que se tendría con un vaso. En conclusión, no se puede decir que sea un ejemplo de bebida saludable, pero tampoco hay que demonizarla como si fuera un veneno. Para los que nos gusta es uno de esos pequeños placeres como el vino, la cerveza o el café, que no son perjudiciales si se saben consumir con moderación, así que, acabaremos este artículo y nos beberemos una Coca-Cola bien fresquita. ¡¡ QUE APROVECHE !!.

Los niños asesinos, porqué matan? La sociedad está acostumbrada a las noticias de asesinatos; sin embargo, cuando es un niño quien ha cometido el asesinato, cunde el desconcierto y no faltan quienes dicen que estamos en una época de decadencia moral. Pero… ¿por qué matan los niños?, ¿cuáles han sido los casos más notorios? ¿Por qué matan los niños? La respuesta a tal pregunta puede variar dependiendo del tipo de caso ante el cual nos encontremos; pero, en cualquiera de ellos, siempre intervienen una serie de factores. Estos son principalmente factores neurológicos, psicológicos, familiares, socio-culturales, e incluso económicos y políticos: todos ellos interactuando, teniendo unos factores mayor participación que otros según el caso particular que se tome. Sin embargo, más allá de la comprensión técnica del problema, el asesinato cometido por niños siempre nos desconcierta, y es que, como dijo el escritor colombiano Miguel Mendoza Luna: ‹‹Cuando el niño pasa de víctima a victimario, pone en crisis todas las creencias, teorías y preceptos morales del ser humano. Resulta más fácil señalar a una entidad responsable de su crueldad: la televisión, sus amigos mayores, las acciones adultas.›› Entrando en materia, los expertos dicen que, para que un niño mate, tiene que haber una vulnerabilidad de tipo biológico o psicológico, siendo que en el primer caso puede tratarse de algo innato o bien de un daño o alteración cerebral que haya afectado los mecanismos reguladores de la conducta, sobre todo en lo que respecta al control de los impulsos. Como quedó entrevisto al inicio, los múltiples factores pueden dividirse en exógenos e internos, división esta que es clave a la hora de saber qué tan rescatable es tal o cual niño asesino en concreto. Dice por ello el especialista Vicente Garrido: ‹‹Cuanto más peso tengan en cada caso los factores exógenos, los factores ambientales y educativos, más posibilidades de recuperación. Y al revés, cuanto más pesen los factores internos, es decir, de temperamento o personalidad, peor es el pronóstico. Si presenta rasgos que en un adulto serían catalogados como de psicopatía, como insensibilidad o falta de arrepentimiento, el pronóstico es peor (…). Una personalidad psicopática lo seguirá siendo, seguirá manipulando y buscando siempre su conveniencia, pero puede llegar a interiorizar que hay unos límites que no debe traspasar.››. Esto nos muestra que un niño con tendencias psicopáticas no está condenado al crimen, pero lógicamente es mucho más propenso a caer en él, dado un entorno determinado, que un niño sin esas tendencias en ese mismo entorno. Ahora, y en cuanto a los factores externos, tenemos que el niño que mata, y en líneas generales el niño que delinque con violencia, suele haber sido víctima de abandono, maltrato, carencias emocionales, y usualmente pobreza. Puntualmente en lo que son los maltratos, las estadísticas muestran que aproximadamente un 90% de los niños maltratados se convierten en personas violentas y maltratadoras, y empiezan ya desde temprano a manifestar esa violencia, pudiendo en casos excepcionales plasmarla en el asesinato… Ya a nivel de los mecanismos psicológicos, a veces estos suelen ser profundos y nada evidentes. Por ejemplo, los psicólogos afirman que, cuando el niño mata con ensañamiento, está manifestando en ello un deseo inconsciente de destruir la imagen que tiene de sí mismo como ser vulnerable, buscando así librarse del sentimiento que tiene de ser una víctima. Otra situación interesante es la que se da con la humillación; pues, cuando un niño es humillado, frecuentemente se dispara en él un mecanismo psíquico que le lleva a ver en los demás la causa de todos sus males; y esto, desde luego, va haciendo que se acumulen deseos de venganza, aumentando la probabilidad de que el niño busque hacer daño, ya que eso equivaldría a atacar la fuente de sufrimiento. Pasando ahora a la interacción entre los factores ambientales y los factores internos, surge la pregunta de por qué, dado un determinado entorno lleno de circunstancias que empujan al crimen, un chico se vuelve criminal y otro no. La respuesta quedó insinuada antes: hay ciertas tendencias innatas que potencian, en un conjunto dado de condiciones externas desfavorables, el surgimiento de la tendencia criminal. Ese es el caso de las llamadas “personalidades antisociales” y de los sujetos con tendencias psicopáticas. Pero existen casos en que tales tendencias no nacen con el niño y aún así éste termina delinquiendo con violencia: en algunos casos de este tipo, lo que ha ocurrido es que las condiciones del entorno han sido tan fuertes que han terminado afectando, modificando hasta cierto punto estructuras cerebrales vinculadas al control de los impulsos y a otros aspectos ligados a lo que determina la presencia o ausencia de la tendencia criminal. De este modo, estudios clínicos muestran que “niños sometidos a malos tratos sistemáticos tienen la amígdala hasta un 12% más reducida”, y la amígdala tiene como función principal el proceso y almacenamiento (a partir de memorias) de reacciones emocionales. Algo parecido sucede cuando el niño, como consecuencia del maltrato recibido, tortura animales, ya que se ha demostrado que la repetición de actos crueles termina por menoscabar las conexiones y estructuras cerebrales vinculadas a la empatía… Cabe mencionar que todo esto tiene mucha más vigencia en el caso del niño, pues su cerebro es más maleable, más cambiable, ya que está en fase de maduración, de desarrollo. Al respecto de este tema, José Sanmartín, director del Centro Sofía para el Estudio de la Violencia, explica que: ‹‹Sabemos que los niños maltratados también presentan afectación de las conexiones entre los dos hemisferios a través del cuerpo calloso. Las conexiones entre la amígdala o el hipocampo y la corteza prefrontal son muy importantes, porque la corteza es el lugar donde residen los mecanismos de la conciencia. En ella comparamos opciones, evaluamos consecuencias, elegimos entre disyuntivas, y decidimos llevarlas a la práctica o no. Luego impregnamos de sentimiento esas acciones. Y todo eso lo hace la corteza prefrontal, que lee e interpreta los impulsos que llegan de la amígdala y los potencia o los inhibe según esa valoración›› Todo lo anterior es de capital importancia pero… ¿qué pasa con la formación del niño? Generalmente es en boca de personas mayores que escuchamos que la culpa de los males de nuestros niños la tienen los padres y la escuela al no formarlos adecuadamente. La causa de que tales comentarios vengan sobre todo de pasadas generaciones, obedece al hecho de que aquello que critican está profundamente vinculado a las particularidades socio-culturales de nuestros tiempos, pero esas particularidades son algo en lo que se ahondará después. Ahora es preciso señalar que la función del proceso de formación es, en cuanto a que el niño se encamine o no hacia el crimen, básicamente la de hacer que éste interiorice ciertos límites y valores. Así, se ha planteado que, cuando un niño se muestra violento al punto de caer en comportamientos antisociales, los llamados “mecanismos de control social” han fallado: en relación a los padres, ya porque estos han constituido malos modelos (ladrones, estafadores, prostitutas, borrachos, etc), o ya porque simplemente han estado ausentes total o parcialmente, dejando así a los hijos mucho más expuestos a la violencia que día a día se ve en la televisión y en otras manifestaciones culturales. Y es que, tal es el poder que tiene una adecuada formación, que los psicólogos afirman que ésta es capaz de evitar que un niño con tendencias psicopáticas se transforme después en criminal, principalmente porque permite que actúen mecanismos psicológicos como la represión-inhibición o la sublimación (por ejemplo, un niño violento que canalice bien esa violencia innata, puede querer ser soldado o policía). Por último, si nos preguntamos cuáles son los principales elementos temperamentales que podrían favorecer la aparición de la violencia, estos son la dureza emocional, la impulsividad y la ausencia de miedo. La dureza emocional se puede manifestar en indiferencia hacia los demás, insensibilidad o falta de empatía, simple frialdad, o crueldad en casos extremos. “Si no siento, no sufro”, tal es la lógica del niño que adopta la dureza emocional como respuesta a un entorno que le genera malestar, siendo que ese entorno puede pasar desde manifestarse a nivel familiar en algo tan radical como unos padres que golpean, hasta manifestarse en algo aparentemente no tan nocivo como unos padres que no insultan ni golpean pero son fríos, distantes e indiferentes, siendo que, si hay hermanos y estos repiten la conducta o si simplemente no hay hermanos o fuente alguna que contrarreste esa falta de afecto, las consecuencias serán aún peores en el proceso de endurecimiento emocional del niño. Pasando a la impulsividad, de ésta ya se dijo que puede verse empeorada por el maltrato, y potenciada por una inadecuada formación en la que no existan límites y valores. Finalmente, la ausencia de miedo es el más peligroso de los tres componentes, y generalmente es innato cuando se manifiesta con intensidad. Dice sobre esto el psicólogo Andrés Pueyo: “En estos niños, el castigo no sirve de nada. Ni el castigo físico, ni la amenaza, les produce el más mínimo impacto”. Casos representativos de niños asesinos Ya hemos visto cuál es la dinámica multifactorial del fenómeno criminológico que constituye el asesinato cometido por niños. Ahora, con ese antecedente, el lector podrá apreciar mejor los siguientes casos, dentro de los cuales se ha excluido a los niños asesinos en serie como el Petiso Orejudo o Pomeroy, ya que estos son casos sumamente aislados mientras que, aquellos niños que matan sin llegar a convertirse en asesinos seriales, representan un fenómeno mucho menos infrecuente y por tanto más importante en la comprensión del crimen, al menos si vemos qué tan representativo es, estadísticamente y socio-culturalmente. Jon Venables y Robert Thompson El 24 de noviembre de 1993, Jon Venables y Robert Thompson fueron declarados culpables por la muerte del infante James Bulger. En el crimen había tortura y premeditación, por lo que era un insólito acto de sadismo que desconcertaba a la sociedad británica y los colocaba como los asesinos más jóvenes en la historia moderna de Inglaterra. La condena que se les dio fue permanecer en prisión hasta que cumpliesen la mayoría de edad, cosa que pareció demasiado blanda a la indignada sociedad británica. La historia del caso: Ambos asesinos nacieron en Liverpool, Inglaterra, en el año 1983. Los dos tenían familias disfuncionales, presentaban bajas calificaciones y conductas problemáticas en la escuela, y su día a día en el hogar estaba marcado por episodios de violencia, alcoholismo y peleas de pareja. Robert Thompson había sido abandonado por su padre cuando tenía seis años, pero aún después de eso la violencia continuó siendo la nota dominante de su entorno familiar, de modo que, como mecanismo de defensa, se volvió emocionalmente desconectado. La vida de Jon Venables no era muy diferente, y los sufrimientos comunes (acoso en la escuela, aislamiento, violencia doméstica, etc) actuaron como imanes que los volvieron grandes amigos. Sin embargo, a veces los vínculos entre víctimas suelen engendrar victimarios, y este fue uno de esos casos… Así, dentro de ellos ya ardía la violencia para cuando vieron Chuky, el Muñeco Diabólico; película que, según declararían, los inspiró a cometer el crimen. El fatídico día fue un 12 de febrero de 1993. El asesinato estaba pensado para esa fecha, y por eso faltaron a la escuela y se fueron a dar vueltas en el Centro Comercial New Strand (en Liberpool). Allí, según mostraron las cámaras de seguridad, Robert y Jon miraban niños con disimulo, como buscando una presa propicia. En tales faenas pasaron varias horas, hasta que poco antes de las 15:40 encontraron al niño ideal: era James Bulger, que tan solo tenía dos añitos y había salido a dar un paseo con su madre Denise. Fue en un breve instante de distracción por parte de Denise dentro de la carnicería (en el New Strand), cuando Robert y Jon se aprovecharon para hablarle a James (que se había quedado en la puerta de entrada a la carnicería) y llevarlo de la mano, de modo que, cuando a eso de las 15:42 Denise miró a ver dónde estaba su hijo, éste no aparecía en ningún lado. Entonces salió a buscarlo, pero Robert y Jon eran tan rápidos que no pudo hallarlo, pues lo habían sacado fuera del centro comercial y recorrerían con él unos cuatro kilómetros hasta llegar al Canal Leeds, donde le causaron heridas faciales al dejarlo caer de cabeza, luego de sujetarlo mientras cruelmente bromeaban sobre si lanzarlo o no al torrente de agua… Ante su horrible situación, el pequeño James lloraba con un chichón en la frente, y algunas personas observaban la situación, pero nadie hizo nada creyendo que, en el peor de los casos, eran dos hermanos mayores molestando al menor. Solo dos individuos se acercaron: al uno, le dijeron que James era un niño perdido al que llevarían a la comisaría más cercana; al otro, que James era el hermano menor y tenía el chichón por una caída… Después se lo llevaron a una tienda de mascotas, pero fueron expulsados por portarse mal, y entonces decidieron librarse de él y caminaron hasta una vía de tren cerca de la abandonada estación Walton and Anfield. Junto a la vía del tren, uno de los chicos lanzó pintura azul (robada previamente) en el ojo izquierdo de James, y después ambos comenzaron a patearlo, a darle puñetes y a tirarle piedras y ladrillos, todo sin darle muerte. Cerca no había nadie que viese tales abusos, y Jon y Robert le introdujeron pilas en la boca y, según se sospecha, también en el recto… Por último y cuando el pequeño estaba repleto de heridas, uno de los dos sádicos le lanzó una barra metálica de 10 kilos, la cual cayó en la cabeza de James, provocándole varias fracturas que se hubiesen podido ver como la causa de muerte, aunque el patólogo Alan William indicó que las heridas eran tantas que no se podía ver concluyentemente en una sola la causa de muerte, sobre todo porque, al verlo inconsciente, Jon y Robert lo acostaron en la vía del tren, le pusieron escombros (tierra, piedras, etc) en la cabeza (para que todo parezca accidental) y se fueron. Minutos después el tren partió en dos el cuerpecito de James. No pasaron muchas horas sin que el cadáver fuese encontrado y, pese al terrible estado del cuerpo, nadie habría pensado que era un accidente pues… ¿acaso el niño andaba desnudo de la cintura para abajo cuando jugaba?, ¿qué clase de niño corretea solo con una camiseta en aquel abandonado paraje?… Hasta este momento no se ha mencionado, pero a James le habían quitado los zapatos, las medias, el pantalón y los calzoncillos; e incluso, según el informe del patólogo, el prepucio del niño había sido manipulado… Tiempo después, gracias a los vídeos de las cámaras de seguridad y a una mujer que identificó a Jon Venables en uno de esos vídeos (que se mostraron en los noticieros), la Policía comenzó indagaciones que, junto a ciertas pruebas de ADN, resultaron concluyentes en la culpabilidad de los dos niños. Cuando se supo la verdad, la indignación fue tal que la familia de uno de los chicos (las fuentes no aclaran cuál) tuvo que huir de Liverpool. Los dos mini asesinos, en la manera como se dijo arriba, fueron condenados a permanecer tras las rejas. Fuera de la cárcel, solo les aguardaba el odio y el deseo de venganza, principalmente por parte de los padres de la víctima. Dijo así la madre de James Bulger: “Cada minuto que pase, deberán vigilar sus espaldas. Aunque se vayan a vivir en el fin del mundo, nunca podrán estar tranquilos”. Por eso, cuando en el 2001 el gobierno les dio libertad condicional bajo nuevas identidades, entre las condiciones estipuladas, además de no verse entre ellos, estaba la de que jamás podrían volver a poner un pie en Liverpool. Aunque eso no sería una garantía de seguridad, pues, como dijo la madre de James Bulger: “Si alguien los mata, yo estaré a su lado en el tribunal para decir: ‘El responsable es el Gobierno porque sólo apoya a los asesinos’. Un día, una pistola apuntará hacia ellos, aunque no sea yo quien la sostenga”. Y al parecer, Denise (la madre de la víctima) podría tener razón, puesto que, al menos Jon, es tan incorregible que actualmente ha vuelto a las rejas, después de que se hiciera pasar por una madre dispuesta a explotar sexualmente a su hija de ocho años a cambio de imágenes de pornografía infantil que, como es de esperarse, fueron descubiertas en su disco duro. Mitchell Johnson y Andrew Golden Empezando con los patos Mitchell nació un 11 de agosto de 1984 en Spring Valley, Minnesota (en USA). Andrew, su primo, nació un 25 de mayo de 1986 en Jonesboro, Arkansas (en USA). Jonesboro se caracteriza por ser una ciudad industrial rodeada de actividad agrícola, por albergar a la Universidad Estatal de Arkansas y por ser, en líneas generales, una ciudad habitada por familias conservadoras y religiosas. Sin embargo, lo último no ha bastado para que las armas y la cacería sean algo muy habitual, al punto de que desde niños los hombres aprenden a disparar. Este fue el caso de Andrew Golden, quien desde temprana edad se vio influenciado por la pasión que su abuelo sentía por la cacería, una pasión tan grande que le había llevado a construir, en un barranco cerca de su casa, un mirador desde el cual se podía ver a los ciervos y dispararles fácilmente… Según declaró tiempo después, a su nieto (Andrew) le habían empezado a comprar armas automáticas “desde el primer día de nacido”, y la cacería de su primer pato fue algo que lo enorgulleció profundamente. Sin embargo, bajo la exposición temprana a la cacería se estaba gestando una insensibilización hacia la muerte, y tiempo después se habría de ver… Delineando un plan para la operación Junto a su primo Mitchell, Andrew veía películas de acción por las tardes, comía golosinas y fantaseaba con un futuro de antihéroe semejante al de aquellos que veía en las películas. Un día, mientras veían Rambo, Mitchell le confesó que deseaba vengarse de Candace Porter, una compañera de escuela que lo había rechazado sentimentalmente. Andrew, que tampoco era un chico popular o alguien hábil con las chicas, vio en la causa de Mitchell una forma de realizar, aunque sea indirectamente, su propia sed de venganza. Así, desde ese día tomaron la costumbre de ver una película de acción y, con el ejemplo del film, ensayar después, con sus trajes de camuflaje, alguna estrategia de guerra. No obstante no se quedaron en la fantasía, y poco después fijaron una fecha para la operación, crearon una lista de objetivos y de personas que matarían, y anotaron todo lo que requerirían para tener éxito en la misión. Mitchell, un perro que ladra y sí muerde Era un lunes 23 de marzo de 1998 cuando Mitchell apareció, cuchillo en mano, en la clase de Candace Porter. Según Amber McBroome, alumna presente en el momento, ocurrió lo siguiente: “Candace le repitió a Mitchell que no quería salir con él, y él la amenazó con un cuchillo. La profesora, la señora Wright, intervino, y Mitchell apuntó el arma contra ella”. No se sabe bien si después de eso suspendieron o no a Mitchell, pero Jennifer Nightingale, una compañera de clase de Candace Porter, habló con Mitchell poco antes de que éste y su primo realizaran la masacre. Cuenta lo siguiente: “Me dijo que no nos veríamos más, porque dejaría la ciudad. Pero que antes o después de vengaría: ninguna chica podía despreciarlo y quedar impune” El gran día de la venganza El martes 24 de marzo de 1998, Mitchell faltó a la escuela convenciendo a su madre de que le dolía el estómago. Luego de que ésta lo dejara, él se reunió con su primo y ambos dieron inicio a lo que sería la más cruenta cacería de sus vidas, una cacería en la que no matarían patos o venados, sino humanos que, a juicio de ellos, merecían ser perforados por el plomo… Lo primero que hicieron fue ir con sigilo a la casa de Doug Golden, el abuelo de Andrew. Ahí les aguardaba un hermoso arsenal, un menú armamentístico del que podrían tomar alguna que otra belleza para liquidar al enemigo. Al parecer no había nadie o casi nadie, porque rompieron el vidrio de la puerta de entrada, Andrew metió el brazo para abrir la puerta, y guió a Mitchell a través de aquella casa de ladrillo rojo a la que conocía como la palma de su mano. Tomaron cartuchos de encima del refrigerador, eligieron armas de las paredes. Un Remington 30-06 para cazar ciervos estaba entre las diez armas que tomaron; según dijo el abuelo de Andrew del Remington 30-60, éste era tan bueno que “con un rifle que tiene esa visión, no hay que ser muy inteligente para disparar”. Todo eso, junto a bolsas para dormir, víveres, uniformes de camuflaje, botas, cuchillos, una ballesta, un machete y mallas de cazador, fue metido en el coche Dodge gris 91 que Mitchell (él sabía conducir) robó de su casa… Poco antes de las ocho de la mañana, Mitchell estacionó el Dodge en los bosques de alrededor de la escuela, aproximadamente a medio kilómetro de la misma. Ya al mediodía, Andrew Golden (él había asistido a clases, era parte del plan) pidió permiso para ir al baño y jaló la alarma de incendios, consiguiendo que el alumnado entre en proceso de evacuación mientras él corrió hacia una parte de la zona boscosa que rodeaba la escuela. Ahí se reunió con su primo (que estaba en su posición táctica), se puso el uniforme, tomó las armas y ocupó su posición. El arsenal que manejaban era brutal: Andrew tenía unos 91 cartuchos útiles repartidos en los bolsillos de su chaqueta, un rifle calibre 30 y tres pistolas; Mitchell tenía el poderoso Remington 30-60, cuatro pistolas, dos cuchillos y un número de cartuchos casi igual al de Andrew. El tiempo fue excelentemente calculado y también los movimientos de evacuación, de modo que en el momento previsto una avalancha de alumnos apareció corriendo en dirección hacia la zona del bosque en que ellos se hallaban. Lejos de perder la compostura, estos niños asesinos actuaron como verdaderos expertos y, mientras aguardaban la salida de las personas-objetivos, iban disparando únicamente a las mujeres. Gritos, detonaciones, caos, desorden; sangre, vísceras saliéndose de cuerpos muertos o agonizantes, gente arrastrándose y pidiendo auxilio. Cinco muertos (todos de sexo femenino) y once heridos fue el saldo de la sangrienta operación de venganza, el número de blancos destruidos durante lo que para esos trastornados niños era una misión parecida a la de sus personajes de cine y videojuegos… En cuanto al objetivo principal de la misión, Candace Porter, las cosas salieron mal (para ellos…) debido al inesperado acto de heroísmo de Shannon Wright, una maestra de escuela con 32 años de edad y un embarazo que no dudó en arriesgar, ya que rápidamente cubrió con su cuerpo a la pequeña Candace Porter de doce años, salvándola pero recibiendo unas balas que no estaban destinadas a ella. Momentos después de iniciada la masacre, la Policía llegó y los niños dejaron de disparar y se entregaron sin resistencia. Inicialmente creyeron que la masacre fue principalmente hecha por un adulto (que supuestamente habría escapado) y que los dos niños solo habían ayudado, pero se quedaron desconcertados cuando constataron que en realidad esos dos pequeños habían tenido la frialdad, la crueldad y la habilidad para realizar con éxito una matanza de esas proporciones. Debieron tener en cuenta las amenazas de los niños. Por ejemplo, posteriormente a la masacre, la alumna y sobreviviente Kara Tate recuerda de Andrew: “Siempre decía que arreglaría las cuentas con todos y que mataría a mucha gente. No pensé que hablara en serio. Andrew tenía un fusil para cazar ciervos y presumía de ser un tirador experto. Cuando alguien lo hacía enojar, amenazaba con dispararle.” En cuanto a la condena, dictada en agosto de 1998, esta fue que ambos debían permanecer en prisión hasta alcanzar los 21 años de edad. Mary Bell Mary Flora Bell nació el 26 de mayo de 1957 en Newcastle, Inglaterra. A diferencia de otros niños asesinos, en su caso es más que comprensible la agresividad que guardaba en su interior, aunque no la forma en que la exteriorizó… Y es que Mary recibió maltrato desde que vio la luz del mundo; pues, al salir del vientre de su madre Betty, ésta hizo una mueca de asco y espanto exclamando en tono chillón: “¡alejen esa cosa de mí!”. Nunca se supo bien quién fue el padre biológico de Mary, pero su madre la tuvo a los 16 años y su padrastro, Billy Bell, fue un ladrón al que no le importaba en absoluto lo que Betty hiciese con Mary. Según se sabe, Betty intentó algunas veces matar a su hija, pero al parecer no eran intentos muy determinados y, en todos ellos, siempre alegaba que la niña había sufrido algún accidente. En todo caso esos intentos cesaron pronto, pero la madre de Mary había empezado a prostituirse y, como odiaba a Betty (la veía como una fastidiosa carga), la comenzó a emplear tempranamente para satisfacer a sus clientes más degenerados… Los suplicios antes mencionados, comenzaron cuando Mary tenía apenas cinco años y su madre le obligaba a tocar las partes íntimas de sus clientes. Luego, cuando cumplió ocho años, Betty vendió la virginidad de Mary por una buena suma de dinero y, quizá desde ese momento o un poco antes, empezó a hacer algo que Mary aborrecía: la desnudaba, la sujetaba, y entonces aparecía un cliente, introducía su órgano en la boca de la angustiada niña, y lo movía hasta terminar, sin importar cuántas lágrimas corriesen por las mejillas de la pobre Mary que, según contó ella misma, terminaba siempre por vomitar el fluido que los clientes dejaban en su boca, ya que le daba verdadero asco. Por esas y otras calamidades, Mary era una niña que guardaba agresividad y disfrutaba torturando perros, gatos y otros animales. Sin embargo, pronto su trastornada crueldad llegaría a tal punto que los animales no bastarían. Necesitaría una víctima con mucha mayor capacidad de sufrimiento: una víctima humana. Un 25 de mayo de 1968, justo un día antes de que Mary cumpliese once años, el pequeño Martin Brown, vecino de Mary, desapareció y poco después se encontró su cadáver: según la Prensa, se había caído al jugar, pero los forenses afirmaron que habían signos de estrangulamiento, varios golpes y una contusión sangrante en la cabeza. La realidad fue que Mary lo había empujado y, al ver que el niño aún vivía, lo estranguló… Pero eso no se sabría hasta tiempo después, al igual que lo que en verdad ella sintió al momento de presionar el cuello de Martin pero solo años después, ya de adulta, pudo reconocer: “No estoy enojada. Aquello no es un sentimiento… Aquello es un vacío que viene… es un abismo… Está más allá de la rabia, más allá del dolor, es un drenaje del sentimiento” Mary, Norna y el crimen de la “M” Mary le había confesado a Norna lo del asesinato de Martin, ya que ésta era perversa también. Así, la primera cosa que hicieron para divertirse juntas en el plano del crimen, fue irrumpir en una guardería de Scotswood, destrozando el lugar y dejando una nota en que se admitía la autoría del asesinato de Martin Brown. No obstante, la Policía no dio importancia al incidente y creyó que era solo una broma. No las tomaban en serio: había que hacer algo nuevo… En parte por eso, el 31 de julio desapareció Brian Howe, un niño de tres años. Mary, al ver pasar a Pat (hermana de Brian) el día del crimen, le preguntó con malicia: “¿Estás buscando a Brian?”. “Sí, ya debería estar en casa”, respondió Pat sin imaginarse que, poco después, el cadáver de su hermanito sería encontrado cerca de un edificio en construcción: mutilado, con una “M” en el abdomen hecha a base de cortes, con los mechones del cabello cortados toscamente, y con los genitales cercenados… Era un crimen demasiado siniestro, pero los investigadores vieron en él una especie de juego ritual, así que sospecharon que podría tratarse de un criminal adolescente, o quizá de un niño… Nadie habría pensado directamente en Mary y Norna, pero estas fueron lo suficientemente torpes como para acosar a Pat y a otras personas de la familia de Brian, preguntando constantemente, y en tono de burla maliciosa, si extrañaban a Brian y si lo querían, así que le informaron a la Policía, las niñas fueron interrogadas y finalmente confesaron, sabiéndose así que la culpable era Mary Bell, que había matado a Brian con unas tijeras de pasto y que inicialmente le gravó una “N” de “Norna”, pero luego la transformó en una “M” de “Mary”, pues inclusive mató a Brian en ausencia de Norna, y solo después llamó a ésta para mostrarle su “hazaña”, la cual, al igual que el crimen de Martin, disfrutó muchísimo, según confesó ella misma ante los sorprendidos policías, que pudieron también constatar las confesiones con el diario que posteriormente se encontró en casa de Mary. Tras examinarla, los psiquiatras la declararon psicópata y la encerraron por el cargo de asesinato en segundo grado, en diciembre de 1968. No parece dudoso el dictamen si recordamos las palabras de la propia Mary poco después de su arresto: “El asesinato no es tan grave, al fin y al cabo, todos moriremos de alguna manera”. Los crímenes de Mary trascendieron mediáticamente, y la Prensa la bautizó como “La Niña Asesina”. Estaba así bajo el estigma, y lo cargaría toda la vida… Con 23 años, Mary Bell fue finalmente liberada en 1980. Apenas salió, con una nueva identidad para no ser agredida o marginada, conoció a un joven, se embarazó, y abortó al bebé… Posteriormente, en 1984, tuvo otro embarazo y esta vez no abortó sino que se casó y, según se supo, asumió un ejemplar rol de madre, rompiendo así los círculos que, en sus repeticiones de generación en generación, convierten a la víctima en un nuevo victimario, a menos que ésta decida tomar otro camino, tal y como hizo Mary, aunque la sociedad no lo valoró y siempre los fisgones de la Prensa acababan por identificarla y arrebatarle la paz, hasta que el 21 de mayo del 2003 Mary consiguió una victoria legal en base a la cual podría mantener su anonimato y el de su hija por el resto de sus vidas. Cristian Fernández Cristian nació como el fruto de una violación hecha a una niña de 11 años que la absurda ley de Florida no dejó abortar. Era de esperarse que un niño nacido en tales condiciones terminase por malos caminos, y eso se vio cuando, a los dos años, Cristian salió en los noticieros después de que unos policías lo encontraran sucio y desnudo, caminando de madrugada en las calles de Miami. La razón de eso era que el niño se había escapado de un hotel porque su abuela, a cuyo cargo estaba, llevaba días encerrada en la habitación, dedicada por entero al consumo de drogas… Tras saberse la razón de su fuga, él y su madre de 14 años, Biannela Marie Susana, pasaron a depender de los servicios sociales de Florida. Pero aún así las cosas no mejoraron mucho, ya que a los tres años Cristian fue expulsado de la guardería por bajarle los pantalones a un compañero, agarrarlo a la fuerza y simular el acto sexual… Insólito para una criatura de tres años, aunque no si se tiene en cuenta que anteriormente, según se investigó, Cristian había sido sexualmente abusado por un primo suyo… Por otra parte, Cristian se mostraba agresivo y había matado a un gato solo por arañarle, así que el Departamento de Menores lo sometió a un tratamiento para corregir su comportamiento “antisocial y con tendencias criminales”, consiguiendo que funcione al menos temporalmente. Mientras, antes de que Cristian cumpliese los seis años, su madre se casó con Luis Alfonso Galarrago Blanc, y convivió con él casi cinco años hasta que un día (14 de marzo del 2011), Biannela dejó a David Galarraga de 2 años en casa, solo con su hermano Cristian. Aprovechando que nadie lo veía, Cristian mató a golpes a su hermanito de dos años y, cuando Luis Alfonso regresó, no podía creer lo que veía: su hijo asesinado por su hijastro. Furioso, Galarraga Blanc le da una brutal paliza a Cristian, toma una pistola, y se suicida delante de Biannela, de los hijos que había tenido con ella, y del propio Cristian. Biannela fue acusada de comportamiento negligente y Cristian de asesinato en primer grado. Ahora es posible que lo condenen a cadena perpetua si lo juzgan como adulto, aunque la opinión pública quiere que se lo juzgue como menor y hasta ha habido una iniciativa en la que se han recogido más de 190000 firmas. Por lo pronto Cristian continúa tras los barrotes, esperando su sentencia definitiva. Los niños que matan y la decadencia humana del sistema Sylvia Gereda Valenzuela, una doctora en Sociología y Ciencias Políticas, expresó una vez, conmocionada por infames casos de niños sicarios en Guatemala, el carácter de los niños asesinos como síntomas de la decadencia social: ‹‹Cuando los menores de edad, que aún son niños, actúan con una saña que supera los límites de la ficción y muestran un desprecio absoluto frente a la vida, es una clara señal que la sociedad se ha corrompido al máximo.›› Ejemplos de esa corrupción social extrema los vemos en Colombia, Guatemala y México, al menos en lo que respecta a la aparición de niños sicarios como consecuencia del narco tráfico y la delincuencia. Por ejemplo, en febrero del 2013 Guatemala sufrió dos terribles casos: en uno, un niño de once años asesinó de un tiro en el cuello a una niñita de tres años; en otro, una niña de 13, junto a una adolescente de 15, mató a tiros a un hombre dentro de un barrio popular de la capital guatemalteca. Tanto en uno como en otro caso, se ve de manera radical lo que los sicólogos denominan la “pérdida de los mecanismos de mediación”, conocida en el lenguaje cotidiano como “pérdida de valores” y técnicamente definible, según palabras del psiquiatra Carlos Giraldo, como: ‹‹los parámetros que determinan la unión del individuo con su entorno y que rigen los conceptos acerca de la vida y de la muerte, del delito y su penalización›› Pero… ¿podemos acaso afirmar que esa “pérdida de los mecanismos de mediación” se ha acentuado más en nuestros tiempos? Definitivamente, y esto es una opinión compartida por toda una legión de sociólogos, sicólogos y psiquiatras… Es en esta línea que Ronaldo Wright, psicólogo social argentino, afirma que el actual sistema social transforma lo ilegítimo en legítimo, presenta cambios con gran rapidez, fallecimiento y debilitamiento de tradiciones y discursos que antes eran dominantes (como el religioso), e incluso, según dice, “industrializa a la muerte”. Por ello, hablando de los niños asesinos, él afirma en tono crítico que: ‹‹En muchos sectores de la población domina la reiteración, el estancamiento y la estereotipia. (…) Muchas veces ellos se retiran de la escena del crimen sin robar nada. Es más, al advertir que existe en el lugar alguna cámara que los está filmando, en vez de ocultarse suelen dirigirse a la misma realizando gestos desafiantes y obscenos. De sus conductas se advierte frialdad e insensibilidad, ausencia de miedo y dureza emocional. Pareciera que experimentan el placer de transgredir la norma del no matar que inscribe a todo individuo en la cultura›› Las últimas palabras de la cita anterior dan la clave: ‹‹experimentan el placer de transgredir la norma del no matar que inscribe a todo individuo en la cultura››. ¿Pensaremos entonces que estos niños desean estar fuera de la cultura? Sí, al menos en el sentido de que cobijan rabia hacia una sociedad que perciben como fuente de malestar y, por lo mismo, sienten el deseo de atentar contra ésta al revelarse contra sus códigos. Concordantemente, en un seminario de investigación se planteó tres “variables de causación” para los asesinatos cometidos por niños: 1) el resolver, con el asesinato, tensiones originadas por la rivalidad experimentada en sus relaciones con los otros 2) llamada al orden público: inconscientemente, el niño desea ser reprendido y nombrado por el orden público, ya que en su vida está ausente la figura estructurante de la autoridad, 3) librarse del malestar del kakón, concepto este que designa el tedio, el malestar de la vida y la falta de sentido existencial. Ahora bien: ¿qué tienen nuestras actuales sociedades que potencie un aumento de casos de niños asesinos? Según una teoría ampliamente aceptada, el problema es el capitalismo globalizante postmoderno. Así, la teoría plantea que la relación entre la gestión capitalista y los procesos de globalización, ha causado grandes cambios en la relación entre el sujeto y el goce pulsional (el goce que surge de la satisfacción de las pulsiones), generando con ello una crisis normativa vinculada a una legitimación de lo ilegítimo enraizada en un escenario de economía política donde se conjuga “el poder dominando los mercados” con “los mercados dominando el poder”. Dice por ello la Dra. Amelia Haydée Imbriano, en su texto Aportes del Psicoanálisis a la Criminología, que: ‹‹Lo que se extiende es una política del aumento insaciable del consumo. Un progresivo debilitamiento de las leyes simbólicas, una consecuente crisis de límites y empuje al exceso, facilitan el imperio del ideal de consumo (otorga placer inmediato). En pos del sostenimiento de ese ideal, en la sociedad contemporánea, todo es válido. En ese marco opera un empuje al exceso. La pulsión de muerte predomina sin mayores obstáculos. Consecuencia de ello, aumenta la tensión imaginaria de rivalidad con el prójimo, iniciándose un empuje a la resolución de las conflictivas en lo real, a través conductas violentas y antisociales que pueden llegar a su máxima expresión: homicidio – suicidio.››

Difunden fotos nunca vistas del enorme festejo nazi en el Luna Park Trascendieron imágenes de un inédito encuentro en 1938. El matutino español El Mundo publicó hace unos días una serie de fotos pocas veces divulgadas en nuestro país que muestran a miles de personas en el estadio Luna Park de Buenos Aires expresando su apoyo al III Reich de la Alemania Nazi. Era el 10 de abril de 1938 y se trataba de la demostración más grande que se realizó fuera de Europa en pro del nazismo, que se hallaba en plena efervescencia en Europa. Las imágenes, según el diario cedidas por la administración del Luna Park, muestran a unos 15.000 argentinos nazis festejando el "Anschluss", es decir, la anexión de Austria por parte del régimen de Hitler. Ese mismo día, el líder nacionalsocialista ganaba con el 99% un plebiscito sobre su permanencia en el poder y la embajada alemana en Buenos Aires quiso festejarlo. Mientras entonces algunos diarios hablaban con preocupación de las "las pretensiones alemanas de extraterritorialidad", otros destacaban las "convicciones profundas" de Hitler y sus esfuerzos por establecer "la igualdad social" en Alemania, intentos que "se asemejan a un ideal democrático". Desde Alemania, el líder intentaba seducir a los argentinos publicando en el diario La Prensa: "Por intermedio del diario La Razón, envío a la prensa argentina y a los alemanes de la Argentina mis cordiales saludos". El fervor de miles de argentinos por las "promesas" del nazismo y su "cautivante" líder, sin embargo, no se debía a la falta de información sobre lo que realmente sucedía en Alemania. En 1936 la prensa argentina ya informaba que Hitler buscaba "aniquilar, con los medios más abominables, a la laboriosa e inteligente población israelita". Pese a todo, según los registros históricos, Alemania estuvo a punto de ampliar sus conquistas en América con Argentina como un poderoso aliado: 70.000 argentinos eran afiliados al Partido Nacional Socialista alemán, muchos de los cuales aquel 10 de abril vivaron a Hitler ("Heil Hitler!" en pleno centro de Buenos Aires. Según la crónica del diario La Prensa, aquel domingo 10 de abril de 1938, las columnas al estadio Luna Park comenzaron a llegar pasadas las 9 de la mañana. “Era un público numeroso y entusiasta”. Las delegaciones austríacas y alemanas arribaron portando sus banderas e indumentarias nazis. Dentro del estadio se pudo apreciar el escenario adornado con banderas alemanas con la cruz esvástica y argentinas, destacándose en la parte posterior del telón de fondo en rojo la inscripción “Heil Führer” y otra (en alemán) que decía: “Un pueblo, una nación, un conductor”. “Muchos miembros de las entidades nazis, quienes vestían camisas pardas y llevaban brazaletes con la cruz esvástica, tuvieron a su cargo la ubicación del público realizada en un orden casi militar”, relató entonces La Prensa. El delegado comercial de la embajada alemana, Erich Otto Meynen, arengó a la concurrencia que respondía "¡Heil Führer!" saludando con el tradicional saludo nazi, brazo en alto. Meynen destacó la anexión de Austria “sin violencia ni sangre” y “el afecto de los austroalemanes hacia la Argentina”, al que definió como un “país hospitalario en el cual se sienten cómodos y orgullosos de cobijarse bajo sus instituciones y bandera”. Tras una manifestación antinazi, que se saldó con 2 muertos y 57 heridos, saltaron las alarmas. El presidente Roberto Marcelino Ortiz creó una comisión especial que investigaría las actividades “ilícitas” de organizaciones extranjeras, que consistían en el adoctrinamiento de niños en escuelas de nuestro país, entre otras cosas. Además decretó la disolución del multitudinario Partido Nacionalsocialista Alemán de la Argentina y decidió la expulsión de dos espías de la Gestapo. Pero el "affaire" entre Argentina y el nazismo, sin embargo, no concluyó con la caída de Hitler. Se sabe que, finalizado el conflicto, y durante el primer gobierno de Perón, Argentina y varios países americanos se lanzaron a una encarnizada carrera por atraer a los más célebres cerebros alemanes, en lo más diversos campos de las ciencias o la ingeniería. Al mismo tiempo, según el historiador Felipe Pigna, "entre 1945 y 1950 arribaron al país criminales de guerra nazis (…). Según las fuentes, se habla de 6.000 a 8.000 ‘refugiados’”. Este fue un largo periodo durante el cual tuvieron acceso al país, entre otros, el criminal croata Dinko Satic, el médico Joseph Mengele, y el jerarca Eric Priebke. Seria el mismo Priebke quien admitiría, en un juicio en Roma, que “en 1945 el gobierno nacional negoció con Alemania la entrega de documentación que permitió el ingreso de nazis. Se distribuyeron unos 2.000 pasaportes y 8.000 cédulas en blanco… Con esta modalidad ingresaron en la Argentina unos 2.000 nazis”. En tanto, Adolf Eichmann, el ideólogo de la "solución final" para el "problema judío" ingresó a la Argentina con un pasaporte italiano falso a nombre de Riccardo Klement en 1950, se radicó en el barrio bonaerense de San Fernando y hasta llegó a trabajar en la planta local de la automotriz Mercedes Benz. La reflexión y conclusión de El Mundo es categórica: "Al revisar las páginas de la Argentina nazi se comprende porqué se ha ido al carajo esta nación que a principios del siglo XX alcanzó el puesto número ocho de las más desarrolladas del mundo. Una saga intermitente de golpes de Estado y dictaduras cívico-militares -con la previsible reacción de guerrillas- y miles de ciudadanos desaparecidos llevan la señal distintiva de aquel totalitarismo mesiánico".

Me robaron la moto, pero la recupere!!! Hola Gente, solo quería comentarles lo que me paso ayer. Yo tengo una motito que uso para venir a laburar: Es una Honda wave 110cc, es pequeña y humilde, pero sólo la uso para venir a trabajar ya que el transporte público en mi ciudad es un desastre (Resistencia Chaco Arg.) En fin, yo entro a las 07.30 al laburo, como todas las mañanas, vine unos minutos antes, dejo la moto en un estacionamiento interno Hasta ahí era un jueves más, todo tranqui. Al rato llega un compañero de trabajo y me dice -loco, viniste en moto? -Así es! -ah! porque te la están choreando!!! Salimos corriendo con mis compañeros como yendo a P!, imagínense la desesperación de levantarte y no ver tu moto! Totalmente desesperados nos esparcimos por todos lados (mi trabajo esta en pleno centro), tratando de cubrir el mayor terreno posible. Mientras corría llamo al 911 Seee, acá la cana anda en esas p@rongas chinas... Luego de recorrer a pata (yo) y en moto (mis compañeros de trabajo) nos resignamos, volviendo al laburo, yo cargado de odio, mucha bronca e impotencia, con ganas de llamar a SuperFacho, el héroe facho y despiadado de Edu Feinmann para que ajusticie Fuera de joda, te molesta muchisimo. Cuando llego a mi trabajo, veo 2 ratis de investigaciones (de civil ellos pero a la legua se les nota que son yuta) Cuando me ven me preguntan: -Ud. denuncio una moto "sustraida"? -Así es! -Ya la recuperamos, QSL!!! No podía creerlo!! en mi ciudad, con suerte recuperan 1 moto de cada 100 que roban!! Ya más tranquilo, me voy a radicar la denuncia y a ver como recuperarla. Cumplí, hice la denuncia. Mientras me tomaban la misma, me dice el cana: -Sabes que nos dijo el "natalia natalia" cuando lo detuvimos? -No, le contesto. -"Apura el trámite que quiero ir a almorzar a mi casa, mi vieja hace milas" -Naaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Lo triste es que estas escorias se conocen a las leyes casi mejor que los abogados!! Lo bueno es que la moto estaba intacta, no la pudo arrancar así que solo le tuve que cambiar el llavero de encendido Así que me llevo un tiempito, le saque las calchas y se lo cambié. Al chorro se le rompió la ganzua dentro del tambor, si lo sé, chorro y boludo!! Por suerte no metí la pata, conecte bien, de paso le puse alarma, prefiero gastar $600 y no perder la moto así. La verdad es que muchas veces bardeo a la cana, pero esta vez se portaron bien los ratis y actuaron rápido! Hoy viernes, ya vine a laburar en moto. Un anécdota más de la "sensación de inseguridad" Gracias por pasar!!