AnaMariadomin15

GENERO CREADO EN CALI!!! CUYAS CANCIONES HACEN BAILAR A CUALQUIERA!! link: http://www.youtube.com/watch?v=FiimCLwjQRI link: http://www.youtube.com/watch?v=Isv8u1IlGxU link: http://www.youtube.com/watch?v=xAJY-B-7yeY link: http://www.youtube.com/watch?v=fBh3tXXKPo8 link: http://www.youtube.com/watch?v=fBh3tXXKPo8 link: http://www.youtube.com/watch?v=YUWNKrUe90g

¿¡Atención! Si quiere saber cómo ganar mucho dinero en Internet desde su casa, si está cansado de las órdenes y los regaños de su jefe, si quiere ser el que más gana en su barrio y con el menor esfuerzo, o si desea recibir cheques de 3.000, 7.000 o hasta 10.000 dólares cada mes trabajando desde la comodidad de su hogar y rodeado de su hermosa familia, solo con un computador y una conexión a Internet, y anhela poder viajar por el mundo y darse la vida que se merece, entonces adelante, continúe leyendo este texto y su vida cambiará para siempre¿. No, no se equivocó de revista, no estamos intentando venderle nada ni pretendemos estafarlo. Por el contrario, queremos advertirle que párrafos como el anterior son muy comunes en la Web, y que si al leer este informe de ENTER 2.0 decide incursionar en los negocios virtuales, debe estar muy alerta para evitar que palabras tan bonitas y promesas tan exageradas lo convenzan de entregar los datos de su tarjeta de crédito, de regalar su dinero a avivatos en línea, de gastar tiempo en negocios irreales o de sufrir una gran desilusión que luego lo aleje de su propósito de ganar dinero en la Red. Algo sí es cierto: Internet es un medio con un gran potencial de ingresos, y no se necesita tener una gran compañía, ser un genio de los negocios, tener la idea del próximo YouTube o del nuevo Facebook, ni ninguna habilidad sobrenatural para ganar dinero en línea, ya sea como una ¿platica¿ adicional a sus ingresos actuales, o como un negocio al que en el futuro se puede dedicar de tiempo completo. Así que si usted es un empleado con un horario de 9 a.m. a 6 p.m., un estudiante universitario, un ama de casa o tiene cualquier ocupación que le permite pasar tiempo libre en Internet, las siguientes ideas le pueden servir de inspiración para generar una nueva fuente de ingresos, para aprovechar sus talentos de una forma que no imaginaba y, por qué no, para encontrar la actividad a la que se dedicará de lleno en el futuro. Y aunque la promesa no es que llegue a ganar un millón, 5 o 10 millones de pesos por mes ¿podría empezar con modestos 50.000 pesos, por ejemplo¿, tampoco descarte esa posibilidad: los grandes logros se consiguen con mayor frecuencia a partir de metas altas. Estas ideas se alejan de los esquemas de ¿hágase rico en dos semanas¿ (llamados en inglés ¿get-rich-quick schemes¿), que con frecuencia son simples estafas. Y algunas de ellas son muy sencillas de implementar; basta con tener una conexión a Internet, unos minutos libres al día y las herramientas para hacer y recibir pagos (tarjeta de crédito, cuentas bancarias y servicios de pagos electrónicos). ¿Este es el año¿. Alberto Pardo, experto en temas de Internet y comercio electrónico, cree que con la masificación del acceso a la Red en el país y el crecimiento de las conexiones de banda ancha ocurridos en el 2007, este año es propicio para que las personas incursionen en los negocios virtuales, ya sea a escala empresarial o como medio para lograr ingresos extra. ¿En Colombia todavía tenemos un déficit de sitios de comercio electrónico y de páginas web que brinden opciones de ingresos a sus visitantes, pero este año se puede empezar a dar un cambio. En Estados Unidos, por ejemplo, está de moda que las empresas contraten personas en línea, las capaciten y les encarguen que desde sus casas ofrezcan servicio al cliente o hagan traducciones¿, dijo. Pardo cree que este año empezará una explosión grande en la demanda de servicios para determinados perfiles de personas, como amas de casa, profesionales con tiempo libre y gente que habla varios idiomas pero no quiere emplearse. ¿En el país ya hay gente que está ¿haciendo platica¿ en los sitios de subastas y con sitios afiliados, pero todavía hay espacio para que muchas personas entren a estas actividades en línea¿, añade. Advertencias previas - Por razones de espacio y del propósito de la revista, en este artículo presentamos algunas ideas, pero no son planes de negocio ni guías detalladas. Antes de ingresar a un negocio nuevo, investigue con mayor profundidad sobre los beneficios y los riesgos de cada uno. - A lo largo del artículo se mencionan sitios web y sus enlaces. No hay interés comercial en los sitios sugeridos (algo que sí ocurre cuando sitios web recomiendan a otros, porque reciben un dinero por cada clic o cliente generado). - Sospeche del sitio web que le ofrezca grandes sumas en poco tiempo. No lo descarte, pero investigue si es un sitio legal y confiable. - En la búsqueda de negocios, gangas y ofertas, siempre indague sobre la reputación y legitimidad de su contraparte. 1. Creación de sitios web afiliados Usted puede crear sitios dependientes de grandes jugadores del comercio electrónico, como Amazon (www.amazon.com) y Commission Junction (www.cj.com). En Colombia, varios sitios ofrecen esta oportunidad, como los portales de subastas DeReto (www.dereto.com.co) y MercadoLibre (www.mercadolibre.com.co). La tarea que se debe hacer es promocionar sitios o productos, y la operación de un sitio afiliado es sencilla: usted crea un sitio web o un blog, y en él publica enlaces a los sitios a los que lo ha afiliado (como los mencionados anteriormente) o a sus productos. Si sus visitantes hacen clic en estos enlaces, y hacen una compra o se registran en ellos, usted recibirá una comisión. En el caso de DeReto, por cada usuario que se registre a partir de su sitio web le reconocerán 9.000 pesos, mientras que MercadoLibre paga entre 7.000 y 13.000 pesos por cada registro. ¿Montar todo un sitio web solo para poner enlaces? No es tan complicado: usted puede empezar con un blog sencillo sobre un tema que sea atractivo ¿y en lo posible, relacionado con los productos que vende su sitio ¿padre¿¿. De hecho, una gran parte de los sitios de afiliados son blogs simples dedicados a recomendar productos de esos sitios, así que los visitantes que lleguen allí ya tendrán algún interés en los enlaces de publicidad y los banners. Al ingresar a uno de estos sitios ¿padre¿, lea toda la información sobre las afiliaciones, regístrese (en la mayoría de sitios el enlace está a primera vista; en Amazon, vaya al enlace Join Associates, debajo de la página) y póngase manos a la obra con su sitio (inicialmente no tiene que ¿complicarse¿ con un diseño complejo o textos extensos). Aunque se trate de un sitio meramente comercial, solo conseguirá un buen tráfico si ofrece contenidos interesantes y útiles. Paso a paso - Seleccione los sitios a los que se afiliará y regístrese. Lea todas las instrucciones. - Escoja el nombre y el dominio (la dirección de su sitio). Piense en nombres cortos, sonoros y de fácil recordación, y que estén en el idioma de su público principal. - Pague el hosting (espacio de almacenamiento). Aunque en Internet hay muchos servicios de hosting gratuito, estos no le permiten tener una dirección del tipo www.minegocio.com sino que le dejan direcciones como www.freeservers.com/minegocio, las cuales no son atractivas y no generan una imagen de seriedad entre sus visitantes. - Escoja una herramienta de publicación. Puede arrancar con un blog sencillo en Blogger (www.blogger.com), que es gratuito, pero si usted piensa en grande, acuda a herramientas como WordPress. - Publique la primera entrada de su blog, y añada los enlaces de su sitio ¿padre¿. - Promueva su sitio, para que empiecen a llegar los visitantes. Investigue o asesórese de expertos en el arte de situar los sitios entre los primeros en las búsquedas de Google, y promociónelo en foros y comunidades virtuales a los que pertenezca. - Temas sencillos y ¿vendedores¿ son los productos musicales, videojuegos, gadgets electrónicos y libros electrónicos. 2. Creación de sitios o blogs, y venta de publicidad con Google AdSense Esta idea no se ¿pelea¿ con la primera, es decir, en un solo sitio usted puede publicar enlaces como afiliado a Amazon y a la vez anuncios de texto provistos por Google o vender sus propios banners (aunque esto último requiere un trabajo comercial mucho mayor). Para iniciar de la manera más sencilla, regístrese en Google AdSense (adsense.google.com). AdSense hace coincidir los anuncios de Google en su sitio con el contenido que usted publica en él, y cada vez que sus visitantes hagan clic en ellos, usted recibirá un pequeño pago que va de los 20 a los 1.200 pesos, dependiendo de las palabras clave y otros aspectos que Google tiene en cuenta. Al igual que con los sitios web afiliados, la clave está en hacer que el tráfico de su sitio crezca y se mantenga. Pero también es muy importante acertar en la configuración de las palabras clave de su sitio web a la hora de registrarse en AdSense, para que los anuncios publicados sean más efectivos y generen más clics. Según Alberto Arébalos, director de Comunicaciones de Google en América Latina, en Colombia ya hay muchos sitios web, tanto de empresas como de pequeños negocios y personas independientes, que logran buenos ingresos con AdSense. ¿De hecho, es la alternativa más sencilla y efectiva para muchos sitios web, pues todo el esfuerzo comercial lo hace Google¿, señala el directivo. La ventaja de AdSense sobre un sitio afiliado es que usted tendrá más libertad temática: en el sitio afiliado lo ideal será que usted escriba sobre productos (no es lógico que usted se afilie a Amazon y escriba sobre vino australiano, por ejemplo); en cambio, su sitio sobre vino australiano seguramente encontrará avisos apropiados de Google AdSense. Lo ideal es que encuentre un balance entre un tema que le apasione y que a la vez sea interesante para más personas, pues no debe olvidar que la fuente de sus ingresos es el tráfico de visitantes. Pautas extra Además de los pasos señalados en la primera idea (sitios afiliados), tenga en cuenta lo siguiente: - A la hora de crear su sitio web y de configurar su registro en AdSense, evite temas muy genéricos. Enfóquese en temas para mercados específicos (pero no tanto que solo le interesen a ¿cuatro gatos¿). - Al igual que en un sitio afiliado, en uno con Google AdSense es muy importante que esté optimizado para los motores de búsqueda. Estudie o asesórese para que las palabras clave de su sitio sean las adecuadas y aparezca entre los primeros cuando las personas busquen en Google, Yahoo, Ask y otros servicios de búsquedas. Si su negocio va más en serio, tal vez convenga que pague a algún experto en optimización de sitios. - Si ya domina AdSense, puede empezar a añadir otras fuentes de ingresos a su sitio, por ejemplo con servicios rivales de Google, como Yahoo Publisher Network (publisher.yahoo.com). 3. Trabajo ¿freelance¿ en línea: aproveche sus talentos ¿Tiene excelente ortografía y redacción, pero esto solo le ha servido para que sus amigos y compañeros de trabajo lo interrumpan todo el tiempo para que les ayude? ¿Domina el inglés, pero no le saca provecho porque no viaja al exterior con frecuencia? ¿Es diseñador gráfico, tiene un computador en su casa y lleva meses esperando a que alguna publicación lo llame para un trabajo? En esos casos, usted puede ingresar a comunidades de trabajo independiente o ¿freelance¿, como Elance (una de las pioneras; www.elance.com), Guru (www.guru.com) o TrabajoFreelance.com, y ofrecer lo que sabe hacer bien. Esta clase de sitios funciona de manera similar a los de subastas de productos, como eBay (www.ebay.com) o MercadoLibre: usted puede ingresar, llenar un perfil con sus servicios, promocionarse y esperar a que lleguen clientes. Pero aún mejor, en estos sitios hay toda una dinámica en la que empresas y personas con necesidades de diversos servicios publican sus requerimientos y pagan por los servicios tomados. Al igual que en los sitios de subastas, la confianza entre clientes y proveedores, así como la garantía de calidad y cumplimiento, proviene de las mismas calificaciones de los usuarios en los servicios prestados anteriormente. Así, ganarse una buena reputación es muy valioso. El campo de acción en estos ¿sitios de subastas de servicios¿ es amplísimo: incluye diseño gráfico (de sitios web, de logos, de animaciones en Flash, de ilustraciones, de revistas, etc.), preparación de textos (traducciones, redacción de libros, blogs y discursos, corrección de estilo, entre otros), software y tecnología (desarrollo de programas y de aplicaciones Web 2.0, soporte técnico remoto, consultoría, optimización de sitios web, etc.), asesorías empresariales o de administración y finanzas, relaciones públicas y publicidad, asesorías jurídicas y muchos más campos del conocimiento. Algunas pautas - Antes de registrarse a un sitio, revise si los servicios que usted presta son bien pagados entre la clientela. Verá que en algunos campos se puede ganar muy buen dinero, mientras que en otros internacionalmente se paga mucho menos que lo que usted ya recibe por trabajos de ese tipo en Colombia. - Algunos sitios, como eLance, cobran un dinero por ingresar a ellos o para verificar la autenticidad de su identidad. Si ve el potencial de ingresos, no dude en pagar. - Construya una reputación con base en trabajo ético, cumplimiento de las promesas en calidad y en tiempos de entrega y buena comunicación con sus clientes. - Es lógico que un cliente prefiera a un ¿veterano¿ de estos sitios, que tiene 200 calificaciones positivas, que a un ¿novato¿ o recién llegado. Por eso, para comenzar, deberá ser más flexible en sus tarifas, para ser seleccionado por sus clientes y empezar a ganar calificaciones y credibilidad. - No se ilusione con ingresos gigantescos, al menos mientras se hace un nombre entre los clientes potenciales. 4. Ventas en sitios de subastas Esta idea no consiste en ingresar a MercadoLibre a vender la afeitadora eléctrica que le regaló su hermana, y que a usted no le gustó porque no le sale barba. Aunque algo así le generará un ingreso puntual, aquí estamos hablando de negocios: de un trabajo constante, que exige tiempo para diversas tareas como publicar los productos, responder las preguntas de los clientes potenciales, monitorear el mercado, entregar los productos y ofrecer algún tipo de servicio al cliente, así como de ganarse una reputación de comerciante confiable. Si usted ya tiene un negocio ¿de ladrillo y cemento¿ ¿fuera del mundo virtual¿ puede aprovechar estos sitios de subastas para ampliar su mercado, diversificarse y agrandar su base de clientes. Pero si no lo tiene, también puede encontrar alguna gama de productos para vender. Alberto Pardo, quien hace unos años dirigió DeRemate.com en Colombia, cree que en esta clase de sitios todavía hay oportunidades de negocio. El sitio especializado en el tema Success with Auctions (www.successwithauctions.com), que entrega información útil para novatos y expertos en las subastas en línea, parte de una idea obvia, pero que no todos los vendedores de los sitios de subastas tienen clara: ¿Compre barato y venda más caro¿. Este consejo, por una parte, rompe con el paradigma de que se debe competir solo con bajos precios para ganar en las subastas. En este sitio se reporta que los compradores ¿ante productos similares¿ se inclinan más por los que están bien descritos o los que ofrecen personas o empresas con buena reputación que por los ¿gangazos¿ de dudosa procedencia o confiabilidad. Pero, por otra parte, la idea obvia comienza con ¿compre barato¿. ¿Qué significa esto? Que usted no tiene que fabricar un producto para venderlo, puede comprarlo y revenderlo. Esto suena fácil, pero requiere de una ardua labor de investigación, si usted desea que funcione como un negocio y no como un ingreso momentáneo. Pautas y trucos Si todavía no tiene claro qué y cómo vender, siga estas sugerencias para iniciar sus subastas con mayores posibilidades de éxito. - Escoja sus sitios de subastas predilectos. Si tiene la posibilidad de pagar y recibir pagos en el exterior, no debe dejar por fuera a eBay, el líder mundial en este campo y uno de los máximos exponentes del comercio electrónico (sus ventas superan los 44 mil millones de dólares anuales). Para sus ventas en Colombia, escoja los jugadores locales (MercadoLibre y DeReto). - Para comprar barato y vender más caro debe investigar. No va a conseguir a la vuelta de la esquina un producto a mitad de precio y a venderlo pocos días después al doble o al triple. Monitoree en sus sitios de subastas los productos más exitosos, analice por qué algunas personas venden tanto. Piense en productos que no se ofrecen en estos sitios o en los que usted pueda ser muy competitivo. - Sea creativo. Si, por ejemplo, usted se registra en eBay, ¿qué tal probar con la venta de productos artesanales colombianos? O, si usted puede comprar en eBay y traer los productos de una manera económica y legal ¿en el equipaje de un amigo, o con servicios de envíos a Colombia como Tranexco (www.tranexco.com)¿, ¿qué tal vender ropa de fuera de temporada que allá se consigue a precios irrisorios? 5. Juegos en línea: cobre por la victoria Si se siente culpable después de dedicar tres horas a Hattrick o a Winning Eleven en un día de trabajo, y siente que no es productivo pero no puede dejar su gusto por los juegos, esta idea es para usted. Puede hacer dinero mientras se divierte jugando en línea contra jugadores de cualquier parte del mundo, algo que parece el sueño de muchos. No necesita ser un gran campeón en los diversos juegos, aunque lograr la victoria le reportará los mejores dividendos. Uno de los sitios más populares en este terreno, y que asegura entregar unos 250.000 dólares diarios, es WorldWinner (www.worldwinner.com). Tiene juegos en distintas categorías, como estrategia, arcade, cartas y deportes. Algunos de los más populares son los de billar, Buscaminas, Bejeweled 2, Solitario y ajedrez. ¿De dónde sale el dinero que usted puede ganar? Inicialmente, de la publicidad que el sitio de juegos vende gracias al tráfico que generan los jugadores. Pero en muchos casos, para jugar por un premio en dinero todos los competidores deberán pagar una pequeña inscripción, y gran parte de lo que se recauda llega a los ganadores. En el caso de WorldWinner, además del dinero, motiva a los jugadores con otros premios, como ¿rankings¿ y foros, por lo que la popularidad es otro incentivo. La inscripción es gratuita, aunque los servicios más avanzados y la posibilidad de competir por dinero exige una inscripción cuyo precio arranca en 10 dólares. Beneficios de estos juegos en línea - Usted puede jugar gratuitamente para aprender los juegos, mientras se divierte e interactúa con personas de todo el mundo; cuando se sienta competitivo, puede pagar en busca de los premios. - Ante la variedad de juegos, es mejor que busque los que se adapten más a su gusto y sus habilidades. - Tiene la opción de invitar a un jugador para retos individuales, o puede participar en competencias en conjunto (varía según el juego). - Si usted se convierte en un experto en algún juego, entonces podrá ganar buen dinero jugando continuamente. Desventajas - Si usted no es tan bueno como creía, puede perder la pequeña inversión que hizo al inscribirse en una competencia. - En los juegos gratuitos, de entrenamiento, sus rivales pueden no estar jugando con todo su potencial. No se confíe y no pague antes de ser realmente bueno. - Si usted tiende a la adicción a los juegos, quizá tenga buenas condiciones para ganar, pero tendrá una razón menos para controlar el tiempo frente al computador, por lo que deberá ser cuidadoso. http://www.enter.co/archivo/10-ideas-para-hacer-dinero-en-internet/ SI QUIERE SABER MAS ENTRE A ESTA PAGINA!!

1.- Por encima del hombro. El método más antiguo siempre fue copiar del compañero mirando por encima de su hombro, pero esa técnica era muy obvia y poco practica. 2.- Rayando el bolígrafo Otra técnica muy utilizada ha sido rayar con la punta de un compás en un bolígrafo bic transparente formulas y cosas cortas de apuntar pero dificiles de recordar. 3.- La técnica del boli avanzada Una técnica más compleja consiste en forrar todo el boli con una chuleta con muchas más información. 4.- El clásico trozo de papel Con letra bien pequeña el objetivo es condensar la máxima información en el mínimo espacio posible. 5.- El papel a lo grande oculto bajo la falda 6.- Si las notas ya son muchas siempre puedes esconderlas bajo tus faldas. Las piernas pero directamente a bolígrafo O directamente escribir en boli sobre tus piernas 7.- Combinación de técnica Parece que en esta clase todo el mundo esta copiando 8.- ¡ Gracias BIC BIC… Ayudando a copiar a los estudiantes desde 1945 (copia en la mano) :p recomendable no sudar ajajja XD 9.- Camiseta para examenes de matematicas Llena de formulas, ecuaciones y datos de interes 10.- Presentando una gala de premios ¿Que se apunto Andreu Buenafuente en la mano cuando presentaba los Goya 2010? 11.- Via SMS movil El 65% de los jóvenes reconoce haber usado un móvil para copiar en un examen 12.- Escondiendo la chuleta en el escote Un lugar muy practico para esconder una chuleta es el escote, ¡Si eres chica, claro! 13.- Escondido en la bebida Original y discreto escondite para tus ‘notas recordatorias’ más importantes 14.-Mini auricular inalámbrico Para los más sofisticados, un micro auricular inalambrico

Triángulo rectángulo Antes de concentrarnos en las funciones, nos ayudará dar nombres a los lados de un triángulo rectángulo, de esta manera: Triángulo con lados Opuesto, Adyacente e Hipotenusa (Adyacente significa tocando el ángulo, y opuesto es opuesto al ángulo... ¡claro!) Seno, coseno y tangente Las tres funciones más importantes en trigonometría son el seno, el coseno y la tangente. Cada una es la longitud de un lado dividida entre la longitud de otro... ¡sólo tienes que aprenderte qué lados son! Para el ángulo θ : Función seno: sin(θ) = Opuesto / Hipotenusa Función coseno: cos(θ) = Adyacente / Hipotenusa Función tangente: tan(θ) = Opuesto / Adyacente Nota: el seno se suele denotar sin() (por la palabra inglesa "sine" o sen(). Aquí utilizaremos sin() pero puedes encontrarte la otra notación en otros libros o sitios web. Sohcahtoa Sohca...¿qué? ¡Sólo es una manera de recordar qué lados se dividen! Así: Soh... Seno = Opuesto / Hipotenusa ...cah... Coseno = Adyacente / Hipotenusa ...toa Tangente = Opuesto / Adyacente Apréndete "sohcahtoa" - ¡te puede ayudar en un examen! Ejemplos Ejemplo 1: ¿cuáles son el seno, coseno y tangente de 30° ? El triángulo clásico de 30° tiene hipotenusa de longitud 2, lado opuesto de longitud 1 y lado adyacente de longitud √3: triángulo de 30° Seno sin(30°) = 1 / 2 = 0.5 Coseno cos(30°) = 1.732 / 2 = 0.866 Tangente tan(30°) = 1 / 1.732 = 0.577 (¡saca la calculadora y compruébalo!) Ejemplo 2: ¿cuáles son el seno, coseno y tangente de 45°? El triángulo clásico de 45° tiene dos lados de 1 e hipotenusa √2: triángulo de 45° Seno sin(45°) = 1 / 1.414 = 0.707 Coseno cos(45°) = 1 / 1.414 = 0.707 Tangente tan(45°) = 1 / 1 = 1 Ejercicio Prueba este ejercicio sobre el papel donde tienes que calcular la función seno para ángulos de 0° a 360°, y dibujar el resultado. Te ayudará a entender estas funciones que son bastante simples. Funciones menos comunes Para completar el cuadro, hay otras 3 funciones donde divides un lado por otro, pero no se usan tanto. Son iguales a 1 divivido entre las tres funciones básicas (sin, cos y tan), así: Función secante: sec(θ) = Hipotenusa / Adyacente (=1/cos) Función cosecante: csc(θ) = Hipotenusa / Opuesto (=1/sin) Función cotangente: cot(θ) = Adyacente / Opuesto (=1/tan) ¡Y eso es todo!

Sócrates fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes de la filosofía universal, también conocido por haber sido maestro de Platón. Creador de la “Ironía socrática”, método que consistía en hacer que el interlocutor descubriese sus errores a través de preguntas que él les hacía fingiendo ignorancia. Cuando la aristocracia comenzó a verle como una amenaza por sus enseñanzas, fue acusado de corrompedor de la juventud y condenado a ingerir cicuta, y aunque tuvo la posibilidad de escapar se decantó por cumplir su pena para no contradecir su propia doctrina. Y sus Frases Fueron El hombre que no piensa sino en vivir, no vive La buena conciencia es la mejor almohada para dormir Preferid, entre los amigos, no sólo a aquellos que se entristecen con la noticia de cualquier desventura vuestra, sino más aún a los que en vuestra prosperidad no os envidian La alegría del alma forma los días más bellos de la vida en cualquier época que sea Si me hubiese pegado una coz un asno, ¿le denunciaría? [La mentira gana bazas, pero la verdad gana el juego[/font] El saber es la parte principal de la felicidad

Un cuerpo adquiere un movimiento semiparabólico, cuando al lanzarlo horizontalmente desde cierta altura, describe una trayectoria semiparábolica. Cuando un cuerpo describe un movimiento semiparabólico, en él se están dando dos movimientos simultáneamente: un movimiento horizontal, que es rectilíneo uniforme y uno vertical en el que actúa la gravedad, llamado movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Ver figura. Del movimiento semiparabólico, podemos anotar las siguientes características: Los cuerpos se lanzan horizontalmente desde cierta altura y con una velocidad inicial (Vi). La trayectoria del movimiento es parabólica El movimiento en x es independiente del movimiento en y El movimiento en x es uniforme (no actúa la aceleración), o sea la velocidad horizontal se mantiene constante. El movimiento en y es acelerado (Actúa la aceleración de la gravedad), es decir que la velocidad vertical aumenta al transcurrir el tiempo. El tiempo de caída es la variable que relaciona a los 2 movimientos (MU y MUA) Ecuaciones En el eje horizontal (x): ejemplo 2: Desde un avión de guerra que viaja con una velocidad horizontal de 420km/h, a una altura de 3500m, se suelta una bomba con el fin de explotar un campamento militar que está situado en la superficie de la tierra. ¿Cuántos metros antes de llegar al punto exacto del campamento, debe ser soltada la bomba para dar con el blanco? Ejemplo3: Una pelota sale rodando del borde de una mesa de 1.25m de altura, si cae al suelo en un punto situado a 1.5m del pie de la mesa. ¿Qué velocidad llevaba la pelota al salir de la mesa? Ejemplo 4: Una bala de cañón se dispara horizontalmente con una velocidad de 120m/s, desde lo alto de un acantilado de 250m de altura, sobre el nivel de un lago, tal como se muestra en la figura. Que tiempo tarda la bala en caer al agua Cuál será la distancia horizontal que alcanza la bala Que distancia horizontal ha alcanzado la bala al cabo de 5s. Que distancia ha descendido la bala al cabo de 5s. Respecto del punto de lanzamiento, que coordenadas tendrá la bala, después de 5s.

No puedo decir que soy un experto en ésto, pero desde que estoy trabajando como docente me ha tocado ser jurado de varios proyectos de grado y muchos de ellos me han parecido pobres en argumentación y forma, sin contar los múltiples casos de plagio que he corregido. Por ésto, y ya que voy a ser asesor de varios este semestre, me gustaría dar algunas recomendaciones personales sobre la creación de un proyecto de grado en educación superior, tanto para mis pupilos como para quienes estén preparando el propio. Si usted está preparando un proyecto de grado, por favor lealo y más todavía si existe la posibilidad de que yo sea su jurado o asesor, estos criterios son los que yo tendré en cuenta a la hora de la evaluación. Esta publicación es una entrada en la que estaré haciendo ajustes en la medida que encuentre inconsistencias o posibles mejoras. Empezando por lo ligero, el primer error en el que se incurre con frecuencia es llamar Tesis al Trabajo de grado. El sólo nombre Tesis indica su naturaleza: es un trabajo escrito que intenta demostrar una Tesis, una propuesta científica de alguna naturaleza que contiene Hipótesis, Tesis y Demostración y por lo tanto no sólo implica una investigación que arroje resultados cualitativos o cuantitativos objetivos sino una demostración sistemática y coherente de que esos datos conducen inequívocamente a la veracidad de la Tesis propuesta. En otras palabras, las Tesis sólo se escriben para optar a un título de Doctor o PH. D. (de Philosophy Doctor en inglés) como se denomina más frecuentemente. Tenga en cuenta que esa simple ligereza implica cierto grado de desconocimiento de lo que se está emprendiendo y eso puede llegar a ser inaceptable en muchos contextos, no tanto en este caso en el que todavía estamos aprendiendo pero sí en entornos investigativos o profesionales. Sin embargo, la diferencia no es tan grande. Un proyecto o trabajo de grado es un trabajo escrito con el que se soporta un título profesional de 5 años (en Colombia y otros países), en otras palabras, un proyecto de grado es una creación de alguien que pretende demostrar con ello precisamente que es un profesional. Esa es la razón por la que un proyecto de grado exige mucha dedicación, esfuerzo y, sobre todo, la más estricta disciplina de evaluación. La forma La Forma Existen unas normas nacionales que rigen la forma de un proyecto de grado completamente, no sólo se trata de las márgenes, la norma establece el formato de los títulos, subtítulos y notas al pié de página entre muchas otras cosas, pero lo cierto es que un trabajo de grado TIENE que obedecer a esas normas. La norma actual que rige los trabajos de grado en Colombia se llama NTC 1486 de Icontec y su última actualización fué en 2006. La norma incluye la estructura del contenido (dónde y cómo poner el índice, cuántos índices o listados, qué partes componen un proyecto de grado, cómo escribir la bibliografía, incluso qué diferencia existe entre cuadro y figura). La discusión acerca de la practicidad de la norma sobra (personalmente no me gusta ni poquito), lo cierto es que existe y si las entidades del Estado han acordado someterse a ésta, los proyectos de grado se incluyen y saber que las decisiones de un superior se deben ejecutar es parte de la lección del pregrado: las reglas no se cambian durante o después de la evaluación. Yo recomiendo que cuando se toma la decisión de emprender un proyecto de grado, cualquiera que sea su naturaleza (monografía, emprendimiento, aplicación de tecnología, práctica empresarial, proyecto de investigación, etc), se inicie leyendo alguna norma que lo rija (y se incluya en la bibliografía). De esta forma y escribiendo el material intermedio acorde a ésta, tendremos mucho trabajo adelantado. Otra cosa importante es anotar, preferiblemente en un formato normalizado (basado en algún estándar), cada fuente que se consulta y adicionalmente anotar de una forma alternativa (por ejemplo notas emergentes con control de cambios) qué parte nos interesó, eso garantiza que la bibliografía está completa y en caso de que nos acusen de plagio, sabremos exactamente de dónde se sacó el material. El contenido Sobre el contenido hay muchísimo que decir. El trabajo de grado es el testimonio final de una etapa de preparación en la vida de alguien, es un antecedente que quedará en el tiempo como si estuviera escrito en piedra, después de su evaluación, una entidad nacionalmente reconocida (la Universidad) dará testimonio de una formación que nos asegurará respeto y un estilo de vida aceptablemente bueno. La composición de un proyecto de grado debe ser mínimamente original en la estructura de las ideas. Si un proyecto de grado a la hora de la evaluación tiene faltas de ortografía y una pobre composición de ideas, el fracaso es triple, ya que se está fallando no sólo en lo disciplinar que debería ser el único objeto de evaluación sino en la formación básica que se debió corregir durante los últimos 5 años (cuando mínimo) y que se aprendió en la formación básica 5 años antes de ésta. Para evitar ese tipo de problemas, es necesario practicar las habilidades de exposición, explicación y escritura, pero no sólo eso, sino verficar honestamente que se hizo bien y ésto último no proviene de la calificación de un profesor sino de un consejo de algún asesor o lectores (en el caso de los blogs), por supuesto también de un profesor pero sin mediar nota alguna porque la recompensa debe ser lo aprendido en el tema de redacción y explicación. Cuando se emprende un proyecto de grado, los estudiantes tienen muchos problemas al definir el tema pero una vez definido parece que ya no es tan difícil. Eso obedece a dos creencias: el proyecto de grado debe ser tan original que nunca se haya hecho algo parecido, por otro lado y mucho más triste que la primera creencia: el marco teórico es pura carreta (relleno). A partir de ésto último, muchos estudiantes buscan el mejor tema que defina el marco teórico y lo copian al documento maestro, a lo cual se dedican durante meses, luego cuando el tiempo se agota y se aproxima una fecha de grados recopilan notas sobre datos recolectados o trabajo hecho y lo compilan rápidamente en unas cuantas hojas al final del trabajo escrito. Ese es el resultado de muchos proyectos de grado hoy en día y la descripción precedente refleja lo que pasa en muchísimos más casos de los que debiera suceder. Entonces, ¿Cómo crear el contenido? Lo primero es que una vez que se ha encontrado la idea se debe definir qué es lo que se quiere hacer con ella, ponerse como meta una idea absolutamente original lleva a los resultados descritos: el tiempo se acaba y se hace cualquier cosa para terminar rápidamente. Lo mejor (más fácil sin ser mediocre) es buscar una idea que parta de la aplicación de algún conocimiento adquirido en el pregrado o una investigación que conduzca a una conclusión clara y no pretender sacar cosas geniales a menos que hayan llamado a nuestras mentes desde antes de tener que hacerlo. Personalmente, encuentro más fácil ponerme metas simples y pequeñas que se hagan grandes en el camino (de hecho eso suele suceder) a ponerme metas muy ambiciosas cuya preocupación principal sea la posibilidad de lograrlas y no el placer de hacerlas. Después de tener una idea apropiada, los objetivos, claramente definidos y en términos de algo que se pueda medir mediante algún indicador, sea cualitativo o cuantitativo es el comienzo del proyecto, ellos mismos serán los indicadores que tendrá como base el jurado. Los objetivos van incluidos en la introducción del trabajo escrito y definen una sucesión de partes que se deben llevar a cabo para completar el objetivo general o la meta del trabajo mismo. Se puede pensar en un proyecto de grado como una jerarquía de elementos incrementalmente concretos: Objetivo General –> Objetivos específicos –> Tareas Incluso se puede hablar de otras cosas más detalladas que componen a las anteriores, por ejemplo los hitos o actividades que son elementos aún más concretos, con resultados claros como construcción de algo, finalización de una etapa o tabulación/compilación de algún tipo de información. Unas buenas herramientas para ordenar los contenidos son los mapas conceptuales o mapas mentales, herramientas similares pero con diferencias sustanciales en términos de su expresividad y su fundamento pedagógico. Cualquiera de las dos constituye una excelente forma de hacer exposiciones que causen una buena impresión, pero sobre todo, ayudan a organizar las ideas y reconocer las relaciones que existen entre los elementos más importantes de un tema. Una cosa muy importante acerca del contenido es que cuando se hacen afirmaciones sobre datos recolectados, hay que recordar que existen métodos formales de análisis que se ven en cualquier programa de nivel profesional, por ejemplo el uso de herramientas estadísticas como gráficos de dispersión, regresión lineal e histogramas. En el caso de diseños o implementación de tecnologías, también existen criterios cuantitativos y cualitavos para demostrar que las decisiones fueron correctas, por ejemplo usando una matriz de decisiones o aplicando una metodología de evaluación reconocida. Cuando se hace una afirmación en un proyecto de grado, se debe señalar claramente bajo qué premisas lo dicho es cierto o qué salvedades hay que hacer para aclarar qué se está diciendo. No se puede asumir, tampoco, que porque una afirmación se hace sobre datos primarios (recolectados directamente de la fuente) tiene que ser cierta, la veracidad de una afirmación obedece principios analíticos, matemáticos o formales y no proviene inherentemente de que los datos sean primarios. Si se hace una encuesta, se debe tener en cuenta qué tamaño de muestra es la indicada para sacar inferencias sobre el universo muestral con base en los resultados, para ello hay que definir un nivel de confianza esperado, examinar promedios y varianzas en una prueba piloto y, mínimamente, una estimación bien fundamentada del tamaño del universo muestral; si se toma como base un gráfico, el mismo debe estar tabulado para poder tener certeza de los números que se manejan, porque de un indicador gráfico no se puede obtener exactitud. Ejemplos de este tipo de ligerezas hay muchos. El proyecto de grado debe demostrar que se conoce y sabe aplicar lo aprendido durante 5 años (o más) para justificar formalmente cualquier propuesta profesional. El núcleo de un proyecto de grado es la solidez en términos de cómo sustenta lo que propone, que no sobre nada y que lo que se escribió tenga una secuencia lógica coherente. Una forma de lograrlo es apalancarse sobre conocimiento serio, es decir, el estudiante puede no ser capaz de demostrar de manera estricta una tesis propuesta, pero si su documentación es sólida y su capacidad de síntesis suficiente, ningún jurado cuestionará que el proyecto de grado es válido. Las referencias, en general, deben incluír el nombre del autor SIEMPRE, eso implica que las referencias de Internet deben también tener un autor que se pueda hacer responsable por lo dicho, si las páginas web no indican el autor, entonces no se pueden incluir. Las referencias bibliográficas también tienen un formalismo, por ejemplo, cuando se cita un libro (Autor, Nombre, Aditorial y página), una cita al mismo texto inmediatamente implica citar Ibid, página. Existen 2 tipos de citas repetitivas Ibid y Opcit. La primera es para citas exactas seguidas unas de otras y la última es para citas del mismo libro separadas por otras citas intermedias. Tampoco son iguales para cualquier tipo de material, por ejemplo, un texto se puede extraer de un libro, ese es el caso más común y se cita con Autor, Nombre de libro, Editorial y página de la cita (tomar el formato exacto de la norma), pero cuando se cita de una presentación o una exposición en un evento, se debe incluír el nombre de la exposición, el nombre del evento en vez de la editorial y la partícula en antes del nombre del evento. Otros tipos de citas son: Normas técnicas, páginas web, publicaciones en revistas, periódicos, publicación seriada, medios digitales (Cd o programas), etc. Cada fuente tiene una forma específica de relacionarla tanto al pié de página como en la bibliografía y eso está reglamentado por una norma, que en el caso colombiano es la norma Icontec 1486. La pesadilla de un evaluador: el plagio El marco teórico, en el cual se gasta tanto tiempo, se puede ver como un importante accesorio, sin embargo, la seriedad del trabajo proviene de la seriedad de éste. Es una parte que no puede ser la más grande del documento final dado que es algo que ya existe, ofrece una perfecta oportunidad de exponer las capacidades de síntesis y escritura del futuro profesional, aquellas que se debieron afinar durante todo el pregrado. He encontrado un par de referencias que sirven de ilustración de la estructura y finalidades de un marco teórico: la Universidad Javeriana, a través de la profesora Leonor Córdona tiene ésta guía para construír un marco teórico en la carrera de Psicología, por otro lado la Universidad de Antioquia publica ésta presentación en la que esboza muchos conceptos importantes que conciernen al objetivo y desarrollo de un marco teórico. Finalmente, un marco teórico consiste en tres marcos: Marco teórico Marco referencial Marco conceptual Éstos apartes van en un orden de trascendencia y abstracción: el primero el más abstracto o trascendente (las teorías que aplican) y el último un glosario de conceptos importantes para los objetivos perseguidos. Infortunadamente, también parece ser la oportunidad que ven algunos estudiantes de hacer plagio. El plagio se define como la copia textual sin reconocimiento del autor y es causal de sanción drástica por parte de la universidad: quedará en la hoja de vida de quien lo haga, por lo tanto es como acabar de un plumazo lo que se forjó durante 5 años o más de estudio, sin mencionar que es una vergüenza que descubran que un aspirante a profesional sólo sabe copiar para sustentar sus propuestas. Hoy en día, detectar una copia literal de un trabajo de grado es tan fácil para el evaluador como para el escritor copiarlo, personalmente he encontrado plagios muy rápidamente y la escritura misma da indicios de cuándo buscar un texto en Internet. Para evitar el plagio es indispensable tener la intención de escribir, de explicar y de resaltar en lo que se lee lo que es más importante para nuestros objetivos. Una documentación usualmente tiene muchos elementos que no son relevantes para los objetivos del proyecto, por eso es indispensable que después de la lectura de ésta, se filtren y redibujen las descripciones contenidas en los documentos originales. Algunas veces, raras veces, es indispensable expresar lo encontrado exactamente igual, en esas ocasiones se debe usar el recurso de la cita y la norma establece reglas estrictas para hacerlo. Una cita debe resaltar en el texto y estar acompañada por el reconocimiento del autor en el mismo sitio, si la cita es textual se escribe entre comillas y se termina con una referencia al pie de página, si la cita es larga se señala con unas márgenes especiales y también termina con la referencia, finalmente, si solamente se quiere indicar el sentido de una frase se dice que esa es una cita contextual y así no se repitan las palabras exactas del autor original, también se le debe reconocer (poner la referencia). Mucha de la seriedad del proyecto de grado proviene de en quién se respalden las afirmaciones hechas. Para que quede aún más claro, voy a poner un ejemplo. Quiero documentar la televisión digital, entonces entro a books.google.com (buen lugar para encontrar documentación de proyectos de grado) y encuentro el libro La configuración de la televisión interactiva, escrito por María José Arrojo Baliña que me parece muy buena fuente, de hecho creo que el primer párrafo de la página 1 dice algo muy importante para los objetivos de mi proyecto (en el enlace se puede llegar a ver la página 1 del libro mencionado): El surgimiento en nuestro país de la televisión digital por satélite se inscribe en un marco claro: se debe a la incorporación de innovaciones tecnológicas a los procesos productivos relacionados con la comunicación pública. Lo anterior como cita textual larga está bien si se pone exactamente como lo puse acá: con márgenes distintivas (y terminandola con una cita bibliográfica). Sin embargo, es mejor reescribirla con mis propias palabras y poner la cita bibliográfica. Las innovaciones tecnológicas en los procesos productivos de comunicación pública condujeron al surgimiento de la televisión por satélite. Éste es un ejemplo de cómo se puede tomar la idea sin tomar las palabras exactas (otra es la discusión de si mejoró lo que había). Pero si María José Arrojo es una autoridad reconocida y sólo en sus propias palabras se puede expresar correctamente la dimensión de la afirmación, la cito textualmente como lo hice en la primer ocasión (con márgenes especiales o con comillas de principio a fin). Con ésto queda claro que cuando se copia literalmente no se puede simplemente poner un superíndice y la cita, es indispensable reinterpretar lo escrito siendo fiel a la idea original. Al final de esta entrada hay un enlace que lleva a artículos en los que se definen los límites del plagio, indicando claramente qué es aceptable y qué no, escrito originalmente por autores del Massachusetts Institute of Technology (MIT) y la universidad de Indiana, otra reconocida universidad en Estados Unidos. Después de todas estas recomendaciones y después de la primera revisión, por favor examinen página a página el trabajo revisado por el jurado evaluador. Personalmente encuentro casi ofensivo que me entreguen un trabajo supuestamente corregido con una selección de correcciones, es decir, con algunas de las observaciones corregidas y otras no, casi los mismos errores que ya se habían señalado. Doblemente ofensivo si se trata de plagios: me siento tentado a detener el proceso de evaluación y mandar a hacer el proyecto de nuevo. Hay que tener en cuenta que el plagio es inaceptable y se asimila al fraude, que en el artículo 113 del reglamento estudiantil de la UTP implica calificación de 0,0 en caso de pruebas parciales, asentamiento en el registro de calificaciones y cancelación de matrícula en caso de reincidencia (expulsión a la 3a). Según lo anterior, ¿qué sanción merecerá quién hace plagio en su proyecto de grado?. Para más recomendaciones sobre el plagio, siga los enlaces que dejo al final donde hay incluso un artículo legal sobre la tipificación del plagio como delito. La exposición El trabajo de grado es un escrito que busca comunicar a cualquiera que lo lea, una propuesta de un profesional, pero dado que ésto podría llegar a ser contratado a terceros, la exposición demuestra la coherencia de lo escrito con lo que sabe el individuo y allí pueden surgir preguntas fundamentales sobre el tema, por ejemplo ¿cómo llegaron a esa conclusión? o usted(es) deducen ésto de aquéllo, ¿cómo se llega a eso si la norma/teorema X dice ésto?. La exposición debe ser el resultado de un fuerte conocimiento de lo propuesto, no necesariamente del marco teórico como de lo que propone el proyecto mismo y ésta ayuda a detectar algunos tipos de fraude. Existe otra razón para evaluar la exposición: los trabajos en parejas. La nota del proyecto de grado es individual, incluso en el caso en que se realiza en parejas. Aquella puede mostrar que sólo uno de los integrantes del grupo hizo y conoció el tema, eso se hace evidente en la sesión de preguntas o durante la exposición misma. Una última razón para evaluar la exposición es que el ejercicio profesional exige que ideas muy complejas sean expuestas suscintamente de la manera más impactante posible o con los mejores detalles técnicos y eso es un complemento indispensable para cualquier propuesta profesional. La exposición completa una evaluación integral de un profesional, demuestra su capacidad de síntesis y creatividad argumental frente a otros profesionales. Para hacer una buena exposición es recomendable sintetizar tanto como sea posible los resultados hallados y preparar muy bien las posibles falencias con documentación o diagramas que aclaren los temas. La exposición no tiene que ser visualmente impresionante, pero sí ayuda que existan diagramas que permitan al expositor demostrar su conocimiento y fluidez en el tema. Como siempre, la forma o la apariencia es sólo una parte de todo, otras partes son el contenido, su dominio que en este caso particular es lo que se evaluará. Para las exposiciones, así como para el desarrollo del tema del proyecto es muy recomendable usar mapas mentales o mapas conceptuales, dos buenas herramientas que se usan mucho en la Universidad son Freemind y Cmap Tools, ambas con posibilidad de hacer exposiciones, la última con una utilidad específica para eso. Conclusiones Lo que debe primar en un proyecto de grado es su consistencia y coherencia argumental, es decir, lo que allí se escribe es una afirmación de un profesional y por lo tanto se espera que esté perfectamente sustentada en apartes del documento, igual en el caso de un diseño o una implementación: se tomaron decisiones que deben estar bien sustentadas en el escrito. No tiene que ser una idea única que no se haya hecho nunca, tiene que ser algo que aporte socialmente o académicamente a alguien o a alguna institución. Para finalizar, les dejaré una serie de enlaces que pueden ayudarles a organizar sus mentes y obtener información valiosa para comenzar su proyecto de grado: ´ prácticamente terminaras asi............ y fuera de tema aquí les dejo un experimento un poco raro :p http://ifunny.mobi/i/zIm91dVr1

http://www.semana.com/nacion/multimedia/video-del-encuentro-nazis-criollos-bogota/273413-3 Un reportaje del medio alemán, Deutsche Welle, expone con preocupación la existencia de los comúnmente llamados skinheads y sus ideales sociales que afectan la diversidad racial y sexuales de ciudades latinoamericanas como Bogotá. Los cabezas rapadas siembran violencia en varios países latinoamericanos. Mujeres teñidas de rubio y hombres rapados y con esvásticas marchan por las calles de Bogotá. La Tercera Fuerza no se diferencia de otros grupos de neonazis que surgen en varios países de América del Sur. Lo que está sucediendo en el corazón de la capital colombiana seguramente haría que Hitler se retorciera de felicidad en su tumba. Imágenes extrañas, que parecen haber salido de una película de clase c, pueblan las calles de Bogotá. Se trata de un grupo de neonazis que se llama a sí mismo Tercera Fuerza Nación (TFN) y marcha por las calles con esvásticas bordadas a mano y entonando cánticos nazis. Las mujeres van teñidas de rubio y los hombres con cabezas que brillan como bolas de billar, vestidos con uniformes y símbolos que emulan a organizaciones nazis como la SS. Los cabezas rapadas de Bogotá son autores de ataques violentos en varias ciudades colombianas y se declaran antisemitas militantes. Para combatirlos, el Parlamento colombiano dio, a fines de agosto, el primer paso hacia un proyecto de ley contra la discriminación y la promoción de doctrinas que propicien el genocidio, gracias a la cual la actividad de los neonazis se enmarca la ilegalidad. Todavía se espera la aprobación, en sesión plenaria del Parlamento colombiano, de la Ley Antidiscriminación, impulsada por el presidente Juan Manuel Santos, que castigará con penas de uno a tres años de prisión toda conducta discriminatoria por razones de raza, etnia, religión, nacionalidad, ideología, sexo u orientación sexual. GRUPOS PEQUEÑOS PERO MUY VIOLENTOS La revista Semana filmó uno de los encuentros de la organización neonazi a fines de abril en un hotel del centro de Bogotá. No faltaron los retratos de Adolf Hitler, las esvásticas y una bandera que intentaba imitar a un estandarte de las SS, colocada decorativamente sobre una calavera, con la inscripción Mi honor es la fidelidad. En la reunión se proyectaron películas sobre la Segunda Guerra Mundial y se conmemoró a los camaradas caídos al grito de ¡Sieg Heil! El fenómeno de los nazis criollos no sólo preocupa en Colombia, sino también en Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argentina y Brasil. En este último, hace pocos días, un joven murió como consecuencia de un ataque de neonazis. Sergio Widder, director de la filial sudamericana del Centro Simón Wiesenthal, en Buenos Aires, observa hace tiempo los excesos de los grupos neonazis. La mayoría son grupos pequeños, pero muy violentos, y eso es lo que los hace tan peligrosos. Según Widder, en el sur de Brasil, la Policía disolvió una de las agrupaciones luego de que cometieron un asesinato. Ya advertimos a las autoridades colombianas que los neonazis anunciaron que iban a celebrar el cumpleaños de Rudolf Hess. Pero la mayoría de las veces, estos grupos actúan en secreto, explica Sergio Widder. ODIO ANTISEMITA Y A HOMOSEXUALES Los que une a los skinheads y a los neonazis es su odio, basado en teorías conspirativas, a los judíos, a los comunistas, a los homosexuales y a personas que tiene un color de piel un poco más oscura de lo que la tiene el común de los latinoamericanos, señala el director del Centro Simón Wiesenthal en Buenos Aires. Pero el racismo, latente o manifiesto, es un problema que afecta también a las capas medias de la población de algunos países de América del Sur. Sergio Widder no cree, sin embargo, que esto tenga que ver con los antiguos nazis alemanes que emigraron a Argentina luego de finalizada la II Guerra Mundial. Creo, sí, que los neonazis de Sudamérica tratan de formar parte de esa tradición, pero no creo que los antiguos nazis hubiesen estado dispuestos a aceptarlos, ironiza Widder. El Centro Simón Wiesenthal apoya a gobiernos y a iniciativas ciudadanas contra el racismo en todo el continente. link: http://www.youtube.com/watch?v=AYo7boH9fYw

Esta droga de diseño, el 3,4-metilen dioxianfetamina, más conocida como éxtasis. El aceite esencial para la síntesis de MDMA se extrae del árbol de sasafra.Proporciona a sus consumidores una intensa sensación de bienestar. Sin embargo, su consumo provoca diversos efectos adversos e incluso la muerte. Produce en el consumidor una intensa sensación de bienestar, de afecto hacia las personas de su entorno, de aumento de energía, y en ocasiones, alucinaciones. Los efectos adversos que provoca su consumo incluyen sensación de malestar general, pérdida de control sobre uno mismo, deshidratación, pérdida de peso y pérdida de memoria. Se han comunicado casos de muerte relacionados con el consumo incontrolado de éxtasis y otras drogas relacionadas. El éxtasis se sintetizó a principios de siglo en Alemania, como fármaco psicológico y con propiedades anoréxicas, ha tenido gran uso en terapias psicológicas hasta su ilegalización. A fines de los 80 comenzó a circular en Buenos Aires como droga recreacional. Su consumo crece asociador a la música electrónica y cada vez más en otros ámbitos. Efectos: Las dósis usuales de MDMA varian de los 80 a los 160 miligramos (oralmente), Cuando el MDMA es tomado oralmente, los efectos se empiezan a manifestar alrededor de 30-45 minutos después de la ingestión. Los efectos primarios alcanzan su pico de una hora a hora y media de la ingestión y se mantienen en ese pico por alrededor de dos horas. Estos efectos terminan casi completamente entre las 4 y 6 horas después de la ingestión. Los efectos secundarios pueden ser sentidos inclusive días después de la ingestión.Si se ha tomado una dósis recomendada (2 mg. por Kg. de peso) y se desea continuar en el pico, se suele tomar de 1/3 a 1/2 dosis inicial entre la primera y segunda hora después de ésta. Por lo general el principio activo en cada pastilla varía entre los 120 y 189 mg. Riesgos: El MDMA produce una subida de la temperatura corporal o hipertermia y un incremento en la presión arterial y el pulso. Con el riesgo que lleva consumirlo en un local abarrotado y haciendo ejercicio agotador (bailando), por lo que nunca hay que mezclarlo con alcohol y hay que consumir constantemente agua fresca aunque no tengas sed y parar a descansar en un lugar fresco y ventilado, cada cierto tiempo; si no, corrés el riesgo de muerte por colapso debido a la hipertermia. Una sobredosis de MDMA se caracteriza por muy alto pulso o presión sanguínea, espasmos musculares, ataques de pánico. El gran riesgo del éxtasis, es que se vende como "pastillas" y no como éxtasis, esto se hace así, porque justamente eso es lo que se vende, pastillas de composición y efectos desconocidos, para el consumidor es como jugar a la ruleta rusa. Las sustancias que más se suelen usar en las "pastillas" aparte del éxtasis, suelen ser: PILDORA DEL AMOR (MDA). Es la más enteógena y menos anfetamínica de todas. Es también la más tóxica y la que más afecta al organismo humano. La duración de sus efectos estan entre 8-12 horas NUEVA EXTASIS (MBDB). Es una variación del éxtasis clásico (MDMA), con la diferencia de que es menos enteógena. EVA (MDEA). Es la que menos altera la percepción de su consumidor, pero la que más estimula el sistema nervioso central. Es la más parecida a la anfetamina y la más light en sus efectos secundarios. Sus efectos duran aproximadamente entre 3-5 horas. STP (Dimetoximetilanfetamina). Altamente enteógeno, cuya fórmula es la 2.5 dimetoxi, 4 metilanfetamina. Esta sustancia aparece vinculada al grupo metoxi. Sus efectos superan los de la mescalina. PMA (parametoxi-anfetamina). La dosis activa de este compuesto es de 3mg. por kg. de peso. Esta droga tiene efectos euforizantes distintos a los de las anfetaminas, con la cual está relacionada. Los efectos de esta droga llegan a su máximo a las tres o cuatro horas, provocando grandes efectos como temblores musculares y sensación de insoportable ansiedad.

La química orgánica es la disciplina científica que estudia la estructura, Serotonina Serotonina propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno, los cuales pueden contener otros elementos, generalmente en pequeña cantidad como oxígeno, azufre, nitrógeno, halógenos, fósforo, silicio. El término “orgánico” procede de la relación existente entre estos compuestos y los procesos vitales, sin embargo, existen muchos compuestos estudiados por la química orgánica que no están presentes en los seres vivos, mientras que numerosos compuestos inorgánicos forman parte de procesos vitales básicos, sales minerales, metales como el hierro que se encuentra presente en la hemoglobina…. 11-cis-retinal 11-cis-retinal Los compuestos orgánicos presentan una enorme variedad de propiedades y aplicaciones y son la base de numerosos compuestos básicos en nuestras vidas, entre los que podemos citar: plásticos, detergentes, pinturas, explosivos, productos farmacéuticos, colorantes, insecticidas……. La síntesis de nuevas moléculas nos proporciona nuevos tintes para dar color a nuestras ropas, nuevos Benomil - Fungicida Benomil - Fungicida perfumes, nuevas medicinas con las que curar enfermedades. Por desgracia existen compuestos orgánicos que han causado daños muy importantes, contaminantes como el DDT, fármacos como la Talidomida. Pero desde mi punto de vista el balance de esta disciplina científica es más que positivo, hasta el punto de ser imposible el nivel de vida actual sin sus aportaciones.