-Nightwolf-
Usuario (Finlandia)
ESTA ES NUEVA RECIEN ESTA EN ESTRENO TAMBIEN CON DOBLAJE ARGENTINO AY MUCHAS MAS PERO ARE UNA SEGUNDA PARTE
Voz de Negan - Pedro Ruiz- The Walking Dead - Doblaje Argentino Pedro Ruiz es un locutor y actor de doblaje argentino. Nació en Córdoba Capital( Provincia de Córdoba, Argentina), y allí cursó la carrera de locución . Posteriormente se mudó a Buenos Aires en donde hoy en día es una de las voces más solicitadas por todos los estudios de doblaje. Negan es un personaje de ficción de la serie de cómics de The Walking Dead. Él es el líder de un grupo de más de 250 a 300 sobrevivientes en Washington. DC llamado Los Salvadores, quienes subyugan a otras comunidades en el área, exigiéndoles cantidades injustas de comida y provisiones a cambio de su protección contra los caminantes y ellos mismos.
Esposa Joven - DOBLAJE HECHO EN ARGENTINA Esposa joven es una serie de televisión turca
Descubrí a mi hijo viendo pornografía, ¿qué hago? Ella era consciente de que sus terribles horarios de trabajo no le permitían compartir tiempo con el adolescente y sabía que no era el tipo de madre que hablaba abiertamente sobre sexualidad con su familia. Sin embargo, todo se imaginó, menos que tendría que pedirle explicaciones a David* por el video pornográfico que escondía bajo sus medias y calzoncillos en una gaveta que había abierto tantas y tantas veces y que sólo hasta esa oportunidad se le ocurrió esculcar. No había cruzado la puerta de la casa el adolescente, y Margarita ya contemplaba dos opciones muy claras para reaccionar: la primera, ‘lanzarse’ contra el joven a punta de regaños, reclamos y gritos, y la segunda, ‘hacerse la loca’, ignorar el tema y desechar el material pornográfico. Aunque en una situación de estas, la angustia y el ‘terror’ se pueden apoderar de usted como padre, debe entender que ninguna de las anteriores es la mejor opción. Preguntas y respuestas Bernardo Useche Doctor (PhD) en Salud Pública de la Universidad de Texas y una de sus áreas de investigación es la salud sexual de los adolescentes - Profesor Titular de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNAB ¿Qué refleja el hecho de que los jóvenes vean pornografía? Aunque la pornografía ha existido en todos los tiempos y en diversas formas o modalidades, actualmente más que un interés individual por excitarse a través de medios audiovisuales y electrónicos sexualmente explícitos, la pornografía refleja un fenómeno de la época social en la que vivimos y en la cual la economía consumista, de libre mercado y de insaciable ánimo de lucro, ha llevado a un extremo el considerar la sexualidad como una mercancía más. ¿Cómo puede calificarse este hecho en jóvenes y adolescentes y cuándo puede convertirse en un problema? La evidencia científica indica que la pornografía por sí misma no tiene efectos nocivos sobre la salud mental de las personas. Pero esta comienza a ser un problema muy grave si los jóvenes experimentan con ella de manera obsesiva y compulsiva y si se usan materiales pornográficos asociados con actividades sexuales en los que se hace daño a las personas o se practican conductas delictivas. ¿Si el o la joven o adolescente lo hace una vez es malo? La realidad es que más del 90% de los adolescentes, hombres y mujeres, han experimentado por lo menos una vez con la pornografía. El efecto que tenga en el o la adolescente o joven va a depender del tipo de material al que esté expuesto. La voz de experto LUCY GARNICA MAYORGA Psicóloga, Especialista en Pedagogía ¿Por qué es importante no ignorar o no ‘tomar a la ligera’ esta conducta? Los enunciados pornográficos incitan al autoerotismo (masturbación) y por lo tanto se involucran con la construcción de realidades en torno a nuestra sexualidad con sus componentes psicosexuales, éticos y morales. Es natural para el ser humano, sea hombre o mujer, desarrollarse en todas sus dimensiones, la sexualidad es una de ellas que transversaliza y edifica de fondo el comportamiento del ser, ante la vida misma. La pornografía distorsiona de modo significativo las actitudes y percepciones sobre la naturalidad de la sexualidad, debido a la postura violenta de los roles en pareja y, desde luego, los componentes adictivos, que en manos de un mercado tan vulnerable como el de los adolescentes, es una alarma de su futuro comportamental. Por lo tanto el reflejo más importante de que los jóvenes vean pornografía es la ausencia de orientación en sus necesidades. PEDRO PABLO OCHOA Magister En Psicología Clínica – Coord. Esp. Psicología Clínica UPB ¿Qué deben hacer los padres? Primero hay que identificar el origen del material pornográfico. Que los padres entiendan ¿cómo fue que el niño(a) o el o la adolescente accedió al material de pornografía? Y ahí hay que considerar si fue un adulto el que le mostró el material para despertar su curiosidad (en este caso podría estar relacionado con abuso y es importantísimo intervenir e investigar); si fue un compañero del colegio (en ese caso sería importante hablar con los padres del mismo), o si por el contrario lo encontró accidentalmente. Ahora, tanto a niños como a adolescentes y jóvenes, hay que hablarles de sexualidad según la edad en la que estén. Así pues, una vez se presente el hecho o los padres se encuentren con esta ‘escena’ que involucra a sus hijos, lo que deben hacer es aprovechar el momento para hablar de educación sexual y resolver sus dudas e informarlos sobre lo que están viendo. Por ejemplo, a los niños se les debería hablar sobre las partes del cuerpo, la reproducción, pero también de cómo las relaciones afectivas están involucradas en la construcción de una pareja y así de esta misma forma, en la medida en que ellos o ellas van teniendo más edad, va siendo más explícita la información. ¿Qué decir de aquellos padres que acuden a los regaños ante esta situación? No es bueno que los padres hagan un escándalo o regañen si llegan a presenciar una situación de este tipo. Con eso sólo se van a conseguir cosas negativas, como que su hijo o hija interiorice que eso es malo, que no le puede contar a sus papás, que piense que no se puede hablar de los actos sexuales porque son vistos como ‘negativos y prohibidos’. Esto es incorrecto porque implica unos factores de riesgo, entre ellos, que el niño o adolescente busque personas distintas a los padres que le contesten sobre el tema y quién sabe con qué intereses. Entonces, una vez se supera la incomodidad de la situación por la vergüenza que ocasiona, una actitud normal sería preguntarle: ¿Qué opinas de lo que viste? ¿Qué crees que significa? ¿Sabes lo qué es? ¿Podrías decirme de dónde lo obtuviste? Luego de preguntarle lo anterior es importante resolver las dudas de ellos o ellas. Si usted llega con una actitud natural, desarrolla confianza en su hijo o hija y le quita ese toque ‘oscuro’ y de ‘morbo’ que lo que hace es despertar más curiosidad. En últimas es un espacio importante para impartir la educación sexual y dentro de ésta hacer prevención. Si su hijo o hija ha mirado material pornográfico 1. Vea la situación como una posibilidad de educación sexual. Pregúntele tranquilamente si es consciente de lo que ve, si sabe qué es o qué es lo que están haciendo las personas. Si no sabe o no responde explíquele usted sin ‘satanizar’ lo que se está viendo. 2. Identifique el origen del contenido ¿de dónde lo sacó? Y ¿por qué? 3. Haga un seguimiento constante de las dudas de su hijo o hija con respecto al tema. Si en esa primera oportunidad él o ella no le dijo todo lo que sentía, pero usted lo abordó con una actitud abierta y comprensiva, va a ser más fácil que él o ella le hagan preguntas más adelante hasta que su curiosidad quede satisfecha. En la adolescencia Ver material de este tipo puede evidenciar la necesidad de explorar propia de su edad. Es importante que los padres brinden acompañamiento. Si no es algo que se está volviendo obsesivo (y que afecta los demás aspectos en la vida del adolescente), sí es la oportunidad para abrir una ventana al diálogo, resolver dudas y aclarar que la información que brindan este tipo de contenidos se puede limitar únicamente al contacto físico y coital. Es importante hacer énfasis en que en una pareja también se involucran componentes relacionales con elementos afectivos y de valores. Menores de 10 años Los niños menores de 10 años, a diferencia de los adolescentes, se encuentran en etapas de su desarrollo físico y psicológico en las cuales no priman el interés por los aspectos placenteros de la actividad sexual y por lo tanto no es común que se interesen de manera activa por participar en experiencias con la pornografía. Se encuentran casos de niños menores de 10 años que por influencias externas desarrollan curiosidad extrema y se aficionan a la pornografía. Por ejemplo, pueden tener acceso a materiales pornográficos utilizados por sus padres o familiares. En caso de que se presente, también es importante que los padres aborden la situación hablando con normalidad y que sea la oportunidad para resolver todas las dudas de los niños de manera que su curiosidad llegue hasta allí. Es indispensable conocer el origen del material. Preguntarle al niño o la niña de dónde sacó eso, o quién se lo mostró y explicarle por qué no es bueno que alguien le esté mostrando este tipo de contenidos y recalcarle que debe avisar en tanto pase. Aquí también hay que hacer mucha prevención para evitar abuso sexual. De los 18 a los 20 años Debe respetarse su intimidad. Sin embargo, a los padres les incumbe contemplar que no se vuelva una obsesión o prioridad en sus hijos. Cuidar que no sea la única fuente o ventana hacia la sexualidad.
Peleas de niños ratas villeros negros Turros ajaj CS 1.6 Counter-Strike es un videojuego de disparos en primera persona multijugador. Es una modificación completa del juego Half-Life, realizada por Minh Le y Jess Cliffe, quienes lanzaron la primera versión el 18 de junio de 1999.
Satélites Swarm El cohete ruso ha salido entre una espesa niebla desde el cosmódromo de Plesetsk. El enjambre de satélites Swarm ha sido lanzado con éxito hoy desde el cosmódromo ruso de Plesetsk. La misión de la Agencia Espacial Europea (ESA) está compuesta por tres satélites que estudiarán al detalle el campo magnético de la Tierra, que se está debilitando por razones desconocidas. La misión ha salido a las 13:02 a bordo de un cohete ruso Rockot. El lanzamiento no ha estado exento de ansiedad ya que el sistema de lanzamiento, que lleva partes de antiguas cabezas nucleares soviéticas readaptadas, había sufrido cinco fallos desde 2011. Dos minutos después del lanzamiento un portavoz de la ESA ha explicado que la separación de las tres etapas del cohete marchaba con normalidad. En torno a una hora y media después del lanzamiento los tres satélites han salido disparados de la vaina que los contiene impulsados por tres muelles que los separarán ligeramente para evitar que choquen unos con otros. Unos minutos después han enviado su primera señal a la Tierra, los dos primeros a la estación de Kiruna (Suecia) y unos minutos después el tercero a la de Svalbard (Noruega). A partir de ese momento el mando de la misión ha pasado del centro de control en Rusia al de la ESA, en Darmstadt, Alemania. “Hasta este momento somos como pasajeros montados a un autobús y no tenemos el control”, ha explicado hoy Carlo Ferri, jefe del Departamento de Operaciones de la ESA. Una vez separados los tres satélites con éxito, el equipo de Ferri tomará el timón hasta el final de la misión previsto para dentro de cuatro años. Esta noche, en torno a las 10 hora peninsular española, sucederá otro momento clave: la extensión del poste en uno de los satélites. El brazo se abre automáticamente cuando un cuchillo térmico corta unas ligaduras. Fijados a ese poste van los dos instrumentos principales del satélite para medir campos magnéticos. Los otros dos postes se desplegarán en la madrugada de mañana. La ESA tendrá entonces por delante tres meses para ajustar las órbitas del enjambre de satélites. “Las actividades puramente científicas comenzarán a finales de febrero o principios de marzo”, ha explicado Ferri. Dos de los satélites de Swarm compartirán la misma altura de órbita separados por unos 70 kilómetros de distancia, o, lo que es lo mismo, un lapso de siete segundos en su trayectoria alrededor de la Tierra. Comenzarán a una altura de 460 kilómetros e irán decayendo hasta los 300 kilómetros mientras toman mediciones cada vez más detalladas de los diferentes campos magnéticos que genera la Tierra. Este campo magnético, conocido como magnetosfera, es una enorme burbuja que llega hasta más de 60.000 kilómetros sobre la superficie de la Tierra y protege al planeta de las partículas a alta energía llegadas del Sol. El tercer satélite orbitará a 530 kilómetros.
Hallan restos de una manada de dinosaurios en Neuquén Los restos corresponden a una manada de saurópodos Titanosaurios, que llegaban a pesar más de 182 toneladas y a superar los 20 metros de largo. Es en Vaca Muerta y obligaron a desviar una obra. El hallazgo de los restos de una manada de dinosaurios gigantes motivó que la empresa petrolera Exxon Mobil en el yacimiento de Vaca Muerta, en la provincia de Neuquén, desviara la obra. Los restos corresponden a una manada de saurópodos Titanosaurios, animales que llegaban a pesar más de 182 toneladas y a superar los 20 metros de largo, además del cráneo de un terápodo, un dinosaurio carnívoro. Tras el hallazgo, la empresa de origen estadounidense dispuso desviar los trabajos en el lugar para preservar el importante yacimiento paleontológico, además de financiar la primera parte del trabajo de expertos en el campo. "ExxonMobil ha desviado nuestras operaciones para garantizar la integridad de la zona de excavación y financió la primera fase del trabajo paleontológico , la provisión de materiales y servicios a un equipo de cuatro paleontólogos, dos asistentes y un fotógrafo", explicó Tomas Hess, director de Asuntos Públicos y Gubernamentales de Exxon en la Argentina, en declaraciones publicadas por el sitio del diario La Mañana de Nequén.
Expertos demuestran que en Júpiter y Saturno puede llover diamantes Un experimento realizado por varios investigadores norteamericanos demuestra que las lluvias de diamantes en Júpiter y Saturno son perfectamente posibles. Se trata de una investigación que se efectuó con el mayor láser del mundo, una impresionante máquina que recientemente logró pulverizar un diamante, la piedra más dura del mundo, luego de someterlo a una extraordinaria presión equivalente a 50 millones de veces mayor a la que ejerce la atmósfera terrestre. Esto con la finalidad de que los investigadores lograran comprender mejor cómo se comporta un material (en este caso el carbono) cuando es sometido a presiones gigantescas, y comprobaran si es posible que existan planetas hechos completamente de diamantes. Los expertos indican que en nuestro Sistema Solar las densas atmósferas de los gigantes Júpiter y Saturno contienen carbono. Por lo tanto, la enorme presión existente en las capas más profundas de estas atmósferas podría ser suficiente para cristalizar ese carbono y dar lugar a las “lluvias de diamantes”, incluso, crear impresionantes bloques de diamante sólido. Fases del Experimento El físico Ray Smith, del Lawrence Livermore National Laboratory, en California, explicó que en su experimento se dispararon simultáneamente 176 láseres contra un pequeño cilindro de oro de apenas 1,1 cm de largo por 0,6 cm de diámetro y a cuya pared exterior se había fijado un pequeño diamante. Luego notaron que los láseres calentaron el cilindro hasta el punto que éste empezó a emitir rayos x que pulverizaron, la pequeña joya. Smith afirma que el “asalto” al diamante casi cuadruplicó su densidad, lo cual “es todo un récord porque nadie había comprimido antes un diamante hasta ese extremo”. La onda trituró el diamante hasta convertirlo en polvo, pero antes de su destrucción, los investigadores pudieron ir comprobando cómo crecía su densidad a medida que la presión aumentaba. Lo cual es precisamente el tipo de datos que puede demostrar la posibilidad de que existan mundos diamantinos. Mayor consistencia que el agua Los investigadores pudieron observar cómo el diamante, que en condiciones normales suele tener una densidad 3,25 veces mayor que la del agua, pasó a tener hasta 12,03 veces más la densidad del elemento líquido. Esta hace que el experimento sea un logro impresionante, ya que significa que la presión ejercida sobre el diamante es comparable a la que existe en el centro de los planetas gigantes. Por ejemplo, en el corazón de Júpiter reinan presiones de entre 40 y 90 millones de veces más que la de nuestra atmósfera. En el centro de Saturno, la presión es cerca de 40 millones de atmósferas. Sin llegar al centro, donde los diamantes se destruirían igual que en el experimento, las presiones de las capas atmosféricas más profundas de estos mundos gigantescos podrían ir aumentando la densidad de las moléculas de carbono hasta convertirlas en “gotas de diamante” que formarían una especie de lluvia. En ese sentido, el experimento de Smith confirma la posibilidad de que alrededor de otras estrellas de nuestro Sistema Solar, más ricas en carbono, podrían existir incluso planetas enteros hechos de diamante.